我學(xué)會(huì)了打乒乓球小學(xué)三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了打乒乓球小學(xué)三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球小學(xué)三年級(jí)作文1
今天下午,我興致勃勃地來到新興苑文化室,我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時(shí)候,教練走過來,說:“你不要把球拍抓得太緊了,要適當(dāng)?shù)姆潘,虎口要?duì)準(zhǔn)球拍兩邊的斜線,發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí),你要注意球的位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時(shí)候用正手,什么時(shí)候用反手!
我聽了教練的話,就開始練起來。教練一邊發(fā)球,一邊糾正我的一些不規(guī)范的動(dòng)作。剛開始的時(shí)候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過去,于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子,心里很著急,就手把手地教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),開導(dǎo)我要熱愛這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。終于,我學(xué)會(huì)發(fā)球了,教練又接著和我對(duì)打,在對(duì)打的過程中,教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀察對(duì)方球的位置。這樣經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)基本熟練了,教練鼓勵(lì)我說:“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好!
通過學(xué)習(xí)乒乓球,我知道了,學(xué)會(huì)一門技術(shù)不用易,要?jiǎng)邮,?dòng)腦,還要用心思考里面的訣竅。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球小學(xué)三年級(jí)作文2
20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,張繼科獲得了乒乓球男單世界冠軍。從他站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻,我心里就有了學(xué)乒乓球的念頭。
今年年初,我在校園散步時(shí),看見許多人在學(xué)校公體樓打乒乓球,我對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)打乒乓球!焙芸,媽媽就幫我找了一個(gè)專業(yè)教練,我心里別提多高興啦!
終于到了學(xué)乒乓球的日子。一進(jìn)公體樓,那里好不熱鬧,人們有的在打跆拳道,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。來到乒乓球室,只見兩個(gè)人正熟練地打著乒乓球,他們的球和拍仿佛就是磁鐵,無論對(duì)方怎么發(fā)球,自己都能輕松接球。我想:打乒乓球也太容易了吧,還需要專門學(xué)嗎?教練似乎看透了我的心思,說:“打乒乓球可別那么簡(jiǎn)單,要學(xué)很多技巧呢!”
教練首先教我在球臺(tái)邊左右移動(dòng)身體,熟練之后,他又教我怎樣揮拍:身體微向前傾,左手自然放于胸前,右手從右下方往左上方畫弧線,平齊于鼻尖,最后收于右下方。一開始,可能我太急躁,動(dòng)作總是出錯(cuò),教練在一旁提醒我一定要靜心練習(xí)。慢慢地,我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn),越來越流暢了。
這時(shí),教練端來了一盆乒乓球,他放一個(gè),我接一個(gè),幾分鐘時(shí)間,我就將這些乒乓球一個(gè)不漏地打入了對(duì)面的網(wǎng)欄里。
在我練習(xí)乒乓球的時(shí)候,還發(fā)生過一些趣事呢!教練總是叮囑我要放松,再放松。有一次我發(fā)球的時(shí)候,因?yàn)樘潘闪,結(jié)果連球帶拍都飛了出去,球進(jìn)了網(wǎng)欄里,拍呢,卻不知飛到哪兒去了。
打乒乓球雖然很累,但我收獲了不少快樂。我也明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能太急躁,只有靜下心來,才能成功。
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