人生優(yōu)秀作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的人生優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生優(yōu)秀作文1
當(dāng)你一成不變時(shí),你是否在期待著事情能有所改變?可是這本來(lái)就是一個(gè)假命題。
你把自己禁錮在了舒適區(qū),不斷反復(fù)的做著同樣的夢(mèng),卻不知自己有多么天真可笑。如果你想擁有不一樣的未來(lái),如果你想欣賞從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,就必須跳出原來(lái)的軌道,把人生開(kāi)往不一樣的方向。
想要達(dá)到上游,唯有逆水行舟!你一旦習(xí)慣了一成不變,便會(huì)停下向前的腳步,你將你的生活融入慣例,人生已不再被你掌控,你將永遠(yuǎn)無(wú)法取得進(jìn)步。最終你會(huì)失望,可憐又可笑地責(zé)問(wèn)上天,為何你投入了一切,卻依然一事無(wú)成……答案卻很簡(jiǎn)單,你想要有所成就,卻做著讓你一事無(wú)成的努力,從不審視自己的付出是否與自己想要的生活一致,是否配得上自己那偉大的理想。或許,你會(huì)做的僅僅是日復(fù)一日,年復(fù)一年的做著同樣的努力,心中永遠(yuǎn)裝著那個(gè)遙遠(yuǎn)偉大的理想罷了!
要想到達(dá)成功的彼岸,唯有掛上最大的帆,根據(jù)風(fēng)向不斷調(diào)整航線?傆幸蝗,你會(huì)如愿的站在彼岸,回看曾經(jīng)那個(gè)一根筋的自己,慶幸過(guò)去那小小的改變……
人生優(yōu)秀作文2
人生就像一張紙,上面寫(xiě)滿了你光輝的足跡,人生就像一只小船,用你那勞動(dòng)的汗水來(lái)將小船送到你那理想的終點(diǎn)。你可以想象,人生必需要過(guò)得有意義。為什么?因?yàn),?dāng)你站在人生的終點(diǎn),回頭俯瞰你光輝的足跡、文字,你就會(huì)覺(jué)得,一種豪情便會(huì)沖進(jìn)你的體內(nèi),你會(huì)看到上帝向你點(diǎn)頭微笑。
贊美你也好,鼓勵(lì)你也罷,無(wú)論怎么樣,你都會(huì)為自己自豪!你的內(nèi)心便會(huì)向你吶喊:“你成功了!”現(xiàn)在,你內(nèi)心對(duì)于死亡的恐懼,轉(zhuǎn)瞬間就會(huì)飄到九宵云外。因?yàn)槟銖?qiáng)大的內(nèi)心與你齊心合力,戰(zhàn)勝種種困難,到達(dá)終點(diǎn)。此時(shí),你內(nèi)心的創(chuàng)傷再深、再痛也被撫平了。你感覺(jué)到你很是喜悅,因?yàn)槟愕膬?nèi)心一直在激勵(lì)你、鼓舞你。因此你才會(huì)成功。但我覺(jué)得,你更應(yīng)該佩服你自己。因?yàn)椋悄愕膬?nèi)心在鼓勵(lì)你,你才能成功。而就在這時(shí),你人生中的不快與挫折都會(huì)化為灰燼……
相信我,只要人生過(guò)得有意義,你的人生就是一張獎(jiǎng)狀,上面都是屬于你的寶藏光輝!
人生優(yōu)秀作文3
在今天,我想向大家談?wù)?人生"這個(gè)話提。在人生的道路上,有無(wú)數(shù)的彎曲地路,從哪條路走下去,則決定了一個(gè)人的一生。
我個(gè)大家講一個(gè)故事:故事發(fā)生在以前的河南五七干校四年級(jí)的一間教室里。一天,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,題目是"早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃",但一個(gè)13歲的小男孩卻把題目改成了"早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃"。他的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣,不過(guò)老師認(rèn)為他不尊重老師,被學(xué)校開(kāi)除了。1977年,他恢復(fù)高考,可是他的記憶力不好,考了個(gè)"負(fù)狀元",當(dāng)了工人。但他沒(méi)有放棄,他利用休息時(shí)間寫(xiě)童話,終于成為了中國(guó)的童話大王。他就是鄭淵潔。
鄭淵潔的一生就是一個(gè)最好的例子。還有許多名人的一生都是如此。
我們應(yīng)該微笑著面對(duì)每一天。
把困難看作一根"皮鞭",正確的看待它,它會(huì)使你的一生更加有意!
