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      小學(xué)的日記

      時(shí)間:2021-06-28 10:00:06 日記 我要投稿

      小學(xué)的日記15篇

        轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的日記,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)的日記15篇

      小學(xué)的日記1

        小學(xué)生活中的每一件事,都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數(shù)也數(shù)不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事,每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起,一件件事都排好隊(duì) ,為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。

        一年級(jí)的我們是天真幼稚的。從第一次走進(jìn)干凈寬敞的教室起,我們帶著一個(gè)個(gè)大大的問號(hào),開始和敬愛的老師學(xué)習(xí)漢語拼音a、o、e,漸漸地,我們可以懂得讀一些簡單的文章了,可以慢慢地 把一個(gè)個(gè)問號(hào)的答案找出來了。不管那是多么簡單好答的問題,不管那是多么幼稚容易的答案,那時(shí)的我們,心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。

        二年級(jí)的我們,亦不是一年級(jí)那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師,但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時(shí)的生活是無憂無慮的,不用擔(dān)心作業(yè)的多多少少,每一天 的早晨,臉上都可以帶著自信的微笑。

        三年級(jí)的我們,漸漸有了自己的思想,自己的主見。懂得了該如何去做好一件事,雖然做得可能不是很完美,但也是自己努力過了的,勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲;可以在教室里互相說說笑笑;可以專心致志地在教室里聽老師講課,給我們傳授許許多多的知識(shí),讓我們在知識(shí)的海洋里暢游!

        不知不覺到了四年級(jí),我們會(huì)看了很多名著:《悲慘世界》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學(xué)到了很多很多。

        時(shí)間如白駒過隙般奔跑著,轉(zhuǎn)眼間又到了五、六年級(jí)。時(shí)間,變得緊張起來;作業(yè),以前多了;玩的時(shí)間,也在減少;但是盡管時(shí)間再怎么少,我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾,我們要在在小學(xué)的最后時(shí)間里,給充滿快樂的小學(xué)生胡哦畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        小學(xué)的我,是那么的天真可愛,是那么的無憂無慮。每天就像活在童話里一般,整個(gè)人完全沉浸在一個(gè)美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚,似乎我們在一起的日子里,有最美的天空和陽光 !

        小學(xué)生活,終生難忘!

      小學(xué)的日記2

        中午,我吃完飯。我發(fā)現(xiàn)家里又紅又粗的蘿卜發(fā)芽了。我把發(fā)芽的蘿卜拿去給爸爸媽媽看。媽媽驚奇地問:“這是怎么一回事?這——,還能吃嗎?”我直嘆氣,說:“唉,我也不知道!薄皠e嘆氣。”爸爸笑著說,“打開電腦,查查答案就知道了。”

        過了一會(huì)兒,爸爸興奮地叫著:“可以吃,可以吃,不過跟原來比,沒什么營養(yǎng)!”我趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽!坝惺裁春酶吲d的,吃了也沒營養(yǎng),不就像是在吃抹布嗎?”媽媽生氣地說。話音剛落,我就笑得眼淚都快要流出來了。爸爸看見我這個(gè)樣子問:“有什么好笑的?”我一邊笑一邊把媽媽的話告訴了爸爸。爸爸無奈的搖搖頭說:“那就扔掉嘛!”“扔掉太可惜了!蔽揖镏煺f,“種蘿卜吧!”媽媽滿不在乎地說:“種哪里噢?種床底下!”聽了媽媽的話,我覺得挺有道理。我馬上拿起蘿卜和花盆正想往床邊走去。突然心想:沒有陽光,蘿卜怎么活?只聽他們哈哈大笑。我才知道自己被“詐騙”了!我生氣極了。

      小學(xué)的日記3

        “哦!今天吃餃子嘍!”奶奶終于答應(yīng)我包餃子吃了,我高興得又蹦又跳,活像只小袋鼠。奶奶把餡兒調(diào)好,就開始包了,我看著奶奶夾餡兒、捏邊,三下兩下就包好幾個(gè)餃子,個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,很神氣,心里很羨慕,就向奶奶提出請求說:“我也想包”。奶奶溫和地說:“好呀!”我就學(xué)著奶奶的樣子包起來。我先拿著一張餃子皮攤在左手的掌心,用筷子挑了一大團(tuán)餡兒放在它的中央,然后就開始捏邊,可剛捏了一半,皮就破了,餡兒弄得滿手都是,粘糊糊的,經(jīng)過奶奶的提醒,我才知道原來是餡兒放得太多的緣故。

