對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文1
要說這一生中對(duì)我影響最大的一個(gè)人，恐怕我還沒有遇到。但要是說直至現(xiàn)在對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我甚至可以說上三天三夜。
可以讓我滔滔不絕地說上這么久的人，想知道他是誰(shuí)嗎?
他并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人，但他給我的感染力比現(xiàn)實(shí)生活中的人還要強(qiáng)烈!他是一個(gè)出生在烏克蘭的男孩子。在十二歲的時(shí)候就因?yàn)閻鹤鲃《煌呶骼锷窀笍膶W(xué)校開除了。但在他長(zhǎng)大并且經(jīng)歷了許多事之后，他參軍了。在血與火的時(shí)代，和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國(guó)武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的戰(zhàn)爭(zhēng);在醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷、恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中，顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、忠貞不貳的信仰、永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度，這種奮發(fā)向上的時(shí)代精神，超越時(shí)代和國(guó)界，具有永恒的生命力。他就是出自《鋼鐵是怎樣煉成的》的保爾·柯察金。
是他教會(huì)我無論是在任何時(shí)候，都不要輕言放棄，總有一天，一切都會(huì)被自己改變;上帝丟給我們的問題太多了，但只要你有堅(jiān)定不移的信念和不折不撓的精神，當(dāng)我們面對(duì)這些問題的時(shí)候，我們僅僅會(huì)輕輕地說一句：“Noproblem。”;是他教會(huì)我生命的意義：
人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，在臨死的時(shí)候他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�
是他改變了我的一切，包括我對(duì)人世間公平與不公平的看法。
不論是在什么時(shí)候，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出他說過的每一句話。他就是那個(gè)對(duì)我影響最大的人，那個(gè)改變我的人，那個(gè)我永遠(yuǎn)崇敬的人——保爾·柯察金。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文2
小時(shí)候，不喜歡閱讀，總覺得那些文字太過迂腐、深?yuàn)W，自然而然，對(duì)語(yǔ)文也就不太感興趣。
當(dāng)她第一天走進(jìn)我們教室時(shí)，什么也沒帶，唯有兩本《演講與口才》。我們很吃驚，她如鉆石般璀璨的眼眸里閃出幾絲光亮，敏捷地眨眨眼，當(dāng)她笑著說：“這節(jié)課讓我們一起欣賞幾篇優(yōu)秀的文章吧�！蔽覀兏窃尞�，在六年級(jí)那惜時(shí)如金的歲月里，她竟然會(huì)用一課時(shí)間來放棄講課，而去閱讀一些雜文。
她依然是明亮的雙眸看著我們，似乎是看出了我們的疑問，笑著說：“我們這一課并不是浪費(fèi)時(shí)間，只有先了解了文學(xué)，才能學(xué)好語(yǔ)文�！�
當(dāng)她抑揚(yáng)頓挫的聲音在吵吵喳喳的教室里響起時(shí)，教室內(nèi)突然靜下來，就如一竄燃燒的火突然被一盆冰冷的水澆滅了，鴉雀無聲。
她的聲音霎是好聽，就似山間的一澗清泉，柔柔的，不大不小，恰好能夠洗禮人的心靈，給人愉悅之感。就像一首優(yōu)美的曲兒，撥動(dòng)人們的心弦，奏出悠揚(yáng)的樂聲。那些優(yōu)美的文字，精妙的詩(shī)一樣的語(yǔ)句在她甜美的聲音襯托下更是顯得富有神秘感，勾起了我們心中的夢(mèng)。
我第一次發(fā)現(xiàn)，原來文學(xué)是多么美麗的東西，欣賞文學(xué)更是一件樂事。
窗外，陽(yáng)光顯得格外明艷動(dòng)人，窗戶打開著，似乎風(fēng)兒也被這甜甜的聲音，美妙的文字吸引，不時(shí)從窗外溜進(jìn)來，撫過我們，選一個(gè)舒適的地方停留下來，和我們共同聆聽優(yōu)雅美好的文字之歌。