人生優(yōu)秀作文4
開(kāi)始這個(gè)話題是因?yàn)橛腥颂崞,作家三毛曾?jīng)很相信她一生寫(xiě)的書(shū)是有配額的,她相信寫(xiě)滿了配額,她的.使命完成,也就是她該離開(kāi)的時(shí)候了據(jù)說(shuō)后來(lái)三毛一生出版的書(shū),正好就是她預(yù)言中的數(shù)量。
在座的一位醫(yī)生朋友立刻表示:他常常勸病人不要飲食過(guò)量,多蔬果、少紅肉、少飲酒,少暴飲暴食;不過(guò)這樣的諄諄告誡效果似乎并不理想于是他改變了一個(gè)說(shuō)法,他對(duì)病人說(shuō):“一個(gè)人一輩子能吃的東西是有配額的,暴飲暴食的人,太早把自己一生的配額吃完了,只好在人生的宴席中捉早離開(kāi)!
醫(yī)生表示,這個(gè)“配額說(shuō)”似乎對(duì)飲食習(xí)慣不良的病人起了很好的警示作用。才說(shuō)完,立刻有位從事慈善工作的人士表示:有很多熱衷慈善事業(yè)的人也認(rèn)為福分是有配額的,如果自己身上累積了太多的福分,超過(guò)了應(yīng)有的配額,為了達(dá)到平衡,就應(yīng)該回饋社會(huì)。因此,許多在工作、事業(yè)上取得成就的人常常會(huì)思考如何做慈善、公益,把自己的福氣分享、流通出去,以確保能一直有新的福分進(jìn)來(lái)。
人生優(yōu)秀作文5
吃晚飯時(shí),電視里正播放著兩位象棋名將的比賽。
剛開(kāi)始時(shí),棋盤(pán)上你來(lái)我擋,雙方斗得難分難解。接下來(lái),其中一位名將由于小小的疏忽,走錯(cuò)了一步棋,被對(duì)方連續(xù)吃掉“馬”、“炮”等“大將”,雖奮力“抵抗”,但最后還是以失敗告終。
面對(duì)著電視,我不禁陷入了沉思。那位象棋名將只因走錯(cuò)一步棋,導(dǎo)致全局失敗,真是“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,太可惜了!再聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,也是如此。一有不慎,釀成千古恨啊!想到這兒,我又想起了我一次失敗的經(jīng)歷:那一次,我參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,只差一題就可以晉級(jí)了?蓡(wèn)題偏偏就出在了這道題上,由于思考時(shí)一個(gè)小小的偏差,整道題全錯(cuò),與晉級(jí)無(wú)緣。正是因?yàn)樽约阂粋(gè)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致留下了遺憾。有時(shí)候,就是因?yàn)槲⒉蛔愕赖臇|西,讓事情結(jié)果發(fā)生了改變,偏離了原本正確的軌道。
啊,人生如下棋,一招不慎,滿盤(pán)皆輸。所以,面對(duì)大而復(fù)雜的“棋盤(pán)”,我們應(yīng)該小心再小心,謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,認(rèn)真走好每一步。
人生優(yōu)秀作文6
苦人生
人生苦,苦人生,苦到心里無(wú)人知?
進(jìn)取難,難進(jìn)取,難到以后不再進(jìn)?
好也罷,壞也罷,日子總的湊乎過(guò)。
苦人生,進(jìn)取難,只要攀登會(huì)向前。
我的人生雖苦,但有網(wǎng)友的陪伴,有大家的祝福,一定會(huì)走向幸福的彼岸。
一路上在奔波,同時(shí)也伴有歡笑;有憂傷,也有淚水;有鮮花,也有掌聲。 苦人生總會(huì)伴隨成功的喜悅,失敗總會(huì)有教訓(xùn)。不久,我會(huì)走向成功之路。
雖進(jìn)取難,可我窮追不舍,繼續(xù)向前方邁進(jìn)!
時(shí)光如水,一點(diǎn)點(diǎn)逝去?蓵r(shí)光又如同大海,一波一波又洶涌而來(lái)。 珍惜時(shí)光,讓苦日子盡快過(guò)去。只要不懈努力,苦人生會(huì)變成一個(gè)甜人生。
其實(shí)人生本來(lái)就是一個(gè)大染缸,越走越有味,越走會(huì)釀造得越甜。
相信有人會(huì)理解我,會(huì)支持我的。
一路雖孤單,可事實(shí)上并不是我一人在行走,無(wú)數(shù)人都在走路。擦肩而過(guò)的不少,只是相遇的不多。有志同道合者,人生就不覺(jué)的累了,“苦”也變的“甜”了。
人生優(yōu)秀作文7
人是一種奇妙的生物。他擁有著與其他生物與眾不同的生命。然而,他的生命同樣那么短暫,稍縱即逝。
首先,讓我們來(lái)做一道計(jì)算題:倘若一個(gè)人的一生能活八十歲,每年是三百六十五天,那么,他的一生也只有29200天而已,再加上還要用三分之一的時(shí)間來(lái)睡覺(jué),就只剩下大約8760天了。朋友,你絕對(duì)沒(méi)有想到吧。
可能你會(huì)說(shuō):人生命的短暫,又豈是我們能夠控制的呢?其實(shí)不然,你只需做到一個(gè)字:跑。既不斷的追逐,不斷的沖刺。用跑步的方式讓你的生活更加充實(shí)。
跑步人生,只要人生能夠精彩,那么你的生命將不再短暫。
人生優(yōu)秀作文8
瞧,那赤壁磯下入木三分的文字是什么?是你對(duì)人生的徹悟嗎?
