我敬佩的一個(gè)人作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的一個(gè)朋友，。她叫謝渟薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
謝渟薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。我就明白了，謝渟薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話。她慚傀說(shuō)：＂我在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就……＂我生氣地說(shuō)：“雖然害得我們白等了一個(gè)上午�！钡乙部吹搅怂恼J(rèn)真，不得不敬佩她。
謝渟薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一支筆，很久都沒(méi)還，我著急了，卻老是找不著她人，我以為她想賴帳，于是我就在抱恕。后來(lái)，朋友告訴我，謝渟薇知道了這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩但又害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著。這時(shí)，我突然收到了謝渟薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她漸愧地說(shuō)“對(duì)不起。”還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我奇怪地問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手開(kāi)心地說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向游樂(lè)園跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人作文2
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強(qiáng)詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說(shuō)這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來(lái)了！不知是誰(shuí)喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：在一樓就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔�，你們不知道‘一日之�?jì)在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來(lái)，是您先沒(méi)樹(shù)立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會(huì)發(fā)火，而且這火估計(jì)會(huì)波及全班，讓我們死無(wú)葬身之地�？墒浅龊跻饬希蠋煕](méi)有發(fā)火，而是和顏悅色地說(shuō)：這位同學(xué)說(shuō)得很好，值得表?yè)P(yáng)。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說(shuō)完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯(cuò)能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對(duì)自己的態(tài)度何嘗不是對(duì)班級(jí)上心，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對(duì)班級(jí)上心、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師啊！
我敬佩的一個(gè)人作文3
我的歷史老師是我最為敬佩的人，還記的在我最為成績(jī)陷入低谷、最為迷惘的時(shí)候，是歷史老師將我從深深的泥潭之中拉了出來(lái)，也因此我非常感激她，也很喜歡她的課程。她是一個(gè)外表四五十歲的中年婦女，記得在最初看到她的時(shí)候我還比較驚訝，因?yàn)樵谖业挠∠笾袣v史老師一般都是男老師，而且上課都是比較僵硬死板的，而我的歷史老師確實(shí)屬于比較激進(jìn)的那種人，也正因?yàn)槿绱�，我非常低敬佩她�?/p>
歷史老師最具有代表性的就是她講課的聲音，非常急促的聲音一連串地講完她想表達(dá)的事物，也因此在上課的時(shí)候顯得特別有吸引力，這也是歷史老師的個(gè)人魅力。盡管她的年齡比較大，但是她基本上都是自己制作課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，這樣不但能夠使我聽(tīng)課的時(shí)候更有興趣，而且比較新奇的是，她在課件之中插入了許多課外的事例，相當(dāng)于延伸閱讀，再結(jié)合她講課喜歡抓重點(diǎn)，因此我們能夠從中理清書(shū)籍上的知識(shí)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，歷史書(shū)上的小故事比較多，因此學(xué)生很容易被這些“旁枝末節(jié)”吸引住，從而忽略重要的年份以及知識(shí)點(diǎn)，這些歷史老師都會(huì)特地幫我們標(biāo)記出來(lái)。
