【推薦】我佩服的一個人作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我佩服的一個人作文，歡迎大家分享。
我佩服的一個人作文1
早晨，我拿著媽媽給我買早點的錢，背著書包來到飯店門口買燒餅。這時已經(jīng)排了一條隊，好像一條龍，人們都是來買早點的。
時間已經(jīng)不早了，人們都顯出焦急的神情，有的踮起腳跟往前看看，有的看了看表，干脆就走了。售貨員動作雖然很迅速，但是畢竟人多，還是供應不上。
這時，走來一位四十多歲的婦女，胖胖的，手里拎著一只籃子。她走到隊伍后邊，看了看，便走進飯店去了。有人就議論開了“那不是飲食店的總經(jīng)理嗎？”“還是市勞動模范呢！”“進飯店，準是走后門了�！�
過一會兒，總經(jīng)理手里拎著籃子，走出柜臺。“嘖嘖，多能吃呀！買了那么多燒餅，提著都有些費勁！”“是呀，怪不得那么胖呢！”人群中發(fā)出一陣笑聲�？偨�(jīng)理沒有理會這些，提著籃子到飯店門口，把籃子放下來，吆喝道：“燒餅嘍”，人們一看才明白過來，剛才說閑話的兩個人低下了頭。長長的隊伍分成兩隊，總經(jīng)理也很熟練，不住地問：“下一位，您要多少？”一邊把燒餅包好遞到顧客手中，一邊還收著錢。一會兒工夫，人群少了一大半。人們拿著食品，陸續(xù)地走了，邊走邊議論，有的說：“總經(jīng)理真有兩下子，不愧是市勞模。”有的說：“今天多虧有總經(jīng)理，不然就又得空著肚子上班了�！�
我也買到了燒餅，準備去上學。我看見總經(jīng)理正在擦汗，店里的工作人員上前去感謝她，都過意不去地說：“耽誤您家人吃早點了”她都說：“沒什么，不用謝，大家都應該互相幫助嗎�！�
我真佩服她助人為樂的精神。
我佩服的一個人作文2
令我佩服的人有很多，但令我最佩服的人卻是一次上學途中遇到的一位少年。
那是一個星期二的下午，我吃完早飯向?qū)W校出發(fā)，當我正陶醉在路邊美麗的風景時，只聽“撲通”一聲，一位老奶奶摔倒在地。
見狀，我正想著要不要去扶老奶奶的時候，一位少年跑過去把老奶奶扶起。我不敢相信自己的眼睛，心里想：沒想到現(xiàn)在的人還是富有同情心，不像電視里說得那么可怕嘛。因為前段時間電視里有播一位老人在人山人海的大街上暈倒了，行人都不敢上前扶起……
可是，在這條很少有人行走的小道上，既然有人比我還快地扶起了老人家，我還以為是我眼前出現(xiàn)的幻覺呢！
我又聽見那少年對那位老人家說：“老奶奶，你沒事吧！”老奶奶小聲地說：“沒事的，孩子，謝謝你！”少年又問：“老奶奶，您的家在哪兒呀？要不我送你回家吧？”老人激動的說：“不用了，孩子，我自己能回去的。謝謝呀！”我的眼睛濕潤了，我看見了少年和老奶奶好像家人一樣情深。
少年不時回過頭來看著老人行走在路上�？粗倌昴遣环判牡难凵瘛倚睦镉腿欢禺a(chǎn)生了敬佩之情。
我發(fā)誓我以后一定要做個像少年一樣樂于助人的人。
老師點評：你以細膩的心思，旁觀者的視角，記敘了少年幫扶老奶奶的事，多處的心理活動側(cè)面烘托了一位熱心腸的少年形象，也將自己內(nèi)心的佩服真實表達了。
我佩服的一個人作文3
在我們學校經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一位清潔工阿姨：大約1米55的個子，梳著齊耳短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙大大的眼睛，閃爍著光芒。一張黑黑的臉見人總是微笑著，一笑就露出一口不太整齊的牙齒。手上長滿了斑點。正因為她長得不漂亮，所以我平時都沒有多看她一眼。
可是，有一件事卻讓我改變了對她的看法。記不得是第幾周的星期四，下午第一節(jié)課時，那位清潔工阿姨急急忙忙地來到我們教室門口，用手示意戴老師出去一下。戴老師出去后，她連忙遞給戴老師一張�；�，嘴里輕輕]地說著：“這張校徽是不是你們班的？”戴老師接過去一看，原來是我們班戴佳琴丟的。戴佳琴拿到失而復得的�；�，連忙向那位清潔工阿姨道謝。清潔工阿姨紅著臉說：“不用謝！不用謝！”我心里想：那位清潔工阿姨在掃地時完全可以把那張�；兆鳛槔沟嚼叭�，可是她卻沒有那樣做。她一定是想到丟�；盏耐瑢W一定很著急，沒有了�；找豢鄯郑�要花五元錢去補�；瞻桑】粗h去的背影，我暗暗佩服她。
從此以后，每當看到那位清潔工阿姨，我都會主動地停下腳步熱情地向她問好
