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      人生四季作文

      時(shí)間:2021-03-15 15:06:34 人生 我要投稿

      人生四季作文15篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的人生四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      人生四季作文15篇

      人生四季作文1

        一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬物生機(jī)圖;夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖;秋天給我們帶來的是一片瓜果熟蒂圖;冬天給我們呈現(xiàn)的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季,充滿著不同的感覺。

        春天,如剛萌發(fā)出的綠芽,融化的冰雪,涓涓的細(xì)流,無處不散發(fā)著生命的氣息。燕子大雁是春天來臨的前兆,蜜蜂蝴蝶是春天到來的信使。是的,人的生命從這里開始,萬物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條,一棵接一棵的樹苗,一個(gè)接一個(gè)的生命,人在春天中成長(zhǎng),在春天中生活,無時(shí)無刻不在透露著生氣,無時(shí)無刻不在茁壯地生長(zhǎng)。春天讓人清醒讓人奮發(fā)。

        夏天,一個(gè)步入炎熱,烈日當(dāng)頭的季節(jié)。自然界的一切都是疲倦的,干渴的,沒有了話語,似乎都顯得倦怠,整天承受著毒辣辣的陽光。但汗水與智慧的結(jié)晶也能大大超越自然,超越自我,誰跑的快誰就是冠軍!在這人生中的一刻,無數(shù)的人在拼搏,在努力。因?yàn)檫@是人生發(fā)展的季節(jié),自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求,發(fā)展。

        秋天,風(fēng)聲瑟瑟,陽光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤(rùn)的葡萄,一個(gè)個(gè)飽滿的蘋果,一只只金黃的橘子,這是豐收的季節(jié)。人呢?這是人生中收獲的階段。人們多年來的辛苦耕耘總算換為了豐收,無數(shù)的心血終究凝成了果實(shí)。秋天讓人享受成功的喜悅。

        冬天,一個(gè)粉裝玉砌的季節(jié)。萬物凋零,自然的一切都被雪凍住了,一片荒涼寂寞,沒有一點(diǎn)兒生命的氣息。但是,不論在何時(shí)何地,人的足跡是無處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里,卻有著一團(tuán)雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動(dòng)的生命在燃燒,它在發(fā)揮著余熱,它相信在人生走完后,定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此!在冬天反該笑著面對(duì)。

        人生的四季擁有不同景象,四季的人生充滿各種意義,要想挖掘人生的寶藏,悟出其崇高的境界——很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和精力去體驗(yàn)!

      人生四季作文2

        一年分為四季,人生也如此,分成了人生的四季,人們都在四季的舞臺(tái)上演奏著生命進(jìn)行曲。

        忙于播種——春

        春,蘊(yùn)含著萬物復(fù)蘇,悄悄地,春神踏著愉快的腳步向我們走來;▋焊(jìng)相開放,在明媚的陽光下爭(zhēng)妍斗艷;小草美滋滋地頂破土地害羞的鉆出來,它們誰也不讓誰,在春的季節(jié)里競(jìng)爭(zhēng)著。然而人們也在初春時(shí)節(jié),忙著播撒希望的種子。

        田野里,農(nóng)民伯伯忙于播種,播下的是種子,播下的也是希望。校園里,我們就是春天的花朵,我們就是老師希望的種子,我們正需要競(jìng)爭(zhēng)的春滋生我們的青春夢(mèng)想。因此,在生活中,學(xué)習(xí)中,我們不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就拋棄競(jìng)爭(zhēng),要知道“山外有山,天外有天”。我們要為成績(jī)而奮斗,為自己心中的理想和目標(biāo)而奮斗,爭(zhēng)取做最艷麗的花朵,做老師的種子選手。

        勤于耕耘——夏

        夏,用它那殘酷的熱情代替了春的柔情蜜語。盡管人們汗流浹背,但仍然穿梭在那麥田中,辛勤的耕耘著。池塘里的魚兒也歡快的跳出水面,還有那些如茵的小草在暴風(fēng)雨過后,它們不屈不撓,耐心的等待太陽的到來。它們知道,風(fēng)雨過后必有彩虹。我們就是那些如茵的小草,只要把握好“夏”,鎖定目標(biāo),不言放棄,就會(huì)有成功的希望。

        付出與回報(bào)——秋

        秋天總是不知不覺的飄進(jìn)人間。當(dāng)你漫步在田野的小路上時(shí),你會(huì)看到那一片金燦燦的麥穗正等待農(nóng)民的收割,此刻的農(nóng)民沉浸在豐收的喜悅中。秋姑娘告訴我們,只有付出才有回報(bào)。對(duì)于我們正面臨中考的同學(xué)來說,我們只有在春天里敢于競(jìng)爭(zhēng),夏天里勇于拼搏,到了秋天才會(huì)有收獲。