歷史老師最讓我影響深刻的便是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，班上有些差生認(rèn)為歷史科目屬于“閉著眼睛都能夠及格”的那種，因此上課的時(shí)候也不怎么聽(tīng)講，但是歷史倒是對(duì)于這種現(xiàn)象表示要“管到底”，因?yàn)樵谒难壑校瑲v史如果考不到95分便屬于低分的范疇。其實(shí)最讓我敬佩的便是她對(duì)對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度，為了能夠幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得高分，她經(jīng)常自費(fèi)復(fù)印試卷給我們做，而且據(jù)班主任所言，歷史老師經(jīng)常工作到深夜，就是為了查閱往屆的歷史題型，然后給我們出題目，其實(shí)她的做法都是為了我們好的。
記得有段時(shí)間由于家里出了一些變故，我變得喜歡在課堂上睡覺(jué)，歷史老師看到以后便帶著我進(jìn)行家訪，通過(guò)和家長(zhǎng)的交流溝通以后解決了我家的難題，這也讓我深受感動(dòng)。
其實(shí)后來(lái)由于轉(zhuǎn)校的事情，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)歷史老師了，讓我最為慚愧的是由于平時(shí)我喜歡稱呼她為歷史老師，因此到現(xiàn)在連她的名字都不知道，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)我是不負(fù)責(zé)的。歷史老師是我這么久以來(lái)最為敬佩的一個(gè)人，如果可以的話，我希望自己還能夠聽(tīng)到她講課的聲音。
我敬佩的一個(gè)人作文4
炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，公交站也在烈日下茍延殘。一旁的樹(shù)木垂頭喪氣地站在路邊，耳畔吹來(lái)的風(fēng)也是燥熱無(wú)比，我熱得在公交站踱來(lái)踱去，
正當(dāng)我抱怨著炎熱的太陽(yáng)時(shí)，一個(gè)龐然大物朝我們快速移動(dòng)了過(guò)來(lái)，而他這個(gè)龐然大物就是公交車。人們一見(jiàn)公交車來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后地向公交車走去�！肮卉噥�(lái)了!”不知誰(shuí)一聲大喊，人群就蜂擁而上，向著公交車上擠去，似乎在爭(zhēng)搶著什么，而我也想躍躍欲試。這時(shí)，站在我前面的那個(gè)人，似乎聽(tīng)懂了我的心聲，主動(dòng)退到了我的后面。
“��！排得像長(zhǎng)龍般的'隊(duì)伍！終于輪到我了�！蔽倚θ轁M面地拿著我的公交卡向刷卡區(qū)走去，“嗶——請(qǐng)重刷！”怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡?wèn)又重新刷了好幾回，可都還是沒(méi)有成功。我心里別提有多緊張了，臉上的笑容瞬間凝固，臉頰兩側(cè)的汗珠直流，仿佛都快流出一條小河了。我似乎還聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“哈哈，又是一個(gè)沒(méi)帶錢的，這下好了啦，我們又有好戲看了�！甭�(tīng)了這些話，我更是緊張得要哭出來(lái)了，此時(shí)，耳畔吹來(lái)的的風(fēng)似乎也在嘲笑我，兩旁的樹(shù)木更是在一旁鼓掌呢！我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)�？晌疫�是鼓起勇氣，抬頭像司機(jī)求助，可是，司機(jī)卻冷冷地丟下一句：“下車吧！沒(méi)錢就下去，別在這浪費(fèi)大家的時(shí)間！”這時(shí)，我既生氣，又有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，一只手貼著我的身體直奔刷卡區(qū)，“嗶——嗶——”兩聲刷卡聲過(guò)后，我轉(zhuǎn)過(guò)身去詫異地望著他，而他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一塊錢而已。”我正想邀請(qǐng)他去我家做客，可他卻一溜煙跑下車，消失在人群中。
時(shí)間是個(gè)神奇的東西，他總讓生命中那些揮之不去的瞬間，俞發(fā)珍貴。那個(gè)人早已消失在了人海，但他在我不知所措時(shí)伸出的援手，以及那種讓人敬佩的品質(zhì)，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。
我敬佩的一個(gè)人作文5
有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員，有人敬佩那公正嚴(yán)明的交通警察，有人敬佩那為國(guó)效力的解放軍，有人敬佩那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！
