積累人生高一作文（通用35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的積累人生高一作文（通用35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
積累人生高一作文 篇1
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記
小草積蓄了整整一年的時間，只為等待來年春天的再次新生；
夜來香積累了畢生的精力，只為迎接夜間時曇花一現(xiàn)的芬芳；
蟬積累了四個春秋，只為迎來四年后那短暫的一個夏天……
然而，它們無悔，無悔于自己的付出，無悔于自己的努力；它們無憾，無憾于自己的堅持，無憾于自己的成功。
我們又何嘗不能這樣呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有不斷經(jīng)過磨礪，不斷積累痛苦，才能換來芬芳。
學習在我看來是一個不斷積累的過程，積累真知，積累善行，積累真理。擁有真知，我們常識淵博；擁有善行，我們備受敬仰；擁有真理，我們“智”行天下。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，學習貴在積累。每天積累一小步，就有可能到達千里之外；每天積累一個單詞，就會變得滿腹詩書。一滴水日積月累，就會匯成江海；一棵樹日積月累，就會長成一片森林。
學習亦是如此。如果我們每天都能夠堅持不懈地積累一個英語單詞，一道數(shù)學題，一個語法點，一個善舉，一句名言……那么三年后我們會收獲到什么呢？我們可能會精通各門學科，可能會獨自建立一個知識網(wǎng)絡(luò)圖，將各門學科融會貫通，我們可能會得到他人的認可，也可能收到一張到理想的大學錄取通知單……
“滴水穿石”說的正是這個道理。即使我們現(xiàn)在沒有取得優(yōu)異的成績，沒有擁有聰慧的大腦，但可以確定的是，我們都擁有一顆永不停止的心，我們擁有絢麗青春，我們擁有如花的少年，我們還有三年的時間來彌補缺陷�！敖馃o足赤，人無完人”，我們只有不斷用知識裝飾自己，用真理照亮自己，我們才會越發(fā)完美。
三年的時間并不是一個漫長的時間，它容不得我們半點浪費；但三年的時間也不是一個短暫的時間，它見證我們的努力與付出。
同學們，或許你現(xiàn)在還沒有找到自己的人生航向，或許你現(xiàn)在還在猶豫不前，但是，時間不等人，趕快找準你的人生航向，抓住你的夢想羅盤，不斷地積累、總結(jié)，朝著人生的彼岸駛?cè)グ桑?/p>
積累人生高一作文 篇2
又到了9月1日開學的日子，這一天對于我來說，站在了一個新的起點上。在這個特殊的日子里，《開學第一課》這檔節(jié)目再一次在雄偉壯觀的長城腳下開講了。今年，它的主題同樣影響著所有的人——我的夢，中國夢。
夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟�，F(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務(wù)。
還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個夢想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！
積累人生高一作文 篇3
由于月考的成績非常非常的不理想，我心情惡劣到極點，在家里經(jīng)過媽媽的xx后，我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。
這節(jié)課要畫的是一張水粉的靜物，可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中，像爸爸吐出的煙圈，久久不散。本來手到擒來的靜物寫生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的，特別是將壞心情留在畫上，這是我從學畫起就聽老師說的�？晌疫�是左一筆紅右一筆綠地亂畫，最后在畫一個蘋果時，竟把藍當作綠擠了上去。
本來是可以修復的，可我手中拿著顏料，卻遲遲不敢下筆：我從沒遇到這種情況，如果在畫上加一點黃，應(yīng)該會好的，可是，水粉最大的特點是遮蓋性強，如果我把好好的綠蘋果搞成了黃的怎么辦？
正在我拿著顏料發(fā)呆時，老師一把搶過我的顏料，開始調(diào)色：“怕什么，大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙嘛！”
對呀，畫好畫壞不就是一張紙嘛！考壞不就是一次考試嘛！我環(huán)顧著這個小小的畫室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿了畫架畫板，臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來，讓人有種想睡覺的沖動。很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒，罰我畫兩張速寫
對呀，畫好畫壞不就是一張紙嘛！考壞不就是一次考試嘛！我環(huán)顧著這個小小的畫室：所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭，旁邊堆滿了畫架畫板，臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進來，讓人有種想睡覺的沖動。很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒，罰我畫兩張速寫。
我剛上小學就來這里畫畫了，這里也算是我的另一個家了吧。在這里畫畫，可以收獲到畫以外的東西，小時候是，現(xiàn)在也是。
小的時候，總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉，有時還會求老師：“老師，這太難了，讓我們解決掉幾個葡萄吧！”老師也是好脾氣，想也不想就答應(yīng)了，也許是習慣了吧。
而現(xiàn)在，這個畫室就像遷徒鳥兒的驛站，看著鳥兒從稚嫩長到成熟，鳥兒累了，自然就會回來；但它也是鳥兒心中最高尚神圣的凈土。
老師的那句：“怕什么！大膽畫！畫好畫壞不就是一張紙么！”我也會像在畫室里畫的每一幅畫一樣，把它珍藏起來，失落的時候，拿出來咀嚼一下。
積累人生高一作文 篇4
人生是一種體會，是一種偉岸，更是一種品味。
人生在世，沒有人能逃脫失敗的經(jīng)歷，天才也不例外，瑞典電影大師英格瑪伯格曼被世界公認是對現(xiàn)代電影最具影響力的導演之一，同樣也有失敗的記憶。
人之所以快樂，不是因為站在原地等待，而是善于尋找，即使失去一切，仍然應(yīng)該保持好心情。
一花一世界，一沙一天國，每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義，如果因為錯過太陽而悔恨，那么連滿天星光也要失去。
李清照，她是一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人，身世悲涼的女子。十六歲嫁入趙家，誰知夫婿趙明誠讓這位如水的女子獨守空房，度日如年。不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”之感。做最后的執(zhí)著，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的哀敗。在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，找到了自己人生的價值，巧集《金碌》淚灑《漱玉詞》，這就是李易安的人生，這也是一種體會。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！薄扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來；我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！边@徐志摩所作的《再別康橋》作為作者，他成功了。他的文字不同于那些美麗的詞句，自心靈深處的，是他心路的歷程，他的文字是美的，像蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，只有癡于文學，醉于文學的人才能走得進他的內(nèi)心世界。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮！這就是徐志摩的人生，這是一種偉岸。
曾看過一篇文章，講的是責任：他與她從小就是好朋友，一次她問他，責任是什么？可他回答不出來……月老為他倆牽了紅繩，新婚之夜，她又問他責任是什么？可他同樣回答不出來……她很不幸，在他們兒女成群時得了不治之癥。她又問責任是什么？最后他說：“我想了一生，現(xiàn)在總算明白了，責任就是我為你修筑通向安全的隧道；責任就是用我的身體為你而筑成遮風擋雨的港口。”最后她微笑離去了，她的一生是追問，而他的一生對她提問的思考，這是一種品味。
人生需要慢慢去體會，才能體會到生命的真諦。
積累人生高一作文 篇5
人說生活是初生的無知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。
人說生活是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是世上一切感情的組合體。
人說生活是余暉襯夕陽，青松峭壁，萬里平沙落雁，三月陽春映白雪，是寶刀快馬，輕貂美酒，冷月孤歌的漂泊。
生活就是一個大舞臺，每個人都在自己的臺上扮演著自己的角色，演繹著自己的舞臺劇。這出舞臺劇可能絢麗也可能平淡，充滿著意料不到的事故，但我們面對這些種種都不能逃離這個舞臺，堅持到底，完成一出精彩絕倫的演出。
這些意料不到的事故中，有的令人痛不欲生，但最終成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，《兵法》修列；左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》……”許多圣賢都是經(jīng)歷了許多事故之后，更深刻地體味了人生的大義所在，依靠驚人的生命力，延續(xù)了生的意志，寫下一篇篇傳世經(jīng)典，造就了一番番奇功偉績。他們的舞臺劇在掌聲轟鳴中完美落幕。
面對生活，沒有人會打滿分，但只要笑對挫折，堅定信念，就會為自己的舞臺劇增添光彩。面對事故，選擇遺忘，笑對人生。
珍珠忘記了河蚌困擾的痛苦，于是造就了盈淚的玉珠。
寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚，于是露出了锃亮的刀鋒。
胡楊忘卻了沙漠中干渴難當，于是造就了“死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話。
面對種種的不如意，我們?yōu)楹尾贿x擇忘卻，面帶微笑完美結(jié)束這場人生的舞臺劇，以微笑換來滿場喝彩，何又不是精彩？
廣告中的紅夾襖女孩子，心中有著一個大舞臺，心存夢想。即便是在冰天雪地的鄉(xiāng)村獨自起舞，也會像是在富麗的百老匯中的完美演出，她心存夢想，在自己的舞臺上演繹著自己的人生，最終非常自信地站在高樓林立的大城市中翩翩起舞，真是一場精妙的演出。心有多大，舞臺就有多大，這不正是應(yīng)了這話么？
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
你的舞臺劇是否已準備好以微笑換得陣陣掌聲了？
積累人生高一作文 篇6
說起來人生兩個字，相信大家并不陌生，每個人都擁有它，但你真的了解人生嗎？你真的知道它是什么嗎？
其實我所了解的并不多，今天我想和大家一起探討人生兩個字。人生很短暫，短暫到希望這個世界有搶時間一說。人生短暫，這也是所有人都清楚的，讓我來算一算人生中間的大約吧！
如果不出意外的話人的一生大約有三萬天，每天有一千四百四十分鐘，亦或者四萬六千四百秒。那么一生當中大約有四萬三千二百萬分鐘亦或者是大約有二十億秒。多么龐大的數(shù)字確存在，讓我來看一下這個人是如何浪費時間的呢？
早上生物鐘五點醒，接著醒來玩手機，到六點才罷休，況且玩一些沒有意義的，這期間別浪費了一個小時。到食堂打飯也是如此，排著隊手機也不能離手，打飯的整個過程前前后后又浪費了20分鐘。接著就是上課，上課時間，不是睡覺就是趁老師轉(zhuǎn)身寫字的功夫玩手機，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)課別浪費了360分鐘，中間下課的時間還未加上上上下下一個小時，晚上睡覺前玩手機，總之，一天下來根本就沒有1分鐘在干有意義的事，這種人不要時間也罷，反正不是在做有意義的事。上課的時候盼望著下課，下課的時候盼望著上課鈴永遠都不要想，甚至是放假更好，還有一種人，那就是爭分奪秒的人，這種人，或許或許連手機放在何處都不知道，上課時間能有多認真就有多認真，就連下課也是端著書看。這種人和時間搶時間，每天都在做有意義的事，那么這種人注定有一個美好的人生。
因為人生是短短暫的，所以人的命運是有限的，人的時間是有限的，轉(zhuǎn)眼間幾年就匆匆過去了，人應(yīng)該把握時間。高德曾經(jīng)說過 ：人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何？珍視這短暫的永久。貝納文特說過：生命如同寓言，其價值不在于長短，而在于內(nèi)容。還有斯賓塞也說過：必須記住我們學習的時間是有限的，時間有限，不只是由于人生短促，更有人四分法，我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做，最有益的事情。
總而言之，總結(jié)的一句話，我很喜歡，也就是對我很深刻的一句話：
人生短暫，且行且珍惜！
積累人生高一作文 篇7
白色的賣沙漏的溜進窗欞，等著這杯留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，或者心緒也喝著牛奶在空氣中彌漫發(fā)酵升騰。街道拐彎處的那位賣牛奶的老奶奶，你現(xiàn)在還好嗎？
自從搬家以后就一直在那里，沒人啊，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那么吆喝，你是我聽見有些人把自己的牛奶夸的天上有地上無的，就頭昏目眩，牛奶是有營養(yǎng)可被，他們這么一夸，就感覺到有些江湖騙術(shù)。但老奶奶卻不同，牛奶品種雖然多，卻從不會向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么脫脂，而且價格絕對公道。
每次給她錢時看到的是一雙失去了光澤的手她手上的折紋很多，但這家卻修建得很干凈，不能忘的是他接到錢后不像其他人那樣子忙點好，然后迅速挖皮包里一塞了事，他總是先把角票z放在一個柜子里，用小石頭壓好，把船票，放到另一個柜子里，用另一個小石頭壓好。每一個動作都是那么細心，仿佛每一張鈔票都是有生命似的，我很奇怪，他那慢吞吞的動作對我，這個要趕著上學的學生竟有著很強大的吸引力，我看得如癡如醉，我甚至覺得老奶奶對他的顧客也是一樣的呵護。
冬天里老奶奶的牛奶就更加溫暖了，他把不同種類的牛奶分開了，便會不時的看表，我相信這絕不是無聊，是為了讓我留下的溫度適中，其他賣牛奶的人若是無事，會湊在一起，張家長李家短的聊天，不會關(guān)心牛奶是否做過了頭，只有當客人光顧時，才從，鍋里加一袋，塞進塑料袋，然后就是數(shù)錢和老奶奶雖然很親近，但覺不是都有一個火熱的心，是不會感覺到孤獨的。
老板來這里還有一個獨特之處，那就是他給你在裝牛奶的時候十分仔細，你看他左手拿著袋子的一角，又走，壓著另一腳，把牛奶用右手放進去，在他管子從管筒里抽出來放進去，它做的非常詳細，我敢擔保，世界上再也找不出第二個像老奶奶那樣裝牛奶的人啦。
喝他的牛奶，總會有股清香，香的馨香，一股思緒，可是大概是在去年年底，街道拐彎處的那道風景不見了，找人打聽，老奶奶好像是回農(nóng)村過年了，但現(xiàn)在每次買牛奶我都會相信老奶奶，相信老公心病，一首馨香的牛奶，老奶奶賣牛奶靠的是人品，我喝牛奶居然也聽出了人生的況味
積累人生高一作文 篇8
我曾經(jīng)跟一位大廚學廚藝。大廚告訴我一個秘訣——好廚師一把鹽。若是鹽放得恰到好處，幾乎無須太多的調(diào)料，就有好味道。我亦愛看CCTV主辦的廚藝大賽，各路大廚神乎其技，作品爭奇斗艷，五花八門。可是評判往往歸結(jié)到一點，評委搖搖頭：“太咸了！”“太淡了！”
鹽——最基本的調(diào)料，往往被忽視。倘若在基本功放鹽這個環(huán)節(jié)上，多下點功夫，是否會事半功倍？
我想到人生中是否有某種物質(zhì)像鹽一樣，以最基本、最樸素方式貫穿生活，撇開似錦繁花，求得一份逍遙真味？
英國有個74歲的老漢，做了大半輩子園丁。本以為清貧一生，孰料在晚年，一筆橫財找到了他，他中了2500萬英鎊的彩票大獎。
老頭的笑容比波濤還要洶涌。關(guān)于錢的用途，他的回答更雷人，他說：“我要用部分獎金雇一位胡蘿卜種植專家，跟他學習種胡蘿卜。”
許多金錢與權(quán)勢幻化的光環(huán)，讓生活多了一份浮華和臃腫，少了一份真實和自由。然而，大潮退去，鉛華洗盡，人們更愿意以一種裸露的方式，行進在時空里，正如一棵樹，繁花與碧葉隨時皆可落盡，唯有枝干地久天長。
或許，在這位英國老漢的眼里，在自己家的園子里種胡蘿卜，比進入唐寧街當首相更快樂。樸素的愿望猶如陽光空氣，簡單卻可貴，滋養(yǎng)人之天性。
《三國》里的曹操，最初對于戰(zhàn)勝強大對手袁紹心里沒底。謀士郭嘉縱論兵事，提出“曹操十勝”。其一就是：“紹繁禮多儀，公體任自然，此道勝也�！币馑际牵B喜歡繁文縟節(jié)，把人生搞得很臃腫，行動不便，不夠靈活，而曹操簡潔自然，沒有很多負累。
大道至簡，簡是勝的法則。
戰(zhàn)爭的結(jié)果，正如郭嘉所言。其中有一個值得玩味的細節(jié)，在丟棄的官渡大營，袁紹的營帳里，竟然有許多字畫、古玩、金石、玉器，袁紹一貫以風雅自詡，常帶著這些東西打仗。
人生不需要太多的行李，也無需過分裝飾。往往，我們真正需要的是一些簡單的東西，例如，陽光、空氣、健康和很好的睡眠，這些基本的元素正如恰到好處的鹽，能調(diào)出生活很好的味道。
積累人生高一作文 篇9
“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景和看風景時的心情�！边@是我很喜歡的一句廣告語。每當想起這句話時，我總會想起廣告中那個人在火車上向窗外眺望的樣子。
是的，人生就是一次旅行，一次所有來到這個世界上的人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們曾在這旅途中迷惘徘徊，甚至也許我們無法控制場旅行在何時開始、又在何時結(jié)束。但是我們終究還是無法逃避這場旅行。
太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無暇去看這途中的桃紅柳綠;太多的人只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽東升日落大江;太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯過了一處處詩情畫意。因此，有太多的人到達了這場旅途的終點只能空悲切、空遺憾。
那，我們?yōu)槭裁床辉摪呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢?
慢慢走，我們能看到更多的風景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹尖上高歌的鳥兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽光中。這些不都是美麗嗎?中午的艷陽高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹們在風中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱。這些不都是畫意嗎?慢慢走，你還會在傍晚的時侯看到一片一片緋紅的晚霞，會看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會看見倦鳥成群地飛會樹林。這些不都是詩情嗎?還有那夜晚，也有明月別枝，星垂平野。這些風景，那些匆匆地走的人怕是不曾見過的吧。
慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風景，把它們作為我們到達人生旅途終點時的記憶，用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。
匆匆地走的人也許會擁有更多的物質(zhì)上的財富，更多同伴，更多為他們夾道歡呼的人。但慢慢地走的人一定會擁有更多詩意的回憶，更多精神上的財富。匆匆地走的人也許會比慢慢地走的人去過更多的地方，但慢慢地走的人一定會比匆匆地走的人擁有更多風景。
與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢?且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩意!
