讓我敬佩的一個(gè)人作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
認(rèn)識(shí)都會(huì)經(jīng)歷坎坷,但是,如果你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷,那么,任何坎坷都不會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步,我們班就有這樣一個(gè)人,她,就是個(gè)聾子,但她積極的做作業(yè),她,就是白梓鈺。
白梓鈺她是個(gè)聾子,但她學(xué)習(xí)從不落后,每一天她的作業(yè)都一點(diǎn)兒不差的交到組長(zhǎng)那里,就算她上課偶爾聽(tīng)不清老師說(shuō)的話,但她不會(huì)就把這件事忘了,她會(huì)問(wèn)他的同桌。我也當(dāng)過(guò)梓鈺的同桌,梓鈺長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,紅紅的嘴唇,還有著烏黑的頭發(fā)。
那一天,老師讓同桌相互背古詩(shī),我和梓鈺先把古詩(shī)讀了幾遍,我發(fā)現(xiàn),梓鈺讀的磕磕巴巴,甚至還有些字不會(huì),我焦急萬(wàn)分,天啊,有字不會(huì)!這時(shí),老師的一句話讓我更急:背完的可以下課,背不完的不準(zhǔn)下課。我心想:越急越背不會(huì),還不如靜下心來(lái)慢慢背,。于是,我的心靜了下來(lái)——用右手的食指指著她不會(huì)讀的地方,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴她:“這個(gè)字讀……”我給這個(gè)地方注上了拼音。咦,這書(shū)上怎么濕了一小塊?我慢慢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)——梓鈺的頭上豆大的汗珠正在往下掉,她眉頭緊鎖。梓鈺明明可以蒙蒙老師,出去玩一會(huì)兒,但她不愿意這樣做,雖然她很想出去玩,但她愿意先學(xué)習(xí),后出去玩,堅(jiān)持不懈,認(rèn)真背書(shū)!梓鈺和我經(jīng)過(guò)一句一句背,一字一字讀,終于背會(huì)了!梓鈺臉上著急的神情也消失的無(wú)影無(wú)蹤!
勝利終究屬于愿意付出的人,梓鈺愿意付出她玩的時(shí)間,來(lái)背書(shū),所以,勝利就屬于她!
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
我敬佩的一個(gè)人是一位在首都管交通的“老大爺”。
在去年的暑假,我和爸爸媽媽去北京游玩,
一天早上,我被爸爸叫醒,爸爸說(shuō):“快起來(lái)了我們?nèi)ビ伍L(zhǎng)城!”聽(tīng)到這后我睜開(kāi)惺忪的眼睛,換好衣服洗漱后,就離開(kāi)了我們住的賓館。
在車(chē)站那里,我們看見(jiàn)了一輛去長(zhǎng)城的車(chē),我們趕緊跑去,問(wèn)阿姨我們可以上去嗎?阿姨說(shuō):“對(duì)不起,你們上來(lái)就超載了。”“就我們?nèi)齻(gè),可以嗎?”我問(wèn)“你一定要上的話,就去問(wèn)問(wèn)李大爺吧!”
我看她指的方向,看見(jiàn)了一個(gè)穿著制服,滿口白胡子的老爺爺。我跑過(guò)去,問(wèn),“我們可不可以去上那輛車(chē)?”“不可以,那輛車(chē)已經(jīng)滿員了!薄翱墒,可是,我們明天就會(huì)貴州了!”“你來(lái)游長(zhǎng)城?”“是呀!”“可是為了其大人的安全著想,你們不要上去。”
我失望極了,我失落地回到了賓館,爸爸安慰我說(shuō):“小旭,你不要愁眉苦臉的,雖然咱們沒(méi)有去長(zhǎng)城,也沒(méi)有完成你的心愿,沒(méi)有讓你當(dāng)上‘好漢’,可是你想沒(méi)有想過(guò)你上去了,可是,假如發(fā)生了交通事故,你是不是多么后悔?”“是呀!”我回答道,此時(shí)的我似乎已經(jīng)平靜下來(lái)了。“對(duì)了,你的心情是當(dāng)時(shí)老爺爺?shù)男那。”“哦!”我恍然大悟,我也開(kāi)始佩服老爺爺了!