        這次,我吸取了教訓(xùn),再也不敢貪心了,把餡兒放得少多了,包起來也更加小心翼翼,我將左手的大拇指和食指捏住餃子皮的一端,右手將一端翻上去,粘住,再托住兩邊還開著兩個(gè)大口子的餃子,一手捏住一個(gè)口子,最后同時(shí)用力一捏,第一個(gè)作品終于完成了,可是和奶奶包的餃子一比,我那餃子扁扁的,簡直像塊肉餅。我決心再試第三次,這次,我放的餡兒不多也不少,捏邊所用的力氣也很合適,終于包出了一個(gè)像樣的餃子,奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我進(jìn)步大,我心里美滋滋的,又包了好幾個(gè)。該燒餃子了,奶奶把餃子放進(jìn)鍋里,隨著水溫的升高,餃子在鍋里上下翻騰,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈,好像跳拉丁舞。當(dāng)所有的餃子都浮在水面,奶奶終于大聲宣布:“開吃嘍!”她幫我盛了一大碗,我一下子就認(rèn)出了自己包的餃子,品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我的心里快活極了。

        名師點(diǎn)評:小作者在這篇作文中,把自己包餃子的情景,描述得非常細(xì)致:“我先拿著一張餃子皮攤在左手的掌心,用筷子挑了一大團(tuán)餡兒放在它的中央,然后就開始捏邊,可剛捏了一半,皮就破了,餡兒弄得滿手都是,粘糊糊的”“我將左手的大拇指和食指捏住餃子皮的一端,右手將一端翻上去,粘住,再托住兩邊還開著兩個(gè)大口子的餃子,一手捏住一個(gè)口子,最后同時(shí)用力一捏”,小作者在文中,重點(diǎn)描述了自己包第一個(gè)和第二個(gè)餃子的過程,讓讀者從中了解到了包餃子應(yīng)該注意的事項(xiàng)。小作者不但把包餃子的過程描述得非常詳細(xì),而且還描述了“我”吃自己包的餃子時(shí)的開心,讓作文的中心變得深刻起來。

      小學(xué)的日記4

         今天陽光明媚,萬里無云,難忘的春游。我們高興地來到學(xué)校,準(zhǔn)備到杜皮烈士陵園參觀。

        我們在老師的安排下上了車。一路上,我們有說有笑。窗外的樹木飛快地從眼前掠過。陽光灑進(jìn)車?yán),把四處都照得亮堂堂的?/p>

        經(jīng)過四五十分鐘的顛簸,我們來到了旅行第一站——總路咀。車停在了一個(gè)水庫旁。我們爭先恐后地下了車。轉(zhuǎn)眼間,空蕩蕩的堤壩上已站滿了人。我盡情呼吸著新鮮空氣,眺望遠(yuǎn)方,群山疊嶂,波浪似的線條一直延伸到天邊。我把目光收了回來,幾座礁石從平靜的水面上突出來,碧藍(lán)的湖水經(jīng)風(fēng)一吹,立刻泛起魚鱗似的波紋,藍(lán)天白云倒映在水中,與礁石相映成趣。

        我們戀戀不舍地上了車。車載著我們在公路上疾馳。終于,我們到達(dá)了目的地——杜皮烈士陵園。

        一下車,便望見前面有無數(shù)級(jí)臺(tái)階。臺(tái)階盡頭立著一座巨大的石碑,上鐫“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。我們沖上臺(tái)階,來到紀(jì)念碑面前。高大的紀(jì)念碑巍峨地聳立著,氣氛十分莊嚴(yán)、肅穆。老師帶著我們到了一座石亭里。大家紛紛打開書包,拿出一大包一大包的零食開吃,亭子轉(zhuǎn)眼間變得一片狼藉。我也啃起了梨子。有些同學(xué)干脆玩起了撲克。大家唧唧喳喳地說著,根本沒有停下來的意思。