積累人生高一作文 篇10
夏令營結(jié)束了，我常常想起這次愉快的經(jīng)歷，特別是盤龍峽的騰龍瀑布。
快到盤龍峽最大的瀑布——騰龍瀑布了，我的心無法平靜下來，我迫不及待地想感受一下瀑布的雄渾氣勢。遠遠就聽到瀑布由山上落下來的聲音，不，那不是瀑布的聲音，而是大自然動聽的歌喉。我不由得加快了腳步。
當瀑布呈現(xiàn)在我面前時，我確實是驚呆了，我不由得感嘆，大自然真是偉大的造物主！面對這樣雄渾的瀑布，我想到了詩仙李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩句雖然有些夸張，但是當你站在巨大的瀑布面前，你自然會產(chǎn)生一種敬畏，你不由得會感覺到瀑布像是從天而降。
翹望順著巖石飛奔而下的瀑布，我陷入了沉思。水向來被人們認為是柔弱的，但誰又能否認，它們總能有各種方法沖破障礙，克服困難，達到自己的目的地。人為什么不能學學水呢？人的力量是有限的，不能夠克服一切困難，那么我們?yōu)楹尾荒車L試著去順應(yīng)環(huán)境，當我們已經(jīng)熟悉并順應(yīng)了環(huán)境，那克服困難就會容易很多。就像這瀑布的水，它們沒有辦法鏟平巖石，它們似乎無路可行，但它們可以順著巖石滑落而下，哪怕跌跌撞撞。這又何嘗不是一種順應(yīng)環(huán)境，克服困難的方法呢？
人生不如意事十之八九，在遇到絆腳石的時候。有的人怨天尤人，從不想辦法去解決，只希望會有奇跡發(fā)生。雖然，幸運偶爾也會降臨到某些人的身上，但這畢竟只是少數(shù)，并非全部人都那么幸運，能逢兇化吉。那些總是等待別人來幫自己解決問題的人永遠無法擁有獨自處理自己事情的能力。換句話來說，這種人總是無法擁有自立的能力，他們永遠只會依賴別人。而像瀑布一樣的人則正好相反，他們相信自己能打理好自己的事，總是敢于面對困難，勇于逾越人生路途上大大小小的絆腳石，因此，他們經(jīng)常會先于別人成功。
大自然就是我們的老師，它教會了我們許許多多做人的道理，所以，多點留意身邊的事物，你將會學到更多的知識。
水，亦柔亦剛，不抱怨、不害怕、不沮喪、不狂傲，勇往直前。人，也應(yīng)該像水流一樣，剛?cè)嵯酀�，目標堅定，堅忍不拔，勇往直前�?/p>
參加了這次夏令營活動，我最大的收獲就是我下決心要做一個象騰龍瀑布那樣的不怕困難，勇往直前的人。
積累人生高一作文 篇11
為什么，努力了怎么還會失敗？腦中不斷閃現(xiàn)著那鮮紅的不及格的分數(shù)，像把匕首似的在心口慢割，腳好像灌了鉛，回家的路好漫長，終于，家到了。
“乖孫女，怎么啦了一臉的不高興！”爺爺正坐在大堂喝他的茶，看起來悠閑極了，“沒什么！”我不想打擾他的興致，我回房間了。
不一會兒，爺爺推開店門進來了，關(guān)切地問我，怎么，遇著啥事了？沒什么，就是月考……哦，考試沒考好呀，我委屈極了，差點哭出來，只“咽”了一聲，沒事兒，來，陪爺爺喝茶，說完他拉著我來到大堂。
這可是爺爺親手泡的喲，試試看，怎么樣？他遞給我茶，饒有性趣地說，以前，我都不愛喝茶，它太苦了，一點也不好喝，但爺爺很愛喝茶，經(jīng)常端著茶杯享受地慢慢品，嘴里而念叨著茶如人生之類的話，或許我太小，一點兒了不懂，這次，爺爺親手泡茶，我也不好拒絕。
我端起茶，小小的試了一口，哇，太苦了，滿口澀味，差點吐了出來，簡直就是中草藥嘛“爺爺，好苦呀！”我抱怨道，爺爺望著我，眼神似乎在尋找著什么，你再喝一口試試，你還沒真正品味到它的呢！我半信半疑，不情愿的再喝了一口，哇，一股清香撲鼻而來，周圍彌漫著茶的甜與醇同香，感覺每個細胞都永張開了，全身舒暢，剛才的那股澀味已消失殆盡，只剩下茶的清香在體內(nèi)回旋，沸騰、升華，簡直蕩氣回腸，剛才失敗的痛苦她被沖散了。
爺爺似乎找到了他想找的東西，笑了：“怎么樣，爺爺沒騙你吧！茶很好喝，更耐人品味，他的表情開始有些嚴肅，并語垂心長的又說：茶是先苦后甜的，如果覺得苦就不喝第二口，那么就永遠也體會不到茶真正的味道，這就是茶的魅力所在，其實，人生不也一樣嗎？如果一次小小的失敗就不敢面對，失去拼搏的勇力，那么，會體會到人生的真諦嗎？”
“嗯”我點點頭，原來茶還蘊含著這么深奧的道理，這就是爺爺愛茶的原因吧！茶真的很好喝，現(xiàn)在我也喜歡上它的。
現(xiàn)在明白了，人生就像茶一樣，只要擁有“再喝一口”的勇氣，不為困難所壓倒，坦然的面對，那么，失敗之后定會看見勝利的曙光，挫傷之后定會出現(xiàn)燦爛的朝陽，風雨過后天空會架上一道彩虹，這次的失敗不過是人生小小的考驗，我不會氣餒，不會傷悲，我將會像品茶一樣品味人生，品出美好成功的人生！
積累人生高一作文 篇12
老師說，我們還小，談不了人生。
可我覺得青春中對人生的思考是最美妙的！我自認為自己是一個多愁善感的人，看到什么也會有一番思考。
幸運星瓶
在我書桌的抽屜里，放著一個破裂的幸運星瓶。那是喬遷新居時唯一一個掉出我的箱子的東西。
瓶里裝著五顏六色的幸運星，載著我的祝福與祈盼。然而，命運的捉弄卻讓這滿裝著幸運的東西，遭遇了不幸�；蛟S，生活亦是如此--過分的去祈求幸福，帶來得常常是不幸。故人應(yīng)明白，人活的不是一種形式，人生是有血有肉的�？障肱c行動的結(jié)果會截然不同，享受與拼搏的背后也另有一翻天地。
當你在為心中裝了太多的快樂與幸福而沉醉時，你的快樂，你的幸福，你的青春，你的生命，已在飛速的流逝。所以與其讓美好浪費，還不如在不斷的拼搏與成長中，把所得的歡樂分享給別人。這樣的人生才有意義。
表
晚上睡不著覺時，我會睜大眼睛望著墻上的表。直到有一天我讀出了什么。
在這個代表著青春的火紅的太陽表里，表針是一個永不服輸?shù)穆萌�，表盤則是沒有出口的迷宮。雖然沒有出口，也沒有終止點，但“旅人“仍舊日復一日的跑著。
人生何嘗不是如此？困難中，不要怕，切記要百折不撓；岔路旁，不要怕，切記要堅定信念。于是，將表裝于心上，再不怕路途遙遠，再不怕航程迷茫！
蹦蹦球
蹦蹦球，眾所周知，是一種級富有彈性的小球。但它不同于足球籃球這一類富有彈性的球。那些球因充滿了空氣而彈起，而蹦蹦球卻是實心的。將蹦蹦球擲出，用的力氣越大，所撞物體越堅硬，則彈起的越高，跳的越遠；相反，若將它擲向柔軟的物體，它卻會重重的摔下去，不曾彈起。但它畢竟是一個球，它能巧妙的借助外力使自己滾動，最終逃離那舒適卻兇險的陷阱。
生活中有一種人，他們憨厚老實，甚至有些蠢笨，不通世俗。但他們卻深知腳踏實地，從不鋌而走險，尋找捷徑。他們敢于面對一切，正如蹦蹦球敢于挑戰(zhàn)堅硬；他們也不沉醉于成功，正如蹦蹦球可拯救自己于危難。
我們是否也該如此呢？
人生的內(nèi)涵還很深，我們要細細品味，認真思考！
積累人生高一作文 篇13
我從來沒有這么傷心，也從來沒有這么高興，人生中的酸甜苦辣，是永遠也品不盡的。如此看來，人生也并不是那么無聊。走進人生，品味人生，不要讓它成為你的遺憾……
酸嗎？不酸。在家里，在學校里，無論在哪里，我都如空氣一般，被人無視……朋友曾經(jīng)問我:“你就這樣被無視，你不心酸嗎？”“不酸”我回答道，“就算是空氣，也是有尊嚴的�！蔽夜室庑α诵�，但朋友一點也笑不出來。也許，是我的笑容太假了吧！誰也不知，曾經(jīng)的無視，使我心中埋下了一顆堅強的種子——即使真的心酸，也要默默承受……
甜，陪伴是甜，友誼是甜，幸福是甜，其實，親情也是甜。以前，母親總是想著上班，滿腦子都是上班，父親一有空就往外邊跑。如今，我已封閉 了自己的心，別人進不來，我也出不去，整天待在房間里，一頭鉆進那成堆的作業(yè)里�！皝�，我們今天去爬山吧！”我也不知怎的，反正今天太陽從西邊出的。爬山爬了一半，我喊:“停！”母親問:“怎么了？”“我剛剛放屁�！蹦赣H笑了�！澳阋院笠㈨橖c，不要像你爸那樣……”我說:“你看我多孝順，放屁都不朝著你放！”……甜，會給人一種美好幸福的感覺，特別是愛……
我向來不喜歡苦，特別是在學校里……那次，領(lǐng)成績單，我沒有拿我寫好的作業(yè)。來到班級里，雖然已經(jīng)做好了心理準備，但還是感覺心有點慌。班主任走了進來，第一句話果然如我所料的一樣。“沒有寫作業(yè)的站起來。”我站了起來，發(fā)現(xiàn)只有我一個人。“為什么沒寫？”“我……沒有……帶……”我支支吾吾地說出了這幾個字。班主任大吼:“沒帶就是沒寫！”“我，回去補�！蔽艺f。班主任沒有理我，就隨我站在那里。我那時，心中苦苦的，暗中下了決心:君子報仇，十年不晚。
辣在我這，就等于羞澀。六年級學競賽，我考了全班第一，但我知道，二班還有一個百分的。上臺領(lǐng)獎狀那天，報到我的名字時，全班都看向我，我臉頓時紅了，還有五四三年級，認識我的差不多全沸騰了�！翱�，是那個扣分員�！蔽铱匆娝麄儗ξ抑钢更c點的，心里火辣辣的，但一臉平靜。嗯，平時的形象不能丟……
人生是光彩的，不要給人生留下遺憾。
積累人生高一作文 篇14
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒有人為我駐足觀望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳�！把�，這是什么草呀，長得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說那叫狗尾巴草�！薄肮肺舶筒�？好可愛的名字呢！”如此的對話隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說知識就是教科書，那么生活就是一本百科全書。
“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景以及望風景的人的心情�！边@是一句俗話，卻是如此不俗地道出了人生的真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無法從那本厚薄可見的教科書中領(lǐng)悟的。只要用心體會生活，享受生活，我們必定會見到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細嗅薔薇的滋味。