雖然,我沒(méi)有上長(zhǎng)城,但是,這位老大爺之所以不讓我上車(chē),是因?yàn)橄朐谄渌说陌踩_@就是首都的一位交通員!
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡,明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒,皮膚白里透紅。猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我最敬佩的人——我們的班主任唐老師。
記得唐老師是五年級(jí)上冊(cè)來(lái)教我們的,那時(shí),我們可是出了名的亂班,校長(zhǎng)因?yàn)榭刺评蠋熀苡薪?jīng)驗(yàn),所以讓唐老師來(lái)教育我們。唐老師一來(lái),就給我們制定了班規(guī),獎(jiǎng)罰分明。上課時(shí),唐老師就像有一種魔力一樣,把原本枯燥無(wú)味的課文變成了一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷,所以我們聽(tīng)得格外認(rèn)真。才過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們的成績(jī)就從年級(jí)倒數(shù)第一上升成了第二名,班上的同學(xué)都非常高興,很感激唐老師。
唐老師不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在平日更是對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。
天氣涼了,老師會(huì)提醒大家多穿衣服,下課了,老師會(huì)提醒大家休息眼睛。記得一次集會(huì)上,太陽(yáng)火辣辣的,劉佳靈同學(xué)身體不適,老師立刻把她扶到了旁邊,打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)來(lái)了,老師一顆懸著的心也終于落下來(lái)了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了下來(lái)。
有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁,勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我想唐老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
我非常敬佩一個(gè)人,她就是我的媽媽。
她今年37歲,個(gè)子高一點(diǎn)。眼睛大大的,鼻子上面戴著一副小眼鏡。
我媽媽是個(gè)工人,每天都6點(diǎn)半就起來(lái),煮好飯,等中午給我們放學(xué)回來(lái)吃。到了7點(diǎn),就叫我和妹妹起來(lái),還幫我們梳頭。
有一次,媽媽下班了。那時(shí)才11點(diǎn),我們還沒(méi)放學(xué)。媽媽看了看鍋頭說(shuō):“孩子的爸爸怎么忘記給孩子煮飯呢?哎,幸好孩子現(xiàn)在沒(méi)放學(xué),要不然就得挨餓了。我得快點(diǎn)煮飯。”媽媽說(shuō)完后,急忙來(lái)到廚房煮飯。煮好后,媽媽看見(jiàn)我和妹妹還沒(méi)放學(xué),就拿起掃把掃地板。過(guò)了幾分鐘,我和妹妹回來(lái)了。我看見(jiàn)媽
媽正在掃地,就說(shuō):“媽媽,您剛回來(lái),您還是先歇一會(huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不用了,你們先去吃飯吧!媽媽等一下再吃。”我只好聽(tīng)媽媽的話。
還有一次,媽媽病了,我看見(jiàn)了說(shuō):“媽媽,您還是在家休息吧!”媽媽卻堅(jiān)持上班。于是,我想了一個(gè)辦法,我拿起媽媽的手機(jī)打到我家的電話。我接起電話假裝說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?~~~~~~”說(shuō)完后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你的班長(zhǎng)說(shuō)今天和明天你不用上班!眿寢屍婀值貑(wèn):“真的?”媽媽走過(guò)來(lái)看,說(shuō):“這不是我的手機(jī)號(hào)碼嗎?我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說(shuō):”孩子如果我不上班怎么得錢(qián)呢?”