看！小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無(wú)聞地辛勤勞動(dòng)著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍(lán)的天空，又迎來(lái)一片春天！“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！蔽疫呑哌呝澝乐�。
突然，一陣惡臭打破了我的夢(mèng)境，像病毒一樣鉆進(jìn)我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見(jiàn)垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……它們?cè)谙硎堋疤?yáng)浴”的同時(shí)，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。
這時(shí)，一個(gè)四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見(jiàn)她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長(zhǎng)褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進(jìn)惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無(wú)聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……那個(gè)中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人變得浪費(fèi)了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點(diǎn)小事能讓人們醒悟過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)兒臟活兒跟本不算什么。”我靜靜地站在那兒，細(xì)細(xì)地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實(shí)的一顆；如果說(shuō)動(dòng)人的音樂(lè)是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么她就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。
我敬佩的一個(gè)人作文6
一說(shuō)到“財(cái)政總管”，我想到的是能干的外婆，一說(shuō)到“廚師長(zhǎng)”，我想到的是賢惠的外婆，一說(shuō)到“參謀軍師”我想是想到了外婆，那個(gè)聰明的外婆……
哈哈，我的外婆就是這么厲害！
在外公的眼里，外婆儼然就是一個(gè)“總管大人”，她負(fù)責(zé)家里的一切，洗衣服，燒飯到掃地……衣食住行樣樣俱全。外婆還掌握著家里的財(cái)政大權(quán)，“霸道”的她把外公的退休工資“沒(méi)收”，可外公卻樂(lè)呵呵道：“把錢交給老婆的男人才是好同志！”外婆把外公“管”得心服口服。
在媽媽眼里，外婆是她的“知心大姐姐”，還是她的參謀軍事。不管什么事，媽媽都會(huì)找外婆去商量，大到買房子，陪娃，小到生活中雞毛蒜皮的零碎小事，外婆總能給媽媽一些非常好的建議，在外婆這個(gè)參謀的幫助下，媽媽的事情總能順順利利的。
而在我的眼里，外婆是個(gè)“大救星”，在媽媽“收拾”我的時(shí)候，外婆會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，“奮不顧身”地沖到我的身前護(hù)住，劈頭蓋臉地把媽媽訓(xùn)一頓，媽媽對(duì)我咬牙切齒卻又無(wú)可奈何�？墒�，外婆又會(huì)扭過(guò)頭來(lái)訓(xùn)斥我：“你媽媽小時(shí)候比你乖多啦！不讓人省心的小家伙！”但是，我這個(gè)不讓人省心的小家伙，想吃什么，外婆就會(huì)給我做什么，芝麻餡白肚皮的湯圓，又甜又糯的擂金團(tuán)，綠衣娃娃艾青餃，或者一碗醬油餛飩，香噴噴……
外婆還會(huì)開(kāi)汽車呢。她是五十八歲才考的駕照。駕照理論考試的時(shí)候，外婆每天戴著老花眼鏡認(rèn)真地學(xué)習(xí)，最后過(guò)五關(guān)斬六將取得了滿分的成績(jī)，拿到駕駛證的那一刻我鎮(zhèn)替她開(kāi)心。說(shuō)起外婆學(xué)汽車，純粹是為了接送我上學(xué)放學(xué)方便點(diǎn)，就這么，風(fēng)里來(lái)雨里去地每天接送我，成了我的“專車司機(jī)”。
我的外婆，文化不高，個(gè)子不高，可這些都不影響她在我們家的重要地位，聰明，賢惠，能干，任勞任怨，這些詞語(yǔ)都是用來(lái)形容我外婆的，你們說(shuō)，我又這樣的外婆能不讓生活美好嗎？大家是不是很羨慕呢？
我敬佩的一個(gè)人作文7
人生就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程，很多人從你的身邊路過(guò)，有的人不帶走一片云彩，而有的人駐扎在了你的心中，他教會(huì)了你許多，也讓你明白了許多。
