人生一課的作文
人生一課的作文1
人的一生要上許多課,但我認(rèn)為還不如上一堂真正的人生哲理課。我的人生第一課是奶奶教給我的。
記得那一次,我們?nèi)胰烁吲d的圍坐在飯桌前,奶奶把香噴噴的飯菜從廚房里端到了飯桌上,我們一家人開開心心地吃起來,我們?nèi)齻小孩子吃得尤其高興,吃得滿嘴是油,手上也沾到了。媽媽說:“你們吃慢點,別噎住了!本驮谶@時,我把一大塊饅頭不小心掉在了桌子上,本來是可以撿起來吃的,但我覺得有點臟,趁他們不注意,我就偷偷的把它扔到了垃圾桶里,然后快速地跑了回來,這一舉動被正在聊天的奶奶發(fā)現(xiàn)了,但是她沒有吭聲,就這樣,將飯局進(jìn)行下去了。
傍晚,媽媽和爸爸,還有表弟一家人都回各自屋里休息去了,我和奶奶也準(zhǔn)備上床睡覺。突然,奶奶叫我去客廳,我?guī)е苫蟮男那槿チ丝蛷d,剛到客廳,奶奶就對我說:“你回想一下,剛吃飯時有沒有做什么不好的事情。”我頓時心里緊張起來,心想:奶奶肯定是知道了。我只好向奶奶坦白了事實,奶奶不僅沒有打我,還語重心長地對我說“民以食為天,農(nóng)民種糧食是不容易的,你想,如果每個人都像你今天這樣,積少成多,豈不是造成了很大的浪費(fèi),這種行為是很不好的!
奶奶的一席話給我上了人生重要的一課,也讓我明白了,無論在什么情況下,都不能造成浪費(fèi),要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
人生一課的作文2
人生的一課,是爸爸交給我的。那一堂課是他嚴(yán)厲的批評、那一堂課是他忍痛地打我、那一堂課是他傾盡一生的教誨……
那是一次期中考試完后,我的語文只得了79分,數(shù)學(xué)74分,英語89分。語文老師顯然對這次的成績不滿意,嚴(yán)厲地說“80分以下的同學(xué)回去請家長簽名。”老師的話音剛落,我先是一愣,然后害怕起來,心想:爸爸如果知道了這個成績肯定會打我的,不行,我得想辦法,要不然我的手掌就遭殃了。
回到家后,我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回來,就立刻拿出試卷,模仿爸爸的筆跡,、潦潦草草的把爸爸的名字寫在了試卷的右下角。
第二天早上,我提心吊膽地把試卷交到講臺上,果然不出我所料,老師似乎看出了破綻,讓我回去讓爸爸重新簽字,我不敢違抗。回去后我低著頭把試卷交給爸爸,爸爸看見我簽的字時就大發(fā)脾氣,說:“把手伸出來!蔽抑老聛頃l(fā)生什么,就忍著沒哭,把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上,我的手一下子變得通紅,我淚眼朦朧地偷瞄了一眼爸爸,看見爸爸常常吁了一口氣,坐在凳子上。過了一會兒,爸爸拉我到跟前,說:“做人首先要誠實,只有誠實的人才能受到大家的尊重,才能做事取得成功,希望你能理解爸爸對你說的話。”
爸爸的這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我心中,并鞭策在我成長的每一個角落里。
人生一課的作文3
人生的第一課是我的媽媽教給我的,那堂課,讓我永遠(yuǎn)銘記在心間。
每個家里都有一個辛勞的家庭主婦,我家也不例外,她就是我的媽媽。
我的媽媽時時刻刻都在為別人著想。記得有一次我和媽媽在大姨家過夜,媽媽總是看見哪里臟亂,就要把哪里收拾的干干凈凈,一塵不染,擺的得整整齊齊,就跟在自己家一樣,結(jié)果我就納悶兒了,明明不是自己家,是別人家還要收拾那么干凈,他們是主人,客人留下的垃圾都應(yīng)該是他們收拾,而我的媽媽卻不一樣。