寫(xiě)到這里,我相對(duì)您說(shuō):“媽媽,我非常地敬佩您,您的敬業(yè)精神永遠(yuǎn)是我的榜樣。”
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
又是雨天,朦朧中,我似乎看到了一位老人的身影,想到這,我停下了腳步。
那是暑假里的一天,爸爸載著我與媽媽去往外婆家。俗話說(shuō):六月的天,孩子的臉,不一會(huì),傾盆大雨從天而降,窗外變得模糊,偶然看到路邊的小樹(shù)也被壓彎了腰。
走在半路上,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸一直在按喇叭的聲音,好奇心促使我向前望去,朦朧的雨中,有一位模糊的攔路的身影。爸爸將車(chē)開(kāi)近一看,是一位年過(guò)六旬的老人,正在雨中攔著車(chē),老人的衣服都濕透了,在他的臉上,也寫(xiě)盡了滄桑。
爸爸只是以為他是收路費(fèi)的,從兜里掏出20元錢(qián)網(wǎng)老人手里塞,老人楞了一下,但還是佇立在雨中一動(dòng)不動(dòng),爸爸以為老人嫌錢(qián)少,便又拿出20元錢(qián)往老人手里塞,看得出,爸爸的神情很不耐煩。我知道,這40元錢(qián)除了是想打發(fā)走老人外,表現(xiàn)出對(duì)他的不尊敬。老人似乎看出了爸爸的'心思,連忙擺手說(shuō)道:“我不是來(lái)收路費(fèi)的,我只是想告訴你們過(guò)路的人,前方臨時(shí)施工,現(xiàn)在雨下的這么大,萬(wàn)一出了危險(xiǎn)誰(shuí)負(fù)責(zé)?”老人說(shuō)著,并將40元錢(qián)還給了爸爸。爸爸顯然有些不知所措,只是連忙對(duì)老人說(shuō)著謝謝。
老人的話在我心中泛起了漣漪,他的話久久回蕩在我的腦海里。雨下得更大了,雨中閃爍著他耀人的品質(zhì)。望著他再次向下一位車(chē)主走去的背影,頓時(shí)覺(jué)得他似乎高大了許多,我們只是路人,與他素不相識(shí),可是他還是處處為別人著想,他這種精神不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?
即使這件事過(guò)去了很久,但老人的行動(dòng)令我敬佩,他的形象更會(huì)佇立在我的心中,經(jīng)久不衰。
雨停了,望著斑斕的彩虹,我不禁加快了腳步……
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
我們小區(qū)的小賣(mài)部有位阿姨,姓郭,三十多歲的樣子,個(gè)子不高,體形偏胖,平時(shí),她的臉上總掛著笑容,看起來(lái)特別親切。
小賣(mài)部里就她一人,既是老板,又是店員。她每天早上不到七點(diǎn)就開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了,晚上十點(diǎn)才關(guān)門(mén),節(jié)假日也從不休息。這家小賣(mài)部雖然開(kāi)業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),但小區(qū)里的人越來(lái)越離不開(kāi)它了。
記得前兩天的一個(gè)下午,一場(chǎng)暴雨,讓人們猝不及防。我趴在窗臺(tái)上向外看,老天爺似乎大發(fā)雷霆,瘋了似的摧殘著大地,豆大的雨點(diǎn)砸向地面,樓下的柳樹(shù)幾乎要被刮倒,小草嚇得抱頭躲閃,人們紛紛縮著脖子急急往家跑,樓下剛才還在說(shuō)笑聊天的人們,眨眼間就被雨趕回了家?删驮谶@時(shí),雨幕中出現(xiàn)了一位老爺爺,拄著拐杖,顫顫巍巍,從大鐵門(mén)進(jìn)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪著步子。雨水將他包圍,順著他的衣服往下淌。忽然,從小賣(mài)部飄出了一把花傘,快速向老爺爺移去,哦,是小郭阿姨,真是個(gè)好人!
