四季人生作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四季人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季人生作文1
有時(shí)閑下來突發(fā)奇想，對(duì)人生產(chǎn)生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過度時(shí)期，“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說過的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節(jié)，這是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過度時(shí)期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當(dāng)年，具有火一樣的熱度，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情，隨著時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時(shí)期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍吩忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過度時(shí)期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結(jié)滿了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì)忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。
四季人生作文2
有時(shí)閑下來突發(fā)奇想，對(duì)人生產(chǎn)生一點(diǎn)感悟：人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過渡時(shí)期，“一年之機(jī)在于春”與哪位名人說過的“人生之機(jī)在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節(jié)，是一年收獲的關(guān)鍵，抓住了這個(gè)環(huán)節(jié)，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個(gè)黃金時(shí)代，就將走向事業(yè)的成功，春天是美好的，青年時(shí)代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過渡時(shí)期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環(huán)輪回作用，這個(gè)時(shí)候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當(dāng)年，具有火一樣的熱度，對(duì)工作、對(duì)事業(yè)具有火熱的心情，隨著時(shí)間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時(shí)期。中年，起著人生的承上啟下的作用，這是工作、事業(yè)日臻成熟的時(shí)期，是經(jīng)驗(yàn)日漸豐富的時(shí)候，也是工作壓力最大的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時(shí)期�！度说街心辍繁阍忈屃素S富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過渡時(shí)期；秋天是收獲的季節(jié)，莊稼結(jié)滿了果實(shí)，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時(shí)期，這個(gè)時(shí)候，往往每個(gè)人都在事業(yè)上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。
冬天，就像人已經(jīng)步入老年以后。冬天，是農(nóng)人們休養(yǎng)生息的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候，人們?yōu)轲B(yǎng)家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時(shí)候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進(jìn)入老年后，人們大多已經(jīng)退休回家了，為國家和社會(huì)忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時(shí)候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農(nóng)民在計(jì)劃著如何過好一年的四季，我們每個(gè)人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。
四季人生作文3
人的一生猶如各季節(jié)般富有其獨(dú)特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。
春天，隨著春雨的落下，百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇，處處生機(jī)盎然。人們開始趁著大好時(shí)間播種，田間地里嬉聲一片。隨著播種的時(shí)間，人們身上的汗水也順著臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯(cuò)過了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的少年時(shí)代嗎？充滿執(zhí)著，堅(jiān)持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂在其中。