她一手握著那本書，一手在空中比劃著，為我們描繪著一幅幅畫面。她似乎走進(jìn)了故事，她不只是在朗讀，而是文章中的主人公，正在向我們娓娓地講述著她親身經(jīng)歷的一件件事，她的那雙美麗的大眼睛熠熠發(fā)光，像夜空中最明亮、最耀眼的一顆星，那眸子里透出的一絲孩子的頑皮，與她的年齡似乎一點(diǎn)兒也不相符。
因?yàn)槲膶W(xué)，她仿佛回到了孩提時(shí)代。當(dāng)她在課堂上讀完一篇篇散文、小說時(shí)，我心中對(duì)文學(xué)，對(duì)文字的向往就多了一分。當(dāng)我在她的鼓勵(lì)下寫出了第一篇發(fā)表作文時(shí)，當(dāng)我閱讀了一本一本我未曾了解的名著時(shí)，當(dāng)我對(duì)文學(xué)越來越愛好時(shí)，我總會(huì)想起她，是她用她對(duì)文學(xué)的執(zhí)著影響著我，讓我對(duì)文學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)并且熱愛著它。
我想，她應(yīng)該是對(duì)我影響最深的人。她讓我愛好文學(xué)并了解世界。她那如潺潺的流水一樣的聲音永遠(yuǎn)在我耳邊縈繞，激勵(lì)著我。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文3
風(fēng)兒吹過樹林間，地上仍有殘留的痕跡。校園里的郎郎讀書聲仍在回響。而她在我的心刺了一刀，仍在痛。 話說:抓住任何能使自己成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。這一句話，始終是我努力的動(dòng)力。
還記得初一年級(jí)時(shí)，班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，我拿著精心準(zhǔn)備的稿子上臺(tái)念，最后看見你那一眼瞧不起我的樣子，讓我為心一顫。我雖成功當(dāng)上班長(zhǎng)，并且也有了屬于自己的搭檔。可是你知道嗎?在那段時(shí)間里，你無意間傷了我多少次，這心上劃了多少裂口你知道嗎?
河水失去水源，它始終會(huì)干枯。 年復(fù)一年，日復(fù)一日，我已是步入八年級(jí)的學(xué)生了。也許，在新的學(xué)年里，我改變不了我生活的環(huán)境，那么，就從改變我自己開始。 我挺謝謝我能生活在這種環(huán)境，就是因?yàn)檫@種環(huán)境，讓我切身體驗(yàn)到人與人之間的信任是那么那么的重要。我也挺謝謝你的，那個(gè)影響我最大的一個(gè)人。謝謝你，讓我明白在初中生活中，自己努力了別人卻看不見是多么正常的一件事。也挺謝謝你，讓我知道了在你眼中沒有地位，沒有高分自己就是一個(gè)普通的學(xué)生而已。我不曾去怪你什么，我也沒有資格去要求你該怎么樣怎么樣。我是發(fā)自內(nèi)心的謝謝你讓我看清了這世間的黑與白。 寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的文章時(shí)，我的心依然在痛，我也只能安慰自己道:這是屬于一顆被埋沒的金子發(fā)出的嘆息。
也許，我選擇逃避是正確的選擇，也許那個(gè)維持了六年的班長(zhǎng)病，也是時(shí)候放下了。未來的路，自己走，她的出現(xiàn)無非讓自己通往成功的路上添加了一道特殊的風(fēng)景線。
干枯的河道感謝那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它濕潤(rùn)了
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文4
像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，六年級(jí)的那個(gè)老師，她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過一道美麗的弧線。
期末考試將近，語(yǔ)文達(dá)標(biāo)卷已做完了，老師讓我用訂書機(jī)把卷子訂起來，留著背，老師是在星期二布置下作業(yè)的，星期三上午要用，老師讓我們改卷。我改完了，老師拿我的去給其余同學(xué)照著改，卻發(fā)現(xiàn)我的卷子竟然沒訂起來，便開始查找，找到很多人，老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生，就不好意思讓我們做多，讓我們?cè)谙挛绲谝还?jié)課前訂好，午自習(xí)下課了，我趕忙找人訂，沒想到?jīng)]訂好，我就拿下來再訂，沒想到?jīng)]有釘了。上課，老師發(fā)現(xiàn)我還沒訂，劈頭蓋臉的罵了我一頓，老師很氣憤，說一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮，上午我叫你們做蹲起，給足你們面子了，原以為小姑娘臉皮薄，知道教訓(xùn)了，可你們......
