令我敬佩的一個(gè)人作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的令我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
令我敬佩的一個(gè)人作文1
她矮矮的，胖胖的，臉上總是掛著和藹可親的微笑，穿著一套淺藍(lán)色的清潔工制服，額頭上總是沁著密密麻麻的細(xì)細(xì)的汗珠，雖然她只是新時(shí)代商業(yè)街的一名普通平凡的清潔工，但是她是我敬佩的一個(gè)人。
她很敬業(yè)，對(duì)待工作一絲不茍。夏天到了，每次我和爸爸媽媽出去散步或是去爬山，剛走出家門，就能看到一個(gè)矮胖的身影在移動(dòng)——她在仔細(xì)地掃地。天空中的驕陽炙烤著大地，大地如一個(gè)巨大的蒸籠，把路上的行人蒸得滿頭大汗。她穿著有長袖管的制服，頂著毒辣的陽光，喘著氣，一邊認(rèn)真掃垃圾一邊揩著頭上豆大的汗珠。走近一些，只見她身上的淺藍(lán)色的制服已被汗水染成了深藍(lán)色，臉上依舊流著藹然的微笑。冬天的一個(gè)早晨，媽媽喊我起床，我蜷縮在被窩里，不肯起來，好不容易起來了，吃完早飯，上學(xué)去的路上我遇見了她，并對(duì)她打了個(gè)招呼，接著她便對(duì)我說：“我今天早上四點(diǎn)就起來掃地了，你早晨幾點(diǎn)起來讀書的?”我沒有回答，臉一陣白、一陣紅，低下頭，一溜小跑走了，在路上，我羞愧萬分，因?yàn)槲疑钤趦?yōu)越的環(huán)境里，還偶爾想偷懶，而她為了我們整條街的環(huán)境的美好，每天清晨四五點(diǎn)就起床，任勞任怨、從不抱怨地打掃垃圾，連小角落里的垃圾都清掃得干干凈凈，真令我敬佩。
有一次，我家所處的那棟樓房因管道維修停水，所有人必須前往樓下一百米外的一個(gè)公共水龍頭用水桶接水，奶奶去接水的時(shí)候，她看見了，疾步走上前去，幫奶奶接水，還熱心地幫奶奶提其中一個(gè)水桶，搖搖晃晃地幫奶奶把水桶提回了家。
她樂于助人，很樂觀，對(duì)待自己的工作一絲不茍，毫無怨言，她的這些品質(zhì)閃閃發(fā)光。雖然她做得是最普通、最平凡的工作，但是如果沒有了她辛勤的付出，整條街道都會(huì)布滿垃圾。她令我敬佩。
令我敬佩的一個(gè)人作文2
有人喜歡講課生動(dòng)、形象、幽默的美術(shù)老師；有人喜歡講課認(rèn)真、嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師；有人喜歡和藹可親的藝術(shù)老師；有人喜歡美麗的英語老師……而我卻喜歡講課生動(dòng)、有趣的語文老師——李老師，她是令我敬佩的一個(gè)人。
李老師是我的班主任，她紅潤的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的秀眉，櫻桃小嘴，配上一頭栗色的頭發(fā)，再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑，使人感到和藹可親。
李老師教我們語文，她上課生動(dòng)形象，像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
記得有一次，下課的時(shí)候，我在操場(chǎng)上玩，可是一不小心，摔了一跤，摔得我渾身上下都疼，手腕也摔出了血，同學(xué)看到了，趕緊帶我到辦公室找李老師。李老師先看了我的手，說：“疼嗎？”我說“可疼了�！薄跋热桃蝗�，我拿藥給你擦。”李老師說著就從抽屜里拿出了紅藥水和棉簽，小心翼翼地給我擦完藥，對(duì)我說：“在教室里休息休息吧�！边^了兩天，李老師又問我：“李鈺晗，你的傷口好了嗎？”我說：“謝謝您，李老師，我的傷口好的差不多了�！崩罾蠋熼_心地笑了。
老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；老師，像一股清泉，向孩子們的心田里灌入知識(shí)的甘露；老師，像人類靈魂的工程師，老師教給我們?cè)S多做人的道理……這形象的比喻不正是在夸我們的李老師嗎？陽光普照，園丁心軟春意濃；甘雨滋潤，桃李枝興蓓蕾紅！李老師：您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃光，因奉獻(xiàn)而充實(shí)�？齑蜷_窗戶吧，這滿園的桃李在向您敬禮呢！