我媽真不愧是親媽,一下就猜出了我的想法,隨后他把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我知道你在想什么,那些垃圾既然是我們留下的,就需要我們來收拾,我們已經(jīng)在別人家住了那么多天,夠麻煩人家的了,就算你大姨不嫌棄咱們麻煩,我也覺得咱們夠麻煩的了。所以,我覺得不為他們做些什么,我的心會不安的!甭犃藡寢尩脑挘沧屛蚁氲搅俗约,以后一定盡量不要給他人添不必要的麻煩。
媽媽用自己的言行給我上了人生最重要的一課,這個道理讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
人生一課的作文4
今天,是20xx年3月17日,天空很晴朗,萬里無云。吃過早飯后,我背著書包高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們正要上語文課時,班主任進(jìn)來了,這給我們帶了一個好消息,那就是所有同學(xué)到六樓去聽"孝親尊師"講座。
講座的主講老師是長治市可欣教育學(xué)校的鞏可欣老師,當(dāng)然,這也是她第三次走進(jìn)我們城南小學(xué)了。
講座馬上就要開始了,可欣老師讓我們先站起來,端身正立,肅整衣冠,懷著至誠、恭敬之心向大成至圣先師孔夫子行三鞠躬禮,行完鞠躬禮后,全體師生懷著感恩之心高唱《中華人民共和國國歌》,聲音在耳邊回蕩,我的心情也隨著歌聲此起彼伏。
在講座中,鞏可欣老師用生動的事例,用自身的體會向我們闡述了什么是孝。令我記憶深刻的是可欣老師講的這樣一個故事:
可欣老師有一個朋友,而這個朋友是一個大老板。有一天,可欣老師對那位朋友說“我給你的員工和你講講什么是孝吧!”可欣老師剛說完,她的朋友便反駁道“你給他們講講吧,我就不用聽了,因為我就是一個典型的大孝子呀!你知道么,我家里面爸媽的吃喝拉撒都是我來付錢的!笨尚览蠋熤v完以后問我們是否覺得她的那位朋友是個真正的大孝子,而我們在這個時候異口同聲地回答說不是!“你們說的很對,真正的孝其實并不是成天掛在嘴邊就是對父母孝敬。”可欣老師等我們回答后就說了這樣一句話。接著,慢慢的,慢慢的,我不由自主的掉下了眼淚,當(dāng)時我真的控制不住自己的情緒。過了一會兒,我好不容易平靜下來的心又開始泛濫,因為我看了鞏可欣老師播放的一個視頻,感動的再次無法控制自己的淚水!
鞏可欣老師講完“什么是孝”之后,又給我們講了“什么是尊師”。在可欣老師的第二個課程中,我明白其實自己認(rèn)真地學(xué)習(xí),取得好的成績,不僅是為自己以后鋪路,也是對老師的報答,更是在孝敬父母!除此之外,我還明白了兄弟姐妹之間維護(hù)和諧的關(guān)系也是對父母的一種孝,父母親上有老人要照顧,下有孩子要培養(yǎng),如果兄弟姐妹不能和睦相處,只會徒增父母的壓力!
這一次,我聽了鞏可欣老師的講座,讓我知道了什么是孝,什么是百善孝為先,也懂得了要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼!通過這次講座,我一定要改掉從前那些壞毛病,少讓父母和老師操心!
人生一課的作文5
記得那是一個星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮!拔襾硪黄!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里!敖o,請拿好!
說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說:“要不,中午收攤時我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。
我驚訝極了,望著小姑娘的背影,我想了很多……是的,她的誠實守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課!