望著雨中漸漸消失的花傘,我又回想起暑假里經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小朋友到小賣(mài)部趴在柜臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。起初,我還以為是郭阿姨的孩子呢,后來(lái)才聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)小孩的爸爸媽媽平時(shí)很忙,早出晚歸,顧不上照顧孩子,就連午飯也是孩子自己拿著錢(qián)在小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)零食對(duì)付。郭阿姨知道情況后,就讓孩子和她一起吃午飯,用她的話說(shuō)不就多雙筷子的事嘛,不能讓孩子靠吃零食來(lái)生活吧!再后來(lái),郭阿姨連輔導(dǎo)家庭作業(yè)的事也做了。
郭阿姨,一個(gè)非常普通的人,沒(méi)有耀眼的職業(yè),沒(méi)有豐厚的收入,但她勤勞善良,樂(lè)于助人。郭阿姨,我敬佩您!
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
要說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人,那只有我們班里的班長(zhǎng)——尹露潔了。
你們想知道我為什么會(huì)敬佩她嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
她在我們班里可受歡迎了,而且她對(duì)我們也很好,我們班當(dāng)老師不在時(shí),我們也會(huì)很安靜。她在我們班就像個(gè)小領(lǐng)頭似的。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的她
我和尹露潔每天放學(xué)都一起回家,而且我每次看見(jiàn)她,她的手里總會(huì)拿著書(shū),只要得一點(diǎn)空閑,就會(huì)看看書(shū)。她學(xué)習(xí)的態(tài)度很好。雖然她的成績(jī)已經(jīng)很好了,但她也不會(huì)為此而放下學(xué)習(xí),因?yàn)樗龑?duì)學(xué)習(xí)就是一種習(xí)慣。當(dāng)我每天來(lái)學(xué)校時(shí),都可以看見(jiàn)她在認(rèn)真地學(xué)習(xí),一點(diǎn)空閑時(shí)間都不放過(guò)。
有愛(ài)心的她
她也特別喜歡小動(dòng)物,但是她的爸爸媽媽卻不同意養(yǎng),就算如此,她也會(huì)天天喂養(yǎng)路邊的流浪貓和流浪狗。而且她也不會(huì)因?yàn)閯e人是從鄉(xiāng)下來(lái)的而討厭,對(duì)誰(shuí)都熱心。
有一天,我偷偷地跟著她走進(jìn)一位老婆婆的家,那是她的鄰居,她經(jīng)常照顧這位老婆婆。她拿出杯子倒上茶葉,沏上茶就給老婆婆端過(guò)去,從柜子里拿出點(diǎn)心給老婆婆吃。此時(shí),我看見(jiàn)老婆婆的臉上也露出了微笑。
尊敬老師的她
在學(xué)校里,她也很尊敬老師,只要每次她見(jiàn)到老師就很彬彬有禮地對(duì)老師說(shuō):“老師好!”而且每次老師讓她干什么、做什么,她都會(huì)認(rèn)真完成,一點(diǎn)也不馬虎。
這就是我特別敬佩的人,就算她不是十全十美的人,她也有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方。
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
我們的身邊有許多值得敬佩的人:敬業(yè)的老師,刻苦學(xué)習(xí)的班長(zhǎng),不怕臟不怕苦的清潔工……可讓我最敬佩的,是我的爸爸。
有一次,幼兒園開(kāi)了一場(chǎng)“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)”,是由大班的兒童參演的,我被選上做“鼓手”。大班的同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的排練,很快就全都熟練了。
快到音樂(lè)會(huì)那一天了,我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:排練時(shí)用的是學(xué)校的鼓,都被我拍爛了,就拿這面破鼓去表演,咱們大班的面子往哪兒擱?于是,我準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)。
回家的路上,我跟爸爸提起這件事,想讓他給我買(mǎi)一面新鼓。“買(mǎi)?”沒(méi)想到,爸爸竟然不答應(yīng),“干嗎要買(mǎi)?買(mǎi)完后你就不再用了,浪費(fèi)!再說(shuō),你得問(wèn)問(wèn)我這雙手同意不同意!咱做一個(gè)!蔽殷@訝得眼珠都彈出來(lái)了,“什么?您能做好嘛?再說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就打斷了我,“不就是面鼓嗎?有什么難的!”
