心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文1
我有一支心愛(ài)的鋼筆。
它又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽(yáng)光照在它的身上就會(huì)閃閃發(fā)亮，這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！
當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí)，看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)會(huì)有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下，它肚子里的墨水就會(huì)從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業(yè)。
它有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦，那是因?yàn)樗梆I”了，而我沒(méi)有喂飽它，它就會(huì)用“罷工”來(lái)“抗議”。這時(shí)，我會(huì)拿出它平時(shí)最?lèi)?ài)喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務(wù)了。
我很愛(ài)護(hù)它，每次用完，都會(huì)幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護(hù)好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。
我喜歡這支鋼筆，它伴我寫(xiě)出漂亮的字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文2
在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)得到的，它是我最喜歡的鋼筆。
胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛(ài)了。它用起來(lái)也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會(huì)兒手就麻了，它卻不一樣。
這支鋼筆是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的。那天，我們?cè)谌\(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽踢毽子，我懷著激動(dòng)的心情上了賽場(chǎng)，哨音一響，我開(kāi)始踢毽子。有一次毽子離我很遠(yuǎn)，我很緊張，心想：“這可怎么辦呀？”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。
三分鐘過(guò)去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過(guò)來(lái)。這時(shí)我開(kāi)始緊張的等自己的成績(jī)，那十幾分鐘在我看來(lái)好像過(guò)去了十幾個(gè)世紀(jì)，終于，聽(tīng)到廣播聲了，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼，裁判老師突然說(shuō)：“第二名”我聽(tīng)到了自己的名字，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，來(lái)到主席臺(tái)上，領(lǐng)了獎(jiǎng)，我回到了座位上，看著第二名的獎(jiǎng)品胡蘿卜鋼筆，我覺(jué)得這一切都像是在做夢(mèng)�；氐搅思遥议_(kāi)心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。
胡蘿卜鋼筆是一支普通的.鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來(lái)的。
這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛(ài)之物。
心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文3
它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫(xiě)字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫(xiě)字就是寫(xiě)字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。
這鋼筆是我爺爺給我買(mǎi)的，有十元錢(qián)。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買(mǎi)了這支我心愛(ài)的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文4
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛(ài)不釋手。
我歡天喜地地拿著這支鋼筆，仔細(xì)端詳，只見(jiàn)它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的褲子，看起來(lái)很精神，充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，躺在我溫暖的掌心里，我不時(shí)就會(huì)看一看它，心里別提多高興。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上。到學(xué)校時(shí)，才把它輕輕拿出來(lái)，在整潔的紙上，寫(xiě)出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì)很開(kāi)心吧！每當(dāng)它的肚子“咕咕”直叫時(shí)，我就會(huì)拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會(huì)幫我把作業(yè)寫(xiě)的又整齊、干凈。老師不時(shí)就夸我字寫(xiě)的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心，沒(méi)有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學(xué)后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無(wú)奈之下，當(dāng)了次“醫(yī)生”。爸爸說(shuō)要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時(shí)，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過(guò)去了。終于，我的鋼筆修好了，我開(kāi)心極了！手舞足蹈，都說(shuō)不出話了。
第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺(jué)是多么溫暖呀！它不僅是我的學(xué)習(xí)小助手，更是我生活中的“伙伴”！
心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文5
一天我考到了好成績(jī)，回家時(shí)爸爸給我一支鋼筆，我一看，竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個(gè)鋼筆可是九元錢(qián)，上次我跟爸爸說(shuō)，您能給我買(mǎi)一支九元錢(qián)的鋼筆嗎？我爸爸說(shuō)不行，但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買(mǎi)了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，說(shuō)，謝謝爸爸，今天我開(kāi)開(kāi)心心的跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書(shū)來(lái)讀上課了，老師讓我們寫(xiě)字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫(xiě)字，鋼筆好像一只小金魚(yú)一樣在發(fā)出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會(huì)被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩，結(jié)果玩著玩著鋼筆不見(jiàn)了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過(guò)來(lái)幫我找，我們仔細(xì)地往回找一遍，沒(méi)有再找，還是沒(méi)有找到找啊找，最后在一個(gè)柱子上找到了。可是拿不到，為什么拿不到呢，原來(lái)是太高了，我們夠不著，好不容易找到結(jié)果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個(gè)長(zhǎng)木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個(gè)大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情。
我心愛(ài)的一支鋼筆終于回到我的手上了。
【心愛(ài)的鋼筆三年級(jí)作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
鋼筆作文（通用43篇）06-25
鋼筆風(fēng)波作文通用3篇03-01
爺爺?shù)匿摴P作文01-29
未來(lái)的鋼筆作文09-07
神奇的鋼筆作文11-06
我心愛(ài)的烏龜作文(通用15篇)12-22
鋼筆04-26
鋼筆04-23
鉛筆和鋼筆三年級(jí)作文08-12