夏天，知了在樹上叫個(gè)不停，大叔頂著烈日為人們帶來陰涼。樹蔭下的人們一邊埋怨著天氣的炎熱一邊想著地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣，對(duì)于處處的事繼續(xù)加以心血灌溉，細(xì)心呵護(hù)等待結(jié)果。
秋天，樹葉凋落，我們也轉(zhuǎn)眼來到了中年。人們開始收獲，開始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過得更好而繼續(xù)努一把力。我們?nèi)韵翊禾煜奶煲粯釉诘乩锖沽鳑驯�，可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續(xù)奮斗，從未放棄。
冬天，四季中的最后一個(gè)季節(jié)，好像也已經(jīng)迎來了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節(jié)人們開始總結(jié)這一年，我們開始總結(jié)這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長版的四季，我們只有一次機(jī)會(huì)。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，不斷努力堅(jiān)持不懈。這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。
四季人生作文4
生命的旋律在跳動(dòng)，人生如風(fēng)，如云，又如四季，是一首沒有盡頭的歌……
春之萌動(dòng)
冬之殘喘未斷，春的腳步似來之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠(yuǎn)處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。
萌動(dòng)的春，萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。
夏之繁盛
夏蟲在歌唱，樹陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我，微風(fēng)徐來，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹的成長。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。
繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著，那是對(duì)知識(shí)的探求，孜孜不倦的態(tài)度。
捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹葉，那是人生的行動(dòng)，永不停止的探求。
秋之成熟
原野上，秋天金燦燦的果實(shí)，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實(shí)。望望遠(yuǎn)處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽染醉的一片彩霞。
成熟的秋，成熟的人生。在你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心蘊(yùn)藏著一個(gè)果實(shí)，那是對(duì)工作的品嘗，對(duì)親人的關(guān)懷。
捧起一股清泉，倒映著累累的果實(shí)，那是人生的感觸，永不停止的體會(huì)。
冬之蟄伏
冬，寒冷的風(fēng)，刮過樹梢，寂靜的原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍(lán)得像夢，朦朦朧朧，像一片藍(lán)天墜下。
蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內(nèi)心里存在一個(gè)思索，那是對(duì)往事的回憶，對(duì)生命的思考。
捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領(lǐng)悟，永不停止的思考。
四季如人生，人生如四季……
四季人生作文5
人生，讓人費(fèi)解卻又不得不接受的一個(gè)抽象名河。它沒有固定的含義和價(jià)值，卻留給了人們無限的遐想與創(chuàng)造。
四季，我們年輕的朋友，它把美展現(xiàn)在這美麗的土地上，從而更顯出它的美麗——永恒之美。
人生之際會(huì)遇到好比四季，充滿綠色的春天，處處生機(jī)盎然；熱情滿懷的夏天，青春激情燃燒碩果累累的秋天，給人豐收的喜悅；朔風(fēng)凜冽的冬天，給人平靜的感覺。
童年似春。
春天是一個(gè)令人心醉的季節(jié)，童年有著金色的夢幻。無憂無慮的童年充滿了生活的微笑。這個(gè)階段的人生是春天里剛萌芽的小草——探頭，愉悅地認(rèn)識(shí)著、欣賞著初識(shí)的世界增添色彩。對(duì)于童年的夢幻來說，這是一個(gè)充滿神秘色彩的新世界。人生旅程，由此起步了。
青年如夏。
在花樣的年華里，我們忙碌地播種、耕耘，在烈日下，風(fēng)雨中，無所畏懼，從不退縮……
我們拼搏著、奮斗者，對(duì)生活充滿了激情，對(duì)未來充滿了希望，對(duì)人生充滿了遐想。
中年入秋。
盛夏的果實(shí)已經(jīng)成熟，我們收獲著自己的果實(shí)。在學(xué)習(xí)中，我們收獲了虔誠的美好，在情感上，愛情的種子延續(xù)了珍貴的親情、愛情，也給人生增添了一道道絢麗的色彩。從此，我們的生命變得更加精彩，我們的世界變得更加繁花似錦。
老年如冬。
夕陽無限美好。生命即將結(jié)束的時(shí)候，人生更不一般。生命的結(jié)束與老年尾隨而至，驀然回首青春快樂的節(jié)奏，是一種無言的滋味。老年的生活，平靜而安樂，恬寂而安詳。老年，不會(huì)因風(fēng)雨而凋零，不會(huì)因時(shí)光流逝而淡漠。