        吃完了飯,舒老師帶我們?nèi)ヅ郎。我們邊爬邊講話,沿途景色十分秀麗,有許多紫色的野花,小學(xué)生作文《難忘的春游》!扒懊嬗袀(gè)亭子!”我們往前面看去,果真有一亭子。我們像出籠的小鳥兒朝亭子跑去,不一會(huì)兒就把亭子“占領(lǐng)”了。我一屁股坐了下來,累得直喘氣。這時(shí),胡老師成立了一支冒險(xiǎn)隊(duì),決定下去爬山。

        我屁顛屁顛地跟著胡老師一步步走下山。這時(shí),我們看見了一排墓。墓碑上鐫著烈士的姓名,碑后都有一個(gè)長方體,大概是裝骨灰的吧!我不禁浮想聯(lián)翩:我們美好的今天,是與無數(shù)烈士分不開的。他們用姓名換來了今天,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們怎能不對烈士表示深深的懷念、敬佩之情?我們怎能不緬懷他們?我們怎能不好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國?我一定要把懷念之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力!

        隨后,我們爬了山,還參觀了烈士紀(jì)念館。時(shí)間到了,我們不得不踏上歸途。

        又經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們回到了學(xué)校。可我們?nèi)圆话察o,津津有味地回味著旅行。真是一次難忘的春游!

      小學(xué)的日記5

        今天下午,丁琳掌著個(gè)帶刺的紅東西給我,說:“你看,這幾個(gè)仙人球的bb多可愛呀!哦,原來這就是年幼時(shí)的仙人球。仔細(xì)一看,嘿!還長得蠻可愛的:淡黃色的刺兒扎著粉紅色的肉,像只剛生出來的小刺猬。我欣喜若狂,看著這可愛的“小刺猬”,心想:“要是它長大了,我就開心了。呵!

        刺球bb趴在筆盒里,好像在睡大覺。我開心極了,不禁用小指點(diǎn)了點(diǎn)它??篇十六:考試的反思

        第二單元的語文考卷,不!我得了87分!我的字減一分,閱讀減8、9分,no??考試,主要是生字不過關(guān),閱讀要加強(qiáng),可就是因粗心減去的分?jǐn)?shù)最多,以后要改掉這個(gè)老毛病!最讓我傷心的,是好難的題我居然做對了!而那些微不足道的問題就錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)??這分不是我考的`水平,我要考出成績,考出水平!

      小學(xué)的日記6

        有誰會(huì)想到,在看電影時(shí)會(huì)經(jīng)歷一次驚險(xiǎn)的旅行呢?

        前幾天,媽媽帶我看了一次4D電影,那是在科技觀看的.

        進(jìn) 了影院,只見一排排軟椅在銀幕前,"4D電影現(xiàn)在開始!"一聽見這聲音,我心中又激動(dòng)又興奮.只聽"嘭"的一聲,一架架飛船從我眼前飛過,它們是未來世界“機(jī)動(dòng)車”!拔,艾米,我們該去海底了吧?”一個(gè)男人說。我知道,他既是駕駛員,又是解說員。“好,走吧!彼褪前?原來,艾米十個(gè)機(jī)器人。

        不一會(huì),我們也上了飛船,一下子鉆進(jìn)海里。濺起的水花落在我臉上,使我感到十分涼爽。為了不讓海底居民受驚,我們的飛船搖身一變,成了一條小魚。一塊塊珊瑚搖擺著身子,像在與我們問好,他們色彩斑斕,十分可愛。嘿,那是什么?呀,原來是一些海豚,好可愛呀,它們一只只地游走了,只有一只小海豚停了下來。他好奇地看著我,(可能它認(rèn)為我和其他小魚游泳的習(xí)慣不同吧。)還不時(shí)地?cái)[擺它的“小手”,一臉天真的樣子。小海豚游走了,我們便接著觀賞海底美景!皣W、嘩”什么聲音?是美人魚!她真漂亮,“美人魚!杰爾,這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)!”艾米叫到!昂谩苯軤枺{駛員)答道。可就在這關(guān)鍵的時(shí)候,一條30多米的聚鰻纏上了我們。它用龐大的身體把我們纏住,又張大嘴巴哈了我一口氣,然后轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣,心想:大概那家伙吃飽了吧,不管怎樣,總算沒傷著?梢惶а,美人魚跑得無影無蹤了。突然,地上出現(xiàn)了一道長縫,越來越大,同時(shí)許多魚兒紛紛向那里游!鞍,美人魚,!”杰爾叫到。原來,在四面八方忽然出現(xiàn)許多美人魚,它們也以驚人的速度向懸崖游去。“快跟上呀!”杰米說。只聽“咯噔”一聲,我們一下子沖進(jìn)了懸崖里。好深呀!抬眼望去,一個(gè)巨大的城市展現(xiàn)在我們面前!疤衿媪!”我不禁又一次叫到。那城市一定是美人魚的家。突然,不知從那冒出來的一個(gè)圓東西沖向我們。它像是一臺(tái)機(jī)器,這家伙吹了我一口氣,就走了!盎鹕奖l(fā)了!”不知誰喊了一聲,令我心頭一震。“轟”真的,火山真的噴發(fā)了!天哪,一塊塊石塊向我飛來,上面一群群的老鼠猛撲下來,從我腳下跑過,弄得我腳直癢?焯!不知過了多久,我們才逃出來。我嘆口氣,多可惜呀,一個(gè)大城市,就這么沒了。“美人魚們該去哪呢?”我十分疑惑。