駐足觀望，就如同蝴蝶掠過干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無之境，而在塵世翻滾的我們誰又不是心帶惆悵的紅塵過客？所以請停下來欣賞會兒吧！不要因為前進就錯過此生最美的風景，不要因為書本就放棄整座知識寶庫，不要因為物質(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因為發(fā)現(xiàn)然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無價之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個黃昏，陽光斜斜地掠過湖面。走到故人門前，我們看到的只有門前長柳蕭蕭以及門上的微塵，再也不是當年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會到世事人情總是兩不湊巧，一個轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學會珍惜，學會懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會并不是書本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會后悔”之類的話語所能讓人感悟。只有見到緊閉的大門后才能銘記，只有看見故人遠去的背影后才會若有所失。
看見眼淚，然后知道什么叫悲；看見笑靨，然后知道什么叫歡；看見惜別，然后知道什么叫離；看見重逢，然后知道什么叫合……
積累人生高一作文 篇15
一個人，一輩子，能夠找到一條正確的道路，做好一件正確的事情，這就叫做偉大！
——題記
語文老師講“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，英語老師教“candle”，物理老師說“蠟燭密度小于水的密度”，化學老師寫“石蠟+氧氣點燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蠟燭，點燃，熄滅，又再次點燃。
亮亮是一支普通的蠟燭，它的主人是一個小男孩，小男孩對亮亮很好，亮亮也想要小男孩開心，于是，它拼命地燃燒自己，展現(xiàn)出自己最美的一面，那一簇會跳舞的火焰，氧氣的環(huán)繞讓舞蹈進入高潮，無盡的光明散發(fā)而出，當“淚水”流盡時，它便死了。“我可不能像它那樣！”一只名叫希望的新生蠟燭想。于是，希望從未流過一滴眼淚，不過，當它在垃圾桶里不朽時，它已失去希望！
我不是哲學家，那些唯物理論在我看來也只是考試內(nèi)容，我無法說人生到底是什么，只能說人生像什么。在我眼里，人生就像一個蜂巢迷宮，每個人都出生在一個房間，而所謂上帝的公平，不過是每個房間都有六扇門，終點可能是迷宮外，也可能在迷宮中心，也有可能根本不存在。而人生的多變性。不可預(yù)料性就取決于那一扇扇門，人生的抉擇。在這個世界上，有許多令我們望而生畏的人，但請記住，有天生的天才，但沒有天生的強者；有天生的笨鳥，卻沒有天生的鯤鵬，慎重的把握好每一次選擇的機會，不要后悔，也不能后悔。
蠟燭只有三種選擇：
一是發(fā)出光明，既要發(fā)出光明，就要獻出生命，不顧淚水，照亮黑夜，照亮世界，照得大地光輝坦蕩；
二是燃燒，既要燃燒，就得奉獻自我，自己燃燒至虛無，而那無窮無盡的火焰則是生命的延續(xù)，燒吧燒吧，讓那蒼穹也擋不住這熊熊烈焰！
三是沉淪，既要沉淪，就得忍受世界的孤獨，沒有光明的世界固然不朽，但永恒的生命卻是一杯毒藥，喝下它，用一生的情感交換不朽！
選擇時，要慎重；選擇后，要尊重。尊重自己的選擇，尊重自己的人生。做正確的事，用正確的態(tài)度，不必做到完美，但要做到無愧。用整整一輩子的時間，去做好一件事，這不算太難！
在一輩子的時間里，能做好一件事，也不平凡！
積累人生高一作文 篇16
時間嘀嗒、嘀嗒的不停在流逝，下一秒我們不知道會發(fā)生什么，也不知道明天和意外哪一個會先到來。在鋪滿荊棘的人生的道路上，也許唯一不變的是友誼吧。但是在友誼這條道路上，歡樂與憂傷是并存的。
那么友誼到底是什么呢？其實友誼就是彼此通過溝通，感受，等去增進友誼，感情的紐帶。我每天與形形色色的人相遇，相識，與少部分人相知，通過心靈的契合產(chǎn)生了友誼，這樣的友誼是極可貴的。
在時光的沉淀中，我們可以見證最好的友誼。“路遙知馬力，日久見人心"，這句話是對友誼最好的檢驗劑。彼此相處的時間越長，產(chǎn)生的默契就越多，缺點，也會隨著時間的流逝，暴露出來，對方也許會因為厭煩而離開你，但是那些愿意留下來的，即使知道你的缺點后也幫你指出來，從未離開的那些人都是真心待你的。時間是見證友誼最好的東西。也是時間讓我們知道了，陪伴是最長情的告白，時間可以篩選出那些對你不那么重要的人，留下的都是最值得我們珍惜的。
在友誼的這條道路上，歡樂與憂傷是并存的。有不開心的事情能與你一同分擔，有好吃的東西會與你一同共享，每天跟你互懟，但一直在身邊默默守護你，這也許就是好朋友的模樣。彼此相處的時間越長，了解到對方的東西就越多，也許僅僅靠一個眼神就可以讀懂對方，這樣的友誼無疑是歡樂的。但是有時候越是了解對方，有時會因為一些雞毛蒜皮的小事，爭個不休，導致和對方的關(guān)系迅速僵化到最后可能誰也不肯低頭認個錯，最終使這段友誼走到了盡頭。但是在這個世界上，也沒有一帆風順的友誼，有時候磨難會使我們的友誼更加的地堅固。
“人生得一知己足矣"，這也許是對友誼最可貴的詮釋了，在人生的道路上，有兩三個真正懂你的人就已經(jīng)是此生最大的成就了。伯牙和子期的友誼，就無不讓我羨慕，他們都陪伴了彼此度過了一段最美好的時光。所以在人生的道路上能遇到一個與你目標一致，能夠陪伴你走過漫漫時光中的一段路的人，已經(jīng)算是最大的幸運了。
所以，就讓我們在剩下的漫長的時光中去珍惜每一段來之不易的友誼吧。
積累人生高一作文 篇17
三年前我開始喝咖啡，因為它能提神，而且我只喝黑咖啡加糖的那種。我不喜歡喝純咖啡，因為它太苦，難以下咽。偶然的一次，在電視上，我看到電視中的男主人公只喝一種咖啡――黑咖啡家鹽。他在里面說品嘗咖啡就好似在品讀自己的人生一樣。我沒太聽懂也沒怎么在意，但好奇心使我決心端起喝一大口，卻又急忙吐出。天！這是什么味道，又苦又澀。我不甘心，便又端起杯子喝了一小口，然后慢慢地咽下，就在那時，我感覺到了，它那與眾不同的味道，它不是那種純黑咖啡的濃苦也不是加糖咖啡的甜中透苦，而是苦中淡淡的透著咸，又有點澀。也是在那一刻，我才稍微明白那位男主人公所說的那句話，原來我們的人生就像咖啡一樣，充滿甘與甜，充滿苦與澀。
三年前的我之所以會只喝加糖的黑咖啡，也許與自己當時的情況有關(guān)吧！那年父親離開了我，殘酷的現(xiàn)實有一次撞擊了我那因自幼缺少母愛而殘缺不全的心靈，雖然表面上我裝得無所謂，但內(nèi)心卻痛得不能再痛了。于是我開始抱怨命運的不公，我不明白為什么在帶走了我的母親之后又殘忍地帶走了我的父親，我不明白，我真的不明白。在那一年我感覺自己的生命之光暗淡至極，在加上成績的急速下滑，我感覺自己被徹底打垮了，我認為自己以無力再和命運抗爭了，自己現(xiàn)在唯一能做的就只有順從命運的安排，因此在那一年我的性格發(fā)生了叛逆，也許正是因為如此吧，我才只喜歡喝加糖的黑咖啡，因為我認為我的人生就像這種咖啡一樣――無論放多少糖，喝到最后嘴里都是苦的。最后，我在加糖的黑咖啡的伴隨下選擇了退學，從那以后，我便不在喝咖啡，即便復學之后，也不在去喝，直到那次在電視上看到男主人公的加鹽黑咖啡。
而現(xiàn)在我又開始喝咖啡了，但是卻喝的很少了，而且現(xiàn)在的我什么咖啡都喝，但喝的最多的就數(shù)灌裝的了，而喝的最少的則就是加鹽黑咖啡了。現(xiàn)在加糖黑咖啡喝的也不多了，即便喝了，也不是以前那種無論放多少糖最后喝到嘴里都是苦的味道了，而是在最后的苦味中竟透出一絲甜。我認為并不奇怪，因為我亦苦盡甘來。
黑咖啡，加糖黑咖啡，加鹽黑咖啡，現(xiàn)在我認為都已不如香濃的灌裝咖啡，因為它淡淡的奶香中透著幾絲苦，而苦中則亦透著一絲甜。閑暇之時，品嘗一杯咖啡，也許你會獲益匪淺。
積累人生高一作文 篇18
人生如一條曲線，瀟灑、靈動的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生。 ——題記
我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟，贊美她面對各種際遇時的淡定和從容。
我歌頌青山，歌頌他的挺拔和矯健，歌頌他與困難斗爭時的不屈與頑強。
我贊頌不平凡的人生，贊頌一個個在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚的頑強生命;贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\咽喉的勇敢的人;贊頌?zāi)切┣�、靈動、豐富的人生。
人生如一條曲線。在人生的道路上我們必然會經(jīng)歷種種曲折。在面對困惑或黑暗時，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂觀自信、才能化曲為直。
于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心志;陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡與自由;司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作;史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實，他找到了一條屬于自己的`路，珍愛生命、熱愛生活;貝多芬勇敢扼住命運的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強地創(chuàng)作了《命運交響曲》這一不朽的神話。
他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們在失意時沒有沉淪，而是用執(zhí)著打破命運的枷鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。
這不禁讓我想起了一首詩：假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧/快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂慮/一切都是瞬間/一切都將會過去/而那過去了的/也將會成為親切的懷念/