四季冷暖，猶如生活的意義，人生的價(jià)值。我們的人生永遠(yuǎn)都存在著風(fēng)霜雨雪。我們接受了生活中陽光的沐浴，風(fēng)雨的洗禮，我們?nèi)松褪桥c眾不同。
四季如人生，人生如四季。四季有著數(shù)不勝數(shù)的美景，人生有著數(shù)不盡的心酸甘甜。我們尋訪著四季的美景，經(jīng)歷著人生的風(fēng)雨。我們追求人生更加美好的時(shí)刻，就如我們尋求更加美好的景色。
四季人生作文6
經(jīng)歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領(lǐng)域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當(dāng)旭日東升，云清霧散時(shí)，朝陽卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，天地間赫然手機(jī)一片輝煌的金色。
進(jìn)入生命的夕陽黃昏，發(fā)現(xiàn)了秋天與眾不同的魅力�！翱慈f山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底。萬類霜天競自由�！泵珴蓶|眼中的秋天，生機(jī)勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會(huì)帶來喜悅和滿足，秋天的悄然而至?xí)谷寺?lián)想到生命的代序，親近秋天，認(rèn)識(shí)秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。
秋天的雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂的音符里摻雜著一些憂傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯(lián)想起《紅樓夢》里黛玉悲秋，這是人與自然同時(shí)走向成熟的標(biāo)志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風(fēng)中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風(fēng)中燃燒，秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，也是蕭條的季節(jié)，悲涼的季節(jié)。
其實(shí)，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時(shí)了，往事知多少”的秋，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽修的《秋聲賦》里說得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對(duì)秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫冊(cè)，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺，但，在這衰敗的季節(jié)里，秋天是收獲的季節(jié)，是對(duì)辛苦了的人們一個(gè)良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺。
平凡四季，回首時(shí)，酸甜苦辣憂樂喜。
瀟灑人生，會(huì)心處，春夏秋冬四季天。
四季人生作文7
四個(gè)美麗的季節(jié)鋪滿一年的時(shí)間，一年的四季用手編織著絢麗多姿的界面，如果人生有四季，從小二哥到晚年都經(jīng)歷了絢麗多姿的人生。
我將會(huì)那樣鑄就我的生命之歌：
倘若人生也有四季，在那蓬勃向上的春季，我將掌握春色，珍惜眼前幸福的一切，珍惜時(shí)光，愛惜專業(yè)知識(shí)，愛惜友情，愛惜花季雨季，愛惜歸屬于自身的一切物品。在春天，如醉如癡地消化吸收美麗的一切，綻開出美麗動(dòng)人的風(fēng)彩。
倘若人生也有四季，在那綠意盎然的夏季，我能把年青的觀念和春天采的蜜不斷地品味，細(xì)細(xì)地感受那蜜汁的香甜與芬芳，暢快地展現(xiàn)自身的風(fēng)彩，伴著這寬廣的冥想訓(xùn)練隨意地展翅翱翔，邁向工作的頂峰，取得成功的之岸。
倘若人生也有四季，在那口味淡舒適安逸的秋季，我則如愿以償?shù)厥湛s羽翼，淋浴著太陽，聽著風(fēng)兒在耳旁獨(dú)唱，聽梧桐樹沙沙作響，懶懶地看見霧色，心曠神怡著諸事，享有大豐收的愉悅，靜聞稻谷的芳香，像小江河過門口，一切都是那麼幸福，由于此前的拼搏換得了如今的幸�？鞓�。
倘若人生也有四季，在那遍體鱗傷的冬季，晚年時(shí)期的寒冷寒霜并不會(huì)讓我垂頭喪氣，由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心；慘白的全球并不會(huì)讓我沒有存活的膽量，由于我的心里仍然有一個(gè)五彩繽紛的全球；孤單的生活并不會(huì)讓我覺得孤獨(dú)，由于我也有以前那一段段美麗的回憶；身亡的來臨并不會(huì)讓我覺得畏懼，由于接踵而來的將是下一個(gè)春季
倘若人生也有四季，我將會(huì)用精彩紛呈當(dāng)基調(diào)，日常生活得開心無比：落淚愉悅看了每一天，我想追，尋覓完美的世界，我要飛，能飛很高很遠(yuǎn)，在迷你世界，不害怕倒退，閉上眼睛，許一個(gè)愿望，勇敢向前，夢不容易碎
四季人生作文8
一年四季，春夏秋冬更迭著進(jìn)行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節(jié)為單位演繹著生命的世代相承，而季節(jié)卻是生命過程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個(gè)人生的段落色彩分明，體現(xiàn)著生命的特點(diǎn)。
