環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文（通用11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏！
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
好似一條大船的碧洲公園坐落在清澈的漣水河上。
碧洲公園是我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)市里唯一的公園，它雖然不大，可是它非常漂亮。公園里綠油油的小草在草地上翩翩起舞，花朵的品種多種多樣，有萬(wàn)壽菊，太陽(yáng)花，月季花……那高貴的牡丹開(kāi)得像孩子們的一張張燦爛的笑臉。高大的樹(shù)木挺拔的站在土地上，這美麗的景色與漣水河依偎在一起形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施，貪玩的小朋友一進(jìn)來(lái)就被它們像磁鐵一樣吸引了。他們開(kāi)心地玩著，公園里常年洋溢著孩子門(mén)歡樂(lè)的笑聲。
可是以前的碧洲公園沒(méi)有這樣的環(huán)境，以前的碧洲公園只有幾種簡(jiǎn)單的游樂(lè)設(shè)備�；ǘ涞钠贩N也少的可憐，但野花卻隨處可見(jiàn)。在翠綠的青草叢中竟然還長(zhǎng)著雜草和野草，樹(shù)木也顯得有氣無(wú)力，打不起精神。就連和公園相伴的漣水河也是渾濁不清，這樣的環(huán)境實(shí)在是不堪入目。雖然碧洲公園是一個(gè)公園，但專(zhuān)門(mén)到這里來(lái)游玩的人卻是很少。
從這些變化看得出來(lái)，碧洲公園的變化是翻天覆地的，我們的生活更加美好了！
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
人們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧一切地亂砍濫伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢？因?yàn)槿祟?lèi)不斷地砍伐樹(shù)木，森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
人類(lèi)，真是一個(gè)不孝的子孫！終于，事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類(lèi)開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋，開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，開(kāi)始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親，盡量種植許多花草樹(shù)木，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火�，生態(tài)環(huán)境得到了改善，土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親，我們要善待地球，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間，使人類(lèi)在地球上更好的生存下去。
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋，也可以說(shuō)是美麗的勝地，校園變美了。
我記得我讀學(xué)前班時(shí)，跑道是沙子鋪的，有時(shí)訓(xùn)練跑步，如果跑得太快，就會(huì)飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù)，兩棵大椰樹(shù)，就再也沒(méi)有綠色了。以前的小魚(yú)池沒(méi)有護(hù)欄，一大池水，魚(yú)也沒(méi)有，還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里，弄得全身濕乎乎的……
現(xiàn)在，我讀到四年級(jí)了，校園仿佛也跟著我變了�，F(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了�；@球架也換了，還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿了圖紙，上面的知識(shí)有很多：三字經(jīng)、古詩(shī)�，F(xiàn)在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了，換上了一排整齊的小樹(shù)，這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。小魚(yú)池現(xiàn)在裝上了護(hù)欄，從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉(xiāng)。在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺(tái)，包括辦公室。
你看，我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝，越來(lái)越美了!
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。春天，柳綠花紅、春意盎然；夏天，萬(wàn)木蔥蘢、驕陽(yáng)似火；秋天，果實(shí)累累、天高云淡；冬天，冰封大地、白雪皚皚。一年四季的景色，使我的家鄉(xiāng)變得豐富多彩。
春天到了，大地媽媽又穿上了新衣服，我的家鄉(xiāng)又變得像往日那樣可愛(ài)。小草從地下探出頭來(lái)，來(lái)環(huán)望這個(gè)新的世界。大樹(shù)也來(lái)到了自己的`崗位，抽出了新的枝條，為人們遮風(fēng)擋雨。五彩繽紛的花朵，也精神飽滿，向著太陽(yáng)爺爺打招呼。小河脫下了他厚厚的衣服，奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。動(dòng)物們?cè)谒瘔?mèng)中醒來(lái)，他們?cè)诓莸厣蠚g呼著，奔跑著；在小河里嬉戲著，漫游著；在天空上，吶喊著，翱翔著。風(fēng)哥哥也來(lái)湊熱鬧，他在天空中舞動(dòng)著，在草地上疾馳著，還為柳樹(shù)姑娘梳理頭發(fā)。春雨妹妹也趕到了這里，她在這里灑下了千千萬(wàn)萬(wàn)顆珍珠。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镆荒晁募居锌床煌甑拿利惖木吧�，還有小動(dòng)物陪伴你，和你一起嬉戲打鬧，與你一起共度難關(guān)。希望你能夠來(lái)到這里，享受這里的無(wú)限快樂(lè)。