令我敬佩的一個(gè)人作文3
姚老師是我的數(shù)學(xué)老師，她是給我影響最深的人。她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹苗修枝。剪葉。施肥。澆水，讓我們長成一棵棵茁壯的小樹；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人。她是多么令我敬佩。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，零聲響后，姚老師還沒來到教室，班里異常混亂。班長小明站了起來說：“安靜，今天姚老師生病了，這節(jié)數(shù)學(xué)課你們就各自自習(xí)吧。“
班長小明話音剛落，姚老師就拖著沉重的腳步來到教室。她微笑地說：同學(xué)們，對(duì)不起，老師來晚了�！袄蠋�，您的病“你看，我不是好好的嗎？“可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著高燒。
“我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題……”老師吐出的每一個(gè)字，每一句話仍是那么清晰響亮。根本看不出她是帶病上課。
正當(dāng)我們靜聽得津津有味時(shí)，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下。接著，老師的聲音低下來了，頭也低下來了，好象在看教案。透過頭發(fā)間的空隙，我看見姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉。顯然，痛苦正在無情地折磨著她。猛然間，老師抬起了頭，繼續(xù)講課。我被驚呆了。
老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長，您付出了多少心血，我敬佩您！
令我敬佩的一個(gè)人作文4
大家都知道中國的長城，可是你們知道是誰建成的嗎？不是上帝變出來的，更不是什么神仙變成的，而是古代勞動(dòng)人民用那一塊就達(dá)二千多斤重的條石筑成的。那時(shí)沒有起重機(jī)、火車、汽車，只能用雙手和肩膀，多少人倒了下去，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。長城是用古代勞動(dòng)人民的若干只粗糙的手、不屈的肩膀甚至生命換來的。
有許多的國家領(lǐng)導(dǎo)人曾為長城題詞。英國女王伊麗東莎白二世說：“我到過世界上許多地方，中國的長城是最美的。”美國前總統(tǒng)克林頓說：“長城是一個(gè)奇跡，是一個(gè)由偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡�！边@些話既是在贊嘆長城的雄壯，但更深的意思卻是在贊美著古代勞動(dòng)人民堅(jiān)持不懈的精神。
他們的這種精神激勵(lì)著我：無論遭遇了多么大的挫折，都不能灰心，從倒下的地方爬起來，相信自己，就可以創(chuàng)造奇跡。這個(gè)學(xué)期的期中考試我的英語成績不太理想：英語作文只得了一分。我很傷心，拿到試卷后，心里只有一個(gè)感覺—想哭！我應(yīng)該向古代勞動(dòng)人民一樣，在哪里倒下，就在哪里起來，堅(jiān)持付出就會(huì)有回報(bào)。
令我敬佩的一個(gè)人作文5
在我們和生活當(dāng)中，有許許多多的人都值得我們敬佩，如每天在馬路邊站崗的警察叔叔，還有那天剛亮就到菜市場(chǎng)賣菜的老爺爺老奶奶。而在我的心目中最讓我敬佩的人就是那每天天不亮就在馬路上默默奉獻(xiàn)的清潔工。
張奶奶是位退休的女士，可她不在家休息，而是每天去大街上當(dāng)清潔工，為他人造福，樂于助人。
有一天，凌晨5點(diǎn)鐘，我睡不著，便起床拉開窗簾，隱隱約約地看到一位中年婦女拿著掃把，在大街上打掃垃圾。只見她穿著一件灰色襯衫，一條都是泥土的褲子，一雙黑色的布鞋，背有點(diǎn)躬的老人，60歲左右，像一位老奶奶，默默無聞地打掃著。我知道，這就是那位退休的張奶奶。
