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      我的日記

      時間:2021-01-13 17:07:09 日記 我要投稿

      【精華】我的日記范文匯編5篇

        時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】我的日記范文匯編5篇

      我的日記 篇1

        今天上午, 在去上體育課的路上,廚房里飄出一股令人嘔吐的惡心臭味,一聞到這股味道,我便在心里想:今天中午肯定有一樣菜是咸魚。

        中午,我到食堂去吃飯,一進門,就聞到一股臭臭的氣味,我趕緊三兩步并作沖上二樓,以便那氣味破壞我的好食欲。

        打開飯盒,一股臭味撲鼻而來,弄得我趕緊捂住鼻子,做著夸張的用嘴呼吸的動作。

        本來咸魚已經(jīng)把我的食欲完全破壞了,可是一看旁邊的一大塊肉和番茄蛋花湯,才把食欲拉回來,忍著那股臭氣,勉強開始吃起午餐來。

        把午餐“安頓”好,并舀好了湯,我再轉(zhuǎn)身去看其它同學。他們也一個個無精打采,臭氣難忍,看樣子,她們也是看在肉,番茄蛋花湯的面子上才吃的吧!

        我開始行動了,我先把那一大塊肉啃光,把骨頭放在咸魚上,希望能遮住它的臭氣,但是,空氣畢?a href='/s/dongwu/xiaogou/' target='_blank'>狗獗詹蛔〉穆錚∷還是偷偷溜了出來?/p>

        我看著咸魚,愁眉不展,看著湯,不想吃飯了?墒,我似乎下了決心要把它吃了,我一作決定,一閉雙眼,幾下叭啦完飯,把湯一飲而盡,放好,逃出了臭臭的食堂——怕它再影響我的學習態(tài)度。

        可是,就當我要跑出食堂時,突然聽到了一個聲音:“我要咸魚!”我吃驚極了,轉(zhuǎn)過頭一年,是XX同學。

        XX同學對另一個同學說,“給我吧!”我驚奇極了,心想:原來還有喜歡吃咸魚的人!

      我的日記 篇2

        她是我的好朋友,長著一頭漆黑的長發(fā),喜歡梳兩個麻花辮,眼睛又大又黑,臉上的皮膚比別處的都黑,她就是金松麟。我喜歡她的性格,也不知道為什么,我們兩個的性格大不相同,她喜歡輪滑我不喜歡,我喜歡游泳她不喜歡,我們也有一起喜歡的東西,但非常少非常少。你們會問,兩個人的性格不一樣,干的事也不一樣,怎么能成為好朋友?有的時候有可能你跟你性格一樣的人就成不了朋友,成了好朋友也不舒服,還不如找一個跟你性格不完全一樣的,你可以做點你從沒干過的事。

        有時我們吵幾句,但過一分鐘就過去了,我們互相也不讓,如果我打她一下,她就打我一下,就這樣來回來去的打下去,等誰累了就不打了。我們有非常多小秘密,我們會把自己不開心的事告訴對方,讓對方也來幫想想辦法,我們也會寫秘密信給對方。

        我們不喜歡成堆玩,一般我們都是兩個人在一起,有時我能想到她下一句要說什么或想到她想干什么。我們喜歡一起談話,也喜歡探險,哈哈。

        我們不會因為對方而改變自己的性格,也不會因為對方而干自己不喜歡的事情,更不會因為對方喜歡這個我也喜歡這個,因為我們都知道我們是獨立的,但我們也會為對方著想。

        我們非常好非常好,我們可以算是好朋友嗎?

      我的日記 篇3

        初二的生活真的很苦,很累。很多初二同學的作文中都會出現(xiàn):初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話,F(xiàn)在,我也深深的體會到為什么他們會這么說。

        進入初二以前,我做好了準備:初二的生活是艱苦的,可我一定要擁有快樂,我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二(4)班時,我就后悔了,因為我的準備根本不存在!

        每個人都板著臉,幾天以來,我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高,一點也不夸張。老師常說什么要考好高中,就要吃苦,哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的?

        這是老師對我們唯一的忠告。我想不通?忌细咧芯驼娴囊菢訂?每天晚上做題做到11點,早上4、5點起床復習,每天都穿梭在學校,家二點一線。好累!