而我今天想要說(shuō)的是我最敬佩的一個(gè)人。
他是一個(gè)智者，是一個(gè)身處鬧市安守本心的學(xué)者，同樣也是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)八十的老者。
他的外表與垂暮的老人別無(wú)二致，佝僂的身子，滿臉折痕的皺紋，一頭發(fā)白的頭發(fā)，甚至缺了好幾個(gè)洞的門牙。
可他臉上隨時(shí)帶著笑容又讓他格外的不一樣，他住在一個(gè)小胡同里，每天他都會(huì)在那條曲曲折折的小巷子里蹣跚，他不是在散步，不是在消遣時(shí)光，他是在尋找，在學(xué)習(xí)。
據(jù)他說(shuō)，這條胡同已經(jīng)有幾百年的歷史了，他的祖祖輩輩都生活在這里，可是沒(méi)有一個(gè)人為這古老的巷子發(fā)出一聲贊嘆。
嚴(yán)密的青石板鋪貼而成的道路走了十幾代人，時(shí)過(guò)境遷，人變了，但路一直沒(méi)變。
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，是在一個(gè)寧?kù)o的午后，他光著腳丫走在石板路上與我迎面相撞，他通身散發(fā)出的嚴(yán)肅讓我愣了愣，第一次我感受到了一個(gè)老人身上散發(fā)出的學(xué)習(xí)魅力。
他后來(lái)跟我說(shuō)過(guò)，他每天都要在這條路上走上不下十遍，每一遍他都在琢磨先人的智慧，以及這古老手藝下的奧妙。
一條能走上幾百年的道路是不尋常的，這百年間的風(fēng)云變幻，滄海桑田，這之中自然的，人為的摧殘不計(jì)可數(shù)，但在這悠久的歷史風(fēng)塵之下，它依舊蜿蜿蜒蜒的靜處在那。
我說(shuō)，是因?yàn)榍嗍宓拿芏茸屗粫?huì)輕易損壞；他說(shuō)，那也是因?yàn)楣湃虽佡N的結(jié)構(gòu)巧妙，一塊石頭不會(huì)壞，但路不是只有一塊石頭，路是一個(gè)組合，組合下那些石塊之間的間隙就是一種智慧。
他依舊悠悠然的走在小道上，可我望著他似懂非懂，我想未來(lái)的歲月還長(zhǎng)，或許我老了的那一天也如同他一般去尋找路的奧秘，亦或是人生的奧秘。
我敬佩的一個(gè)人作文8
又是一個(gè)烏云滾滾，大雨傾盆的下午，看著眼前的雨簾，我的思緒又飛到了那天下午。
那天，我學(xué)完奧數(shù)，正等著媽媽來(lái)接我。在朦朧的雨霧中，我看見(jiàn)一個(gè)人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看，原來(lái)是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上：只見(jiàn)他戴著墨鏡，手里拄著拐杖，不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來(lái)，衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來(lái)，可是我沒(méi)有傘，只能眼睜睜地看著無(wú)能為力。正在我焦急的時(shí)候，忽然，一位小學(xué)生走了過(guò)來(lái)，一把傘遮住了盲人，她攙著盲人撐著傘，緩緩向前走著。雨越下越大，路仿佛成了小河，他攙著老爺爺，把傘盡量往他那邊打，盡量往水淺的地方走。
走著走著，那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)窨井蓋打開(kāi)了，沒(méi)設(shè)標(biāo)志，雨水匯成小河流入洞里，他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過(guò)去，老爺爺似乎察覺(jué)到了什么，便問(wèn)道：”同學(xué)，我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒�？小學(xué)生回答說(shuō)：”那兒的窨井蓋被打開(kāi)了，從那里走會(huì)很危險(xiǎn)�！薄芭丁蹦菭敔旊p眉緊鎖，“我要把窨井蓋蓋上！”老爺爺肯定的說(shuō)。小學(xué)生勸阻說(shuō)：”我們今天就別管這件事啦，再說(shuō)雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心，小學(xué)生只好攙著老爺爺來(lái)到陰溝邊，只見(jiàn)他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角，用力將陰溝蓋抬起來(lái)，慢慢地向敞開(kāi)的一面移動(dòng)，水珠從他臉上流下，分不清是雨還是汗�？吹竭@里，小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子，他們倆使盡力氣，終于把窨井蓋放回了原地。我想：這會(huì)兒盲人老爺爺總會(huì)放心走了吧？可是誰(shuí)知，老爺爺卻折過(guò)身來(lái)，用腳使勁的在蓋子上踩了幾下，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：”這下終于可以了。”