少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會(huì)的主人。這個(gè)時(shí)候，他們?cè)诜e淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng)造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節(jié)的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節(jié)的色調(diào)已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個(gè)鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對(duì)待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時(shí)，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的四季，沒有分界，無論在哪個(gè)段落，生命的色彩涇渭分明，每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落，認(rèn)真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！
四季人生作文9
時(shí)光匆匆，日月如梭�？赐ピ夯ㄩ_花落，望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫，花開花落可能只在朝夕。其實(shí)人生也是如此，春去秋來，年復(fù)一年的過去，生命也慢慢由初生走向死亡，其中的滋味得自己細(xì)心體味。
春的希翼
“嘀嗒，嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地，給予世界的新生命。如同還是孩提的我們，我們享受著家里的人的關(guān)愛，依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想，長大后的我們會(huì)是什么樣子？做大人真好啊，我好想快點(diǎn)長大。
春——生命之肇始，欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙，沙沙”是夏。夏播種大地，給予生命的選擇。如同青少年的我們，我們已經(jīng)上學(xué)，在知識(shí)的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風(fēng)水嶺，好學(xué)的孩子走上新的階梯，厭學(xué)的孩子提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀，三角形的證明，一元一次不等式，原來成長有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤，堅(jiān)忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦，嘩啦”是秋。秋收獲大地，給予生命的果實(shí)。如同中年的我們，我們多是事業(yè)有成，在成功中享受人生的樂趣。我會(huì)常常在宴會(huì)上與人觥籌交錯(cuò)，大展商業(yè)宏圖，原來長大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收，碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼，呼呼”是冬。冬冰凍大地，給予生命的終結(jié)。如同老年的我們，繁華過后，是長久的寂靜。但子孫環(huán)繞，平平淡淡對(duì)于年老的我們又何嘗不是一種欣慰，一種幸福�！跋﹃枱o限好”正是對(duì)我們的詮釋。我會(huì)常常在庭院的搖椅里坐著，原來如此便是一生了。
冬——生命之絕唱，幸福美滿。
人生短短數(shù)十載，草木枯榮，由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好，留足了幸福讓我們享受，每一季的風(fēng)景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉，迎來秋、冬的富足。
當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候，別害怕，還有下一季，只要我們付出的足夠多，總會(huì)擁有自己的一片風(fēng)景。
走過人生的四季，我們都如此幸運(yùn)。
四季人生作文10
生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對(duì)生活的多彩我們選擇了人生，面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長的無名野花，零星的，散落的.，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。但我認(rèn)為人生亦如四季。
人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長，拔節(jié)。
人生之夏是火熱的。亭午時(shí)分，驕陽噴焰，大地火辣辣地冒著無形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽相提并論，他們將用這團(tuán)烈焰去創(chuàng)造我們的明天。
人生的秋天是悲涼的。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。
人生的的冬天是死氣沉沉的，但也是生機(jī)勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
所以，陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經(jīng)歷一場極可怕且漫長的夢。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！
我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會(huì)感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。
四季人生作文11