        滿載而歸——冬

        在呼呼的風(fēng)聲中,大雪紛飛,不一會(huì)兒,大地便披上了雪白的輕紗。農(nóng)民們坐在暖呼呼的烤爐邊吃著自家土地里生產(chǎn)的東西,聊著今年豐收的景象,討論著來年的打算,其樂融融。小孩們卻在雪地里打雪仗,滾雪球,堆雪人……多美的生活畫面﹗

        我們是大山的子女,有著大山的精神,在老師的栽培下,一定能為這美麗的畫面再添色彩。冬天已經(jīng)來臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        就讓整裝待發(fā)的我們,勇敢地面臨中考,把握好人生的四季,不卑不亢,書寫屬于自己精彩的一筆。

      人生四季作文3

        人的一生,如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏!}記

        春種

        “春”在古人的眼中,是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”將“春”描繪得俏皮可愛;韓愈用“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!睂ⅰ按骸泵枥L得含蓄清新;白居易用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!睂ⅰ按骸泵枥L得生機(jī)勃勃。正處于青春時(shí)期的我們,雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好,但是我們會(huì)將春天視為理想啟程的港灣。

        初一,我們插上了理想的翅膀,靜下心來努力地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的空暇之余,肆無忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂。升入初二,面對(duì)著生物地理的結(jié)業(yè)考試,老師甚至把中考天天掛在嘴邊,學(xué)習(xí)比初一的時(shí)候緊了,每個(gè)人為了可以取得九年級(jí)保送的機(jī)會(huì),但是這時(shí)的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活,雖然面臨著生物地理的結(jié)業(yè)考試

        在這美好的時(shí)節(jié),我們播下理想的種子,懷揣著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的自信執(zhí)著,。 奮斗……

        夏耕

        夏天,是拼搏、沖刺之時(shí)。它既是春種的續(xù)曲。也是秋收的前奏。一分耕耘,一分收獲,在烈烈的炎日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌!不經(jīng)過夏日炎炎烈日的煎熬,不能構(gòu)成完整的四季,沒有夏天辛勤的勞作,不能構(gòu)成完美的人生。勤勤懇懇的耕作,會(huì)得到意想不到的收獲……

        秋收

        金色的秋天,漫步在金色的大道上,傾聽著落葉發(fā)出的“沙沙”響聲。農(nóng)民伯伯們看著那金色的麥田,羞紅了臉的高粱,心中充滿了收獲的喜悅。秋天,是收獲的季節(jié),我們經(jīng)歷了春種、夏耕之后,秋天所收獲的果實(shí)是對(duì)原來的辛勤付出做好的回報(bào)。付出與回報(bào)是成正比的。猶如我們的學(xué)習(xí),每一次的考試,都是對(duì)這段時(shí)間付出程度的檢測(cè)。如果你付出了,那么在這金光閃閃的秋天,你將更加閃亮。享受收獲的喜悅,享受成功的快樂……

        冬藏

        收獲的喜悅已經(jīng)過去,在白雪皚皚的冬日,看著那雪白的雪,我們的心靈被他們凈化了。不再去爭(zhēng)什么,默默地奮斗著,迎接下一個(gè)春天……

        一年四季,在筆下過的是如此的快。其實(shí)生活中,人生看似很長(zhǎng),可是年復(fù)一年,時(shí)光總會(huì)在你的指縫間偷偷地溜走,但是只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。

      人生四季作文4

        人生如四季,輪回更替,代代如此。四季似人生,風(fēng)雨霜雪,年年如是。日出月落,生老病死,已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏,已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。

        春孕育新生的季節(jié)

        一個(gè)人的嬰兒時(shí)代,好比孟春時(shí)節(jié),需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡,需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起,需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代,宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花,惹人喜愛。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀,輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代,正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽,充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬物,把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。

        夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

        夏天如日中天,是自然界萬物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅,翱翔藍(lán)天的季節(jié),那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘,那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想,那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞,夏天的耐力和熱度充足無限,夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。

        秋成熟收獲的季節(jié)

        秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容,是田野園子里壓滿枝頭的碩果,是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固,事業(yè)有成,子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透,性格像落葉一樣坦蕩,姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無限。

        冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)

        冬天是古人詩句里最美的夕陽,即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的,像無聲飄落的雪花一樣安靜從容,像封凍的河流一樣冷靜默然,像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲,盡管悲壯但卻不無完美,自然因有了冬天而安靜肅穆,人生因有了冬天而安詳可貴。

        人生四季,每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡,道不完的故事。四季人生,春去夏臨,秋來冬去,旋踵一瞬,彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生,欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無比的風(fēng)景,全在于自己。