我被眼前的一切感動(dòng)了；那無(wú)神的雙眼，那顫抖的雙手，那滿頭滿臉的汗水……一個(gè)雙目失明的盲人，自己行走都困難，但是，他還時(shí)刻想著別人，而我卻……我真為自己感到羞愧，盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>
我敬佩的一個(gè)人作文9
一個(gè)寒冷的早晨，寒風(fēng)像千萬(wàn)把鋼錐，直往我衣服里鉆，冷得我哆嗦�？墒�，今天我值日，真是太倒霉了。
我的朋友，他的名字叫多多，他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張有條理的嘴巴，還有一個(gè)不高的個(gè)子。多多十歲了，算我們班最大的孩子，所以他是我們的班長(zhǎng)。
他也跟我們組值日，可是，他往往比我們?cè)绲胶脦资昼�。有一回他�?lái)到四五班教室門前，走進(jìn)了教室，把作業(yè)交給各門的組織，就拿著拖把出來(lái)拖起地。我到班里后拿著掃地開(kāi)始掃地，當(dāng)我掃到一處墻角的位置，感覺(jué)腳下被什么東西粘到了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)泡泡糖被人吐在地上，太惡心了。我怎么都掃不掉，這片泡泡糖也仿佛說(shuō)：“怎么樣，拿我沒(méi)辦法吧！”我氣的多多說(shuō)：“多多，咱們不掃著一點(diǎn)了吧，反正是墻角�！笨啥喽嗾f(shuō)：“我們是值日生，就應(yīng)該履行值日生的職責(zé)�！闭f(shuō)完，多多對(duì)著泡泡糖想了想，隊(duì)我說(shuō)：“快去拿撮箕！”我跑回教室拿來(lái)撮箕，多多接過(guò)撮箕使勁地對(duì)著泡泡糖撮了起來(lái)，不一會(huì)兒，泡泡糖就被多多撮了起來(lái)，多多把泡泡糖倒進(jìn)垃圾桶后發(fā)現(xiàn)地上還有泡泡糖的印跡，他又拿來(lái)拖把仔細(xì)地拖了起來(lái)，直到把那一片印跡拖的干干凈凈，而這時(shí)他已經(jīng)累出了汗�？吹蕉喽嗳绱苏J(rèn)真，我不好意思的低下頭，臉紅了。下一項(xiàng)工作是擦墻，我們來(lái)到水龍頭前，用手打開(kāi)水龍頭，，水不斷地流出來(lái)，擦墻是最苦的了，我不情愿的伸出手，水龍頭里的水就像冰塊一樣冷，我說(shuō)：“多多，咱們別洗抹布了，直接用干抹布擦幾下就行了吧，這么冷，就不用這么認(rèn)真了吧。”說(shuō)完，我把手縮了回來(lái)�？啥喽嗾f(shuō)：“不行，我們是值日生，這時(shí)我們的工作�！闭f(shuō)著就拿起抹布洗了起來(lái)，洗好抹布再看多多的手，已經(jīng)像十根胡蘿卜了，我被多多的認(rèn)真感染了，拿著抹布在冰冷的水里洗了起來(lái)，當(dāng)我們正準(zhǔn)備擦墻面時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我和多多一下不知所措，這時(shí)老師走到我們面前說(shuō)：“你們值日很認(rèn)真，被評(píng)為‘值日最好小組’�！蔽液投喽喔吲d地跳了起來(lái)。
我的同學(xué)多多就是這樣：認(rèn)真、仔細(xì)、盡責(zé)，讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文10
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過(guò)馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽(yáng)。
她長(zhǎng)得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來(lái)辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛(ài)又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長(zhǎng)鼓.花傘》，雖然我和林冬陽(yáng)都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽(yáng)跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽(yáng)在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過(guò)去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡(jiǎn)直可以用傷痕累累來(lái)形容�？伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問(wèn)她：“冬陽(yáng)，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說(shuō)：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒(méi)事！不能耽誤排練，過(guò)幾天就會(huì)好的�！彼卮饡r(shí)，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見(jiàn)林冬陽(yáng)那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽(yáng)那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文11