下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺(tái)上，老師先是罵了我們一頓，后來便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的任務(wù)，到將來的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說得一直低著頭，眼睛里的淚水幾次想決堤，但我強(qiáng)忍著，心里說：“沒什么好哭的，老師教育我，我怎么能哭呢？錯(cuò)誤是自己犯的，老師說我，我冤嗎？”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對(duì)我們說了好多關(guān)于責(zé)任的事，使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣，嚴(yán)謹(jǐn)是怎么一會(huì)事。
冰心詠她的母親，而我頌我的老師，如果說老師給予我們的愛是一首樂曲，那么責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的語(yǔ)文老師，我無法用最美的語(yǔ)言來點(diǎn)綴，我說不出她的美，但我知道，說不出的才是最美的。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文5
總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚藏在我心上。母親帶給我的巨大影響永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。------題記
母親 ， 您那親情看海 時(shí) 才知道海的廣闊磅礴；觀山時(shí)才知道山的雄偉壯麗。您那親情如涓涓細(xì)流，在我心靈的田野歌唱；您那親情如烈火奔勇，在我靈魂的天空上翱翔。時(shí)間的流淌沉淀了親情給予我的溫暖，我仿佛冰凍了自己。
從陽(yáng)光下出發(fā)，卻淋了一路的雨。一路泥濘，讓我寸步難行。望著那鮮紅的叉布滿卷，我想要放棄，但我掘強(qiáng)好強(qiáng)的性格又令我猶豫不決，只能在放棄與堅(jiān)持中徘徊。
想起一路走來的艱辛，起初的夢(mèng)想再一次浮現(xiàn)在我的腦海中，難道我就這樣放棄了嗎？想起常掛在嘴邊的話：“生活好比航海，夢(mèng)想是航海的螺盤，失去了螺盤，你只好迷失方向。”
我感到我的理想，我曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)離我越來越遠(yuǎn)。我不禁想起考前在燈下苦讀的情景，想起那時(shí)，我滿懷信心的樣子，想起那時(shí)……我哭了，眼睛熱乎乎的，很酸很酸。
正當(dāng)我頭昏腦漲時(shí)，一輪太陽(yáng)邁著輕盈的步伐向我悄悄地走來。她為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后和藹地對(duì)我說：“只有努力付出，就沒有過不去的坎。人生不會(huì)總是陰雨連綿，孩子，努力地飛吧，你總會(huì)尋找到一片屬于你的艷陽(yáng)天。”
我又一次踏向成功的`道路。在路上，腳無語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無涯，步不止。通向?qū)儆谧约旱妮x煌大道，既使千里冰封，也會(huì)春暖花開，既使山重水復(fù)，也會(huì)柳暗花明。
母親給予我的巨大力量永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)�！翱蓱z天下父母心！”我沒有任何理由不去努力，。為了你的笑臉，為了我的將來，為了那種幸福的感覺。一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文6
對(duì)我影響最大的人，是我的母親。
我是鮮花，母親就是我腳下默默給予我養(yǎng)料的泥土；我是雄鷹，母親就是任我翱翔的天空；我是風(fēng)箏，母親就是那根牽引著我的線。
小時(shí)候，母親總會(huì)在一個(gè)微醺的午后，牽著我的手，穿梭在大街小巷。偶爾，遇到那個(gè)吆喝著賣糖葫蘆的老爺爺，母親便會(huì)笑吟吟的買上兩串，為我解解饞。她總會(huì)在一旁看著我狼吞虎咽地將糖葫蘆消滅干凈后，牽起我滿是糖漬的小手，無比寵溺地說：“瞧呀，我的小饞貓變成小花貓了！”說罷，還伸手刮了刮我的鼻頭。我也咯咯地笑了……
長(zhǎng)大后，再不滿意母親對(duì)我的種種約束、管轄，我開始獨(dú)斷專行；開始任性叛逆；開始讓她變得不知所措。