      人生四季作文5

        人如四季之優(yōu)雅,四季如人之璀璨。春天,我們剛剛“發(fā)芽”,生長(zhǎng)著;夏天,我們朝氣蓬勃,努力著;秋天,我們“收割”努力的結(jié)果,忙碌著;冬天,我們“品嘗”結(jié)果,享受著。人們就如四季一般,千姿百態(tài)……

        春如人之幼年。在我們出生的那一刻,就如春天的小花小草發(fā)芽時(shí)破地而出的樣子。春天,萬物復(fù)蘇,一個(gè)個(gè)生命“從天而降”,生長(zhǎng)著。我們漸漸的長(zhǎng)大,也要慢慢的學(xué)習(xí),就如萬物爭(zhēng)先恐后地汲取春雨。我們?cè)谟啄陼r(shí)打好基礎(chǔ),為自己的未來播種。沒有任何煩惱的我們快快樂樂、無憂無慮地成長(zhǎng)著。春天,是一生中為未來播種的季節(jié)。

        夏如人之青年?鬃釉唬骸拔迨形宥兄居趯W(xué)!鼻嗄陼r(shí),我們充滿著陽光朝氣蓬勃,活力四射,散發(fā)著熱血的青春。夏天,沒有任何一個(gè)人,包括世上萬物是懶懶散散的,我們一切的努力和汗水終究會(huì)成為秋天時(shí)的碩果累累。太陽也毫不遜色的照耀著大地,好像在鼓勵(lì)著我們,加油!夏天,是一個(gè)努力與汗水的季節(jié)。

        秋如人之中年!叭,四十而不惑,五十而知天命”,這也是孔子說的。是。∏锾毂硎局斋@的季節(jié),在青年時(shí)候的我們,一直都在努力著,當(dāng)然,功夫不負(fù)有心人,到了中年,努力終會(huì)結(jié)出果實(shí),我們應(yīng)該去收獲那份屬于自己的果實(shí)。我們要認(rèn)真,仔細(xì)地收獲成果,不然就會(huì)泡湯了。秋天,一眼望去,金燦燦的,誰都會(huì)開心,最起碼我們的辛苦沒有白費(fèi)。中年時(shí)的收獲也是為了老年時(shí)的享受,如果沒有青年時(shí)的不懈努力,哪會(huì)有如今的碩果累累,就更別談好好享受了。人的一生,在秋天的時(shí)候就已經(jīng)過半了,我們也不必到處奔波了。秋天,一個(gè)收獲成功的季節(jié)。

        冬天,如人之老年。“六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的39個(gè)字概括了人的一生。到了冬天,人已進(jìn)入了老年,年輕時(shí)的苦換來了如今的樂,我們只需好好享受這一番成果,不必再讓自己太過于勞累了。所有東西都已凋零,人也失去了活力,在這個(gè)時(shí)候的我們,什么都不用考慮,什么都不用去操心了,做自己認(rèn)為快樂的事吧!但是我們不能太過了,放棄了自己的素質(zhì),不做犯法的事。所有事都要有限度,不能太過了,這樣我們之前努力的成果都泡湯了。人的一生就快結(jié)束了,好好生活才是我們?cè)诶夏陼r(shí)的事。冬天,一個(gè)好好享受的季節(jié)。

        春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天便不能收割,冬天也無法品嘗。人生就這樣,短暫而又漫長(zhǎng),是轟轟烈烈,還是平淡無奇,這就只看你自己了。

      人生四季作文6

        經(jīng)歷了明麗的春天,火熱的夏天,雪白的冬天之后,我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域,清晨,秋的使者就靜靜的降臨在人間,在乳白色濃霧的包圍下,揮灑起手中的筆,當(dāng)旭日東升,云清霧散時(shí),朝陽卻驚奇的發(fā)現(xiàn),天地間赫然手機(jī)一片輝煌的金色。

        進(jìn)入生命的夕陽黃昏,發(fā)現(xiàn)了秋天與眾不同的魅力!翱慈f山紅遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底。萬類霜天競(jìng)自由。”毛澤東眼中的秋天,生機(jī)勃勃,不似春光,卻勝似春光,秋天的蕭瑟,會(huì)帶來喜悅和滿足,秋天的悄然而至?xí)谷寺?lián)想到生命的代序,親近秋天,認(rèn)識(shí)秋天,欣賞秋天,可以陶冶性情。