當挫折和不幸降臨時，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮(zhèn)定，把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰(zhàn)自己，摔倒后，爬起來，依然信心百倍、斗志昂揚。我想，經(jīng)歷后，我們定會品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無限意味的風景。
人生如曲線。有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗生活中的各種風景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價值和高度。
積累人生高一作文 篇19
打開書，書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼哭的文字，那些慈祥溫暖的句子，那些對著你的靈魂快樂吶喊的話語。在與你的交流中，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理，演繹著自然的啟示。
走進一本書，就像走進一個世界。你要拿著這個世界的地圖，帶上一把開啟城市大門的鑰匙，循著一定的路徑，以個性的方式走進文字的中心，才能領(lǐng)略“詞云語霧”背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。
閱讀自身，閱讀他人，閱讀社會，閱讀生活，閱讀自然，閱讀心靈。讀一個微笑，收獲一天的心情；品一縷清風，收獲一季的快樂；賞一縷陽光，收獲一年的溫暖。讀一粒種子，認識忍耐；讀一棵蒼松，學會堅強；讀一段古墻，感悟滄桑；讀一聲叮囑，感受親情。讀一部小說，了解人間百態(tài)；讀一首短詩，享受靈性清新；讀一篇散文，體驗喜怒哀樂；讀一段歷史，明晰人生哲理。靜靜地沉淀浮躁，讓閱讀在技巧中延伸。
讀山，遠讀其蒼茫、近讀其清幽，粗讀其豪放、細讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路元無雨，空翠濕人衣”的韻，讀那“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險，讀那“古木無人徑，深山何處鐘”的幽，讀那“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的趣。
讀水，深讀其磅礴、慢讀其悠長，朗讀其滔滔、默誦其淙淙，品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的震天撼地，讀“清泉石上流”的平和寧靜，讀“桃花潭水深千尺”的深情厚誼。
讀人，速讀其外表、細讀其心靈，詳讀其寬容、復讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情，讀那“自信人生兩百年，會當水擊三千里”的自信，讀那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨，讀那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適，讀廬山上飛流直下的快意，讀黃昏里梧桐細雨的愁情凄涼，讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。
讀風、讀月、讀歷史、讀人生。靜靜地給自己一份閑情，一點空間，一個目標。
積累人生高一作文 篇20
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！比说囊簧嵌嘧硕嗖实�，盡管我們可能會遇到許多挫折和磨煉，但只要換個角度去思考問題，陽光依然存在。所以，我們要學會以積極樂觀的態(tài)度去看待問題。
生活并非一帆風順，許多時候，我們對生活最好的態(tài)度就是以不同有角度去面對它，并坦然接受它。
之前曾經(jīng)聽過一個故事：一只蜘蛛在努力爬行，但因為墻壁太過潮濕，它總是爬到一半就掉了下來，這時有三個人看到了，第一個人覺得這就是自己，因此日漸沉淪；第二個人認為自己不能像它那樣，變得聰明了；第三個人被它的精神所感動，并振作起來。這就是面對不同問題持不同看法造就了不同的人生，不論你身在哪種環(huán)境中，都要學會以積極樂觀的態(tài)度去面對人生。
著名音樂家貝多芬大師，一生貧寒困苦，但他成功打開了自己生命中的音樂之門，感受到了音樂的美妙，忘卻了自己的種種不幸，最終聞名世界；美國著名女作家海倫凱勒從小就生活在無聲的世界中，但在她的老師蘇里文的指引下，她的心靈之窗被打開了，海倫凱勒也因此用另一種新奇的目光看待世界，最終成了當代著名作家。其實生命就是這樣，無論你是什么生活狀態(tài)，你都應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去看待生活，找開心靈的另一扇窗。
換個積極樂觀的態(tài)度去看待人生，你會發(fā)現(xiàn)不同人生有不同的價值。唐代詩人杜甫雖身處逆境，卻關(guān)心民間疾苦，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨，他那憂國憂民的情懷值得我們欽佩和敬仰；著名詩人李白在人生的失意中，發(fā)出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡母袊@，表達了詩人雖被冷落卻不畏困難，勇往直前的樂觀精神。這難道不是換個角度看待問題的效果嗎？是的，這就是不同角度去對待人生的效果！正是因為換了積極樂觀的態(tài)度去看待人生，所以才會有如此博大的胸襟和高遠的境界。
換個積極樂觀的態(tài)度去看待問題吧！你會發(fā)現(xiàn)這世界的美好，提高自我的素質(zhì)修養(yǎng)，追求更高的人生價值。
人生就是一條曲折之路，當被絆倒時，我們應(yīng)該打開心靈的另一扇窗，以積極樂觀的態(tài)度生活在人生的最前沿，以另一種角度去看待問題，那么人生處處春暖花開！
積累人生高一作文 篇21
“人生三境界”是王國維《人間詞話》中談到到的，乃自古成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事，但我覺得這個心態(tài)是值得我們借鑒和學習的。如若我們達到其中的一層，便能坦然面對人生。
第一層境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！贝司涑鲎躁淌獾摹兜麘倩ā贰Ｕf明了在當時動蕩的局勢，只有他站在高處，透過層層迷霧，看到別人看不到的現(xiàn)實，能從破碎的生活中，找到屬于他自己東西。更能體會到作者的那些滄桑，看盡世態(tài)炎涼，迷茫路在何方的感覺�！氨娙私宰砦要毿�，舉世混濁我獨清；寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒�！彼栽谖覀兩钪�，更要“堅守本心”。
第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝司涑鲎粤赖摹而P棲梧》。本是寫兒女情長的句子，作者卻巧妙的截取下來，作為人生的第二境界。表現(xiàn)了追求未能達到，卻依然堅持的無悔，比第一境界更上一層。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無為而羞愧�！彼栽谌松淖非笾�，我們要堅持“不忘初心”。
第三層境界：“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處。”此句出自辛棄疾《青玉案·元夕》。此句本是用來塑造一位甘于寂寞的女子形象，這里卻被賦予在苦苦追求中，慢慢積累，有量變到質(zhì)變，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間，但我認為這慢慢的積累過程才是最重要的。在天長日久的積累中，需要我們“不忘初心”；在逐漸的積累過程中，才能夠在不經(jīng)意的剎那間頓悟。
然而，說再多，沒有付出，一切如“鏡中花，水中月”。面對人生，我們要調(diào)整好心態(tài)，聆聽生活中的哲理，踏實做好一件件小事，充實自己多彩的人生。
在紛繁的生活中，我們只有堅持“不忘初心”，才能在生活中不會迷失方向。
在紛繁的生活中，我們只有“堅守本心”，才能接受許多瞬間靈感的頓悟。
在紛繁的生活中，我們只有“直面本心”，才能坦然的面對人生。
積累人生高一作文 篇22
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進我們靈魂的風景人生，傾聽它每一刻的風雨歸程，去奔跑，去擁抱�！}記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀的鐘聲。教育家說：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因為園丁堅信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼运〞@得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫上那一筆濃濃的色彩。
生活家說：父母兒女情長是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛與奉獻中升華，需要用真心來感悟，需要用真心來呵護。母愛在有些人看來簡直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過。歉疚將成為你永遠的遺憾。早上上學，父母時常捧著熱騰騰的雞蛋，對他們的答復是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時常端著咖啡，對他們的答復是淡然一句“好煩”，上學課本忘帶了，父母時常在課前送來，對待他們的答復是淡然一句“真丟人”。如果多次錯過這方景致，也許等待你的將是永遠的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類社會的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車輪，總是不斷地前進，光芒萬丈的太陽，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會的滾動賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點，因為那里有迷人的睛空。
