拓展人生的視野作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的拓展人生的視野作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　人生苦短，生命無常。譬如飛蛾，破繭而出，誕下新的生命就會(huì)消亡，平均壽命只有9天；譬如蜉蝣，朝生夕死，于是，一天便成了蜉蝣的一輩子；譬如曇花，夜晚綻放，凌晨凋零，于是短短幾個(gè)小時(shí)成了曇花的一輩子。人生又何嘗不是呢，匆匆數(shù)十載歲月，我們都不知道未來的每一天會(huì)發(fā)生什么，趁我們還年輕，勇敢地走出去，過自己想要的生活。

　　世界很大很精彩，不要在自己的小世界里卑微的活著，多出去走走，多出去看看，才能增加人生的寬度和厚度。如果說生命的長度是一定的，那么生命的體積就完全取決于自身的寬度和厚度，比如兩只青蛙，一只在井底，一只在田野，雖然他們都是青蛙，但是他們生命的寬度確實(shí)天差地別。井底的青蛙認(rèn)為天空只有桌子那么大，而他的世界也局限在哪一口深井中。反觀生活在田野的那只青蛙，他能看到無邊無際的天空，看到遠(yuǎn)處的高山，看到丘陵平原，甚至可以去江河里游泳，那么他的生命的寬度自然與井底那只青蛙不同。所以對(duì)于人生的規(guī)劃，長度是不由我們自己控制的，但是對(duì)于人生的寬度和厚度，卻應(yīng)該由我們自己掌握，當(dāng)生命在不斷向前流淌的時(shí)候，我們應(yīng)該逐漸拓寬掘深，將我們自身的價(jià)值最大限度地體現(xiàn)出來，離幸福也會(huì)越來越近。

　　一個(gè)人除了會(huì)讀書，還要“走路”。從表面看起來，讀書與走路是不太相干的是兩件事，但是把二者放在一起，就有了一定意義，知識(shí)是一片廣闊的海洋，沒有人能胸懷所有的真理。在人生這條綿延之路，有人走出了輝煌，有人也走出了慘淡，但是不論是誰，走出一步便少了一程。詩仙李白，浪跡江湖，吟出千古佳句。蒲松齡寄情于聊齋，享譽(yù)后世。陶淵明耕讀于田園，步入人生的至高境界。所以，既然人的壽命有限，我們就該滿打滿算，精打細(xì)算，盡可能去享受生命的全部內(nèi)容，把一生的路走穩(wěn)走好，這樣一來，讀書和走路就緊緊地綁在了一起，學(xué)問就是路，而腳下就有學(xué)問。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。我們生而為人，即是匆匆過客，也是隱忍的`行者。冥冥之中總有力量牽引著我們前行，我們微笑著走過生命的山一程水一程，風(fēng)一更雨一更。因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方，所以我們奮勇前進(jìn)。汪國真說“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边h(yuǎn)方于我們是奮然前行的動(dòng)力，一旦遠(yuǎn)方已被內(nèi)心圈定，這一程，如果沒有艱難險(xiǎn)阻的牽絆，沒有暴風(fēng)狂卷的阻止，那么生命便算不得完整，遠(yuǎn)方，也失去了存在的意義，美好總要經(jīng)歷許多困難才能觸碰，所以我們走的路都是為了奔向遠(yuǎn)方，開拓視野也好，增長見識(shí)也好，都是為了向著那個(gè)目標(biāo)努力著。心系遠(yuǎn)方誠然可貴，但路在腳下，踏實(shí)付出更為可貴，生而為人，我愿做一個(gè)虔誠的行者，心系遠(yuǎn)方，不求解脫，路在腳下，始于此刻。

　　不要局限于自己的世界里，我們應(yīng)該走出來，看看你遇見的人，你遇見的事，他們會(huì)給你很多啟示，而且沿途經(jīng)過的風(fēng)景也會(huì)給你帶來愉悅，與其做一粒微塵，不如放手一搏，走自己想走的路，獨(dú)立地決定自己的事情，為自己的生活喝彩，不要做個(gè)井底之蛙，要去拓展人生的視野，這樣，你才會(huì)贏得更多的快樂與成功，收獲幸福的人生。

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