        秋天的雨聲也別有一番景象的,不像春雨的悄然無聲,不像夏雨的滂沱,更不像冬雨的寂寞與冷清,秋天的雨聲,歡樂的音符里摻雜著一些憂傷的哀嘆,感受到收獲的喜悅,還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢(mèng)》里黛玉悲秋,這是人與自然同時(shí)走向成熟的標(biāo)志,我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣,把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒,秋天是成熟的季節(jié),收獲的季節(jié),也是蕭條的季節(jié),悲涼的季節(jié)。

        其實(shí),不知我們喜歡秋天,就連古代的是人也偏愛于歌頌秋天,比如王建的“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的秋,劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋,“看花秋月何時(shí)了,往事知多少”的秋,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋,“多情自古傷離別,更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜,歐陽修的《秋聲賦》里說得好。起色慘淡,煙靡云斂。不同的人對(duì)秋天的印象大概不同吧。

        秋天是一幅絢麗的畫冊(cè),如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺,但,在這衰敗的季節(jié)里,秋天是收獲的季節(jié),是對(duì)辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所,如火焰一般的秋天,給我另一種感覺。

        平凡四季,回首時(shí),酸甜苦辣憂樂喜。

        瀟灑人生,會(huì)心處,春夏秋冬四季天。

      人生四季作文7

        人的一生猶如度過了一年春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。

        春天,生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過后,姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息?茨莿偼鲁瞿垩康牧Γ瑤字恍▲B組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空,幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子,在春雨的滋潤(rùn)下,健康成長(zhǎng)。

        夏天,青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢(mèng)的感覺。來到大海邊,聆聽長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲,這種感覺難免使人震撼,震撼后浪的猛烈!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!币惠喢髟聫暮L旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤C婧秃┥。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,暢想未來。這就是夏天,一位充滿青春活力的少年,在月光的照耀下,帶著希望前行。

        秋天,思故鄉(xiāng)愁。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”秋天的月光照耀著,有人在蒼涼的秋夜吟誦,到底是誰在楓樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無數(shù)文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情,繼續(xù)走向遠(yuǎn)方,游子離鄉(xiāng)久了,自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉(xiāng)的中年人,帶著秋天的惆悵,在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。

        冬天,期盼未來。高掛天上的是孤獨(dú),沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣,冰封的世界之內(nèi),還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來。冬天,他期盼的是又一個(gè)春天的到來,春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備,盼望著春天的未來。這就是冬天,一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著未來。

        在四季的風(fēng)景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著希望的前行。

      人生四季作文8

        人生,讓人費(fèi)解卻又不得不接受的一個(gè)抽象名河。它沒有固定的含義和價(jià)值,卻留給了人們無限的遐想與創(chuàng)造。

        四季,我們年輕的朋友,它把美展現(xiàn)在這美麗的土地上,從而更顯出它的`美麗——永恒之美。

        人生之際會(huì)遇到好比四季,充滿綠色的春天,處處生機(jī)盎然;熱情滿懷的夏天,青春激情燃燒碩果累累的秋天,給人豐收的喜悅;朔風(fēng)凜冽的冬天,給人平靜的感覺。

        童年似春。

        春天是一個(gè)令人心醉的季節(jié),童年有著金色的夢(mèng)幻。無憂無慮的童年充滿了生活的微笑。這個(gè)階段的人生是春天里剛萌芽的小草——探頭,愉悅地認(rèn)識(shí)著、欣賞著初識(shí)的世界增添色彩。對(duì)于童年的夢(mèng)幻來說,這是一個(gè)充滿神秘色彩的新世界。人生旅程,由此起步了。

        青年如夏。

        在花樣的年華里,我們忙碌地播種、耕耘,在烈日下,風(fēng)雨中,無所畏懼,從不退縮……

        我們拼搏著、奮斗者,對(duì)生活充滿了激情,對(duì)未來充滿了希望,對(duì)人生充滿了遐想。

        中年入秋。

        盛夏的果實(shí)已經(jīng)成熟,我們收獲著自己的果實(shí)。在學(xué)習(xí)中,我們收獲了虔誠的美好,在情感上,愛情的種子延續(xù)了珍貴的親情、愛情,也給人生增添了一道道絢麗的色彩。從此,我們的生命變得更加精彩,我們的世界變得更加繁花似錦。

        老年如冬。

        夕陽無限美好。生命即將結(jié)束的時(shí)候,人生更不一般。生命的結(jié)束與老年尾隨而至,驀然回首青春快樂的節(jié)奏,是一種無言的滋味。老年的生活,平靜而安樂,恬寂而安詳。老年,不會(huì)因風(fēng)雨而凋零,不會(huì)因時(shí)光流逝而淡漠。

        四季冷暖,猶如生活的意義,人生的價(jià)值。我們的人生永遠(yuǎn)都存在著風(fēng)霜雨雪。我們接受了生活中陽光的沐浴,風(fēng)雨的洗禮,我們?nèi)松褪桥c眾不同。