我的家鄉(xiāng)山美水美人美，是一個(gè)美麗的地方，歡迎你來(lái)，領(lǐng)略這里的獨(dú)特魅力。感受多姿多彩的民俗風(fēng)情吧！
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
經(jīng)濟(jì)環(huán)境變好了，社會(huì)環(huán)境，自然環(huán)境變壞了，有得有失。論辯時(shí)，堅(jiān)持立場(chǎng)，最多兩敗俱傷 在我們的生活中，變好還是變壞跟我們?nèi)祟?lèi)是息息相關(guān)的，現(xiàn)在國(guó)家都提倡保護(hù)環(huán)境，我相信，人們這個(gè)祖國(guó)母親會(huì)越變?cè)胶�，環(huán)境也會(huì)也變也好的！
環(huán)境變好了 環(huán)境變好的方面，你可以從都市建設(shè)方面來(lái)說(shuō)，人們的生活水平都上了一個(gè)層次，可以從總體表面的美觀來(lái)看，避開(kāi)實(shí)質(zhì)的問(wèn)題。
人們的生活環(huán)境變好了，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，吃，穿，住，行，教育等等。
我支持環(huán)境變好了：因?yàn)閯?dòng)物都死光了。免得他們咬我們
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，從我們的吃穿住用到科技教育，都是史所未有的。
環(huán)境變好了，你看，現(xiàn)在那么多人都會(huì)去栽樹(shù)
我的家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化，道路漂亮又平坦，每個(gè)人都有了各式各樣的私家車(chē)，一幢幢金碧輝煌的高樓大廈拔地而起，夜里燈光照得天空如同彩色的世界。很多人用自己的思想創(chuàng)造人工環(huán)境。可眼前卻沒(méi)有了稻田，沒(méi)有了花草樹(shù)木，沒(méi)有了歡唱的小鳥(niǎo)；有的只是臭臭的二氧化碳，有的只是“嘟嘟”的汽車(chē)噪音，人們?cè)僖矝](méi)有“寧?kù)o”，再也沒(méi)有“安睡”。
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
咦！以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀！以前的小矮房變成了高大的樓房。可是……現(xiàn)在的環(huán)境卻……唉！ 我的家鄉(xiāng)在安徽蚌埠，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來(lái)是件好事�？墒牵瑯欠可w起來(lái)了，工廠也隨著增加了起來(lái)，工廠里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚(yú)，現(xiàn)在都成了死魚(yú)。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛(ài)在這兒放風(fēng)箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數(shù)著
白云，看著晚霞，和星星說(shuō)晚安……可是，它們不見(jiàn)了。草地沒(méi)了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。沒(méi)有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來(lái)玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶戶的飯菜香都能聞得到，現(xiàn)在呢，都沒(méi)有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”，但現(xiàn)在夏天只能聽(tīng)到一兩只知了的叫聲。
人們啊！你們知道嗎？你們的家鄉(xiāng)在哭泣，你們的母親在哭泣呀！
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
這幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的觀察，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的環(huán)境越來(lái)越不好了，就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
從前，我家門(mén)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。它如同一面潔白的鏡子，白天倒映著湖邊那一棵棵翠綠的柳樹(shù)；夜晚倒映著路邊閃爍的燈光。里面的小魚(yú)小蝦也十分多，它們快活地在水里游來(lái)游去，有的還在玩游戲呢！可是現(xiàn)在，湖水早已變渾濁了，原來(lái)湖面上那美麗的景也不見(jiàn)了，全都變成了一袋袋垃圾，每當(dāng)我從湖邊走過(guò)都會(huì)聞到一股臭味。居住在這樣惡劣的環(huán)境下，小魚(yú)小蝦當(dāng)然會(huì)受不了，它們也不知把家“搬”到哪去了。
不僅湖水受到了污染，連樹(shù)木也遭到了人類(lèi)的侵害。離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)草坪，小時(shí)候去那玩，第一個(gè)映入我
眼簾的是那一棵棵高大的樹(shù)木。它們像日夜守護(hù)草坪的士兵，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，都仍然挺拔在草坪上�？涩F(xiàn)在呢？那些樹(shù)接二連三地被人們砍掉了，每次去只能看到一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。
為什么家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)變壞？就是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)。如果我們的環(huán)保意識(shí)再?gòu)?qiáng)些，大家一起動(dòng)手美化家園，相信以后我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)越變?cè)矫溃?/p>
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進(jìn)，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。