深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在燈下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那天放學(xué)，我在學(xué)校上興趣班，課間休息的時(shí)候路過(guò)辦公室，只見(jiàn)里面燈光亮著，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地探頭一看，原來(lái)是李老師在加班呢！只見(jiàn)她伏在辦公桌上，埋頭正在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著什么，專注的她壓根就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。
上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書(shū)包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。
我悄悄地走進(jìn)去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)，我的心頭怦然一震，李老師準(zhǔn)備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》，上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫(huà)了很多圖形，我疑惑不解地問(wèn)李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽(tīng)到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說(shuō)：“我也在學(xué)習(xí)呀，這是明天要講的內(nèi)容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽(tīng)到這，我不假思索地說(shuō)：“李老師，您寫(xiě)這么多，一節(jié)課也講不完呀？”李老師聽(tīng)了，站起身來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，我準(zhǔn)備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長(zhǎng)還在外面等你們呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老師是一個(gè)大博士，為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí)，她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度，一定會(huì)學(xué)有所成吧！
李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文12
“你上學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你愛(ài)吃的三餡餃，有人給你包……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起我的媽媽，媽媽是我最敬佩的人。
媽媽是一位很有個(gè)性的人。留著一頭短發(fā)，帶著一副眼鏡，看上去很像老師。她平時(shí)喜歡在家里看電視新聞，總的來(lái)說(shuō)就是關(guān)心國(guó)家大事、社會(huì)時(shí)事。她還有女人的第一大特點(diǎn)：愛(ài)打扮，上街買衣服。媽媽僅僅喜歡買衣服，卻不愛(ài)買化妝品，但她依然年輕，充滿活力。
說(shuō)到媽媽，我想起她好多好多故事，例如：勤勞、吃苦、孝順等等。那是今年?duì)敔斏∽≡毫�，大家都一直在醫(yī)院忙著。媽媽為此請(qǐng)了長(zhǎng)假，為了給他們準(zhǔn)備好后備糧食，讓他們有更多的體力照顧爺爺。媽媽每天五點(diǎn)多就開(kāi)始起床煮早餐，六點(diǎn)就得去坐公交車到醫(yī)院送早餐，在醫(yī)院讓晚上陪護(hù)的爸爸回家休息�？醋o(hù)爺爺，給他用棉花棒沾點(diǎn)水擦試爺爺?shù)碾p唇，使?fàn)敔敳粫?huì)感到口干。因?yàn)闋敔斶@次生了好嚴(yán)重的病，動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)�？春玫跗坷锏乃幩袥](méi)有用完，快滴完時(shí)通知護(hù)士更換藥水，一天要用十幾包的藥水。到十點(diǎn)左右姑姑來(lái)接班了，媽媽又得趕快去買菜回家煮中飯。還得準(zhǔn)備好我的中餐，有時(shí)放學(xué)回家都沒(méi)有辦法看到媽媽在家，只見(jiàn)到一碗飯?jiān)诓妥涝�，旁邊�?xiě)著：“寶貝，媽媽去醫(yī)院了，你自己吃飯，有事給媽媽打電話。”的字條。去完了醫(yī)院，又得回來(lái)煮晚飯，這樣來(lái)來(lái)回回的，我都擔(dān)心媽媽身體會(huì)不會(huì)吃不消。真有那么一次，媽媽送早餐去醫(yī)院了，醫(yī)生正給爺爺拆線時(shí)，媽媽在一旁暈倒在地了。媽媽真是被累壞了身體，不然這么有活力的媽媽怎么就會(huì)暈倒呢？在一旁的爺爺奶奶看得都很心疼，直叫媽媽回家休息。