        四季如人生,人生如四季。四季有著數(shù)不勝數(shù)的美景,人生有著數(shù)不盡的心酸甘甜。我們尋訪著四季的美景,經(jīng)歷著人生的風(fēng)雨。我們追求人生更加美好的時(shí)刻,就如我們尋求更加美好的景色。

      人生四季作文9

        多少春天和秋天已經(jīng)悄然逝去。每一年,一個(gè)腳印,一次成長(zhǎng),我都在改變,我走過的路和風(fēng)景依然如故,從未遠(yuǎn)離。年復(fù)一年,我看不到四季的腳步停止,但我看不到它走了多遠(yuǎn)。它到處跑。我習(xí)慣了這些風(fēng)景,但我總是不認(rèn)識(shí)它們。我習(xí)慣了它們,對(duì)它們很好奇。

        春夏秋冬,四季如歌。起初,天氣溫暖而寒冷。春天來了,只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會(huì)打濕前方,毛毛雨會(huì)變成絲綢。在那之后,她穿了一件粉紅色的衣服,笑得像桃花和一陣風(fēng),這帶來了柳絮,使商店溫暖。那天晚上,華林感謝了春天的花朵。他太倉促了,沒有在春天變成泥土來保護(hù)花朵。夏天,衣服被剪掉,風(fēng)涼爽,白天長(zhǎng),夜晚短,天空正好。從那以后,晚上的熱度還是和中午一樣,夏天的樹都擠在樹蔭下找陰涼的地方。夏末,天氣有點(diǎn)涼爽,沒有悶熱的空氣,這讓人們感到輕松愉快。畫秋天,滾滾秋風(fēng),晴空,黃色植被;金色的風(fēng)帶來了巨大的快樂,麥浪爆發(fā)了,稻香撲面而來,豐收在望。當(dāng)太陽落山時(shí),植被變黃,土壤抖動(dòng),露水變成了霜。冬天來了,衣服加了,冷風(fēng)吹來,霜落在樹枝上,花兒也不見了。天氣越冷,冷櫻桃的樹枝就越白,花就越瘋狂。如果柳絮不是風(fēng)引起的,風(fēng)就會(huì)吹來。吹開一萬株梨樹的花瓣,風(fēng)刺骨,聲音里充滿了竹子的褶皺。轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身,告別春天。

        我對(duì)四季很好奇。為什么他們能繞來繞去?為什么我們需要四季?為什么每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景和氣候都不一樣?風(fēng)景可以渲染氣氛,改變?nèi)藗兊男那椤J聦?shí)上,每個(gè)季節(jié)都有自己的美。僅僅因?yàn)槲蚁矚g冬天并不意味著我不喜歡其他三個(gè)季節(jié)。也許這就是冬天的美麗,冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個(gè)下雪的日子,一切都很安靜。只有遠(yuǎn)處的一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺不是恐懼或孤獨(dú),而是享受內(nèi)心的平靜,放下一切,在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺非常好。

        冬天,她變成了一個(gè)仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個(gè)銀色的發(fā)髻,中間點(diǎn)綴著珍珠項(xiàng)鏈,這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞,落在肩上和頭發(fā)上。她的眼睛似乎沒有焦點(diǎn)。看著這個(gè)世界,仿佛一切都是零,她跳得如此安靜,以至于她不知道是誰在叫她。也許她真的感染了我,但我也想在雪下跳舞。我跳得不好,也不真誠。

        詩歌和繪畫始于四季。詩歌和繪畫不能告訴不同的人他們對(duì)不同季節(jié)的感受。愿四季是最好的。

      人生四季作文10

        也許,童年記憶已如過往煙云,唯一……

        ——題記

        劍曲

        小時(shí)候,似乎是如此的熱衷于劍,劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí),我和“兄弟”們卻早已從中解脫,投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”:造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說。

        記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù),是我和小丁的最好(你說我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來高呼,我是……常常遭到群砍,說我們“玷污”他們心中神圣的偶像。

        受到挫折的我們毫不放棄,于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)

        似乎,那時(shí)的天空很藍(lán),草很綠,微風(fēng)拂過,陽光都唰,唰,唰……撕開了云層。

        小時(shí)候,我愛劍。那時(shí)的劍好純潔,好天真。

        刀曲

        后來,好像刀代替了塵封的劍,英雄的傳說也被俠客的忠義所淹沒。

        畢竟,劍沒有刀這樣厚重,這樣力道十足(一刀下去,一個(gè)字,爽)。就這樣,劍的輕便就被封入了黑名單。

        刀一被引進(jìn),全班便掀起了刀的狂潮,草稿本上全是刀的圖案,從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭(zhēng)。