“你怎么又出去玩了？功課做完了嗎？課文預(yù)習(xí)了嗎？我買的試卷怎么又沒做？”她又用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣對(duì)著我“訓(xùn)話”呢。我聽后，什么也沒說，只是默默地放下了手中的足球，又開始在題海中“遨游”。終于熬過了一個(gè)小時(shí)，她又走進(jìn)來，一絲不茍地看起了我的卷子�！澳愕降资窃趺椿厥�？基礎(chǔ)題都錯(cuò)！計(jì)算題也錯(cuò)的一塌糊涂！你在學(xué)校是怎么學(xué)的？”我無言，只是默默地承受著這場(chǎng)滾滾而來的“風(fēng)暴”。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我與她生疏了，自從上了六年級(jí)后，竟與她成為了“最熟悉的陌生人”。她的臉上寫滿了失望，看著手中的那張錯(cuò)的一塌糊涂的卷子，她竟失聲哭了出來，我終于不能像她教訓(xùn)我時(shí)那樣的處之泰然，我不知所措，腦子中一片空白，只是機(jī)械地拿起紙巾，用極其生硬的動(dòng)作為她拭去了腮邊的淚。她竟又抱著我哭了起來，我，也哭了。在那一刻，我突然懂了。從此，我開始努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，嘗試著去接觸它，我怕，也不敢讓母親再為我落淚了。
風(fēng)箏與線是不可或缺的一體，沒有了線，風(fēng)箏便不完整了。感恩，母親，在這平凡的日子里，我要對(duì)您說：“我是風(fēng)箏，您就是我生命中不可缺少的那根線！”
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文7
在我剛剛上中學(xué)的時(shí)候，身上仍然有著我小學(xué)時(shí)的毛病，所以那時(shí)的我因?yàn)榘嘀魅问莻�(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師而感到十分地“倒霉”。但是，這么一個(gè)被我認(rèn)為很可怕的班主任，對(duì)我的成長(zhǎng)卻起到了很大的作用。
“給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項(xiàng)作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫作業(yè)而批評(píng)我了。接下來就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞，注釋，乘二，寫完給我檢查�！�
唉，我怎又沒有完成作業(yè)?下次一定要認(rèn)真完成它，不再受批評(píng)了!”我邊抄著，邊想著�！澳愕牡厣嫌幸黄s緊把它拾起來!”伴隨著老師進(jìn)教室的，無非是一些小囑咐。這個(gè)老師對(duì)我們是嚴(yán)厲的。
過了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對(duì)我們溫柔了許多。“嗯，不錯(cuò)咱們班這次又得到了流動(dòng)紅旗，這與每位同學(xué)的行動(dòng)是聯(lián)系著的，按照老師制定的班規(guī)，每人加三分.....”老師坐在講臺(tái)上看著消息說著，我們大家自然是很開心的，畢竟受到了表?yè)P(yáng)。可是沒過多久，我們便得意忘形了。
你怎么沒有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長(zhǎng)是誰(shuí)?給他們扣分，老師又來了�！斑@是該誰(shuí)擦黑板?你為什么不擦？
老師的心情晴轉(zhuǎn)陰，似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣，讓我們實(shí)在捉摸不透,
嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩，讓我知道要有上進(jìn)心;溫和的她讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和溫暖。我遇上這么一個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的好老師，是多好的事啊!我的班主任老師是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，這個(gè)“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣，讓我成長(zhǎng)了許多。我十分感謝我的班主任老師，她為我們發(fā)火，又給我們溫柔;既不放松我們，又不緊抓我們，她是我心中的好老師!
這樣一個(gè)好老師，對(duì)我的影響是多么大呀!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文8
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)；在我的眼中，老師是蠟燭，因?yàn)樗紵俗约�，而照亮了我�?/p>
她，就是教了我整整四年的班主任——徐老師。
“贈(zèng)你一枝玫瑰，我的手也會(huì)留有余香；幫你開一扇窗，我眼前也會(huì)變得亮堂”這句話最適合不過來形容徐老師啦。
每當(dāng)去她的辦公室，她不是在備課，就是在用心去與學(xué)生談話；每天早上交完作業(yè)，她都能抽出時(shí)間來為我們批改作業(yè)；每當(dāng)去問她問題，他總能放下手中的活，來教我們不懂的題。