爸爸說(shuō)做就做,材料只有一張牛皮紙,一個(gè)奶粉罐,一把剪刀,水和彩筆。爸爸先把牛皮紙橫過(guò)來(lái),量好尺寸就剪了起來(lái),‘咔擦咔擦’幾聲便剪好了。把剪好的牛皮紙包住整個(gè)奶粉罐除了奶粉蓋和奶粉罐底,現(xiàn)在就像一個(gè)土黃色的桶,太單調(diào)了。于是,爸爸又在上面畫(huà)了兩只老虎,還真像兩只正在咆哮的真老虎哩!鼓就做好了。
做完后,爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)呼出了一口氣,“耶!”爸爸像一個(gè)小孩子一樣笑了,“怎么樣?做得很好吧?女兒,你拿著這個(gè)鼓去表演,保證沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)完,爸爸拍了一下鼓,發(fā)出的“啪啪”聲清脆響亮,“真是一只好鼓!”我也開(kāi)心地笑了。
幾天后正式演出啦,唱得最好的同學(xué)詹佳彤負(fù)責(zé)主唱:“兩只老虎,兩只老虎……”我按著節(jié)奏拍鼓“啪嗒啪嗒……”那天,拍著爸爸做的鼓,我是多么開(kāi)心!
爸爸,我愛(ài)您!您值得我敬佩!
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
一頭烏黑亮麗的披肩長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學(xué)問(wèn)的眼鏡,明亮的眼睛里閃爍著中國(guó)智慧的光芒,皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。
唐記得小學(xué)五年級(jí)老師教我們的書(shū),然后,但我們出類的混亂,因?yàn)樘评蠋熈撕芏嘟?jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),所以讓唐老師來(lái)教育我們。唐老師作為結(jié)果,我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一種給定班規(guī),獎(jiǎng)罰分明。在課堂上,老師就像是唐朝有一個(gè)神奇的,像原來(lái)的文字變得乏味描繪多彩的畫(huà)面,讓我們聽(tīng)格外用心。僅僅過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們從最后一位上升的結(jié)果成為了第二年,同學(xué)們都非常高興,非常感謝唐老師。
唐先生不僅對(duì)工作負(fù)責(zé),平日也關(guān)心我們。
天氣已經(jīng)涼了,老師會(huì)提醒我們大家多穿衣服,下課了,老師會(huì)提醒自己大家可以休息一個(gè)眼睛。記得進(jìn)行一次集會(huì)上,太陽(yáng)火辣辣的,劉佳靈同學(xué)以及身體出現(xiàn)不適,老師應(yīng)該立刻把她扶到了他們旁邊,打電話給她的家長(zhǎng)。直到她的家長(zhǎng)提出來(lái)了,老師需要一顆懸著的心也終于沒(méi)有落下來(lái)了。此時(shí)一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學(xué)習(xí)下來(lái)。
有人把老師比作航海家,在知識(shí)的海洋中指明了一條光明的道路;有人把老師比作辛勤的園丁,勤勞地培育著我們的幼苗;而我沒(méi)有,我把老師比作蠟燭,燃燒著自己,點(diǎn)燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一!
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
“知了,知了——知了在樹(shù)上叫著。太陽(yáng)當(dāng)空照著,雖是早晨,氣溫卻還有35攝氏度左右,陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,我背著書(shū)包,走在上學(xué)路上!班洁健h(yuǎn)處傳來(lái)了哨子聲。這準(zhǔn)是小孩在惡作!