        好像,那時(shí)天空高,草已泛黃,秋風(fēng)劃過,葉子都撕,撕,撕……落了。

        后來,我愛刀,那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng),好豪放。

        雙截棍曲

        長(zhǎng)大后,終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了),于是,傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底,伴著那些草稿本,遠(yuǎn)離了我們的記憶。

        雙截棍一來呀!上課時(shí),總能感到“仁者無敵”;下課時(shí),也能聽到“風(fēng)生水起”;如果幸運(yùn),還可以看到“飛檐走壁”。

        終于,記起了那時(shí)黑黑的天空,山頂已泛白,寒風(fēng)刺過,雪就呼,呼,呼……開始下了。

        長(zhǎng)大后,我愛雙截棍,那時(shí)的雙截棍好放肆,還柔中帶剛。

        花曲

        現(xiàn)在,一定春天已經(jīng)來了,于是,我又戀上了花,那個(gè)愛的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。

        花――陽光的寵兒,春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛,因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳锇炎约旱淖蠲烂嬲宫F(xiàn)出來。都想告訴大家,其實(shí)我也是最美的

        一定,這時(shí)的天空最藍(lán),草最綠,暖風(fēng)掠過,樹芽都吱,吱,吱……冒出來了。

        現(xiàn)在,我愛花,愛它的努力,它的奮斗,這時(shí)的花好燦爛。

        呼!今天天氣真好,不如去賞花吧!

      人生四季作文11

        走過了十八個(gè)春夏秋冬,十八年的歡喜,十八年的憂愁,十八年的瘋狂,十八年的靜默,十八年的熱情,十八年的孤獨(dú),十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣,已被這新年的鐘聲毫無保留地收去,我迎來了我的第十九個(gè)春夏秋冬!

        在新的一年了,我的第十九個(gè)四季,我將如何?我還是先前的我嗎?我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎?我還將沉溺于父母親給我的無限幸福之中嗎?我還將朋友的勸告當(dāng)作是絕交的緣由嗎?我還將好吃懶做嗎?我還將衣來伸手,飯來張口……不,我不要了,我要做嶄新的我,為我的第十九個(gè)四季!我要脫下我頑固的表皮,給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。

        春天,那是花開的日子,我早早地梳洗完畢,味著那雨露帶給我的陣陣花香,踏上我在這一個(gè)一 年中的第一個(gè)階梯。看看周圍吧?凌亂成什么樣啦?“媽媽回來又要忙乎 一天了,”。我心想,于是乘著媽媽還未回來之際,認(rèn)認(rèn)真真地干起了一場(chǎng)大掃除,我人生的第一次大掃除,“感覺不錯(cuò),哈哈,”我不由夸贊起自己來了。春天,花真的很香,很香……

        夏天,那是驕陽似火的季節(jié),十八年前我最討厭的季節(jié),但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽吧!把激情,熱情統(tǒng)統(tǒng)釋放出來吧!”我歡呼著,狂叫著,盡管這種瘋狂的叫聲會(huì)迎來了旁邊人異樣的目光,我還是做了。我想我的這種激情,熱情,會(huì)幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天,驕陽似火也比不上我的激情……

        秋天,蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來,靜靜地落到大地的懷抱中,她那是在給新的樹木養(yǎng)料和能量!拔夷芊瞰I(xiàn)什么呢?”我想,飄逸的秀發(fā)在空中飛舞,“為老師,我要奉獻(xiàn)我的努力;我父母,我要奉獻(xiàn)我的孝心;為朋友,我要奉獻(xiàn)我的真誠……” 在這一年里,我的第三個(gè)階梯會(huì)充滿溫欣和祝愿。秋天,落葉是無私的……

        冬天,寒氣逼人的時(shí)候,可我不再畏縮在床頭,害怕瑟瑟的冷風(fēng),我毅然地打開窗戶,讓寒風(fēng)進(jìn)來,寒風(fēng)進(jìn)來又如何?我的意志也要在寒風(fēng)中培養(yǎng),這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩(wěn)固而又充實(shí)。冬天,寒風(fēng)算得了什么……

        哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開秋天的風(fēng)……風(fēng)車在四季輪回的歌里天天地轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩句里我在年年成長(zhǎng)……”

      人生四季作文12

        初始的春

        "盼望著,盼望著,春風(fēng)來了,春天的腳步近了。"春是一年的開始,也是人生的初始。我們站在人生的起跑線上,望著剛發(fā)芽的小草,蘇醒的青蛙,田地里辛勤耕作的農(nóng)民,伴隨著春天的氣息開始了我人生的旅途。