我看見(jiàn)家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹(shù)木很少，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋到處可見(jiàn)，唉，空氣糟透了。
那時(shí)人們不重視環(huán)保，不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。就說(shuō)我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個(gè)小水池，剛修完時(shí)，池水清澈見(jiàn)底，里面養(yǎng)了許多金魚(yú)，可人們觀賞時(shí)總把塑料袋，瓜果皮，樹(shù)枝扔在水里，時(shí)間一長(zhǎng)，小水池的水渾濁不堪，人們路過(guò)都是捂著鼻子，魚(yú)兒也都死了，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)，保護(hù)家園……
你看，如今我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里生活，多么幸福�。∥覀円驯Ｗo(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在六圩鎮(zhèn)，那里的衛(wèi)生環(huán)境很好，但我以前的家鄉(xiāng)不是這樣。
在我的老家，到處都是垃圾，包括塑料瓶、塑料袋和牛糞。村子里的河是黑色的，河上漂浮著很多垃圾。因?yàn)榇謇餂](méi)有公共垃圾桶，村民們把垃圾帶到一個(gè)開(kāi)闊的地方焚燒。正因?yàn)槿绱�，我們�?jīng)常可以看到村子里升起濃煙，伴隨著刺鼻的氣味。村子周?chē)鷽](méi)有樹(shù)，不能凈化空氣，所以村子上空經(jīng)常有小面積的煙霧。
然而今天，我和父母一起回家了。一進(jìn)村我就覺(jué)得我錯(cuò)了！道路干凈整潔，樹(shù)木花草隨處可見(jiàn)。河水變得清澈透明，小魚(yú)在游動(dòng)。空中有飛鳥(niǎo)飛舞，村里放置“分類(lèi)垃圾桶”，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。我嘆了口氣，說(shuō)：“村子好漂亮！為什么這里的變化在短短幾個(gè)月內(nèi)如此之大？”爸爸告訴我：“現(xiàn)在到處都在進(jìn)行‘美麗鄉(xiāng)村’的建設(shè)，全民都在打掃衛(wèi)生，植樹(shù)種花，科學(xué)養(yǎng)殖家禽家畜，我們的家鄉(xiāng)才變得這么干凈漂亮！”我明白了！
我想，如果每個(gè)人都能做到“從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境”，那么我們的家會(huì)變得更加美好！
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我七歲那一年，我家周?chē)幕▋洪L(zhǎng)得很美，草兒長(zhǎng)得又嫩又茂盛，有些草迫不及待的從地里探出頭來(lái)，小樹(shù)長(zhǎng)得是一天比一天壯，一天比一天高，河水很清很清，清得能看見(jiàn)河底，清得能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦游來(lái)游去。
一年之后，小花小草枯萎了，大樹(shù)也漸漸的消失了，就連小河都綠得發(fā)黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股臭味，簡(jiǎn)直是臭氣沖天，從那里經(jīng)過(guò)的人都要憋一口氣過(guò)來(lái)。我就從那時(shí)起，就開(kāi)始尋找污染線索。
我就一直找，找到我10歲，才找到了三條線索，第一條線索是：人們覺(jué)得車(chē)停在地下停車(chē)場(chǎng)很麻煩，就停在了小花小草的身上，時(shí)間長(zhǎng)了，小花小草都被車(chē)壓死了。
第二條線索是：人們大量的亂砍濫伐，破壞樹(shù)木的生長(zhǎng)。
第三條線索是：人們隨手把垃圾扔在小河里面，使小河污染了，水慢慢變得發(fā)黑、發(fā)臭。
我就和小伙伴們做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著是：“請(qǐng)不要把垃圾扔進(jìn)小河里。”過(guò)了一段時(shí)間小河比以前要好多了。牌子起作用了。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)趺磳?duì)待大自然，大自然就會(huì)怎樣對(duì)待我們。
環(huán)境從壞變好小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在六圩鎮(zhèn)，那里的衛(wèi)生環(huán)境很好，可是以前的家鄉(xiāng)卻不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
以前的家鄉(xiāng)，大街小巷，到處都是垃圾，有塑料瓶、塑料袋，還有牛糞。村子的河水是黑色的，河面上漂著許多垃圾。因?yàn)榇謇餂](méi)有公共垃圾桶，所以村民們都是把垃圾拿到空曠的地方進(jìn)行焚燒。正是因?yàn)槿绱�，在村子里�?jīng)常能看到濃濃的煙升起，還伴有刺鼻的氣味。村子周?chē)鷽](méi)有樹(shù)木，不能凈化空氣，所以村子上空經(jīng)常有小范圍的霧霾。
然而今天，我跟爸爸媽媽回家鄉(xiāng)。一走進(jìn)村子，我還以為走錯(cuò)了！道路干凈整潔，到處都種滿了小樹(shù)和花草，河水變得清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在游動(dòng)�？罩杏行▲B(niǎo)在飛，村里還安放了“分類(lèi)垃圾桶”，用來(lái)分類(lèi)回收生活垃圾。我感嘆地說(shuō)：“村子好漂亮啊！為什么短短幾個(gè)月的時(shí)間里，這里的變化那么大？”爸爸告訴我：“現(xiàn)在到處都在搞‘美麗鄉(xiāng)村’建設(shè)，全民動(dòng)手打掃衛(wèi)生，植樹(shù)種花，科學(xué)養(yǎng)殖家禽家畜，所以我們的家鄉(xiāng)才變得這么干凈美麗！”
原來(lái)如此！我想，如果每個(gè)人都能做到“從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境”，那我們的家園一定會(huì)變得更加美好！
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