人生一課的作文6
人人都有一個幸福美滿的家,家里有爸爸媽媽和自己。家,就像一個避風(fēng)港,沒有狂風(fēng)暴雨,卻有著蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著“嗒”的關(guān)燈聲,一天就過完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣,時時刻刻的歡聲笑語,使我們?nèi)谄錁啡谌凇?/p>
想到有一次,是吃飯的時候:晚飯爸爸夾了一塊牛肉,緩慢又關(guān)心的說:“玉玉,你多吃點,你都瘦了!蔽覠釡I盈眶的說:“哦!蹦鞘前职值谝淮谓o我夾菜。還有一次,爸爸知道我在媽媽面前說了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥,爸爸在第二天我放學(xué)的時候把那些東西都在爸爸的車上了。
有一次在北京的時候,晚上繁星點綴著這座千年古都,車水馬龍的街道,美麗繁華的商場,真讓人神往!但是深秋北京夜晚的寒風(fēng),似乎可以透過皮膚上細(xì)小的毛孔,鉆入到身體的每一個角落。這樣的季節(jié)、這樣的狀態(tài)、這樣的我,似乎又缺少了些正能量。一個人靜靜的等待著冬天的到來。
那天晚上我們一家要去水立方,那天晚上非常冷,我就穿了一條打底褲,沒穿保暖內(nèi)褲,爸爸把自己的保暖內(nèi)褲脫下來給我穿,爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,一遇風(fēng)就疼,可是爸爸忍住了疼痛,我感動的說:“我不穿!爸爸你不穿腿會疼的。”
爸爸恬不為意的說:“沒事。”我只好無奈的穿上了。我們晚上回來爸爸就一直捂著腿,我去摸了摸爸爸的膝蓋,簡直跟冰塊一樣涼,我當(dāng)時淚珠很快就流下來了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮,爸爸慈祥的笑容讓我也開心起來。
千言萬語都說不出對父母的感恩,家庭給我的一課是感恩,陽光心態(tài)是懷一顆感恩的心,知足常樂。這并非不去追求更高的目標(biāo),但人的能力和機(jī)遇不同,不可能都心想事成。況且不如意事十之八九,凡事積極的努力,樂觀的接受。要懂得珍惜,用真情對待;要學(xué)會感恩,用真心感悟。不問過去如何,珍惜現(xiàn)有的,留一條坦蕩的人生之路給自己,最終我們都會明白:人生苦短,不光要善待別人,更要善待自己。
人生一課的作文7
“嘎吱”聲隨著一個腳步踏上木制講臺悄然而來,原本嘈雜的教室頓時安靜,同學(xué)們的眼中也瞬間流露出了期待。隨著講臺上的那個人點開視頻,音響里傳出優(yōu)美柔和的朗讀聲,大屏幕上赫然出現(xiàn)了幾個大字——春是春天的春。這就是我講的第一堂作文課。
這堂作文課可以說是我的“人生第一課”,必將對我影響深遠(yuǎn)。這是我走上講臺的一小步,卻是我走向成功的一大步。它既鍛煉了我的表達(dá)能力,又鍛煉了我的心里素質(zhì)。更重要的,是對我筆耕地不輟的一種肯定,可謂是意義非凡。
講作文課之前的我是躊躇的。是講,還是退縮?如果講,說錯話怎么辦?退縮,那豈不會成為班級的“頭等糗事”?雙手掌紋間,不知何時已然滲出幾許細(xì)密的汗珠。
作文課伊始,我是緊張的。當(dāng)我踏上講臺時,仿佛整個人都像被電擊過一樣。從沒有體驗過給別人講課,更沒有體驗過四十多人期待著你講課。我鼓起勇氣,像以往老師上課一樣,洪亮地說出了作文課的第一個詞——上課。同學(xué)們眾口一聲地喊出:“老師好!”我說:“同學(xué)們好,請坐!贝藭r,一種自豪感油然而生。同學(xué)們坐下后,教室里靜謐極了。我連自己呼吸帶出的一絲微風(fēng)也感覺得到,偌大的世界仿佛只有我一個人在說話。
在老師鼓勵的眼神中,與同學(xué)們互動的我是自信的'。當(dāng)同學(xué)們踴躍回答問題時,一向不愿意表達(dá)自己的我忽然變得大膽起來:“你說,后面的同學(xué)不要急,一會兒還有問題!泵總同學(xué)都爭先恐后地回答問題,教室里如同此起彼伏的海潮涌動著。當(dāng)我說到春的生機(jī)勃勃時,同學(xué)們憧憬;夏的綠樹成蔭時,同學(xué)們向往;秋的層林盡染時,同學(xué)們感嘆;冬的饕餮美味時,同學(xué)們渴望。大家有滋有味地聽著我講解作文,既有了應(yīng)有的活躍,又不失課堂的莊重。