        我總覺得心中好壓抑,憂郁。我想在教室外面看看夕陽,看看白云,可時間告訴我你不能,你還有作業(yè)。每天,語文,數(shù)學,英語,物理,政治、歷史、地理,甚至生物地理都會圍著我們團團轉(zhuǎn)。

        一道數(shù)學幾何題,我作了垂直,又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做,不能賦予它太多條件了,比如說人,人不是機器,他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè),作業(yè)多了就會做不完,你懂了嗎?”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣,為什么我們的作業(yè)比課本還多?

        老師你有時會當著大家的面問老師布置作業(yè)多了,你們會討厭老師嗎?我們都說沒有,其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假,為什么作業(yè)還那么多?

        我好累,我好想哭。

      我的日記 篇4

        我有一個天天愛和我對著干的哥哥。他天生和我有仇似的,沒事找事捉弄我,簡直是我的“前世冤家”。

        一天媽媽讓我整理儲物間,再幫她拿搓衣板。這是我的新家,儲物間里特別暗,我當時是第一次去也不知道開關在哪里。還好,門邊有光線可以投進來,勉強可以看得見。

        我一邊往前走,一邊用手摸搓衣板,這時突然一張鬼臉向我撲來,我被嚇得“哇”的一聲哭著慌忙跑了出去。媽媽聞聲慌忙趕來,哥哥也摘下面具,從儲物間里笑著出來。我想這下媽媽該好好教訓一下哥哥了,誰知道媽媽不輕不素說了哥哥兩句,也笑了。我大聲嚷道:“這個家里到底還有沒有人給我做主,這不是明顯的重男輕女嗎?”

        還有一次,在我生日的前幾天,媽媽給了哥哥錢讓他陪我到禮物店挑選禮物。一進門,我就發(fā)現(xiàn)了櫥窗里擺的我心愛的芭比娃娃。這是我做夢都想要的禮物,曾經(jīng)向媽媽要了幾次,媽媽都沒給我買,這次終于可以夢想成真了。我轉(zhuǎn)頭對哥哥說:“哥,我就想要這個芭比娃娃”。

        誰知他一摸口袋,眉頭一皺,說:“不好,我不知把錢弄丟了,還是忘家了,你回去,看看桌上有沒有,要是沒有就是丟了,你再向媽媽要點錢”我看他一本正經(jīng)的樣子,真是又氣又急,為了我心愛的芭比娃娃,我扭頭就往家跑去。回到家桌子上哪里有錢,我把事情的'經(jīng)過給媽媽說了一聲,又向媽媽要了錢,接著,跑回禮物店。誰知一到那里,櫥窗里我做夢都想得到的芭比娃娃不見了,這是怎么回事?我問哥哥,他兩手一攤,無奈地說:“你剛走,就被人買走了!蔽耶敃r真被氣暈了,心想你在場怎么會讓別人買走呢?我又問老板,老板詭秘地笑著說:“確有其事,并且沒有芭比娃娃了”。

        我當時又生氣,又委屈,扭頭哭著往家里跑去。誰知,回到家里,芭比娃娃正坐在家里客廳的桌子上等著我呢!我一下子全明白過來,我又被哥哥捉弄了。哥哥回來,嬉皮笑臉的,媽媽說你怎么能這樣不老實呢?哥哥振振有詞:“這是善意的謊言,要給她意外的驚喜”,原來在我走后,哥哥讓老板家的孩子把芭比娃娃送到我家,故意逗我玩呢!

        哥哥呀哥哥,求你放了我吧!

      我的日記 篇5

        今天,我結(jié)識了一個天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構成了一個陽光帥氣,聰明的“小孔明”。

        早上,數(shù)學老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們增加智力”,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

        忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“數(shù)學課代表這個一向被大家共認為數(shù)學天才的人沒有想出來,他怎么行呢?”老師微微一笑說“你的解題思路是什么,說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當他剛說完,我們就像事先說好了一樣一起鼓掌,贊嘆聲此起彼伏……

        這就是我的小伙伴,這就是我們班的“小孔明”。

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