她對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)著，她就像陽(yáng)光，為我們奉獻(xiàn)著陽(yáng)光；她就像細(xì)雨，為我們奉獻(xiàn)著水分，而我們就是那棵小小的種子。正是因?yàn)檫@樣，她感化了我，她讓我也懂得了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
歲月是一扇門，一扇充滿記憶的門，為我打開了記憶的窗口。
那天，我生病了。一大早就頭痛，吃不下去飯，勉強(qiáng)到了學(xué)校，但還是感覺不舒服。我就跟徐老師說了一下，到校園里透透氣，走走。徐老師到班里安排了一下，就馬上出來叫我去她辦公室喝點(diǎn)水，并且又關(guān)切的問我早上吃飯了沒，我把事情告訴了他，他馬上去運(yùn)輸幫我買了點(diǎn)吃的，當(dāng)時(shí)我心里暖暖的。
這就是她的關(guān)愛，真心的關(guān)愛別人。她讓我懂得了關(guān)愛，學(xué)會(huì)了關(guān)愛，真心的去關(guān)愛別人，就如同她一樣。
真誠(chéng)的關(guān)懷，是一杯清茶就足以溫暖一顆冰凍的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的心室，她讓我擁有一片真誠(chéng)的關(guān)懷。
關(guān)懷、奉獻(xiàn)，這是多么純潔的詞語(yǔ)啊，在徐老師身上，這兩個(gè)詞語(yǔ)散發(fā)出了光輝，這光輝點(diǎn)亮了我，點(diǎn)亮了我的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
她是天使，因?yàn)樗o予我生命的真諦，她是燈塔，因?yàn)樗樟亮宋乙剐械穆�；她是鮮花，因?yàn)樗龓Ыo了我芬香。
徐老師，永遠(yuǎn)是對(duì)我影響最深的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人，而我的媽媽就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)朋友的事情很熱心的人。
有一次，媽媽的好朋友遇了一點(diǎn)打擊，于是來找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情，我媽媽一直很有耐心地開導(dǎo)她。
“老板給予通過，那肯定就是想要你得到提升，想讓你的方案得到更多的改善，會(huì)讓更多人信任，這對(duì)你非常有利�！眿寢屨麄�(gè)晚上都在開導(dǎo)這個(gè)朋友，以至于聊到了半夜。
我的媽媽對(duì)親人也很負(fù)責(zé)任的。
我記得我的爺爺因?yàn)檠劬Φ募膊《≡簳r(shí)，媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺，給爺爺端水喂飯，甚至請(qǐng)了年假(每年只能請(qǐng)一次)，用來照顧我的爺爺。我仍然清楚地記得，因?yàn)闋敔斒撬谧呃鹊募哟玻砸茸〔》坷锔有⌒目醋o(hù)。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗，裝熱水喝。雖然爺爺?shù)碾p眼都被紗布遮蓋，但是我相信爺爺一定會(huì)感受到媽媽對(duì)他的照顧與關(guān)愛。
媽媽總是對(duì)身邊的人很好，可是對(duì)自己卻是有些苛刻。
媽媽不喜歡買奢侈品給自己，連對(duì)于自己的身體也那么吝嗇。她經(jīng)常會(huì)頭痛，可是國(guó)為看病的錢會(huì)很貴，所以，媽媽是能忍則忍，經(jīng)常都會(huì)忍痛堅(jiān)持工作。
我媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)別人很熱心，很有愛，而把自己的生活過得很簡(jiǎn)約的人，這些就影響了我對(duì)待朋友、家人的態(tài)度，也影響了我也對(duì)待生活的態(tài)度。
我的媽媽，是對(duì)我影響最大的人。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人，什么叫善良淳樸，什么時(shí)候叫孝親敬長(zhǎng)。她在我心目中，有著獨(dú)特的美!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文10
對(duì)我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是——她。她一雙水汪汪的大眼睛清澈又明亮，那小巧玲瓏的讓人一碰仿佛就會(huì)碎的小鼻子，和她那美麗、漂亮的櫻桃小嘴。這樣漂亮的她，唯一不好的就是，她一張圓臉。分開看，那是精致，合起來，那就有些讓人看不順眼。我和她本是好朋友，可因?yàn)橐患�，我們冷�?zhàn)了兩個(gè)星期。那一次，我們?cè)诖蠼稚嫌瓮�，誰(shuí)知中途下起了蒙蒙細(xì)雨，我們找到了一個(gè)躲雨的地方。誰(shuí)知，那個(gè)地方只能躲一個(gè)人。我正想怎么辦：要不要再找一個(gè)地方？我還沒又反應(yīng)過來，一下子“飛”出去了那個(gè)躲雨的地方嗎，我被推出去之后，做到了地上。我往后一看！是她！真是她！