看到這一幕，我的心里默默地想：天這么冷，這張奶奶為何不在家里睡覺，而跑到這大街掃起地來呢？
有一次，我跑張奶奶家去拜訪了一下，我問張奶奶：“您退休了，為什么不在家休息，而跑到大街上去打掃呢？
“反正家里也是閑都會(huì)，還不如去為他人造福�！睆埬棠绦α诵φf。張奶奶的話深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，使我非常感動(dòng)。
張奶奶是位令我敬佩的一個(gè)人，是我的好榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文6
我哥哥是一位即將面臨中考的初三學(xué)生。他戴著眼鏡，瘦瘦的，個(gè)子卻有1.8米。哥哥刻苦學(xué)習(xí)的精神令我十分敬佩。
有一天我去奶奶家吃晚飯，晚飯后大家都在客廳聊天，我看到哥哥卻走進(jìn)書房去做作業(yè)了，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。我走進(jìn)書房，看見哥哥正做著試卷，外面的聊天聲音他似乎一點(diǎn)也沒有聽見。我在書房里他似乎也沒有察覺到。他時(shí)而雙眉緊鎖，過了一會(huì)兒他輕輕的說了一聲“哦”，緊鎖的雙眉就舒展開了。時(shí)而他又奮筆疾書，時(shí)而又冥思苦想。他做題是那么專心，真令人敬佩。
聽姑姑說，哥哥的數(shù)學(xué)成績特別好。我就去請(qǐng)教哥哥：“哥哥，你的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁磿?huì)這么好呢？”哥哥說：”上課的時(shí)候我專心聽講，每天課后我會(huì)把老師說的內(nèi)容再好好回顧一下，多做習(xí)題，不會(huì)的題自己再仔細(xì)多想想，還是不會(huì)就問老師或家長，直到把它們弄懂為止。“
哥哥的成績這么好，他不僅有很好的學(xué)習(xí)方法，更重要的是他又刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)。真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
令我敬佩的一個(gè)人作文7
遠(yuǎn)處，一個(gè)清潔工人拉著一輛車走了過來，看著那臭烘烘的垃圾車，我趕緊躲開了。
清潔工在我腦海里是又臭又難聞的形相，所以我經(jīng)常躲開他們。直到上一次的一件事使我完全改變了我對(duì)他們的看法。
那天早上，我提著一桶垃圾正愁沒地方倒，恰巧一位清潔工人推著垃圾車來了，“往我這兒倒吧！”他說，“來，小朋友，我?guī)湍��！闭f著只見他麻利地提起垃圾倒了進(jìn)去，我打量了他一下，他五十來歲，但已經(jīng)滿手的老繭了，看來他干這一行已有多年了。我冒昧地問了一句：“爺爺，你為什么要當(dāng)清潔工呢？是不是家里缺錢呀？”他的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思地說：“哎，沒辦法呀……”看著他一臉的憂傷，我不忍心讓他說下去，“當(dāng)清潔工也不錯(cuò)呀，雖然臟點(diǎn)，但你們每天那么早起來可以很好的鍛煉身體呀！”我說。說到這，他來勁了，“對(duì)呀，整天都可以走街串巷，看到聽到很多有趣的故事，雖然累點(diǎn)，錢也不多，但也其樂無窮呀！”他爽朗地笑了。
遠(yuǎn)處，一位清潔工人來了，我趕緊送上一杯茶……
令我敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己敬佩的人，對(duì)吧？想知道我敬佩的人是誰嗎？別急，等我描述完她的外貌后你就知道她是誰。
她，有一雙炯炯有神的眼睛；她，有一張能說會(huì)道的嘴巴。留著斜劉海，身材嬌小，為人和藹。她還說她全身都長滿了眼睛，任何小動(dòng)作都逃不過她的眼睛。她笑容可鞠，誨人不倦、溫語如春。。。。。。呵呵，猜到是誰了嗎？她就是我們的班主任--楊老師。
上課時(shí)，楊老師娓娓動(dòng)聽的聲音，真摯、柔和、悅耳，就像一陣春風(fēng)，帶著田野的花香，輕輕吹進(jìn)同學(xué)們的心里，讓我們將所學(xué)知識(shí)記牢。