        電影放映完了,我這才發(fā)現(xiàn)是在科技館中,而不是在飛船里。這件事使我終身難忘,我長大了一定要做真正的飛船,去海底探險(xiǎn)。

      小學(xué)的日記7

        前幾天,由于我的腿瞌傷了,游泳課都請了五天假了,F(xiàn)在我的傷口已經(jīng)結(jié)痂好幾天了,今天,我終于可以游泳了。到了游泳館,媽媽先讓教練看了我的腿,教練說:“可以下水,但是出來以后需要用雙氧水清洗,并且用酒精消毒!眿寢尵蛯ξ艺f:“用雙氧水清洗,會(huì)有些疼,你還下水嗎?”我想了想說:“沒問題!

        游過泳出來后,我發(fā)現(xiàn)腿上面結(jié)的痂變軟了,有些痂輕輕一動(dòng)就掉了;丶乙院,爸爸用雙氧水又給我清洗了,我覺得有一點(diǎn)疼,但我忍住了。因?yàn)槲沂悄凶訚h,男子漢不應(yīng)該怕疼。

        再有三天,我的游泳課就結(jié)束了,我要抓緊練習(xí),爭取這三天學(xué)會(huì)游泳!

      小學(xué)的日記8

        快樂,這人類最輕的情緒!}記 人生的成長之路好比一口井,煩惱多了,井自然也就枯了;快樂多了,水自然也就甘甜了。

        在我的人生道路中,快樂要比煩惱多。我是一個(gè)喜歡快樂的女孩,我覺得,自己做什么事都是快樂的,就比如說寫作吧,那也是一種快樂,只是這份快樂或許不能共享。心情不好時(shí),寫作可以讓你傾訴;感覺無聊時(shí),寫作可以幫你解悶。那些陰郁的文字,或許只有你自己看得懂,但是,沒關(guān)系,只要仔細(xì)的品味,也能從中找到樂趣。

        ×年×月×日 星期× 晴得要死

        “我好高興,我好快樂,我好自由!”我快樂得像一只小鳥,自由地唱歌。因?yàn)椋裉鞝敔、奶奶都去外地旅游了,所以,我沒人管了。嘻嘻——好開心哦!I?m very happy!^_^

        昨日與亦凡訂下口頭協(xié)議,在今日中午12點(diǎn)30分零30秒在××地方等。為此,我高興了一上午。

        在陽光燦爛的下午,我輕輕地走了,我揮一揮手,不帶走一片云彩。亦凡和我拉扯著走進(jìn)一家“豪華”的餐廳,Boss熱情地歡迎了我倆。我倆“熱情”地坐下來,開始大吃。這里有香噴噴的羊肉串,香甜的牛肉串,誘人的番薯片,還有饞人的烤年糕。