回到家后，我知道了這事，感覺(jué)媽媽真是辛苦，又是這么孝順。我緊緊抱住媽媽，這個(gè)我最愛(ài)最敬佩的媽媽。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)的，做個(gè)懂事孝順的好孩子。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩著一個(gè)人，敬佩著她誠(chéng)信、樂(lè)觀，與樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。每當(dāng)看到她恬靜的笑容，便使我陷入那個(gè)雨下的回憶碎片中。晶瑩的雨滴、星星點(diǎn)點(diǎn)的淚光與失魂落魄的汗水交織在一起，匯成她那顆水晶般純凈善良的心。
那是在一個(gè)“秋千巷陌，人靜皎月初斜”的春暮，她來(lái)找我，希望我可以和她一起去省體育中心打球。說(shuō)話時(shí)，她的酒窩隨著她甜美的微笑溢滿了桂花釀，散發(fā)著淡淡清香，歲月靜好。不過(guò)她可不止笑容陽(yáng)光可愛(ài)，五官也十分精致，像個(gè)洋娃娃。烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)綰成一股馬尾，襯得皮膚更加白皙，像是水仙的花瓣般芬芳迷人。丹鳳眼總是微瞇，有些慵懶。眼角下那賴美人痣更是為她添了幾分貴氣。
可不幸的是那天突然下起了傾盆大雨，我便苦口婆心地勸她改天再去。但她堅(jiān)決不同意：“我在體育中心還約了一個(gè)人怎么能因?yàn)閰^(qū)區(qū)一場(chǎng)小雨就毀約呢？”我?guī)状蝿窀鏌o(wú)果，只得收拾行裝，快馬加鞭地住目的地趕�？晌业竭_(dá)約定地點(diǎn)時(shí)卻看到了令我哭笑不得的一幕——她全身濕淋淋的，頭發(fā)服服貼貼地趴在她臉止，上面的水珠則順著下巴不斷往下劃，還似乎在尋找著什么，翹首遙望。簡(jiǎn)直變成了一只“落湯雞”�？匆�(jiàn)我的時(shí)候，她用手拂了下發(fā)絲，雨滴隨之劃落，她也隨即揚(yáng)起一個(gè)太陽(yáng)花般的燦爛笑容，朗聲道：“你終于來(lái)啦！”她這副樣子著實(shí)讓人心疼，我趕忙飛奔過(guò)去，脫口而出：“傻姑娘，到底發(fā)生了什么事？”她還笑嘻嘻地看著我：“他還沒(méi)到呢。不過(guò)有個(gè)小區(qū)的小女孩傘壞了回不去，我就把我的傘借給她了�！薄澳汶y道也不想想你要怎么回家嗎？”我一邊把我的傘塞到她手里，一邊責(zé)備道�！翱墒撬任腋枰前褌惆�。她說(shuō)的理直氣壯，我也不想再惹她生氣，干脆無(wú)言以對(duì)。等了半小時(shí)，那位同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，我催促她打個(gè)電話問(wèn)一下。令我們難以置信的是，那個(gè)同學(xué)早就忘了那個(gè)約定！她的眸子染了水光，蕩起憂郁的波紋，卻仍在強(qiáng)顏歡笑，淚水摻雜著雨水和汗水落在我們心底，使它漾起了苦澀的漣漪。到家后，她果不其然發(fā)起了高燒，而我除了安慰什么也做不了……
她令我敬佩的并不是她的才能、性格，也不是她的容貌、人緣。是她那水晶般澄澈的心靈，是她那誠(chéng)信善良的品質(zhì)，令人真心崇敬，嘖嘖贊嘆。
這就是我的青梅——柴藝！
我敬佩的一個(gè)人作文14
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽有四只“眼睛”，一頭盤(pán)著的烏黑頭發(fā)，還有一個(gè)非小實(shí)大的嘴巴，顯得十分親切。
我敬佩媽媽的勤勞。周末的早晨，媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了�！班謬}嘀噠”，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻還想沉浸在美夢(mèng)中不想起床。到了九點(diǎn)，在媽媽與鬧鐘雙管齊下，我才心滿意足地伸著懶腰起床。洗漱完畢后，我來(lái)到餐桌旁與媽媽共進(jìn)早餐。呀！桌上的早餐太豐富了，有稀飯、豆?jié){、煎蛋……要是換作我來(lái)做早餐的話，肯定累得不行，也沒(méi)法做到！媽媽真是個(gè)勤勞的人。
我敬佩媽媽的電腦打字速度。一次，我修改完蔡老師的作文后，來(lái)到電腦前，慢悠悠地開(kāi)始打字，時(shí)不時(shí)還問(wèn)媽媽怎么打，打字就像蝸牛在爬行。一分鐘、十分鐘過(guò)去了，我才打好一句話。一旁的媽媽實(shí)在看不下去了，拿起我的作文，對(duì)我說(shuō)：“筱羽，我來(lái)幫你打吧！”“好��！“我高興地答道。解放嘍，終于不用打字了，我竊喜不已。十分鐘過(guò)去了，媽媽就打完了兩個(gè)自然段，又過(guò)十分鐘，媽媽居然打完了一篇作文。我嘖嘖稱奇：“媽媽，你太厲害了，打字這么快！”媽媽只是笑了笑。我得向媽媽多學(xué)習(xí)。