下課時(shí)，楊老師又像同學(xué)一樣和我們聊天，交流寫作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
不過呢，要是誰犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，楊老師就不和藹了哦！想面對(duì)溫柔、和藹的楊老師，呵呵，那你做好學(xué)生吧！
楊老師工作可認(rèn)真了--有一天，我無意中看到楊老師的課本上的批注，密密麻麻的寫了一大頁，沒有空白。寫字--那叫一個(gè)美啊！無論她好好寫、寫潦草字都很漂亮，想必楊老師以前一定下了不少功夫呢！
這就是為人和藹、優(yōu)點(diǎn)閃閃發(fā)光的楊老師。怎么樣？你敬佩她嗎？喜歡她嗎？
令我敬佩的一個(gè)人作文9
在班上有許多令我敬佩的人，但是，我今天說的是我的好朋友——彭崢。
彭崢的游泳技術(shù)非常好，但是我卻游的不怎么樣。有一天，我，羅珊珊，還有劉照一起去她家的小區(qū)里面游泳，彭崢也去了。他們可以深水池里游泳，嬉戲，而我只能在水池里呆著。彭崢見了說：“走吧，我們到深水池里去玩�！薄翱墒恰蔽抑钡卣f�！皼]關(guān)系的，我教你�！庇谑牵憷疫^去了。
彭崢開始教我了，她先給我做了一邊示范�？粗�，一會(huì)像小魚一樣，一會(huì)像一只調(diào)皮地小青蛙，一會(huì)又像一條“美人魚”。做完了示范，她向我走來，給我了一塊浮板，教我怎樣蹬腿，等我練熟了，她再把浮板拿走，教我怎樣劃手，怎么換氣。后來我練習(xí)了一段時(shí)間，勉強(qiáng)也可以在深水池游了。我開始自己游了，在第一道泳道里，彭崢喊“1，2，3，開始！”我先前還精神抖擻，很努力地游著，游了一會(huì)后，我開始沒力氣了，慢慢地筋疲力盡，手也不停地拍打著浪花兒，彭崢見了，像救生員一樣跳進(jìn)水中，把我托上了岸。剛才多虧了彭崢，不然我就要嗆水了。這時(shí)，我心里暗暗地贊嘆道：彭崢，你真棒，你是我心里的小英雄。
我們準(zhǔn)備去彭崢家休息，彭崢一邊走一邊告訴我，她就要去參加游泳比賽了。我心想：你游得那么好，你一定會(huì)取得好成績的。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)把這件事情給忘的一干二凈了。有一天，彭崢走過來對(duì)我說：“告訴你一個(gè)好消息！”“什么好消息？”我問，她說“我游泳比賽是前三名。”我高興地說“祝賀你，你真棒，我真為感到高興�！�
彭崢的真誠，勇敢，努力，深深地打動(dòng)了我。我敬佩她，關(guān)心她，愿與她成為永遠(yuǎn)的好朋友。
令我敬佩的一個(gè)人作文10
令我敬佩的人很多，比如：警察叔叔、我的同學(xué)等等，但我最敬佩的人是一個(gè)大哥哥。
那是二年級(jí)的暑假，寫完了作業(yè)，感到天氣有點(diǎn)熱，又不想喝水，媽媽似乎看出了我的心思，給了我一塊錢，我便高高興興的去買冰糕，買完冰糕之后，便回家決定和媽媽一起分享這塊冰糕。我正蹦蹦跳跳的往家走，在路邊有兩個(gè)阿姨看見了便說：“你看那個(gè)小女孩，一蹦一跳地走，會(huì)傷到的！”我聽了，心想：哼！我才不會(huì)摔倒呢！突然，我摔倒了，雪糕也掉到了地上，這時(shí)我的腿摔破了皮，流了血，我坐在的上哭了。這時(shí)一個(gè)大哥哥走過來，問我家里的電話號(hào)碼，好通知我的家人。我把媽媽的電話號(hào)碼告訴了他，大哥哥拿起手機(jī)開始打電話，打完電話后，大哥哥便帶領(lǐng)著我去了醫(yī)院，醫(yī)生用紗布包疼了我，大哥哥就做鬼臉逗我笑。這時(shí)，媽媽來了，準(zhǔn)備將大哥哥墊付的醫(yī)藥費(fèi)給他，大哥哥堅(jiān)持不要。媽媽讓大哥哥去我家做客，他卻說：“不用了，謝謝阿姨�！倍终f了一句話“這是我應(yīng)該做的�！闭f完就轉(zhuǎn)身走了。
這就是那位樂于助人卻不求回報(bào)的大哥哥，也是我最敬佩的一個(gè)人，以后我也要向他學(xué)習(xí)，多幫助別人。
令我敬佩的一個(gè)人作文11