我佩服的一個人作文4
火焰般的太陽烘烤著他的背，汗水如雨水般“嘀嗒嘀嗒”順著臉龐，砸向地面，留下一攤水印，很快便消失不見。他便是我家樓下的清潔員。
一天，陽光透過窗戶，灑在我們的臉上，將我從那美妙的白日夢中拉出，剛起來熱意便環(huán)繞在身上，似火一般，汗水如流水從我的背上淌下，很快便汗流浹背，突然耳邊傳來一陣“嘩嘩”的`聲音，我不由自主地跑到窗邊，又看到了一如既往的一幕——一個瘦弱的身影正持著一個比他身體還要大的掃把，頗有節(jié)奏地掃著地，掃一會，歇一會，還不時地用手擦了擦額頭上的汗。
因為肚子餓了，要下去買早飯，便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，下樓去了，一下樓又被那個身影所吸引住了，腳步不禁向他邁去，向他接近。只見他身著一身橙色的清潔工衣服，黝黑的皮膚，緊緊地包裹著他們的柴骨，握著掃把的手，爆滿青筋，額頭上豆粒大小的汗珠，不停息地流淌下來，很快便“淚流滿面”。他的喘氣聲一刻都沒有停止，他握著掃把沒有一句怨言，一掃又一掃，一步又一步往前走，向那無盡的街頭走去，我看得入迷了。腳步向他走去，發(fā)聲問他：“你每天都從街的這頭到另一頭，不累嗎？”他抬頭望了望我，又望了望那無盡的街頭，笑著答道：“不累，為民造福，而且為了環(huán)境的美好，去打掃街道不是理所當然嗎？”“這驕陽似火的太陽，無時不焚燒著你，你不熱嗎？你那汗水好似雨水般滴落著�！薄拔沂菬�，但是那只是外表，心中卻如灌了涼水般，清涼無比，懷著那顆無私的心怎能不覺得清涼呢？”聽了這一番話語，我的心中不禁產(chǎn)生無限的敬佩之情。
他，胸懷一顆無私的心，靜靜地掃著街道，毫無怨言，他雖是一名普通的掃路人，但懷有這種精神的人，難道不使人敬佩嗎？
我佩服的一個人作文5
我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門門考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺，但這些都不算什么，那為叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對困難時，不做一個懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久，這天媽媽有事，讓我一個人坐公交車上學。我上了車，準備掏IC卡，可怎么也找不著。再找一遍，沒有！再找一遍，還是沒有！司機急了，大吼：“快點，想急死我呀！”我急的哭起來：“我沒帶IC卡！”“下車！下車！沒帶錢，坐霸王車呀！”司機理直氣壯的說。乘客們議論紛紛，但沒有一個人站出來替我說話。正當我心灰意冷的下車時，那位叔叔站出來拉著我，說：“人家是小孩子，沒帶錢就免費讓一回，別把小孩子嚇哭了！”全車人向叔叔投來贊許的目光。司機任用粗暴的聲音大喊：“有本事你幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對淚眼朦朧的我說：“別哭了�！蔽彝@個一生都忘不了的面孔，不爭氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事，但我永遠也不能忘！
我佩服的一個人作文6
有人敬佩老師；有人敬佩同學；有人敬佩；而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因為他。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來，他就跟隨唐三藏去西天取經(jīng)。
我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經(jīng)的路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時間就修成正果，成了“斗戰(zhàn)勝佛”。
我敬佩他，是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚善的品質(zhì)絲毫沒有背著長遠的時間所動搖。