季節(jié)是一汪水吧，在四色的河床流經(jīng)，總是沖刷著兩岸，流失的是春花秋月，卻流不出季節(jié)。人們常說：“人生好比四季，四季正如人生”。
春，好比嬰兒剛出生，有著清醒的頭腦，有著勃勃生機(jī)。風(fēng)姑娘來了，人從幻想中醒來，準(zhǔn)備為新的一天，為新的一年奮斗，為夢想而奮斗！好奇，使你勇敢的踏出了探索的一步，渴望，使你不停吸收陽光雨露，茁壯成長，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，使你堅(jiān)韌不拔。人，在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，總是能收獲許多。
夏，是青春的放肆，是青春的張揚(yáng)，在這個(gè)如火如荼，熱情的季節(jié)里，它總是會(huì)對(duì)新事物投以最熱烈，最真摯的懷抱，總是期盼著明天的到來，即使摔倒了，也可以重來，讓自己變得更加堅(jiān)毅。雨，要下就下到最大，花，要開就開到最美，那滿滿的熱情，清香了整個(gè)夏天，有誰不為它陶醉呢？人，繼續(xù)生命的征程，路途，在這個(gè)五顏六色的季節(jié)，人，總是付出了許多……
秋，是一生中，那最寧靜的時(shí)刻。它是一動(dòng)都不動(dòng)的秋水，不忍心讓秋風(fēng)把它吹的波瀾起伏；它是金黃，安靜的稻田，不忍心讓那蛙聲打破……人的激情，在這一刻好像被它收斂了，人的沖動(dòng)，也學(xué)會(huì)了隱忍，在這一刻，是無比的安靜，甚至有種“秋高氣爽”的美，讓人不禁陶醉其中，讓人放慢了腳步，放慢了實(shí)現(xiàn)夢想的征途，放滿了生命的征程，來欣賞這美好的世界，在這個(gè)季節(jié)，人，收獲了許許多多，也思考了許多。
冬，顯得格外寒冷，這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹枝上停留的一只寒鴉，只剩下最后一聲嘶啞的叫聲；他也許是那掉了隊(duì)的小鳥，在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時(shí)間在這一刻，靜止了，只留下一片白雪皚皚，只留下一道最亮麗的風(fēng)景線……人，不禁回首，回首那生命的征程，回首那些年的時(shí)光，回首那些年的歡樂，回首……在這個(gè)季節(jié)，總是明白了許多。一年四季，季季輪回，它并不能改變什么，更不會(huì)放慢了腳步。
人，總是有春的勃勃生機(jī)，夏的熱情似火，秋的思想，寧靜，冬的心境……
四季人生作文12
四個(gè)美麗的季節(jié)把一年的時(shí)光填滿，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經(jīng)歷了一個(gè)色彩斑斕的人生。
我將會(huì)這樣譜寫我的生命之歌：
假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時(shí)光，珍惜知識(shí)，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。
假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會(huì)把年輕的思想和春天里采的花蜜反復(fù)地品嘗，細(xì)細(xì)體會(huì)那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風(fēng)采，乘著這高遠(yuǎn)的冥想自由地翱翔，走向事業(yè)的顛峰，成功的彼岸。
假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿意足地收攏翅膀，沐浴著陽光，聽著風(fēng)兒在耳邊清唱，聽梧桐沙沙作響，懶懶地看著霧色，賞心悅目著萬事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過門前，一切都是那么美好，因?yàn)橄惹暗膴^斗換來了現(xiàn)在的幸福。
假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴(yán)寒冰霜并不會(huì)讓我灰心喪氣，因?yàn)榍啻毫一鸬目简?yàn)讓我永遠(yuǎn)銘記于心；蒼白的世界并不會(huì)讓我沒有生存的勇氣，因?yàn)槲业膬?nèi)心依然有一個(gè)色彩繽紛的世界；孤獨(dú)的日子并不會(huì)讓我感到寂寞，因?yàn)槲疫�有曾經(jīng)那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會(huì)讓我感到懼怕，因?yàn)殡S之而來的將是下一個(gè)春天……
假如人生也有四季，我將會(huì)用精彩當(dāng)主旋律，生活得快樂至極：流淚喜悅看過每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個(gè)心愿，勇敢向前，夢不會(huì)碎……
四季人生作文13
人生之春
我欣然的誕生在這世上，對(duì)世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍(lán)天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。
聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的溫情，迎來又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的階梯，所以要好好保護(hù)他，將來會(huì)是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì)讓我難以琢磨，我會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾鴱U寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
俗話說得好：“書中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書的最高境界就是沒有欲望的讀書！”
人生之秋