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有許多的英雄人物。抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，董存瑞的英雄事跡，在我的心里留下了很深刻的印象。前幾天，老師在課堂上給我我們講了一篇關(guān)于董存瑞的一個(gè)故事——“舍身炸碉堡”。
董存瑞和他的戰(zhàn)友們?cè)诮夥怕』堑膽?zhàn)役中，遇到了一個(gè)很大的困難，敵人在橋上建了一座暗堡封鎖了戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，如不及時(shí)炸毀它，不但解放不了隆化城，還會(huì)造成許多戰(zhàn)友的傷亡。就在這危急時(shí)刻，董存瑞義無反顧地抱起炸藥包跑向暗堡。他用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖啊!”他拉響了炸藥包，暗堡被炸掉了。同志們高喊著：“為董存瑞報(bào)仇，沖啊!”最后，我們勝利了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，老人們常常給我講一些革命故事，還告訴我：我國的國旗是紅色的，是用革命烈士的鮮血染成的，他們拋頭顱、灑熱血，換來我們的今天美好生活。這次，通過學(xué)習(xí)董存瑞的英雄事跡，我才真正體會(huì)到了這些話的含義：沒有革命先烈，就沒有我們的今天。我們不會(huì)讓革命先烈的血白流。我們會(huì)倍加珍惜今天來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。我們要掌握本領(lǐng)，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，把我們可愛的`祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
令我敬佩的一個(gè)人作文12
有這么一個(gè)人，他長著一雙細(xì)小的眼睛，我們夸張地說他的眼睛就像頭發(fā)絲一樣細(xì)，有一張小小的嘴。他長相一般，卻是我們南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（3）班大名鼎鼎的班長——徐笙峻！
他十分樂于助人。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)去，就和他成了同桌。有一次在做練習(xí)時(shí)遇到一道難題，我苦思冥想就是做不出來，我就輕輕拍了拍他肩，說：“我這題不會(huì)做，你能教我一下嗎？”“好�。 彼譄崆榈貨_著我笑了笑，“咦，你……哦！是你把“59”抄成“95”啦！”“啊？”我納悶地看著自己的本子，果然抄錯(cuò)了，我不好意思地摸了摸頭。
他不僅非常樂于助人，也十分善解人意。
有一次，我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵，互不相讓，于是我一氣之下罵他是刺猬。因此，我們倆一天沒有說過一句話，互不理睬。中午，我做作業(yè)又碰到了可惡的攔路虎，前面的同學(xué)，后面的同學(xué)，附近的同學(xué)我都問了個(gè)遍了，他們都搖搖頭說不知道，我很無助，也很無奈，心里默默地想要不還是問班長吧！可是，我們倆之間剛發(fā)生過爭(zhēng)吵，我怎么有臉再去問他呢？我心里嘀咕著。可是這個(gè)作業(yè)馬上要上交了呀，我急得像熱鍋上的螞蟻�！袄潇o點(diǎn)兒，冷靜點(diǎn)兒。一定會(huì)有辦法的�！蔽倚睦锬叵�。忽然，班長熟悉又充滿善意的目光朝我射來，我連忙回避�！榜T貞瑋，你怎么了，又有題目做不出來了？”他皺著眉頭問我�！拔摇蔽抑е嵛岬卣f，“嗯�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯佑袣鉄o力�！芭�，沒事，我來教你！”他又列算式又講解，唧唧咕咕說了一大堆，我終于聽懂了。轉(zhuǎn)眼，我們又成為了無話不說的好朋友。
這就是我所佩服的同學(xué)——徐笙峻，他的身上有著很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，并努力趕超他。