作文課結(jié)束時的我是收獲滿滿的。這時,我不僅收獲了同學(xué)們的陣陣掌聲,還收獲了一次彌足珍貴的體驗經(jīng)歷。“人生第一課”成為了我雋永的回憶。
當(dāng)我走下講臺的那一刻,同學(xué)們雷鳴般的掌聲再次響起……
人生一課的作文8
鮮花與掌聲從來都被年輕人全力追逐,在茶樓當(dāng)過跑堂、在電子廠當(dāng)過工人的周星馳也不例外,中學(xué)時期就夢想有一天能主演一部電影。然而現(xiàn)實與夢想之間的距離總是很遙遠(yuǎn),周星馳在電影劇組的第一個工作是雜役,干些諸如幫人買早點、洗杯子之類的事情,根本沒有機(jī)會參加演出。
3年之后,周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺詞或根本就沒有臺詞的小角色,如果在今天仔細(xì)觀看那部曾轟動一時的古裝武打連續(xù)劇《射雕英雄傳》,就會在里面找到他的影子:一個只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi),最后以死亡結(jié)束了他匆匆的亮相。
然而沒有導(dǎo)演看重外型瘦弱另類的他,因為觀眾的鮮花與掌聲只獻(xiàn)給美女與英雄。失落之余,他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人,一做就是4年,他以獨特的主持風(fēng)格獲得孩子們的喜歡。但是當(dāng)時卻有寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報道,諷刺他只會做鬼臉、瞎蹦亂跳,根本沒有演電影的天賦。這篇報道深深刺激了周星馳,他把報道貼在墻頭,時刻提醒和勉勵自己一定要演一部像樣的電影。于是重新走上了跑龍?zhí)椎牡缆,雖仍要忍受冷眼與呼來喚去,仍是演出那些一閃而過的小角色,但他緊緊抓住每次出演的機(jī)會,拼盡全力展示最獨特的自己,就像一束一束的瑰麗煙火沖向漆黑的夜空。一年之后,也就是1987年,他在真正意義上參演了第一部劇集《生命之旅》,雖然差不多還是跑龍?zhí)祝墙K于有了飛翔的空間。從此,他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。
經(jīng)歷過最底層的掙扎,拍完50多部喜劇作品之后,周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。從上世紀(jì)90年代至今,他的影片年年入選十大票房,他成為香港片酬最高的演員之一。好萊塢翻拍他的電影,意大利舉辦周星馳電影周向他致敬,他獨創(chuàng)的“無厘頭”表演風(fēng)格,成為香港甚至全世界通俗文化的重要一環(huán)。
在央視節(jié)目中周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程:有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個被人打死的小兵,但是我記得這好像不是,還有更小的角色,劇名至今也不清楚,只知道應(yīng)該不是現(xiàn)代的,因為穿古裝。一大幫人,我站在后面,鏡頭只拍到帽子與后腦勺。那種感覺對我來說相當(dāng)重要,因為這使我對小人物的百情百味刻骨銘心。
人生其實就是這樣,充滿了光榮與失落,夢想與挫折,奇跡與艱辛。沒有人生下來就是大明星,但即使是扮演再普通的小角色,也要用心把他演得最出色。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢想舞臺巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們:卑微是人生的第一堂課,只有上好這一堂課,才有機(jī)會使自己的人生光彩奪目。
人生一課的作文9
明天就是教師節(jié)了,每當(dāng)這個時候,在我的眼前總會浮現(xiàn)出老師那個慈祥的身影,我真想對她說:“謝謝你,老師!