風景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風景是體驗，是積淀。沒有體驗，就沒有生存的質(zhì)量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長期友好共存，患難與與共！……
積累人生高一作文 篇23
“捻杯酒瞇著眼，說專心看人間”這句歌詞大概能滿足我對古代女生的所有想象吧。
外面鵝毛大雪，世界一片雪白，在這寒冷的冬季，一位身著紅裝的女子迎面走來�？此l(fā)絲間夾雜著晶瑩雪花，眼神里充滿憂傷地望著前方，臉頰被冷風吹的微微泛紅，一片紅唇時不時的在發(fā)抖，顯得有些無助，讓人分外憐惜。突然，她看見了一座破舊的寺院，眼睛里發(fā)出了一絲光亮，心想，終于有地方過夜了，步伐便更加輕快。
費力地推開沉重的木門，里面杯盤狼藉，看似以前有人也來過這里借住，但時間已長。疲憊地放下肩上的竹簍，拍了拍身上的雪，便用凍紅的手拿出一小瓶早已冰冷的酒，輕輕的抿了一口，頓時身子熱了許多。瞇著眼睛輕輕地在品酒，那雙紅唇被這酒水潤濕了，顯得更加水潤。漸漸的，那女子浮現(xiàn)出“醉酒佳人桃紅面，不忘嫣語嬌態(tài)羞溫柔”的姿態(tài)，有了些醉意，開始回憶她經(jīng)歷的往事，不知不覺，睡著了……
我本身長安城家有名的千金，雖談不上傾國傾城，但也頗有人氣。多少男子登門拜訪，我都一一拒絕，只為等到我的那個他。一天我在房刺繡，索然無味，便偷偷叫來我房內(nèi)的丫鬟，讓她給我身便服，隨我去集市。那便開始了我與他的相遇……
極少來此的我興奮極了，風一樣地在路上跑，這比在家里練琴棋書畫有趣多了！不經(jīng)意間，我撞上了一位男子，抬頭相望，這男子長的頗為眼熟。沒想到他居然認識我！他是我兒時鄉(xiāng)下的蕭遲��！自此，我的生活變發(fā)生了變化。
他每天讓丫鬟給我送信，給我講外面世界的趣事。漸漸的，我喜歡上了鄉(xiāng)間。我懇求父親讓全家人同我一起去，卻受到了嚴厲的訓斥。我于是做出了一個大膽的決定，我要離開這里。
悄悄離開后，我不知道家里人什么反應(yīng)，更不知道未來的路是怎樣的，只感覺一身輕松。我離開后，蕭遲便與我失去了聯(lián)系，不過無妨，我自己也能生活下去。
就這么“流離失所”了幾年，想來我當時也真是可笑，居然這么荒謬。盡管有些后悔，但我也沒臉再回那個家了，只能繼續(xù)向前看……
想到這，女子醒了。微微笑了一下，也許是在笑話當年的自己吧�？粗饷嫜┩Ａ�，便又收拾東西，走向遠方……
積累人生高一作文 篇24
人生就像一場考驗，讓你歷經(jīng)酸、甜、苦、辣、咸五種截然不同的感覺，體驗人生中豐富多彩的味道。
你看，這根辣條就像一葉扁舟，是蘇丹紅的色彩，讓人覺得熱情奔放。扁舟上載著許多芝麻游客，它們在舟上“有說有笑”的，于是，就賴在“蘇丹紅”扁舟不走了。而這葉扁舟與其他的木舟不一樣，它散發(fā)著獨特的香味，這種香味不是酸酸甜甜的，也不是苦澀的，而是辛辣的，嘗起來有一種辣出眼淚的感覺。當然這種感覺是根據(jù)個人喜好判定的。
在同學們的千萬盼望中，終于可以開吃了。你看，已經(jīng)有人迫不及待了。方子揚一口咬下，那氣勢猶如排山倒海；那動作，好像是惡狼撲食；那眼神，就像是跟他有仇似的。哇！他一口咬了下去，可憐的辣條，早已被他啃掉了一半。他得意洋洋地看著自己的杰作，感到十分榮幸，好像在說：“世界還欠我一個史上吃辣條最快獎�！倍呀�(jīng)被啃掉一半的辣條仿佛在抱怨：“偏偏讓我攤上這么一個吃貨，而且是不怕辣的。如果有來生，我一定要把你辣得懷疑人生。”
看完這么一位“吃貨”同學后，再讓我們把目光投向盧宇靖，你看她，仿佛是位怕辣份子，那神情，好像不敢碰辣一點點。那根辣條仿佛得意洋洋地說：“哈哈，你不敢吃我吧！有本事你來咬我��！來吃光我�。 卑�！盧宇靜終于要開吃了，只見她張開嘴巴，極其勉強地咬下一小塊來，那動作，好像在看慢鏡頭一樣。
唉，看完一位“吃貨同學”和一位“怕辣同學”的天壤之別后，再看看我吧！在我看來，那就像是魔鬼，吃一口，我就能變成航空火箭，飛上外太空！于是，我想出了一條“抗辣秘訣”：每次吃少點，不就不辣了嗎？之后，我每次只吃一點點，那辣味，比一口咬下去更辣；那辣味，堵住了我的味蕾；那辣味，讓我的嘴唇開始顫動。��！這辣條，讓我真想大喊救命！
在人生中，辣，就像一場磨難，也像一次傾盆大雨。在磨難中，我懂得了堅強，知道了流眼淚是不能解決問題的，忍住眼淚，堅定自己，才會有更好的未來。
經(jīng)歷辣味，就像是經(jīng)歷磨難，陽光總在風雨后，讓我們更加堅強，體驗更好的辣味人生！
積累人生高一作文 篇25
人的一生，就像一本厚重的書，記載了千千萬萬悠久之事。這是一本與眾不同的書，歲月光陰是它數(shù)不清的頁碼；挫折逆境是它泛黃的紙張。這是一本深奧的書，若想閱讀，心中宜毫無雜念、心平氣和，淡泊人世繁瑣之事……
要說我第一次觸碰這歷經(jīng)滄桑的古書，是在兒時參加葬禮時。我無知地望著大人們對著一口棺材哭得驚天地泣鬼神，第一次對人生產(chǎn)生了疑惑：人生是什么？難道只是生老病死這般簡單？還是辛苦了一輩子，最后所陪伴的只有這區(qū)區(qū)一口棺材這般殘酷？我不解，也無法讀懂。
光陰悠悠，如水般流逝，漸漸長大的我對人生有了更多的理解。我很喜歡這樣的一句名言：“海水只有碰上礁石，才能夠濺起美麗的浪花。”人生亦如此，曾讀過無數(shù)的名人傳記，大多都是歷經(jīng)艱難險阻才登上了成功的頂峰。不知從哪本書上讀到，人生就像百米跨欄，而挫折則是跑道上的橫欄，只有用盡全力跨過欄桿，才能走得更高、更遠。
通過閱讀，我明白了，人生就是歷經(jīng)淪桑。
初上學時，親人常對我說，在學校有困難就告訴同學和老師，當時童稚的我十分不以為然，在經(jīng)歷了一件又一件事后，我才明白了“助”這個字之重要。幼時沐浴于親人濃濃的愛之中，覺得世界都是自己的，常常自作主張。殊不知，他人的關(guān)懷猶如人生漫漫之路的助跑器，在困難時伸出援助之手，助你一臂之力。
通過閱讀，我明白了，人生就是互相幫助。
閑時，我喜歡一個人坐在窗前，靜靜地望著窗外的古樹抽出新芽，枝繁葉茂，枯葉凋零……如此輪回，反反復復，永不停息。有時望見秋天的黃葉散落一地，只覺得是可憐，直到讀到那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”時，才真正理解了枯葉內(nèi)在的偉大，犧牲自己，只為后代的茁壯成長，這是多么無私！
通過閱讀，我明白了，人生就是無私奉獻。
閱讀人生，我明白了世間善惡美丑；閱讀人生，我明白了勇敢堅強；閱讀人生，我明白了人間真情……雖然人生這本書深奧難懂，但我相信，只要我有恒心，就能將它完全“鉆透”。
積累人生高一作文 篇26
文字之所以比煙花燦爛，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，書寫著人生的每一個音符，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。
——題記
總愛看書的扉頁，感受書本巨大的知識內(nèi)涵；總愛輕撫書本的棉頰，享受那無言的樂趣；更愛漫步于書林之中，聞聞那油墨氣味的醉人書香�；蛟S，是因為那香味深入骨髓，也許是因為那香味與眾不同，有著一股智慧的力量潛伏在里面，所以我才愛上了這書香。
雖然書之香沒有玫瑰那樣熱烈奔騰，濃香沁人；沒有荷花那樣清幽撲鼻；也沒有桂花那樣凝樸莊重，暗香襲人。但在我眼中，書香比任何花草的香味都芬芳，都沁人心脾，正因為書香內(nèi)涵不凡。
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀書，就像讀一個五彩的春天�！斑t日江山麗，春風花草香”當百花齊艷，百鳥爭春，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜。沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁的和書中的人物一起笑，一起哭。一起走過甜蜜的青春年華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩。
讀書，在綿綿的雨中。沒有人會否認雨水的清爽與纏綿。讀書，就像讀一個幽幽的雨季。“隨風潛入夜，潤雨細無聲�！碑斢朴朴杲z飄蕩，在書的智慧里，我尋覓著悲傷的纏綿，當一本亞歷山大·小仲馬的《茶花女》握在手里，我想沒有人會拒絕它的火熱又惋惜的一段愛。手心有了溫度，眼眶有了潮濕，浮草開出了紅花，寂寞推開了沉重的大門。和主人公走過悠悠歲月，然后就是一望無際的花海。讀書，就像讀一個幽幽的雨季。
讀書在紛紛揚揚的雪中。沒有人會否認它的純潔無暇。讀書，就像讀一個粉妝玉砌的大雪天。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！碑敶笱┘婏w，玉琢銀裝，在書的世界里。我尋找純真的神秘。當一本安武林的《純真年華》握在手中，我想，沒有人會拒絕它的真善美。它是那么活潑俏皮，暗香凝動，蘊涵哲理，思考永恒主題，純純的文字，就像純潔無暇的雪花飄零。讀一本書，就像讀紛紛揚揚的大雪。
書寫人生，如果有一葉扁舟，我愿乘它飄蕩在書的海洋中……
積累人生高一作文 篇27
青色春天，何其動人。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵，卻好在長成了不同的顏色，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來它就應(yīng)這樣不畏千軍萬馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發(fā)變作白云，得以永恒的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身，又在被青春時刻雕琢，我終會從現(xiàn)在的欲求難滿，到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚，總會被今后的自己談笑風生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時間去為夢想奮斗，它教會我們不放棄，不拋棄，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風而逝了。青春之珍貴，就在于沒有任何等價之物，它要走，亦沒有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說過太多次，后來，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長成了大樹，深深不息。生下來，活下去，六個字，看似簡單易懂，讀來順口，每個字背后的風雨不言而喻�！澳愕那啻壕拖袷且粓鲞h行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負一路驚險，風雨兼程。