        火,熱乎乎的,溫暖著我倆的心,吃了毛多毛多的food后,我倆pp(拍拍)肚子,回味著剛才的情景。我倆全陶醉了。

        ×年×月×日 星期×

        天灰蒙蒙的,又陰又冷。我與爺爺一同去杭州做客。

        閑著無聊,便去逛街,幾個(gè)人并排走在馬路上。聽說商店里有個(gè)“蹦迪”,我十分欣喜,手緊緊攥著錢,拿它換來了金幣。

        里面的人好多,無奇不有。我找了個(gè)地方坐了下來,開始玩“殺人”游戲。

        玩了好長一會(huì)兒,感覺好爽,過癮極了。心里如同吃了蜜糖。

        ×年×月×日 星期× 一片晴空

        本學(xué)期,學(xué)校要開展一次籃球賽,我班將要和一(14)班一決死活,為了先練膽,班主任特地讓我們班跟一(10)班進(jìn)行了一場友誼賽。

        比賽現(xiàn)場的氣氛十分激烈。因?yàn),我們班的男生個(gè)個(gè)都是“灌籃高手”,分?jǐn)?shù)在一分一分地拉遠(yuǎn),我們班勝利在握了。我真為自己班的分?jǐn)?shù)而搖旗吶喊。最終,我班以12:2的優(yōu)勢,贏得了這場友誼賽的勝利 。

        一(6)班全體人員一片歡呼,此起彼伏,而一(10)班的現(xiàn)場卻是嘆氣聲連連,個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋。

        快樂在生活中進(jìn)行,快樂在成長中萌發(fā)。

        快樂屬于你自己。——后記

      小學(xué)的日記9

        上個(gè)星期六傍晚,我到外面玩,媽媽叫我6點(diǎn)30分就回來。我玩到了7點(diǎn)才回來;貋砦揖驼f:“我沒手表怎么知道時(shí)間呢?”媽媽說:“下次不能這樣了。”

        不一會(huì)兒,我的腦子里蹦出一個(gè)想法。于是我就跟媽媽說:“媽媽,我昨天數(shù)學(xué)考試了,如果分?jǐn)?shù)在95分以上,你就獎(jiǎng)勵(lì)我一塊手表怎么樣?媽媽爽快地答應(yīng)了。昨天卷子發(fā)下來我考96分。

        今天我跟媽媽說了一遍,媽媽很想去買,由于下了大雨還打了雷,媽媽就沒去。晚上吃完飯,媽媽就說:“我?guī)阗I手表去。”我高興極了,穿起鞋就就跟媽媽一起去了。我們來到鐘表店。我挑了我喜歡的款式買了。然后我就開心的跟著媽媽回家了。

        媽媽一直都很講信用,這次也不例外,這真叫“言必行,行必果”!

      小學(xué)的日記10

        今天放學(xué)回家,我看到爺爺奶奶臉色都不好,我問他們怎么啦?爺爺嘆著氣說:“寶寶,你的好朋友小倉鼠阿松死了。”我聽了鼻子一酸放聲大哭。我的腦海里全部都是小倉鼠阿松的影像,有吃瓜子的阿松、洗臉的阿松、劃快艇的阿松……

        爺爺和奶奶是看著它走向它的新家西天。皮毛漸漸失去了光澤。奶奶安慰我說:“沒關(guān)系,過兩天再給你買一對,公的和母的各一只!

        雖然我接受奶奶的建議,但是我還是想念我的阿松。再見了阿松,再見了我親愛的好伙伴。

      小學(xué)的日記11

        20xx年09月20日 星期二 天氣:晴

        我在家里是個(gè)懶惰的人,連一回鞋也沒刷過,都是媽媽給我刷的,今天我就要刷一回。我先把鞋脫了,再穿上另外的一雙鞋,然后我又準(zhǔn)備了一盆水、肥皂和一把刷子,準(zhǔn)備好了東西,我就開始刷我的鞋了。我先把肥皂抹在刷子上,然后左手拿鞋,右手拿刷子就開始刷了。我是刷來刷去、蹭來蹭去、搓來搓去,一看滿手滿鞋都是灰黑色的泡沫,那叫一個(gè)臟。接著又刷另一只鞋,刷了半天終于刷完了。然后又接了一盆清水,把鞋涮干凈。刷完之后,我看著一雙又干凈又漂亮的鞋,心里美極了。

      小學(xué)的日記12

        “刷,刷”,繩子甩起來了,跳繩比賽激烈地開始了。二年級(jí)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)代表我們?nèi),參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。

        看著高年級(jí)的同學(xué)跳,我們都驚呆了:他們跳得是如此之快,如此之多,繩子在他們周圍飛一樣的忽上忽下,快得繩子變成了幻影,我們眼都看花了,掌聲也不斷傳來。特別是他們當(dāng)中一個(gè)大姐姐,像小鳥一樣在繩子中飛快地跳躍著,腳尖剛著地就又蹦了起來,像是裝了馬達(dá)似的?吹梦倚睦镏贝蚬模何乙材芴媚敲春脝幔客瑢W(xué)們也為我鼓掌嗎?萬一我太緊張,跳了幾個(gè)就停下來怎么辦?