令我敬佩的一個(gè)人作文13
在我的生活中，有許多人讓我值得敬佩，但是，最值得我敬佩的人是我的奶奶。我的奶奶今年60多歲了，滿頭白發(fā)，還要照顧我80多歲的太奶奶。
我的太奶奶得了腦血栓，現(xiàn)在治好了，但還是留下了后遺癥。剛發(fā)病時(shí)，連坐都坐不住，經(jīng)過奶奶的精心護(hù)理，不但能走路了，而且精神狀態(tài)也很好。
我奶奶為了為太奶奶練習(xí)走路，經(jīng)常帶著太奶奶上下樓梯。太奶奶要走一步，奶奶扶著她走一步。有時(shí)，太奶奶累了，要休息，奶奶就拿出隨身帶著的折疊椅，扶著太奶奶坐下，為她扇扇子，喝些水。奶奶照顧太奶奶十分小心，不敢有一點(diǎn)大意。
記得有一次，我到奶奶家串門，一進(jìn)屋，就聞到了一股令人作嘔的刺鼻的氣味。原來是我太奶奶大小便失禁，弄得全身都是大便。奶奶正在給太奶奶洗衣服呢，連我進(jìn)屋都沒發(fā)現(xiàn)。我問奶奶：“奶奶，您在干什么呢？”奶奶答道：“我正在給你太奶奶洗衣服呢！”我聽了說：“太奶奶的衣服褲子又臟又臭，洗它干什么？扔了算了。”奶奶聽了，變得嚴(yán)肅起來，訓(xùn)道：“太奶奶是我們的長輩，我們應(yīng)應(yīng)該該孝敬她，你以后要像我一樣孝敬父母，知道了嗎？”我中了，臉一下變得紅紅的，心想：是啊，我以后一定要像奶奶一樣孝敬父母。
我的奶奶不僅是個(gè)孝敬父母的人，還是一個(gè)勤勞又熱心腸的人。她真是一個(gè)值得我敬佩的人。
令我敬佩的一個(gè)人作文14
清潔工清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的家園帶來一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一年365天，從不間斷�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來，難道不感到羞愧嗎？
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎？他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的人就是清潔工。
令我敬佩的一個(gè)人作文15
我有一個(gè)好媽媽，今年36歲，屬狗。
媽媽留著一頭烏黑光亮的披肩長發(fā)，寬寬的額頭下長著一對(duì)柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，中等身材，不胖不瘦。媽媽對(duì)我百般呵護(hù)。
記得在我5歲那年，圣誕節(jié)前，我從伙伴們口中得知，圣誕節(jié)那天晚上，只要把圣誕襪掛在床頭，就可以得到圣誕老人的精美禮物。
我聽了喜出望外，趕忙跑回家給爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，圣誕節(jié)晚上，只要把圣誕襪掛在床頭就可以得到圣誕老人的禮物！”爸爸聽了哈哈大笑說：“哪有什么圣誕老人，那都是些故事，都是瞎編的�！蔽衣犃藲獾闹笨蕖寢屪叩轿业纳磉叄参课艺f：“別聽你爸爸的，他是在逗你玩呢，你按伙伴們說的做，自然會(huì)得到你想要的禮物�！�
第二天一早，我打開圣誕襪一看，里面竟裝了一份精美禮物。我趕緊跑下樓給爸爸媽媽看，我說：“看，我說的沒錯(cuò)吧！”媽媽看了笑著說：“哈，還真有圣誕老人這個(gè)人物��！”從媽媽的笑聲中，我感到一陣溫暖。接下來的四年里，我依然得到了禮物。
就在我十歲那年，我產(chǎn)生了一個(gè)好奇心，圣誕老人長什么樣呢？
于是那天晚上，我把圣誕襪掛在床頭便假裝進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在晚上12點(diǎn)，我臥室的門微微開了一點(diǎn)，我悄悄地把眼睛睜開了一點(diǎn)，但令我沒想到是，我看見了媽媽身影，這下，我什么都明白了。
第二天早上，我還和往年一樣跑下了樓，可這回我什么都沒說，只是緊緊地依偎在媽媽的懷里，眼淚不聽話地流了出來。
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