積累人生高一作文 篇28
在人生的田野上，沒有不經(jīng)歷風雨的機遇。這樣，在風雨的沖洗下，才能領(lǐng)悟人生。
也許我們能夠從“花間一壺酒，獨酌無相來”中體味風雨中太白的愁苦孤單情懷。
也許我們能夠從“胭脂淚，何時醉，幾時重，人生自是長恨水長東”中體味經(jīng)歷亡國之痛后，李煜的悲憫情懷。
也許我們能夠從“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”中體驗有形且沉重的愁緒。
祖國大好河山，讓李白豐富了人生體驗，在漂泊中體會人生的價值。每處山川河流，都留下了他豪邁的氣度�！坝蝹b”歸來，仗劍行吟，千金散盡，長歌出關(guān)，在停杯投箸中又體味了人生風雨起伏愁。“游俠”已去，夢行天下，魂入巴蜀，在“欲渡高河冰塞川，將登太行雪滿山”，他體會到了仕途艱難，但那一份豪邁之情，卻絲毫不退減。一重感嘆重悲，蜀道下，何止是一位行走的失意文人？憤青出世，早在“天子親迎，貴妃捧墨，力士脫靴，中孕育成功。于是，滿腔憤青之氣化為一句鏗鏘有力的吶喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”�？赡苓@是空自悲嘆。但這已把對風雨人生的領(lǐng)悟，概括得淋漓盡致。
可能亡國之痛來得太過突然，讓李煜在天堂和人間之間無法作出選擇。一番風雨的沖打，挫煉出李煜的詩情�！盁o言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”。亡國之情、傷懷之病溢于言表�？墒抢铎蠈蕠@擾了統(tǒng)治者的好夢。李煜隱約得知�！奥浠魉喝ヒ�，天上人間”。盡管李煜的漫天詩情只能在風雨中沒滅，但他永恒于天上人間。
然而，經(jīng)歷亂世風雨的又一形象——李清照。也用自己慘淡的人生在詮釋著自己獨特的領(lǐng)悟。當她正陶醉于“沉醉不知歸路”的爭渡中時，當她正沉浸在“和羞走，卻把青梅嗅”的美好青春時，當她正沉浸在美好而又純真的少女憧憬中，在歲月的更替中，她變得多愁善感。她懂得“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”是對青春流逝的感慨。國難、夫亡系其一身時，柔弱的她在風雨中傲然獨立。經(jīng)歷的傷痛成為她寫詩的驅(qū)動力。一篇篇婉約的小詞，正是她那時情感的再現(xiàn)。
詩人們不同的經(jīng)歷，對風雨人生作出了精妙的詮釋，讓我們風雨同舟，領(lǐng)悟風雨人生的真諦。
積累人生高一作文 篇29
我該把握好這一生，因為人生漫長，因為人生不夠漫長。
記憶里對于事物的變化記錄得并不清晰，恍惚中，我已經(jīng)十多歲了。迷迷糊糊的在這個世界活了十多年，到了如今才反映過來，我該開始做事了，做點無論大小事，做點自己想做的事。
關(guān)于曾經(jīng)，幾乎就像失憶一樣，腦子一片空白，對很多曾經(jīng)的事都不大記得清了。我知道原因的，因為我一直以來都“機智”地隨著大流生活，享受那簡單舒適安逸輕松的生活，雙手伸入口袋的姿態(tài)跟隨著平均節(jié)奏，那種種造就了如今我的一事無成與碌碌無為。
讓我醒悟過來要面對現(xiàn)實，不再游戲人生的，是我的一位老師的一些話。她是一位教齡五年的化學老師，教得很好，講解全面詳細，說法簡單易懂。很有特色的是這位老師人很溫柔，聲音也很溫柔，嗓子細細的，說話自然不做作，但很動人心脾。我總覺得聽這樣一位老師講課是一種享受，并且也確實是享受著老師的教導。但班上總有些讓老師格外關(guān)注的學生，尤其是臨近中考的我們。
于是乎，某一天，某一堂化學老師的課上，由于那些特別的學生在課上的慵懶姿態(tài)，老師在上課期間停止了書面知識的講解以及對知識的復習，而是給我們進行“思想教育”。我依舊是認真的聽著她說話。她表情嚴肅，鄭重其事的說道：“人的一生中只有幾個重要的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點——中考，高考，工作，結(jié)婚，生子，養(yǎng)老。你們現(xiàn)在正面臨的也就是第一個轉(zhuǎn)折點，你們的人生想怎樣呢，想要自己選擇的話就要努力啊，不要貪圖這一時的舒適，那會丟了你之后一世的舒適�！�
認真的腔調(diào)，真誠的言語，悅耳的聲音，無一不觸發(fā)我的心靈。我表面上看起來依然平靜，實則內(nèi)心已波濤洶涌，似乎是第一次發(fā)現(xiàn)人生有意義，以及我人生的意義。
那之后我開始思考我的人生，回望過去，遠眺未來，凝視現(xiàn)在，我花了幾個小時整理了我的心緒。收貨甚大，我有了自己的目標，有了夢想，有了理想，也有了想要努力拼搏奮斗的勁頭……
化學老師的話，使我心中的一顆躲在深底的種子開始發(fā)芽，茁壯成長，綠意在這個3月的春季被召醒。
我會去把握好我這一生，因為時間夠長，因為時間不夠長。
積累人生高一作文 篇30
總喜歡在廚房的柜門旁量身高，每次都會留下一道白痕。前幾天再去看看，那一道道白痕，長短不一，卻勾勒出歲月的更替。經(jīng)常彎下腰來感受小時候看天的高度，自己也會忍俊不禁。
最下面的那根白線，我的記憶不是很深了，眼前浮現(xiàn)的凈是些父母罵我的場景，只記得當初父母教我學寫自己的名字，我總是寫不工整，就被父親大罵了一通，那時候仰著頭看父親很累，覺得父親仗勢欺人，于是就拿了把美工刀，貼著自己的身高，在櫥柜門上狠狠地劃了一道線，以至于到現(xiàn)在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那時候自己張牙舞爪、想要超過父親的樣子，就好像這根刀痕一般，深深鐫刻在自己的心里。
不知不覺間，我的手就能夠拿到第二行柜子里的東西了，也只差父親半個頭了。但父親好像不甘愿我能夠長這么高一樣，每次跟他比身高時，總喜歡踮起腳尖，還故意把手伸得筆直，非常努力地將他可憐的身高拉伸到極致。我抗議他態(tài)度不端正，回避問題，不把自己真實的身高好好反映出來，他卻突然彎膝，仰頭看著我。不過那么多個年頭，隨著白線的攀高，父親也不像原來那樣嚴肅，連動作都變得那樣調(diào)皮可愛。身高的接近，好像把我與父親拉近了一般，但我在心中卻隱約有些難過。
歲月不等人，那條白線依然跨著時間的長河，我行我素地向上節(jié)節(jié)攀升，直到父親踮起腳尖也夠不著我時，他便徹底放棄了繼續(xù)俯視我的念頭。父親的聲音再也不會有那么高的分貝，雖然我們之間偶有爭吵，但最終卻慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的聲音早已蓋過父親，所以每次爆發(fā)戰(zhàn)爭后，我總是主動上前道歉，父親也已經(jīng)一改常態(tài)，總是和藹地朝我笑笑。在我內(nèi)心，我是不會讓，也絕不允許父親來向我道歉。就算歲月再怎么流逝，我仍然是兒子，他也始終是我最敬重的父親，歲月留下的每條痕跡不只是我的身高，還有著一個父親的威嚴。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了小時候俯視父親的夢想，可我仍然希望自己能夠回到最初的歲月里，從那條美工刀深深刻出的痕跡中，去感受父愛如山的分量，讓我可以自豪地和別人說，我的父親是只老虎，而不是讓我的父親在歲月的痕跡里慢慢變老。
從直線前直起身來已經(jīng)不可能，父親也是會變老的，但我希望即便在接下來的痕跡里雖然沒有了父親的威嚴，但可以有著作為我父親的自豪。
積累人生高一作文 篇31
誰將歲月一絲一縷磨成香，任回憶從縫隙里溢成江，誰將時光一磚一瓦砌成墻，你用銅墻鐵壁護我半生時光。
指尖染墨，渲染流年入香。
手指輕輕撫過那副落滿塵埃的水墨畫，畫上的墨跡早已被歲月侵蝕的模糊不堪，而那陣穿透了層層時光阻隔的墨香卻一直在我鼻前縈繞，久久不散，我仿佛透過歲月的塵�？匆娏四銣睾偷男︻�，我仿佛聽見，你指著畫旁的題詩一字一句教我念時清晰的聲線。
暮江平不動，春花滿正開。流波將月去，潮水帶星來。
仍記得幼年，那時的你長發(fā)及腰，十指青蔥白皙，畫得一手好水墨畫的你，最喜歡的便是將我抱在腿上，攬在懷里，一手壓紙，一手執(zhí)筆，細膩的線條暈染在紙上，卻也燦爛在我的眼里。偶爾你的幾縷發(fā)絲會調(diào)皮地鉆進我的脖頸，惹得我咯咯直笑，我一笑，你也就跟著笑，一邊輕輕地將發(fā)絲扯出，一邊寵溺的叫我小壞蛋，你總是喜歡一邊繪畫一邊低頭看我，好像我才是你畫中的風景。
記得那時天總是很藍，陽光總是很暖，細碎的陽光斜斜灑下，為你的發(fā)絲勾勒出一層淡淡的光暈，墨紙上絲絲縷縷的墨香，混雜著你發(fā)間的清香，一起暈染成了我幼年記憶中最溫暖的味道。
指尖輕輕拂去水墨畫上的塵埃，灰塵雖去，它卻已再也不復原來的模樣，放下手中的畫，我轉(zhuǎn)身走出房門，你熟悉的身影依舊在廚房中忙碌著，記憶里那頭烏黑的青絲如今有些凌亂的盤在頭頂，依稀可見點點銀光，而你那一直秀麗挺拔的身影不知何時開始竟也有些彎曲。歲月何其無情，冥冥中，你用你的青春換來了我的成長，你從十指不沾陽春水的年輕女子變成了洗手做羹湯的普通婦人，而這所有的改變，都是因為我。想到這兒，我的心里不禁一陣酸澀，在模糊中，我仿佛看見，記憶里那笑意溫婉的美麗女子與眼前有些蒼老，佝僂著背的身影漸漸重合。
“媽”我輕輕走上前，擁住了那瘦小的身影，“媽，我愛你”。
暮江平不動，春花滿正開，流波將月去，潮水帶星來。我握著母親的手，執(zhí)著筆，如同當年她對我一般，在紙上揮毫，陽光傾瀉而下，帶著微微的暖意，墨香混合著母親的發(fā)香，糅合出了最溫暖的記憶，這是經(jīng)過歲月沉淀的，愛的味道。
積累人生高一作文 篇32
六月像個調(diào)皮的孩子悄悄地向我們靠近，同學們以筆為武器，用汗水澆灌成功的花朵，為人生中的重要一戰(zhàn)而奮斗著。
“哇，好艱辛的歲月!”