我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，探討卻用這種本領懲惡揚善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因為它能運用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰(zhàn)而勝之；打不過的，便請來能夠自己的戰(zhàn)勝妖魔。
這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他、知錯能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
我佩服的一個人作文7
讀了本單元的課文，我對古代小說中的人物有了一些看法，也有了一個自己最佩服的人。他就是——諸葛亮。
諸葛亮生于東漢末年，那是一個戰(zhàn)火紛飛的時代：各路軍閥混戰(zhàn)、董卓專權、黃巾起義……。“亂世出英雄”，此時的諸葛亮已經(jīng)有了遠大的志向和理想。于是，他去南陽司馬徽那里去學習，學成后去了南陽臥龍崗隱居，號“臥龍先生”。其醉翁之意不在臥龍而在于名君向訪也。后果被劉備三顧茅廬請出山。為劉備立下了許多汗馬功勞。赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、六出祁山等等，最后在第六次北伐時得病逝世。他的一生是傳奇的一生。
他的特點有許多：聰明、機智、勇敢、忠心、謹慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、機智、聰明、忠心。他勇敢，敢在周瑜死后親自吊喪；他機智，在司馬懿兵臨城下時想出空城計；他聰明，曾把孟獲七次擒拿；他忠心，輔佐昏庸的劉禪二三十年，一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》來贊美他，其中最后兩句為人千古流傳：三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。每每讀此，都會淚流滿面。
盡管他只活了五十四歲，但他對歷史的貢獻將永垂不朽！當然，他也有過一些錯誤，比如重用馬謖。但人非圣賢，孰又能無過呢。它不會影響臥龍先生在我心中的地位，我對他的崇拜也無以言表！
這就是我敬佩的一個人，他會永遠存在在我的腦海里，揮之不去！
我佩服的一個人作文8
我的小學同桌是一個多才多藝的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵大大的，鼻梁上有一副粉紅色的眼鏡，烏黑光亮的頭發(fā)，很漂亮。她在班上的成績也名列前茅。她會古箏、鋼琴，其中，我最佩服她的毛筆字。
一次，我去她家玩，看到了她的樂器室，左邊放著古箏，右邊放著鋼琴，墻上還貼著她的照片。旁邊的桌子上有她的證書，�。《加惺畮妆玖�，真是了不起呀！當然，還有她寫的毛筆字，她的毛筆字已經(jīng)考過七級了。她家門上的“福”字和春聯(lián)都是她親手寫的。教室門口有好幾個人寫的毛筆字，她寫的最好看。
一天晚上，我翻到班級群，看到了她媽媽發(fā)的妙筆教育的毛筆字評選大賽，她就在那兒學。我們班上好多同學都投了她。畫面上，她站在沙發(fā)旁，舉著手中的毛筆字紙。她寫的毛筆字字跡清秀，一筆一畫地寫得很工整，我媽媽還在里面評論，說她是我的好同桌。作為她的好朋友，我也為她感到開心。如果她能得到第一，那該多好呀！為了實現(xiàn)這個愿望，我?guī)缀趺刻於冀o她投票，媽媽也幫我給她投票。
我很佩服她。她不僅是我的好同桌，也是我的好朋友。我一定要向她學習，也爭取做一個像她那樣的好學生。
老師點評：條理清晰，描寫生動，圍繞主題選材典型。
我佩服的一個人作文9
爸爸是個工程師，每天坐在辦公室里，各電腦打交道，到膚白白凈凈的，看起來斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用電腦畫設計圖畫的好。我想到他干農(nóng)活一定不好，沒想到他干得那么好。
今天，我們一家人去原來的家的外面去種蒜苗。我們到了那里一看，那兒已經(jīng)挖好了，挖的非常平整，連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把芫荽研開，然后用镢鋤挖了一道很深的溝壟，他還用了力所。非常平整，連里面的小石子也不見子。接著我們就種蒜苗。爸爸先用磚頭把蕪干。他抓了一反油渣撒在了那道溝壟里。接著，他抓了一把大蒜，大頭插在里面，尖的那一部朝外，一心一意地插進了土鑲里。而我卻把小的插在里面，大的插在外面。