我想哭，可又想想為什么哭？看看自己身上的泥巴何自己狼狽的樣子！最后我再看看她那張讓我十分讓我厭惡的臉。我氣急了，站了起來，向著她的臉一巴掌打了過去。她回過神，吃驚的看著我。我自己也沒想到！我會(huì)有這樣的力度。我發(fā)現(xiàn)，她的眼里淚汪汪的。本就美麗的眼睛加上這淚汪汪的淚看了讓人心生憐憫，可我看來卻是偽裝！我回到家，洗了個(gè)澡，換上衣服。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著。腦子里全是這一件事。第二天，我們沒有像往常一樣上下學(xué)。她看見我就躲，我也沒說什么。就這樣遲序了兩個(gè)星期。我心生癢癢想去看看她，但是，我害怕又不情愿。最后想想還是厚著臉去吧！放學(xué)了。我看她一個(gè)人孤零零的走著，就低頭跑到她身邊。我問：“你還生氣嗎？”她對(duì)我笑笑說：“我早就沒事了，我還怕你生氣不理我呢！”我高興的說：“以后我們一起上學(xué)�！彼俏胰松闹杏洃浟Σ粫�(huì)忘記的一個(gè)人。我感謝你，教會(huì)了我寬容，同時(shí)你也寬容了我。
初一:陳晴
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文11
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)街角，那條小溪，那座院子，還有，那個(gè)人——“小點(diǎn)姐”，這是在我的童年中除父母之外，我叫過最多的人，對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
在我的印象里，她留著黑色的頭發(fā)，斜頭簾從左耳朵垂下。微淡的眉毛下有一雙清澈的大眼睛。而她手里總是抱著本書。
那是我第一次認(rèn)識(shí)她“點(diǎn)點(diǎn)姐姐”，稚嫩的童聲在客廳里回蕩，聲音有點(diǎn)膽怯，雖然吵鬧的聲音依然在我的耳畔輕輕響起：“走，我們?nèi)シ块g�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。透露出一幅無知的面孔。
很快，便進(jìn)入到那整齊的小房間。房間里幽靜靜的，與客廳判若兩地。好像隔離了外面的世界。
屋子里的設(shè)施也很平常，床，寫字臺(tái)，椅子還有臺(tái)燈。我一臉的疑惑，更無疑給我的臉上增添了幾天問號(hào)，還是與她有些生分。
“來，姐姐叫你寫字，”這天使般優(yōu)雅的聲音再次在我耳邊回蕩。倒是我與她多了幾分親近。說完，她拿了一張白紙和一只鉛筆放在桌子上。
她一筆一畫地教我，細(xì)膩的手握住我的手上，感覺是那么的溫馨。我仰著頭呆呆地看著她，她對(duì)我笑了笑，說：“來，跟著姐姐學(xué)�！蹦锹曇粢琅f那么溫柔。她的頭發(fā)散落在我的臉頰上，散發(fā)著一絲清香。她的呼吸從我皮膚上慢慢飄散。我模仿者她的姿態(tài)寫字。小點(diǎn)姐不時(shí)地夸我：“你這個(gè)小東西，真聰明�！蔽椅男�，寫得更加帶勁了。時(shí)間像流水一樣悄然而過。靜的可以傾聽出一根針掉落的聲音。
她一邊寫一邊不時(shí)的沖我笑笑，感覺是那么的親切。從那天過后，每次去小點(diǎn)姐家都會(huì)找她叫我寫字。
今天，我大概已經(jīng)好幾年沒有見到過她了，聽媽媽說她考上了重點(diǎn)高中。我不但替她高興，而且有些羨慕她。
小點(diǎn)姐就教會(huì)了我不少的東西。是她，讓我愛上了學(xué)習(xí)。小點(diǎn)姐，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪里，還是否記得我。但抬起頭，依然還是同一片蔚藍(lán)天空。我相信，有你的影響，我一定會(huì)站在云端!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文12
她的一舉一動(dòng)闡述著教師的含義，她的一頭花白的頭發(fā)解釋了師德的內(nèi)在，三年的時(shí)間一晃而過，而她卻成為了對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
火熱的太陽(yáng)灼烤著大地，“解散”體育老師的一聲令下，我和同學(xué)們帶著一身的汗臭味，以光的速度，沖回教室。我回到座位上，拆開早已準(zhǔn)備好的牛奶，美美的享受一番。爽快啊!
“嘀鈴鈴”上課的鈴聲如期而至，我掃了一眼窗外“遠(yuǎn)在天邊”的垃圾桶，又看看剛剛800米磨練出來的顫抖的雙腿，頓生憐憫之情。望望窗外有無可疑人士經(jīng)過，確定安全后，使出我新學(xué)的殺手锏，我迅速的側(cè)過身，擺出一個(gè)帥帥的poss，像科比那樣，兩手輕輕一揮，將牛奶盒投向垃圾桶，并在空中劃出一道完美而又刺眼的弧線。“砰”我正要去看盒子是否命中時(shí)，卻看見班主任站在垃圾桶旁邊，她的臉上有牛奶流過的印記，我的盒子像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，灰溜溜的躺在班主任的腳上。老師的眼光中有一絲不滿，一絲氣憤，而更多的是自責(zé)和內(nèi)疚。她的衣服上沾著殘留的牛奶，看起來是那么的狼狽，她的眼神似乎能把我看透，看穿，我的心里受著來自自己靈魂的譴責(zé)。