我在二年級的時候。有一次我考試得了滿分,我高興極了,見誰就跟誰得意洋洋地說,我考試得了一百分。看著他們對我贊揚(yáng)的眼神,這無疑使我更加的得意。第二天上課,我一會兒玩玩鉛筆,一會兒磨磨橡皮,一會兒敲敲尺子……老師講了些什么,我一點也沒有聽見。之后又上了好幾堂課,我都還是這樣坐在位子上無聊地打發(fā)時間。
就這樣日子一天一天過去了,又迎來了一次考試。我本來對自己充滿了信心,可是試卷一發(fā)下來我就傻了眼。這試卷上的題目,我大部分都不會做。我感覺我腦子里像進(jìn)了水一樣,一片空白。我左顧右盼,總想看點答案,可是在老師的監(jiān)督下,我又怎么可能抄到答案呢……
過了幾天,該發(fā)試卷了,我的心忐忑不安,感覺好像有一只小鹿在心中奔跑。果然沒出我所料,我只考了66分。整張試卷慘不忍睹,鮮紅的叉叉散布在這張試卷的每一個地方。
事后,老師找我談心,她嚴(yán)肅的問我:“這次怎么了?怎么考的這么差?”我吱吱唔唔地說:“我……我上次考了一百分,太得意了,以為我什么都懂了,然后上課的時候沒有認(rèn)真聽講!崩蠋煿笮,然后語重心長的對我說:“得意是好的,是對自己的自信,但是不能得意過頭了,過頭了就是驕傲,就會讓你像現(xiàn)在這樣變成失意。我們要把這種得意的自信心作為我們學(xué)習(xí)的動力,幫助我們的學(xué)習(xí)!
在以后的日子里,我時刻銘記著老師對我說的話。這使我在一個個困難面前勇往直前,幫助我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……
人生一課的作文10
我的人生一課
天蒙上了一層灰紗,如同被一座大鐘罩著,太陽時隱時現(xiàn),讓我感沉悶,感到焦急,感到憂慮。我永遠(yuǎn)記得那一天,那一幕,那個我。
假期就這么一天一天地過去,可我的作業(yè)還是一頁一頁的空白。媽也規(guī)定過,每天上午寫作業(yè),下午才能玩?墒堑鹊秸嬲偶倭,誰還顧得了那么多呢?我的假期里,上午就是下午,總歸都是玩了。
每當(dāng)放長假,我都要去姑媽家玩幾天。臨走時,媽還再三叮囑我要做作業(yè),別光顧著玩。哎,我媽怎么這么嘮叨呢?算了,就當(dāng)是耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出吧。
一到姑媽家,就仿佛到了歡樂谷,扔下包,就瘋玩去了,根本停不下來。作業(yè)啊什么的,都是浮云。就這樣,好日子很快就到頭了。
我背著那一本本原封不動的作業(yè),忐忑不安地往家走。心里就像有頭小鹿在亂跳一樣,緊張害怕的不得了。生怕作業(yè)被媽看到,不然我就要去數(shù)唾沫星子了。可還有一天就要報名了,怎么辦?看來只有通宵達(dá)旦地趕了。也許,老師不會檢查,這么多本作業(yè),難不成還一個一個地看?
晚上,我打著手電筒,捂在被子里,連大氣都不敢喘,只有手里不斷地沙沙聲。哎,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?我真后悔沒聽我媽的話。
盡管我費(fèi)盡了洪荒之力,那厚厚的幾大本作業(yè)想要在一夜之間做完,難度系數(shù)還是蠻高的。最終我抱著僥幸心理,入睡了,準(zhǔn)備迎接明日的大仗。
早上,哥送我去報名!澳阕鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了!”我斬釘截鐵地說,不久就到了學(xué)校。剛走到教室門口,就看見了講臺上排成了一條長龍,班主任被夾在中間。天啊!這下完了!人算不如天算哪!我心里像一把刀在刺似的。“快進(jìn)去。 薄芭!”我無奈地走進(jìn)教室,加入了交作業(yè)高峰,那感覺跟要出城門查良民證似。我本想把作業(yè)擱在那就溜,可誰知老師硬要挨個挨個的,一頁一頁地看。唉……當(dāng)累到我的時候,那場面,那話語,那個我,要多丟人有我丟人。
無奈這下,我只能慢慢補(bǔ)了,還好老師念及舊情,打了個折?膳赃叺母鐨饧睌,那架式恨不得把我吞了。這樣補(bǔ)了一個小時,兩個小時,三個小時……心中萬分悔恨。我終于認(rèn)識到不聽老人言的嚴(yán)重后果了。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,”這是我人生中最重要的一課,也是最刻骨銘心的一課。它讓我始終記得,今日事,今日畢,不然臨了,吃虧的還是自己。
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