“嘟嘟——哨聲再次響起,而且離我不遠(yuǎn)了!我向四處張望。猛然間,瞧見(jiàn)值崗?fù)?duì)著的十字路口邊的小墩子上,站著一位警察叔叔,他嘴里含著一只銀色哨子,手高高地舉著,揮上揮下,有序地指揮交通。
我愣住了,呆呆地看著。頃刻間,周?chē)囊磺蟹路鹣Я,只剩下了他。太?yáng),烘烤著大地,不知何時(shí),我的衣服被汗水浸濕了。瞧瞧警察叔叔,再看看自己,臉頓時(shí)紅到了耳朵根,人家穿著黑色外套站在太陽(yáng)底下,自己穿著白色T恤站在樹(shù)蔭底下。
紅燈亮了,有一個(gè)小朋友要走的方向呈綠燈。這時(shí),突然一輛紅色小轎車(chē)冒了出來(lái),車(chē)主在玩手機(jī),沒(méi)注意紅燈。警察叔叔立刻把哨子放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子使勁吹,“嘟嘟——哨聲響徹云霄,震耳欲聾。車(chē)主好像意識(shí)到了什么,馬上踩下剎車(chē),才避免了悲劇的發(fā)生。躲在樹(shù)蔭下的我目瞪口呆,叔叔走下墩子,走到車(chē)邊,說(shuō)了幾句話,大概是提醒車(chē)主,以后開(kāi)車(chē)不要玩手機(jī)。
低頭看表,糟了,要遲到了,我迅速穿過(guò)馬路,一輛車(chē)向我開(kāi)來(lái),叔叔示意他停下,讓我順利通過(guò),又叫住了我,說(shuō):“不要跑,很危險(xiǎn)的。我乖乖走向了學(xué)校。
路邊,總會(huì)看到警察叔叔,他們就像北極星指引著人們,讓我十分敬佩不以。
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
媽媽是我最敬佩的一個(gè)人。在我年幼無(wú)知時(shí),她是身著雪白連衣裙的天使;而在我長(zhǎng)大懂事后,她是一位令我又敬又愛(ài)的神!
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事,一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)感人。半夜,我鼻塞睡不著,媽媽也會(huì)坐起來(lái),抱著我,不停地?fù)u晃,直到我在媽媽的懷抱中酣然入睡為止。記得有一次,我從摩托車(chē)上摔下來(lái),膝蓋摔破了。媽媽為了照顧我,請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)假。不管我上廁所、看電視,還是吃飯、去玩……媽媽都陪著我、抱著我。那時(shí),媽媽似乎成了我的腳,隨叫隨到的“雙腳”。這就是天使般溫柔的媽媽。
我長(zhǎng)大后,媽媽變成了無(wú)所不知的神。在學(xué)習(xí)上,我有絲毫懈怠,媽媽一定嚴(yán)懲不待,或是學(xué)習(xí)上有何不懂的,請(qǐng)教她,一定會(huì)得到滿意的答案。因?yàn)閶寢寱?huì)查閱書(shū)籍、電腦等有關(guān)資料。有一次,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)非常難,是關(guān)于奧數(shù)方面的題目。我勉強(qiáng)將前面的題目做完了,可最后一道題卻讓我叫苦不迭!我向媽媽請(qǐng)教,可媽媽也不會(huì)。于是,媽媽就查電腦,找答案,媽媽自己先理解、看懂,然后向我一字一句的解釋。最終,我終于理解了這道題的奧妙所在。
這就是我的媽媽。她是天使嗎?她是神嗎?不,她只是一位普通的不能再普通的婦女罷了!可媽媽卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)和無(wú)窮的知識(shí),讓我在一個(gè)充滿愛(ài)和知識(shí)的海洋中遨翔,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
每個(gè)人心中都有一個(gè)敬佩的人,我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。
我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛(ài)幫助人,誰(shuí)家小孩病了,她主動(dòng)去治,下雨了,誰(shuí)家東西沒(méi)收,她主動(dòng)去收,有一次,我問(wèn)她:“王有點(diǎn),你怎么那么愛(ài)幫助人呢?”她笑著回答說(shuō):“鄰里之間,誰(shuí)家也免不了有困難,我?guī)椭鷦e人做些力所能及的事,我自己也活得充實(shí)呀!