子瞻,你是否感到悲傷?這樣的人生,這樣的路?你身披青紗,在赤壁磯下持酒臨風(fēng),將所有的苦楚與煩悶痛飲而下,清風(fēng)徐來(lái),你忽覺(jué)更加清醒了,你感受了徐徐的清風(fēng),看見(jiàn)了山間的明月。取山之色,聽(tīng)風(fēng)之歌,你不再悲觀,而是悟出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”的人生哲理。
大江東去,你獨(dú)立折戟沉沙的古戰(zhàn)場(chǎng),大聲呼道“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志,如今一事無(wú)成;你渴望策馬奔騰,卻只能泛舟江上。面對(duì)失意,你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩(shī)句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人訴說(shuō)你至始至終愿意為國(guó)效力的決心。
一生風(fēng)雨,一路坎坷,你沒(méi)有萎靡不振。你將生命變成了青色,一種坦蕩曠達(dá)的青色,那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉!
人生優(yōu)秀作文9
我不敢悔恨與你相識(shí)
我慶幸有緣分與你相聚
在雪花飄飄的日子
我們一起牽手漫游
象是相識(shí)很久的友人
不顧初次會(huì)面就和盤(pán)
托出肺腑之言
我們?cè)谝黄鹇䶮o(wú)邊際閑聊
任憑時(shí)光匆匆消逝
我驚訝,你是那般的冰清玉潔
突然間,我仿佛剛將自己認(rèn)識(shí)
我知道,你也和我一樣
在內(nèi)心深處也有許多
希望和苦情
茫茫的人海里無(wú)數(shù)個(gè)波濤沖過(guò)
有我們所喜愛(ài),也有我們所厭惡
但沒(méi)有誰(shuí)了解我們的心
彼此相識(shí)也表白不需要了解
也不曾想被旁人理解
不想贏得世人的同情
只是獨(dú)自信任地憑自己玩味發(fā)展
我們往往徒然地縱目尋覓
用迷茫的視線掠過(guò)那無(wú)垠的
原野和層巒疊嶂的山峰
找尋那大自然的一切美好和歡欣
但最終結(jié)局卻常令人失望
因?yàn)槟且磺忻篮玫氖挛锒际巧铈i
緊閉而不肯輕易搜尋到的
徒自把那美好的光陰空空虛度
隨之把兩顆心也緊緊關(guān)閉
今年的冬天好冷,好冷
可是那一份友情卻給我?guī)?lái)了歡笑
也給我留下了一片溫馨和甜蜜
人生優(yōu)秀作文10
學(xué)完《生命 生命》這篇課文,令我受益匪淺,明確了該怎樣珍惜和關(guān)愛(ài)生命,怎樣正確對(duì)待人生,使自己的生命更有價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。課文主要講了:一只小小的飛蛾為了保住生命,竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎,它是多么珍惜生命!墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,那粒香瓜子在沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光的情況下,沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),它是多么珍惜生命。∽髡哂冕t(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的心跳給了作者極大的震撼,讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”,這句話表明了生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們也要樂(lè)觀,不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的,如果我們不珍惜時(shí)間,讓歲月流逝,那么,我們便只能虛度光陰,無(wú)所事事;只有我們珍惜它,我們的生活才充實(shí)有意義。
人生優(yōu)秀作文11
暖暖的陽(yáng)光灑滿窗前,臨窗而坐,欣賞著窗外的美景,綠綠的陽(yáng)光被微風(fēng)吹碎,如調(diào)皮的小精靈輕擁著我的臉龐。
端來(lái)一杯清茶,杯底蜷縮著幾片可憐巴巴的茶葉。沒(méi)有水,它們顯得狼狽。我輕輕的倒上沸水,云霧繚繞,一片片茶葉在水中打著轉(zhuǎn),如美麗的舞者。
我輕輕的吹了口氣,那片片茶葉在水的滋潤(rùn)下,如睡醒的精靈,舒展著身子,在杯底搖曳著。
獨(dú)坐一隅,捧杯熱茶,放眼美景,好不愜意啊!