“錯了�！卑职謱ξ椅⑿χf，“是把大的那一頭插在里面了，小的那一露在外面�！蔽揖桶此f的重種了一遍。
第一首溝壟里的蒜功插完了，爸爸用其余的土把它們埋了起來。
我?guī)土藘上�，想看《西游記后傳》給跑了回去。到了十二點我媽媽爸爸才回來。
第二天早晨，我去地時看了看，那里的周圍圍滿了一排排整齊的籬笆，地面收拾的平平整整。
爸爸這么辛勞，不怕吃苦。我真佩服他。
我佩服的一個人作文10
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼�？蓻]想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我佩服的一個人作文11
我最敬佩的一個人是一位老奶奶，他是一位環(huán)衛(wèi)工人，也是我的鄰居。
這個老奶奶頭發(fā)花白，眉毛稀稀的，嘴看上去幾天都沒有喝水了，還裂開了幾道血口子。身子又矮又瘦，皮膚黃黃的，她整個人看起來是那么弱小。最有特點的就是手指了，粗粗的，由于拿掃帚時間長磨出了厚厚的繭子。這個老奶奶心地善良，性格很好，因為孩子常年在外，所以很想念孩子，見到我給見到了親人一樣，什么好吃的都往我手里塞。老奶奶身穿黃馬甲，因為忙所以沒時間買衣服，身上穿得破破爛爛的。
老奶奶每天非常辛苦的掃大街。無論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑，無論是刮風還是下雪，她每天早上5點起來掃大街。
我敬佩老奶奶堅持的品質(zhì)，不像其他環(huán)衛(wèi)工人熱了就不干了，累了也不干了。早春的天氣雖然有點冷，但是她依然賣力的干活，老奶奶說過“掃地就是為國家效力�！蔽倚南耄簽閲倚Я筒焕淞恕Ｏ奶鞜岬米屓丝熘惺盍�，她在39度高溫下工作，還是那么認真。秋天，樹葉像一個個黃蝴蝶一樣紛紛飛下來，美麗極了。老奶奶只顧著掃地，沒有時間去欣賞秋天的美景。冬天，寒風刺骨，老奶奶依舊很早就起來干活了。在一個下了雪的早晨，我早早的起床了，媽媽帶我去老家，路上非�；�?guī)状尾铧c摔倒。這是我看見一個瘦小的身影雙手下握著掃帚艱難的掃雪。她雙手握著掃帚，用力地揮舞著，不一會兒就掃出了一條路。天氣太冷她一會兒跺跺腳，一會搓搓手。她身上有許多雪，真像一個雪人。
這就是我最敬佩的環(huán)衛(wèi)工人，一位老奶奶，也是我的鄰居。
我佩服的一個人作文12
一生中，多少人圖榮華富貴，放棄心中良善；多少人為了一己私利，做起黑心商，不為顧客的健康著想，只為了身外之物；然而，有這樣一群人，他們不求榮華富貴，只為了能有一片干凈的家園，一直都在默默地付出著。清晨大霧，冷風瑟瑟，走在路上定會覺得刺骨地冷，連手都不敢拿出來，連路燈照在路中央都不會感到有一點溫暖，反而會覺得更加寒冷。在這條路上，有一個清潔工正在忙碌著，時不時撿這里的垃圾，又時不時彎腰拿掃把去掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的長褲上濺著星星點點的污泥。古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時他實在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒有做完事情前，他絕不會�！ぁぁぁぁぁげ还芎�是炎夏，都可以看到他的身影，一來二去，我也知道了他。在那個狂風呼嘯的日子中，我看到了他的身影。他手握掃把，掃一下，退一步，就算冷風吹來，他也用那個快禿了的掃把把那頑皮的垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開垃圾箱的鐵門，里面堆滿了垃圾，他把掃好的垃圾倒進去，風吹來，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒理睬，依舊我行我素地做著自己的工作。我看到這一幕，好奇地走過去問道：“您這樣做，是為了什么？”他聽到我的話，轉(zhuǎn)過頭來，笑著說：“我是一個人生活，整天空閑，沒有事做，看到四周臟了，掃一掃，只是希望有一個干凈舒適的壞境罷了！”他的一番話深深的震撼了我，一個什么樣的人，才能做到這樣，哪怕只是一件小事�！案蓛羰孢m的壞境”為了這個信念，來做環(huán)衛(wèi)工，又有誰能做到呢？難道他不應該受到我們的尊敬嗎？