她是這么說(shuō)的,也是這么做的。
那是一個(gè)盛夏的中午,知了不停的叫著,王奶奶到我家送報(bào),她剛跨進(jìn)門(mén)檻,突然天空中響起悶雷,打起了閃電,緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說(shuō)話,又像是想起了什么,把報(bào)紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見(jiàn)她沒(méi)帶雨傘,就抓起雨傘跑下去。
只見(jiàn)她跑下樓去,向五保戶張奶奶家跑去,我想:王奶奶準(zhǔn)是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前,停下,俯下身,熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間,折了幾次,準(zhǔn)備跑向樓道,可剛邁出幾步,報(bào)紙破了,蕎麥皮掉線一地,趕緊蹲下,把蕎麥皮撿起,拿衣服裹著。十水順手頭發(fā)滴了下來(lái),滴到她的眼睛上,可她用手一抹,又繼續(xù)撿,我疾步上前,把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說(shuō):“謝謝,今天去你家時(shí)看見(jiàn)張奶奶家量曬了蕎麥皮,到你家時(shí),又下了雨,就過(guò)來(lái)幫忙收一下!边@時(shí),張奶奶從家里走了出來(lái),看了看王奶奶兜關(guān)的,頓時(shí)明白了一切,懷著感激的心情說(shuō):“好人哪,你真是個(gè)好心人!薄扒颇阏f(shuō)的,咱們不都是街坊嗎?”
王奶奶就這樣一個(gè)熱心幫助他人的人,她真值得我敬佩!
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
生活中讓我敬佩的人猶如滿天的繁星,而其中最亮最大的那顆,則是我的姥爺。
我不得不敬佩的是姥爺?shù)囊懔。他原?lái)既愛(ài)抽煙,又愛(ài)喝酒,可去年他得了一場(chǎng)大病,就不能抽煙、喝酒了。出院后,姥爺就把煙全放到了他看不見(jiàn)的地方,眼不見(jiàn),心不癢,直到現(xiàn)在,他根煙未抽。原來(lái)他也極其喜歡喝酒。我們不讓他喝,他就急,還常常找各種理由:我不喝酒吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好。我們拗不過(guò),只好依著姥爺?沙鲈汉,我們不說(shuō),他也自動(dòng)的不喝酒了。有時(shí)他很想喝,要么就猛喝幾口水,要么就多吃一點(diǎn)飯菜,反正是絕對(duì)不會(huì)喝酒了。戒煙、戒酒說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槟阋坏┟陨狭,就很難逃出這兩大惡魔的手掌心?墒抢褷攨s做到了。他一點(diǎn)一點(diǎn)地控制自己,直到最后戒掉,這個(gè)過(guò)程是異常艱辛的!
姥爺不僅有毅力,而且有著積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。剛發(fā)現(xiàn)病情時(shí),全家都慌了,他也很消沉。但出院后,他不再抱怨,而是等身體漸漸好些時(shí),就堅(jiān)持鍛煉,改變生活,F(xiàn)在他酷愛(ài)釣魚(yú)。不管能不能釣到魚(yú),每天都開(kāi)開(kāi)心心的。前些日子,他又找到了一個(gè)釣魚(yú)的地方?赡堑胤诫x家很遠(yuǎn),他每天一大早坐交通車(chē)去,帶點(diǎn)吃的,中午在那簡(jiǎn)單吃點(diǎn),一直釣到下午才回來(lái)。天涼了,我們勸他別去了,可姥爺在家呆不住,不管刮風(fēng)下雨,風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持去。這么樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,一般人是沒(méi)有的!
這就是我的姥爺,一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的姥爺、一個(gè)樂(lè)觀的姥爺,他對(duì)生活的這種態(tài)度,給了我多少啟迪,為我的人生道路點(diǎn)下了重要的一筆!