我怔怔的站著，心里充滿了恐慌，等待著班主任的批評(píng)，1秒，2秒，3秒。沒有任何的動(dòng)靜，微微的抬起頭，看到的卻班主任彎著腰，費(fèi)力的蹲在地上，把牛奶盒輕輕的扔進(jìn)垃圾桶里，接著又揀進(jìn)了留在垃圾桶外的所有垃圾，我忍著淚水不讓它流下來，因?yàn)槲也幌朐诶蠋熋媲氨憩F(xiàn)出軟弱的一面。近50歲的班主任扶著墻壁慢慢的站起來，她的雙腿明明在顫抖啊，我再也忍不住，讓淚水肆意的流。
班主任站起來，什么也沒有說，只是拍拍我的肩膀輕輕的對(duì)我說了句“下次不要再這樣了”就徑直走進(jìn)了教室。而那節(jié)課是我初中的最后一節(jié)語(yǔ)文課。
現(xiàn)在的我坐在中考的考場(chǎng)中奮筆疾書，老師，你答應(yīng)過要在校門口等著我們勝利歸來，我相信，現(xiàn)在你一定焦急而又興奮吧，老師，再過5分鐘我將出現(xiàn)在你的面前，以我最自信的形象出現(xiàn)在你面前。
班主任，對(duì)我影響最大的一個(gè)人，你的白發(fā)證明了你3年的嘔心瀝血，你的一舉一動(dòng)都闡述了“老師”的含義。你用你的行動(dòng)告訴我要做一個(gè)文明的人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文13
總喜歡把記憶鎖進(jìn)腦海中那個(gè)大箱子里，厚重的鎖頭泛出斑斑銹跡，甚至沒有想過要把它打開——總是固執(zhí)的認(rèn)為所一的不愉快可以在歲月的沖刷下能漸漸的退出我的腦海里。于是，那些個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶的碎體中無法連成一個(gè)完整的故事。就好像我一直不敢承認(rèn)我和淼是形影不離的好朋友一樣，總是要和他在一起笑嘻嘻地耍在一起出現(xiàn)在學(xué)校里的每一個(gè)角落里。
每當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛盯著作文本不知所措時(shí)，淼就會(huì)校咪咪出現(xiàn)在我的面前，可是我感覺那笑，是那么的別扭那么的充滿了嘲笑。好吧，我承認(rèn)我嫉妒他了，誰(shuí)叫他的作文每次都得到老師的贊賞和同學(xué)們投來的羨慕的目光。
其實(shí)呢，在我的潛意識(shí)里淼的的確確是一位很不錯(cuò)的男孩子，只是，他對(duì)我的好早就被我鎖進(jìn)了那個(gè)大箱子里了，浮現(xiàn)在我眼前的碎體就只是在我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了問題他就想方設(shè)法的幫助我，在我和他鬧矛盾時(shí)。無論，是我的錯(cuò)還是他的錯(cuò)，他都會(huì)主動(dòng)的和我和好，并且還會(huì)給我講笑話逗我開心�？墒�，我有時(shí)好像得寸進(jìn)尺一樣，總喜歡無事生非找他的錯(cuò)，不過他每次都巧妙的躲了過去�？墒侨说娜棠褪怯邢薜�，你別看他皮氣怪好，可是，終歸有一天會(huì)爆發(fā)的。這不他的小宇宙爆發(fā)了，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞皮蒜毛的小事情吵了一架而然后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，一直到八年級(jí)上冊(cè)考我期末考試后他才給我發(fā)了條短息說：”我原諒，你了我們和好吧“然后，我也給他發(fā)了條短信說：“嗯，我們?cè)谝膊怀沉恕薄?/p>
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)人都是很愚蠢的，每當(dāng)失去時(shí)才會(huì)懂得去珍惜。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我的心里是多么的離不開他，習(xí)慣了他每天在我的身邊，他那短暫的離開讓我的世界立刻變得空蕩蕩的，讓我嘗到了沒有朋友相伴的苦澀，我現(xiàn)在才知道朋友是那么的重要。
謝謝你！淼，是你讓我知道了朋友是那么的重要，是你讓我知道了友誼其實(shí)沒有我想象的那么脆弱。無論走到天涯海角，我們的那份友誼也會(huì)像美酒那般久而彌香。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14
打開記憶的閘門，一個(gè)身影便浮現(xiàn)在我的腦海。那真切的話語(yǔ)，那溫暖的笑容，深深地影響了我。她，就是一個(gè)普通的山村女孩—小玉。
暑假來臨了，媽媽帶著我回到了外婆家。那是一個(gè)大山里的小村子，也就是在那里，我認(rèn)識(shí)了小玉。
小玉與我年級(jí)相仿，皮膚白皙，十分瘦小，臉上總是掛著笑容。扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跑起來一甩一甩的。她很開朗，也很熱情，因此和她待在一起，我很快樂。我倆成了無話不談的好朋友，我也將自己的煩惱都告訴了她。