送走了夏的熱情，迎來秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會(huì)多愁善感，像秋天的細(xì)雨一般深沉而憂郁，大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時(shí)的我才真正長大了吧……
人生之冬
走過了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會(huì)慢慢變暗，回憶起過去和諧的樂章，依然縈繞在我的耳畔……
對(duì)此，我感嘆萬千……
即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會(huì)永駐人間……
四季人生作文14
初始的春
"盼望著，盼望著，春風(fēng)來了，春天的腳步近了。"春是一年的開始，也是人生的初始。我們站在人生的起跑線上，望著剛發(fā)芽的小草，蘇醒的青蛙，田地里辛勤耕作的農(nóng)民，伴隨著春天的氣息開始了我人生的旅途。
成長的夏
走過生機(jī)盎然的春季，便來到了人生的加油站——夏。聽！小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說："你要像我一樣，越過一座座高山，飛過四大洋，只有這樣，你才能夠找到你的快樂天堂。"看！遠(yuǎn)處的那棵大樹傾斜著，好像在為我指引方向。太陽強(qiáng)烈的照射著地面，正在為我打開光明之路。蝴蝶在為我舞蹈，青蛙在為我喝彩，頓時(shí)，我鼓起了勇氣，充滿了自信。最后，我在這些好朋友的鼓勵(lì)下走出了夏季。
成熟的秋
當(dāng)人生的河流緩慢流淌著的時(shí)候，我已不知不覺間成熟起來。站在人生的高處，我看到的是一片豐收的景象。我已不是小孩子了，我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我站在科研的巔峰，回味以前的春風(fēng)夏雨，腦際回響著一個(gè)聲音：彩虹，經(jīng)過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，只有經(jīng)過礫石的摩擦才會(huì)蹦出火花。此時(shí)的我才恍然大悟，原來這就是人生的真諦。
暮年的冬
"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。"冬雪皚皚，枯枝敗葉，眼前的僵死場景，使我感到了寂寞，無助。落雪的聲音，是那么的刺耳。于是，我想到逃避。轉(zhuǎn)而又感到荒唐。古往今來，多少英雄豪杰，都變作堆堆黃土，他們有能耐人生幾何 ！沒有死的傷痛，哪有生的喜悅。沒有失敗的痛心疾首，哪有成功的歡呼雀躍！
面對(duì)人生的暮年，想到壯志未酬，想到人生之子子孫孫的傳遞，我釋然了。我的希望，就在未來人身上。
人的一生就想著四季一樣。時(shí)光荏苒，輪回交替。其間，有陰霾的天氣，也有七彩的陽光，有柔情的江南小調(diào)，有粗獷的塞北民歌……
四季人生作文15
我喜歡春意昂然.暖風(fēng)拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí)，當(dāng)柳梢揚(yáng)起時(shí)，當(dāng)河水泛起時(shí)，當(dāng)天空藍(lán)起時(shí)，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。
春天的雨，來無影.去無蹤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)姍姍而去了。雨大的時(shí)候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們?nèi)ズ退牧奶�，消消�?”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴(yán)肅的人，也要被他逗笑了!
我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴(yán)肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們?nèi)块L大了，也成熟了許多。他像一位嚴(yán)肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經(jīng)歷風(fēng)雨。我不由想到我們的老師，嚴(yán)是愛，松是害。不錯(cuò)的，如果老師不認(rèn)真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的教我呢?就是因?yàn)槔蠋熞屛覀冮L大以后成人成才啊!
我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個(gè)成熟的季節(jié)，在丹的天地里，當(dāng)我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻(xiàn)，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個(gè)春天，發(fā)芽.挫折.成熟......
我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請(qǐng)下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經(jīng)得了冬天的考驗(yàn)，才能在春天繼續(xù)生長。
來回想一想，一年四季與人生有什么區(qū)別?不都是成長、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?
人生是可愛的，讓我們認(rèn)真對(duì)待它。
【四季人生作文集合15篇】相關(guān)文章：
人生四季作文(集合15篇)08-23
四季·人生10-06
人生的四季作文6篇08-27
四季人生作文(通用15篇)08-30
人生四季作文(匯編15篇)08-11
四季人生作文(精選15篇)06-28
人生四季作文匯編15篇09-22
人生的四季作文（精選36篇）06-30
假如人生也有四季作文650字04-03