我敬佩媽媽的溫柔。一次，我和小伙伴在樓下嬉戲——玩撕名牌，我這小個(gè)子哪能撕得過(guò)他們呀，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。恰巧天公又不作美，下起了淅瀝瀝的雨，轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。猝不及防的我們，還來(lái)不及找到躲雨的地方，就被淋成了落湯雞�；丶业穆飞�，原以為會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，筱羽，身上淋濕了，會(huì)很冷的，趕緊回家洗澡換衣服，否則容易感冒�！蔽覔u搖頭，心中升起一股暖流，此時(shí)此刻，我覺(jué)得媽媽是全下最溫柔的人。
我最敬佩的人是我的媽媽，她的身上有許多優(yōu)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，我也希望成為媽媽那樣溫柔、勤勞、打字速度快的人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
說(shuō)起我敬佩的人呀，要數(shù)我們的語(yǔ)文老師――王老師了。她的真誠(chéng)給我留下了深刻的印象。
就說(shuō)今天上課吧，王老師讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文課本，說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家聽(tīng)老師范讀課文。”
讀著，讀著，當(dāng)王老師讀到“模樣”這個(gè)詞時(shí)，竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽(tīng)出來(lái)了，他抬起頭看了一眼王老師，見(jiàn)王老師絲毫沒(méi)有覺(jué)察到，便用鉛筆在“�！弊窒旅娈�(huà)了條橫線，然后看了我一眼。
這個(gè)冒失鬼不會(huì)是要當(dāng)眾出王老師的丑吧？我在心里替王老師捏了把汗。作為一位語(yǔ)文老師，當(dāng)著這么多學(xué)生的面，讓人糾正字的讀音，一定會(huì)下不了臺(tái)的。想到這，我用手捅了捅同桌，輕聲說(shuō)：“老師讀錯(cuò)一兩個(gè)字，正常，別太當(dāng)回事�！�
“王老師平時(shí)就要求我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度不是嗎？”同桌很認(rèn)真地說(shuō)。
這時(shí)，只聽(tīng)王老師問(wèn)：“大家還有什么問(wèn)題嗎？”同桌舉起了手，他大聲地說(shuō)：“王老師，你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了，讀錯(cuò)了�！�
王老師先是一愣，爾后愉快地笑了。他說(shuō)：“謝謝你！黃哲。”說(shuō)著，他轉(zhuǎn)過(guò)身去在黑板上寫(xiě)下了“模樣
”這個(gè)詞，還注上了正確的讀音。當(dāng)王老師再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王老師的臉變得嚴(yán)肅了。我想，王老師這時(shí)心里一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳，想想王老師平時(shí)對(duì)我們這么好，我們?cè)趺茨茏尷蠋煯?dāng)眾難堪呢？就是要說(shuō)，也等到下課以后，到老師辦公室悄悄地和老師說(shuō)呀。
教室里出奇地安靜，大概大家都像我一樣，在為王老師擔(dān)心吧。這時(shí)，王老師的聲音打破了平靜，她說(shuō)：“同學(xué)們，很久以前，我一直以為‘模樣’的正確讀音是‘mó樣’。當(dāng)我知道自己讀錯(cuò)后，就強(qiáng)迫自己把讀音糾正過(guò)來(lái)�？墒�，今天一不小心，又讀錯(cuò)了，讓黃哲逮了個(gè)正著�！闭f(shuō)得同學(xué)們“哄”地一下笑開(kāi)了。接著王老師又說(shuō)：“可見(jiàn)習(xí)慣的力量多么強(qiáng)大。所以呀，大家一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，而不應(yīng)該讓壞習(xí)慣左右了我們，你們說(shuō)對(duì)嗎？”王老師停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)，“我希望今天黃哲給老師指出的錯(cuò)誤，既能讓老師從此不再讀錯(cuò)這個(gè)詞，又能讓大家明白養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。”
王老師的課上完了，看著王老師離開(kāi)教室的背影，我在心里不由地升騰起深深的敬意，這就是我們的真誠(chéng)的王老師。
【我敬佩的一個(gè)人作文15篇】相關(guān)文章：
我敬佩的一個(gè)人_作文09-09
我敬佩的一個(gè)人01-08
我敬佩的一個(gè)人07-13
我敬佩的一個(gè)人05-31
我敬佩的一個(gè)人05-21
我敬佩的一個(gè)人04-30
我敬佩的一個(gè)人01-05
介紹我敬佩的一個(gè)人作文08-18
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文12-15