昨夜下了一場(chǎng)暴雨，早晨起來，雨停了，一層薄薄的云霧籠罩在小村子里，到處都是雨后的水漬。我和她坐在屋檐下的長(zhǎng)椅上，相對(duì)無言。我猶豫了一會(huì)兒，還是開口說：“小玉，我現(xiàn)在，現(xiàn)在想放棄學(xué)習(xí)了!”“為什么?”小玉滿臉疑惑的問道�！斑@次的期末考，我又退步了。”我悶悶地說：“媽媽對(duì)我失望極了，老師也很失望，我覺得自己太失敗了!”“哦…，就因?yàn)檫@個(gè)啊。沒關(guān)系的，下次再努力就好，不要太看低自己了�！毙∮癜参课艺f�！班拧蔽覒�(yīng)了一聲，兩人又陷入了沉默。過了一會(huì)兒，她說：“我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！薄昂�。”我回答。我們站起來，她牽著我的手，不知不覺就走到了村后的一片池塘邊。
池塘里的荷花，被昨夜豆大的雨點(diǎn)打得七零八落，僅剩下一個(gè)個(gè)花芯在風(fēng)中搖曳著。我倆都靜靜地看著這些殘花，為它們感到惋惜�！翱炜茨莾�!”小玉突然叫到，眼神里充滿了驚喜與激動(dòng)。我順著她手指的方向望過去，凌亂的荷葉間，竟還殘留著一朵完整的荷花，在風(fēng)中頑強(qiáng)的綻放著，好似暗夜中閃亮的燈盞。許久，小玉轉(zhuǎn)過來望著我，捧起我的手，
十分認(rèn)真地，激動(dòng)地對(duì)我說：“你看，那朵荷花在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的摧殘，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的綻放，更何況你呢?你應(yīng)該相信自己，應(yīng)該振作起來!”我望著她，愣住了，這句話深深觸動(dòng)了我，像萌發(fā)的種子一般，在我心中扎下了深根。此后，我堅(jiān)信自己的力量是強(qiáng)大的，也正是這種信念，讓我突破了學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，不斷取得一次又一次的優(yōu)異成績(jī)。
小玉，她就如那荷花一般生在我的心塘，淡淡的花香深深地影響了我，給予我勇氣與力量，使我不再逃避困難與挫折，讓我銘記要勇于戰(zhàn)勝挫折，讓我感激不盡、受益多多……
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文15
有一個(gè)人，她在夜晚輕輕為你蓋上被子；有一個(gè)人，她在你傷心的時(shí)候安慰你她，就是給我影響最大的人媽媽。
我的媽媽有一張瓜子臉，她那月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，就好像出落水中的“黑寶石”。她的聲音很優(yōu)美，聽著她說話就像在聽歌似的。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业膵寢屧趯W(xué)校當(dāng)老師，所以我們就在學(xué)校住宿。那一次，我在冰箱里找棒棒糖，可是因?yàn)槲颐置_的，一個(gè)不小心，將冰箱角落的一個(gè)大油瓶給弄打啦。我的心猛地一驚，心想：遭了！我立刻向老天保佑：“老天啊，老天，這次求求你了，一定要我平安度過這個(gè)災(zāi)難�！闭f完，我裝作若無其事的樣子，走出了屋門。
過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了房間，沒過一會(huì)兒，她就叫人把我喊了回來。我看看地上的碎玻璃渣和打開的冰箱門，又看看媽媽那冷冰冰的表情，就知道這一劫是躲不了的。我立刻無辜的說：“媽媽，這不是我弄的，這是鄰居家的小狗把它撞碎的�！蔽宜麐尷淅涞膯栁遥骸澳愦_定這不是你弄的？”我恐慌的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又疑惑的問：“這條小狗是怎么開門的？”我語(yǔ)無倫次，只好急中生“智”：“它它像《神犬小七》里的小七一樣開門的�！眿寢尯荏@訝，她詫異地問：“人家的狗是金毛犬，體積可大了，可鄰居的是茶杯犬，可以裝進(jìn)包里，再說就算它會(huì)開門，那只狗能爬那么高嗎？”我啞口無言，理屈詞窮，只能沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“你呀，說優(yōu)點(diǎn)多，其實(shí)不多，說缺點(diǎn)少，其實(shí)很多。你看看你，在家里撒謊被人揭開騙局倒也罷了。要是在社會(huì)上撒了謊，那可是有法律追究的呀！你想想，你記賬目時(shí)少算了十萬(wàn)幾十萬(wàn)。然后你不想麻煩就告訴了上司，然后上司找人查錢時(shí)發(fā)現(xiàn)少了幾十萬(wàn)，然后找你要錢，而你又有口難辯，只能交下這冤枉錢，是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“我以后要把愛撒謊的毛病改掉，一定要�！庇谑峭ㄟ^我的努力，終于改掉了這個(gè)壞毛病。
媽媽給我上了人生中最重要的一課，正因?yàn)樗龑?duì)我的影響，才有了今天誠(chéng)實(shí)的我。
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