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥(niǎo)鳴,一天開(kāi)始了。
背上書(shū)包,跨出家門(mén),一位老人赫然出現(xiàn)在眼前,一把細(xì)長(zhǎng)拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著。拖把經(jīng)過(guò)之處,泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝,格外動(dòng)人。不知怎的,心里掠過(guò)一絲暖流。
“這么早起啊,打掃樓道嗎?”爸爸站在家門(mén)口,向老人打著招呼。老人轉(zhuǎn)過(guò)身,挺了挺背,溫暖地笑了:“是啊,樓道沒(méi)人打掃,拖一拖總比沒(méi)拖好嘛!”爸爸拍了拍我說(shuō):“冰茹,這是剛搬來(lái)五樓的王阿公……”
我望著老人,他那古銅色的臉上刻畫(huà)著三道皺紋,瘦如柴的身上穿著打過(guò)補(bǔ)丁的褪色衣服。聽(tīng)爸爸說(shuō),老人是位唱戲人。
晚上,又遇到了這位老人,老人笑著拍著我的肩:“孩子,學(xué)習(xí)怎么樣啊……好好學(xué)習(xí)!”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道:“成績(jī)嘛,還好啦!”
老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,想當(dāng)年還是位傻乎乎的孩子,眨眼已經(jīng)是一位老頭了。以往家里有的是錢(qián),硬拽著讓我念書(shū),可是讀到一半久經(jīng)常和幾個(gè)孩子一起逃學(xué),直至最后就干脆不讀書(shū)了……從小就好玩啊,直至后來(lái)我既不識(shí)字也不會(huì)寫(xiě)字,F(xiàn)在,孩童的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,不能再回到以前了!
那個(gè)傍晚,老人和我談了很久,讓我也懂得了很多。老人告訴我,既然是戲人,就要把戲練好,讓自己未來(lái)的時(shí)間不再匆匆流走。
每天清晨,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老人邊打掃樓道邊練著戲,時(shí)不時(shí)還會(huì)讓我教他幾個(gè)字。
敬佩這位老人,是因?yàn)樗罆r(shí)間的寶貴;敬佩這位老人,是因?yàn)樗脤⒆约荷淖詈笠还?jié)蠟燭繼續(xù)點(diǎn)燃。
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
我們的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛,兩個(gè)小小的酒窩,黑柳似的眉毛,真和藹!我們一犯錯(cuò),她就會(huì)用大大的眼睛提示我們:要管好自己。她就是我們的班主任-----張老師。
張老師是我們學(xué)校五年級(jí)的段長(zhǎng)。段里的活動(dòng),她總會(huì)一馬當(dāng)先,全神貫注地做好每件事。就說(shuō)布置走廊上的櫥窗吧!總是極其認(rèn)真地挑選好的作品,然后站在椅子上,聚精會(huì)神地貼起來(lái),爬上爬下的,貼歪了,拿下再貼,絲毫不馬虎。辦公室里的老師都很忙,她總是默默無(wú)聞地為大家做著力所能及的事。段長(zhǎng)的所作所為感動(dòng)著大家,也融化了我的心。
有一次,她生病了,還拖著疲憊的身子堅(jiān)持為我們上課。中午,當(dāng)我在分菜時(shí),看見(jiàn)她邊改作業(yè)時(shí)邊咳嗽,差點(diǎn)連眼淚都快咳出來(lái)了,臉色是那么憔悴,嘴唇那么蒼白?粗@樣的張老師,我不禁心疼地對(duì)她說(shuō):“張老師,您別改了吧!回辦公室休息一會(huì)兒先!”“不用了,只有一兩組就好了!”她無(wú)精打采地說(shuō)!翱粗募t筆在紙上滑過(guò),聽(tīng)著改作業(yè)的“沙沙”聲,過(guò)了一會(huì)兒,就改完了。沒(méi)想到,這是有幾個(gè)同學(xué)又鬧出了事,張老師又忙去處理了。雖然她生病了,但下午是最后一個(gè)走的,把學(xué)校的工作都做完了才安心回家:改作業(yè),備課,做PPT……張老師每天都這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著,只希望我們健康成長(zhǎng),每天都能學(xué)到更多的知識(shí)!
有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子;也有人說(shuō)老師就像園丁,那盛開(kāi)的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō),張老師,您就像神奇的魔法使,把調(diào)皮好玩的我們變成追求智慧的孩子!張老師,你辛苦了,我愛(ài)您!
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