        成長(zhǎng)的夏

        走過生機(jī)盎然的春季,便來到了人生的加油站——夏。聽!小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:"你要像我一樣,越過一座座高山,飛過四大洋,只有這樣,你才能夠找到你的快樂天堂。"看!遠(yuǎn)處的那棵大樹傾斜著,好像在為我指引方向。太陽強(qiáng)烈的照射著地面,正在為我打開光明之路。蝴蝶在為我舞蹈,青蛙在為我喝彩,頓時(shí),我鼓起了勇氣,充滿了自信。最后,我在這些好朋友的鼓勵(lì)下走出了夏季。

        成熟的秋

        當(dāng)人生的河流緩慢流淌著的時(shí)候,我已不知不覺間成熟起來。站在人生的高處,我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,我站在科研的巔峰,回味以前的春風(fēng)夏雨,腦際回響著一個(gè)聲音:彩虹,經(jīng)過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn);理想,只有經(jīng)過礫石的摩擦才會(huì)蹦出火花。此時(shí)的我才恍然大悟,原來這就是人生的真諦。

        暮年的冬

        "千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。"冬雪皚皚,枯枝敗葉,眼前的僵死場(chǎng)景,使我感到了寂寞,無助。落雪的聲音,是那么的刺耳。于是,我想到逃避。轉(zhuǎn)而又感到荒唐。古往今來,多少英雄豪杰,都變作堆堆黃土,他們有能耐人生幾何 !沒有死的傷痛,哪有生的喜悅。沒有失敗的痛心疾首,哪有成功的歡呼雀躍!

        面對(duì)人生的暮年,想到壯志未酬,想到人生之子子孫孫的傳遞,我釋然了。我的希望,就在未來人身上。

        人的一生就想著四季一樣。時(shí)光荏苒,輪回交替。其間,有陰霾的天氣,也有七彩的陽光,有柔情的江南小調(diào),有粗獷的塞北民歌……

      人生四季作文13

        有時(shí)閑下來突發(fā)奇想,對(duì)人生產(chǎn)生些許感悟:一年有四季,人生不也像一年四季嗎?

        春天,猶如從幼年到青年的過度時(shí)期,“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說過的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天,這是播種希望的季節(jié),這是一年收獲的關(guān)鍵,抓住了這個(gè)環(huán)節(jié),就等于成功了一半;青年就想春天一樣,也是播種希望的年代,抓住了這個(gè)黃金時(shí)代,就將走向事業(yè)的成功,春天是美好的,青年時(shí)代也是美好的。

        夏天,好似從青年到中年的過度時(shí)期;送走了春天,夏天就來了,夏天,起著一年的循環(huán)輪回作用,這個(gè)時(shí)候,離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱,象征著人生正當(dāng)年,具有火一樣的熱度,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情,隨著時(shí)間的推移,在慢慢加溫,人們感受夏天,就象感受人生的中年時(shí)期,中年,起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期,是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候,也是工作壓力最大的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,人生接近了一半,上有老人,下有孩子,也是人生最累的時(shí)期!度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。

        秋天,仿佛從中年到老年的過度時(shí)期;秋天是收獲的季節(jié),莊稼結(jié)滿了果實(shí),一片豐收在望的景象,看到碩果累累,人們心滿意足了。秋天的豐碩,好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期,這個(gè)時(shí)候,往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功,在家庭中已子孫滿堂,回頭看看自己所走過的路,感到問心無愧了。

        冬天,就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天,是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié),這個(gè)時(shí)候,人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年,是該停下來喘息的時(shí)候,糧食富足了,就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后,人們大多已經(jīng)退休回家了,為國(guó)家和社會(huì)忙碌了一輩子,到安度晚年享清福的時(shí)候了,衣食富足了,就要體味享受豐富的人生。

        人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過好一年的四季,我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過好人生的四季,唱好人生四季歌。

      人生四季作文14

        蘇軾,人生的四季

        水飄風(fēng)飏 ,布衣竹杖,黃州落難;大江一詞,前后二賦,赤壁突圍——

        蘇軾,沖出寒冬,走進(jìn)春天!

        恍恍惚惚“微雨過,小荷翻”,誰漫步楊柳依依蘇堤?依稀不忘“纖手弄清泉,瓊珠碎卻圓”,誰難逾歡樂夢(mèng)境?

        一聲電閃雷鳴,一幕風(fēng)雨突襲。烏臺(tái)詩案,遭受貶謫;落魄鄉(xiāng)野,輾轉(zhuǎn)難安。你蒙冤受難,遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉,不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者,難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”,更有“獨(dú)愛鏗然曳杖聲”的憤世曠達(dá);你無視四郊野草閑花,偏愛“燭照紅妝”那一支獨(dú)秀海棠。你忘卻蕭條噩夢(mèng),躬耕郡東,東坡辟荒;你艱難中自尋其樂,“東坡雪堂”醞釀激情。

        你來到赤壁,赤壁成就你。

        赤壁,絕地反擊,你從此走進(jìn)春天!