――教室里，沉浸在英語海洋里的某同學發(fā)出絕望的感嘆
――房間——迷失在數(shù)學迷宮的某同窗一臉的悲戚
――站在鮮紅跑道上的我，擦擦額頭上豆大的汗珠仰天長嘆
初三了，體育考試仍然沒有滿分的我心急如焚，中考倒計時數(shù)字仿佛進入了讀秒狀態(tài)，每一次跳動都讓人心驚肉跳!可我的體育分數(shù)并不見上長。“老師，我怕是沒戲了，再怎么努力，也就這樣……”我向老師“坦白”。
“沒辦法，埋頭苦干吧!”老師苦澀地一笑，仍向我攥緊了拳頭。
不經(jīng)意間，水泥墻旁的一線生機吸引了我的注意。那是一抹生機勃勃的嫩綠。我蹲下身子，細細地端詳起來，在那沒有一點滋潤的角落，一棵小草正倔強地生長著。也許是被風吹來的，它才扎根在這里，它別無選擇。在這個陰暗的角落，它不可能接受陽光的擁抱，它卻不輕信命運，仍然斜倚著身子，努力伸向陽光的方向。誰能想象得出它付出了多少艱辛?
燦爛的陽光照入長廊，那小草迎著溫暖的光芒，伴隨著微風，輕巧地舞動出春天的盎然生機。我站起身來，義無反顧的奔向操場……
心中頓時騰起熊熊烈火：只要前面有陽光，我一定要扛!
在人來人往的跑道上，我邁開矯健的步伐。操場旁，木棉花正肆意地開放，絢爛如火，同學們個個滿臉汗珠，疲憊地喘息著――好艱辛的歲月。但他們洋溢著幸福的笑臉，依然生動地詮釋著一個真理：累，并快樂著。
終于，我完成了既定目標。重重地坐在草地上，疲憊地喘著粗氣，心中卻無比滿足。
“哇，好艱辛的日子”
墻角的小草不斷生長，陽光已經(jīng)觸手可及。而我也終于以體育滿分的成績收官――我證明了自己。
四月，萬物萌動。校道旁的木棉開得正燦爛，像一團團熊熊燃燒的火焰。校門口的名言也格外亮眼�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保D辛的歲月磨礪著我們的意志，我們將在六月的戰(zhàn)場上展露鋒芒，無可阻擋……“哇，好艱辛的歲月”，好有意義的青春!
積累人生高一作文 篇33
歲月染上了色彩，有紅有綠，而最干凈的，是透明的童年。
在我的童年里，有后山的柿子樹，有后門的小池塘，有窗外“可怕”的衣架，有被畫花的墻壁，還有她。
她長得很可愛，我們曾是最好的朋友。我們一起去山上偷摘過大伯種的柿子，那時她會拉著我的袖子不讓去，但最終還是會被我拉走，我搖，她撿，吃成個大花臉，然后相視大笑。但現(xiàn)在柿子樹被砍了，她也畢業(yè)去了別的學校。
后門的小池塘邊，我們曾一起抓過蝌蚪，那蝌蚪小巧滑溜，很難舀起。她每次都會踩進水中，惹得她媽媽總是說她，但她向來只是笑笑而已。但現(xiàn)在小池塘干了，她也從未再出來玩過。
我最害怕的就是窗外的衣架。衣架上總掛著很多衣服，滿滿一大排，山澗中的風一吹，就像有人在窗外注視著我一樣，虛幻飄渺但又真實極了。每晚睡不著覺的我一睜眼就會瞧見那鬼影一般詭異的影子，我常常會嚇得不敢動。她每每都會嘲笑我膽子太小，建議我害怕時開燈壯膽，若仍然不行就閉眼不看。我每晚都會在睡前默念她的建議以此壯膽。不知怎的，我就如此信任她，以至于每晚都這樣度過。還有幾次她在嘴上嘲諷我，暗地里卻向她媽媽提出來我家過夜。難得她終于來了，在我的床邊搭了一個小床，那是我睡得最安穩(wěn)的一晚。但現(xiàn)在窗外的衣架拆了，她也不再來我家了。
還有那面畫花的墻壁，上面記錄著我們一年級到六年級歪歪斜斜的字跡。五彩的粉筆畫的一句一句“我們是一生的朋友”“你真好”“你走了一定一定要記得我”，還有她信誓旦旦寫下的“烹杜康，醉今夜，畢業(yè)后一定要常常見面”。這是最后一句話，不知她現(xiàn)在是否還會想起?現(xiàn)在，墻拆了，那上面記錄我們童年的痕跡也已不在�？墒�，我怎么記得這么清楚呢?莫非是那磨光的墻壁，將那些七彩的記錄投射到了我的心里?
歲月的顏色一點一點藏起了最初的模樣，一滴一滴染上了現(xiàn)在的顏色，一絲一絲抹去了過往的信任，生命不再無憂，不再簡單。再回首，卻不知那人還記得否。罷，不再回首，就讓透明永遠屬于那透明的歲月吧!
積累人生高一作文 篇34
直線無瀾，曲線生姿，曲直皆為人生之態(tài)。倘能做到心有不驚，虛實相生，乃是人生大智。
陳凱歌說：“如果你的心是崎嶇的，那么你的人生也會崎嶇�！笨梢�，生命的線條往往由我們自己夠了。智者善于在曲線和直線之間進行轉(zhuǎn)化�；鸀橹�，磨平人生不快；化直為曲，再掀一番激越。曲曲直直，相生相息。
化曲為直，化涌動為平靜，化湍流為細水，是人生一番大智慧。袒露胸懷接納生姿的曲線，用不驚之心修齊其弧度。古有老莊怪誕“鼓盆而歌”，，歌的事生命曲直之辯，以直線去替換曲線圖景，死亡也便不過是氣的消散，無可駭人之處。今有史鐵生在地壇遺留舊轍，他從心靈與自然的對話中將自己磨礪成心有不驚之人，死亡便成了一件不必著急去做的事，他在生命的直線上行走，徑直通向心中圣地，沒有往昔曲線上跋涉的顫抖妤慌亂�？梢姡鸀橹�，可撫平生命擾人之波瀾，令人不因塵累恓恓惶惶。
化直為曲，于波瀾不驚中掀起一番激越，乃是人生另一番智慧，除了先有承受的胸襟外，必有超俗的膽識。這便是另一種見地，是不甘原位欲為生命添彩的進取，是不愿拘囿于當下而求再度超越的拙見。倘若華羅庚當初不是從數(shù)論領(lǐng)域“漫”到其他分支，那便如同他自己所說的，他的數(shù)學生涯早已終結(jié)。這樣一番挑戰(zhàn)自我，不甘囿于現(xiàn)有成就的作為在畫界也有典范。齊白石老人在其畫作名噪一時后仍五易畫風，并教導其弟子：“我行我道，我有我法�！薄皩W我者生，似我者死�！睆娬{(diào)的便是一個不斷化直為曲，超越自我的過程。
曲直相生，穩(wěn)妥有致，人生大智。想那英國詩人濟慈一生如傳奇般，不斷化曲為直，化直為曲，困厄時心有不驚，坦順時不甘滿足，最終他能得出“美無垠無限”的結(jié)論，大概也是一番人生大智。這又怎能不歸功于曲直相生所帶給他的徹悟呢？
于生活、于夢想我們也定該如此吶。青燈黃卷、行坐眠食、手不離書，追求知識之路何其漫長，當中也必有曲線與直線交織相錯之紛繁。而我們所要做的，便是使自己的心有所不驚，化曲為直，用我們的信念與努力去克服困難；化直為曲，永不囿于當下所得，嘗試追求更高的目標，方能成就一番大事業(yè)。
曲直相生，實為人生大智！
積累人生高一作文 篇35
我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動;只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。那寂靜的天空，也是我情感的歸屬。
傍晚，我獨自倚靠在窗邊，抬頭仰望那窗外的天空，它，到底承載了多少人的秘密?
生活在這個“快”的社會里，快步伐的生活，快步伐的學習，快步伐的進步，使我不得不加快腳步，來跟上這快速的發(fā)展。我面臨的壓力，苦惱，又能向誰傾訴?在這個充滿利益的社會里，處處勾心斗角，處處爾虞我詐，又能有幾個值得信賴，只得依靠的朋友?
作為高中生的我，已經(jīng)沒有太多時間去放松。一天中，最放松的時候便是傍晚，看著天空發(fā)呆。深夜里，稀稀落落的燈光在漆黑的夜幕中分外扎眼，那溫暖的燈光從窗戶里瀉出來，讓人感到溫馨。
看著窗外一種莫名的孤單感包圍了我，在寂靜的深夜里，在漆黑的天空中。我看到的，體會到的也只有寂寞。
深深的寂寞，深深的思念。突然間我開始懷念起了小時候那無憂無慮的生活，不必像現(xiàn)在一樣擔心學習的壓力，在乎朋友的背叛。更不用煩惱家長的斥責，因為我們當時還小。而現(xiàn)在隨著我逐漸長大，責任也越來越重了。
在茫茫世界中，顯著我是那么的渺小。天天奔波于學習中，也就慢慢變得那么冷漠，不愿向任何人吐露自己內(nèi)心真實的情感，在自己心底深處上了一把鎖。
我呆呆的望著天空，向它訴說著學習中的壓力，生活中的煩惱，雖然心情如釋重負，但窗外依舊是那片寂靜的天空……
想不起上次仰望星空是在什么時候?上一次以個人發(fā)呆是什么時候?上次和好友談心是在什么時候?上次向父母撒嬌又是在什么時候?
透過窗口，發(fā)覺這個世界變得好陌生，陌生的可怕，物非物，花非花，只剩下孤獨的自己獨自躲在寂寞的角落里……一個人的寂寞，一個人的世界。但我就是這樣一個人，喜歡獨自享受寂寞，因為只有這我才能更清楚的，更徹底的看清這個世界。
也許真正的美麗只能由自己欣賞，自己感受。孤單才是占領(lǐng)大半人生的伴侶，寂寞才是伴隨生命的主旋律，所以每個人都依然寂寞，寂寞也無比美麗。
我呆呆的望著天空，享受著一個人的寂寞……
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