        怕歸怕,終究還是要比賽的。輪到我們班了,我緊張得雙腿直哆嗦。我剛在指定位置站好,“嘟——”哨聲有力地響起了起來,催促我們快快開始。我慌忙把抓好繩子兩端,把繩子緊貼小腿肚,再往前一揮,雙腳緊隨其后迅速跳了起來,跳了幾個(gè)后,一切都很順利,我心里這塊大石頭才總算落了地。漸漸地,雙腳不知不覺地加快了跳躍的速度,手臂也迅速地?fù)]舞著繩子,我感覺我像一只自由的小鳥穿梭在云中霧里。剛才我還羨慕別人跳得快,現(xiàn)在,我自己差不多也達(dá)到那樣的水平了。

        可漸漸地,我的手揮酸了,腳也跳累了,勉強(qiáng)撐住繼續(xù)跳著?粗磉叺耐瑢W(xué)們都紛紛停下了,我也真想停下歇會(huì)兒。可是這樣就辜負(fù)了老師的期望呀!比賽前老師千叮嚀萬囑咐,讓我們比賽時(shí)要心想著班級(jí),想著我們班的榮譽(yù)。耳邊的風(fēng)兒呼呼地刮著,好像也給我鼓勁加油;鳥兒們在空中“一二一二”地喊著口號(hào)。對,絕不能停下,為了班級(jí)榮譽(yù)而比賽,為了我們班,多跳一個(gè)是一個(gè)。想到這兒,我渾身又激起了無窮的力量。我又重新加快了速度,心里默念著要領(lǐng):“腳尖著地,不要跳太高……”我一邊跳著,耳邊一邊回響著老師給我們的鼓勵(lì),同學(xué)們給我們打氣的話語……

        “嘟——”哨聲再一次響起,我跳完最后一下,終于可以停下休息了。隨之迎來的是雷鳴般的掌聲,也迎來了屬于我們班的榮譽(yù)——在我們班同學(xué)的共同努力下,我們班得了全年級(jí)第三名,而我,取得了全校第四名的好成績。

        知道這個(gè)好消息后,頓時(shí),全班沸騰了,歡呼聲,掌聲響成一片……

      小學(xué)的日記13

        今天,陳老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是到江濱看看旅游節(jié),一吃完晚,我就迫不急待的拉著爸爸媽媽要去桐山大橋,一到桐山大橋。往橋下一看,我就傻眼了,那真是人山人海,密密麻麻的像一群小螞蟻一樣在搬家呢。

        我們隨著人群走到了橋底下,聽說那邊有好多美食呢,一下子就把我肚子里的小蛔蟲給鉤起來了,我以火箭般的速度擠到一個(gè)攤位前,可是每個(gè)攤位都被那些人圍的水泄不通,我從一個(gè)縫里面鉆進(jìn)去。哇,是我最愛吃炸排骨,正當(dāng)我要把錢交給老板時(shí)不知道誰又把我給擠了出來,最后,還是我的老爸為我爭回了一個(gè)排骨。

        這次旅游節(jié)真是太有意思了。

      小學(xué)的日記14

        “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!辈恢挥X美麗的春天來了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹木……變美麗了。

        嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來,露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過,小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好似在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好似在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔,

        春天可真美麗!

      小學(xué)的日記15

        看到小朋友寫的這篇日記就想起小編推薦的折紙大全啦,里面有各種各樣的折紙教程哦,如果大家喜歡的話,可以看一下哦,相信你會(huì)學(xué)會(huì)很多的內(nèi)容的。

        今天,我和朋友玩折紙游戲,我們主要折魚。

        折魚的方法是這樣的:先將一張正方形彩紙對折,折好之后,將開口的一端朝上,然后分別將兩面的左下角向里折,右下角的折法同上,再把兩個(gè)三角形當(dāng)中的一個(gè)對折,最后用彩筆畫上眼睛和魚鱗,一條活靈活顯的魚就誕生了。

        你學(xué)會(huì)了嗎?

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