        還記得,曹孟德灰飛煙滅,吟嘆哀歌;還記得,小周郎風(fēng)華正茂,何其得意;還記得,多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無情風(fēng)雨,浩浩江水沖盡人生苦難:“酒酣胸膽尚開張”,你豪情盡放,把豁達(dá)演繹成生命主調(diào);“回首向來蕭瑟處”,你樂觀瀟灑,將蒙冤升華為理性轉(zhuǎn)換。身向壁壘,你將古今生命卑微與崇高細(xì)細(xì)傾吐;面迎江風(fēng),你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放!

        春,撣去你素衣風(fēng)塵,輕駕扁舟來到古戰(zhàn)場(chǎng);

        春,傾聽你堅(jiān)韌豪邁,見證你皎潔心靈;

        春,沉淀你不屈執(zhí)著,記載你東山再起!

        難忘:“背繩墨而追曲,竟周容以為度”,杜甫,雖失意,仍憂國(guó)憂民;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈子,堅(jiān)守美政,不屈追求;“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”,李白,蔑視權(quán)貴,狂傲不羈;“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,蘇軾,更是胸懷天下,豪情萬丈!

        伴著涓涓清泉,沐浴習(xí)習(xí)江風(fēng),你赤壁神游。一攏銀絲白發(fā),與皎潔月光輝映;一尊還酹江月,高舉烈釀酒杯。啊,消逝了,多少失意和哀傷!

        蘇軾,不畏寒風(fēng)呼嘯,帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季;

        蘇軾,割去郁結(jié)心中的塊壘,駕著滔滔巨浪走向萬紫千紅春天。

        春天難以風(fēng)化,時(shí)間抹不去你在我們心中永恒的背影!

      人生四季作文15

        四季的變遷,大地走過溫暖的春,熾熱的夏,沉默的秋,冷冽的冬;人的一生,從呱呱墜地走過童年,青春也悄悄的走過年少,留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋!胺沧哌^必留下痕跡。”從出生那天,到現(xiàn)在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們,又留下些什么呢?

        我喜歡旅游,是位上山又下海的自助背包客,小小年紀(jì)的我,就學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,一個(gè)人出門旅游、住宿,我身旁總是帶個(gè)單眼相機(jī),為了不是要留下我的身影,而是留下回憶,每一張照片,都是我走過的痕跡。有些景點(diǎn),雖然去過,但還是想去,可惜功課繁忙沒有時(shí)間,所以我都會(huì)看著照片,神游其中,去過的地方歷歷在目,就可以重復(fù)回味而神游其中。

        “前人種樹,后人乘涼!蔽壹腋舯诘姆孔樱俏易娓改缸〉墓咆,但他們已經(jīng)往生了,我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹,那一顆樹非常的雄偉又高大,聽我父母一說才知道,那棵樹是我祖父小時(shí)后種的,雖然祖父已過世了,但那精神依然存在,我猜那棵樹現(xiàn)在應(yīng)該將近一百年了吧!祖父一雙樸拙的雙腳,走過住家附近田地的每一個(gè)角落,耕土、除草到結(jié)實(shí)累累,養(yǎng)活了整個(gè)家族,才有現(xiàn)在豐衣足食的我們。

        小時(shí)候的我,喜歡在沙灘上,光著腳丫,在沙灘上亂跑,回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印,足跡踏遍處就是我成長(zhǎng)的紀(jì)錄。不管腳丫有沒有穿上鞋子,我都還是會(huì)這樣做,因?yàn)槟菚r(shí)覺得好玩,現(xiàn)在想想也覺得那時(shí)還幼稚,因?yàn)槲蚁矚g用身體在沙灘上作畫,雖然畫的不是那么好看,但在過程中很享受。家里的地板很干凈,所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走,總是覺得這樣走很清涼,走過的每一步,也彷佛為自己刻劃了將來在家族中,舉足輕重的地位,我如此的自我期許。

        我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在長(zhǎng)大后成為一位家喻戶曉的大明星,像貓王和麥可杰克森一樣有名,讓后人也知道我是誰,知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”!盎⑺懒羝,人死留名!彪m然我死后皮在土壤里了,但我的名聲可以遺傳百年、千萬年,也讓孫子們感到驕傲。那么,一生努力不懈的我,死前也就可以自大的說:“我的人生已走過多處,成為名聞遐邇的明星,我用我的歌聲慰藉了千千萬萬人的心靈,所以,我死無遺憾了!”

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