微風(fēng)輕吻著水面,茶葉也旋旋而舞了,湊上一問(wèn),茶葉的清香撲鼻而來(lái),輕吸一口,啊,真不愧神農(nóng)氏口中的排毒良方!
一片茶葉輕飄飄的浮上來(lái),一晃一晃的,如同一葉扁舟在海中漂泊,好個(gè)逍遙自在!接著又有一片浮了上來(lái),我猜它們是在和我打招呼吧!
我咀嚼著入口的茶葉,一股苦澀充溢著嘴角,但隨后就是沁人心脾的清香,真是先苦后甜啊!茶葉的一生不就如同人生嘛!只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更美麗。
人生優(yōu)秀作文12
今天,林老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,你們忘帶東西了嗎?”“沒(méi)有!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)!澳俏也环纴(lái)考考你們,好嗎?”林老師說(shuō)。大家都非常好奇,你看看我,我看看你。
林老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙,說(shuō)“現(xiàn)在,我讓你們?cè)谶@張紙上畫(huà)圓,并添上幾筆,讓這個(gè)圓變成一個(gè)圖形,”同學(xué)們拿到紙后,個(gè)個(gè)都展開(kāi)了想象的翅膀,埋頭畫(huà)了起來(lái)。
有的畫(huà)了一個(gè)哭笑臉,正面是哭,反面是笑的臉。有的畫(huà)了一個(gè)圓圓的鐘面。有的畫(huà)了一位正義的女俠。有的畫(huà)了一個(gè)電風(fēng)扇。有的畫(huà)了一個(gè)又大又圓的大西瓜,看著都好吃。
我畫(huà)了一只可愛(ài)的小白兔,紅紅的眼睛,三瓣嘴,一個(gè)大門(mén)牙露在外面,可愛(ài)極了!
從這次畫(huà)圓行動(dòng)中,我明白了:我就是我,獨(dú)一無(wú)2的我,我不但和別人長(zhǎng)相不同,“思維不同,智慧更不同!
人生優(yōu)秀作文13
時(shí)間追溯到三十年前。
夜色里,被暴雨沖刷過(guò)的山路泥濘不堪,幾十里的山路,危在旦夕的人命。十幾個(gè)人在雨里奔跑著,叫喊聲與雨聲混雜在一起,已經(jīng)呼吸漸止的老人被一架老馬車(chē)馱著搖搖晃晃,又趕上車(chē)轅斷了,于是在漫漫長(zhǎng)夜里,一個(gè)又一個(gè)的漢子輪換著背起這位老人,深一腳淺一腳地向縣城奔去。
黎明,迎來(lái)的卻是老人已經(jīng)長(zhǎng)逝的噩耗。突發(fā)心梗,送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)太晚了。我們的村長(zhǎng)就這么沒(méi)了,這一直是老一輩人心里的一個(gè)難以抹平的結(jié)。是啊,如果當(dāng)時(shí)的醫(yī)療措施能好一些,如果當(dāng)時(shí)的交通能方便一些,如果當(dāng)時(shí)的通訊能發(fā)達(dá)一些,那結(jié)局,會(huì)不會(huì)不一樣。
人生優(yōu)秀作文14
《青春聯(lián)想》
春去秋來(lái),時(shí)光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而青春卻早已在你不知不覺(jué)間來(lái)到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無(wú)知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨,青春的我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻,如何贊揚(yáng)。一青春教會(huì)了我們快樂(lè)。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時(shí),心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上****飛揚(yáng),緊張的神經(jīng)便得以輕松-青春雖然給我們帶來(lái)了不盡的快樂(lè),也帶來(lái)了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時(shí)才能回歸自然!
青春的腳步如行云流水,讓我意識(shí)到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華,學(xué)會(huì)了努力拼搏
擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!
人生優(yōu)秀作文15
“明日復(fù)明日,明日何其多!边@句話市出自于[明日歌]中的一句話。意思是說(shuō):“把今天的事推明天去做,將一事無(wú)成,每天都把事情往明天推,可是,明天哪有那么多?告誡我們要把今天該做的事情做完,不能一而再,再而三的往后推事情!
今日的努力將造就沒(méi)好的未來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美麗的人生。
俗話說(shuō)得好:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”花謝了,還可以重開(kāi);人老了,卻不能重來(lái)。
大家還記得[[時(shí)光老人和流浪漢]]的故事嗎?那個(gè)流浪漢要時(shí)光老人給他機(jī)會(huì),可他卻不珍惜時(shí)間,依舊虛度光陰。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,好好 學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)加油。
讓今天成為我們?nèi)松凶蠲赖囊坏赖里L(fēng)景。
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