我佩服的一個人作文13
有一個人，使我對她非常佩服，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌，她只要聽一遍就會唱，而且還不跑調(diào)。就說上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽歌，為了使自己心里的疑問消失，就對xx博說：“我們比一下，找一首我們都沒聽過的歌，看誰先學會�！眡x博答應了。找好歌后，我便努力地學可還是沒學會，xx博卻很輕松地學會了，這一點真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一，xx博的手機找不著了，老師在班上問，大家都說沒看見，xx博傷心極了，可過了幾天又像沒事人似的，整天嘻嘻哈哈的，我算服了她了。
我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達目的不罷休。學校舉行達標運動會前，她經(jīng)常刻苦地練跳繩，希望在運動會上取得好成績。功夫不負有心人，經(jīng)過一個星期的苦練，她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興，同時也很佩服她。
這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人作文14
我身邊值得我敬佩的人很多，我最敬佩的最喜歡的活潑可愛的王倩同學。
王倩個子比較高，胖乎乎的，她穿衣服總是整潔、干凈，她上翹的小辮配上好看的發(fā)夾，格外精神，紅紅的小臉像蘋果，她那兩只明亮的大眼睛總是笑瞇瞇的，一看就聰明、活潑、俏皮；紅紅的小嘴唇，一笑露出小白牙，特別討人喜歡，因為王倩活潑開朗，我太呆板，平時王倩很少和我玩，我想，她肯定怪我不愛說話。
王倩是多才多藝的，各種成績都很好，尤其是寫字和畫畫，更加優(yōu)秀，每次寫黑板報，老師都讓王倩寫，她寫的字端端正正，而且字行排列的非常整齊，乍一看，就像老師寫的。她畫的畫形象逼真，要說王倩是優(yōu)秀的小畫家，那是當之無愧的；王倩能取得這么好的成績和她平時勤學苦練是分不開的，每天寫完作業(yè)，王倩都要練習寫規(guī)范字，寫了一遍又一遍，畫畫也是入迷，太累了，就到外面玩一玩，老師經(jīng)常告訴我們，無論學什么技術，都要學好基礎，勤學苦練，不要半途而廢，這樣才能成功，當然了，學習也是這樣。
我喜歡王倩的活潑開朗，純潔，更敬佩她勤學苦練的精神，王倩是學習的榜樣。
我佩服的一個人作文15
我們班里，我最佩服的一位同學，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標兵”，平時我們也叫她“讀書小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計其數(shù)：有童話書、故事書、科學書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿�！”看到她那么認真的樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完體育課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了教室，我問她：“你為什么跑那么快呢?”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書，老師不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時要爭分奪秒，每天擠出一點時間多看一會兒書，多學一些新知識，這樣日積月累，就能學到很多知識。
【【推薦】我佩服的一個人作文】相關文章：
【熱門】我佩服的一個人作文04-12
我佩服的同學作文11-14
我佩服的一個人作文合集15篇04-11
我佩服的一個人作文(集合15篇)04-11
我佩服的一個人作文精選15篇03-22
我佩服的一個人作文(匯編15篇)03-22
我佩服的一個人作文(合集15篇)01-08
我佩服的一個人作文(精選15篇)01-06
我佩服的一個人作文(集錦15篇)11-27
我佩服的一個人作文通用15篇11-24