【精品】小小學(xué)三年級(jí)作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字9篇,歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
那次家庭會(huì)議是雙休日發(fā)生的事,想起來都覺得很可笑。
我的爸爸什么都很棒!就是有點(diǎn)大男子主義。平時(shí)他最不愿意洗碗。不愿意就不愿意,還說“男做女工,氣死祖宗”,“洗碗是女人的天職”……可是我覺得這是大家都可以做的!怎么是“男做女工,氣死祖宗”呢?有時(shí),媽媽沒空洗碗,叫爸爸洗碗時(shí),他總是說:“你就慢慢的等吧!等到盤子上長(zhǎng)草了,我就洗完了。”媽媽真拿他沒法子。因此媽媽就想找個(gè)機(jī)會(huì)來“暗算”爸爸。
機(jī)會(huì)終于來了,一個(gè)星期六,爸爸的幾個(gè)朋友要來我們家做客。他早就吩咐好媽媽去洗碗,自己去買菜,說完就走。這時(shí),媽媽開了個(gè)報(bào)復(fù)爸爸的會(huì)議。參加人是我、媽媽和龜寶。我先發(fā)表意見,媽媽假裝在為公司填一張表,如果爸爸一定要你洗碗的話,你就說:“公司叫填一張表,少了一筆賬,我們家賣了房子也賠不起!”這樣,爸爸就不敢再叫你洗碗了。然后,爸爸一定回來找我去洗碗,我就假裝很多作業(yè),沒有時(shí)間洗碗。這樣,爸爸就會(huì)去洗碗了!
媽媽同意了我的看法,龜寶也點(diǎn)點(diǎn)頭,原來,它也同意了!
過了一會(huì),爸爸回來了,他看到廚房了的碗還沒洗,于是爸爸就氣沖沖的來到媽媽房間,媽媽在填一張表,爸爸說:“還不趕快去洗碗!”媽媽說:“沒時(shí)間,公司要我填一張表!”媽媽看爸爸還想說些什么,媽媽先發(fā)制人,說:“快出去,少了一筆賬我們家把房子賣了也賠不起!”爸爸只好退出了這個(gè)舞臺(tái)。爸爸不甘心,又來到書房叫我去洗碗。我說:“老師布置了很多作業(yè),我都還沒做完,哪來的時(shí)間去洗碗呢?”爸爸只好洗碗了。他剛來到廚房,就大吼大叫的說:“洗潔精在哪里?快給我拿出來!”“好一個(gè)‘男做女工,氣死祖宗’。 眿寢審姆块g里走了出來說到!昂靡粋(gè)‘洗碗時(shí)女人的天職’啊!”我也從書房走了出來。
爸爸看都我們倆,生氣的說:“好啊!你們母子居然合作來‘暗算’我!”說完,爸爸并走出了廚房。媽媽又重新把碗洗干凈了!
家庭會(huì)議圓滿成功!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
昨晚,我坐在寫字臺(tái)前看《海底大世界》,看著看著我似乎變成了一條小魚,遨游在大海之中。
我是一條美麗的小魚,和一群群魚兒在海里追逐嬉戲。游著游著,我脫離了魚群,迷失了方向,但我一點(diǎn)也不懼怕。我無拘無束東游西蕩,成了一條自由自在的魚兒。游了一會(huì)兒,我心中有了主意,對(duì)!何不趁此探險(xiǎn)一下海底呢?我聽說海有多深,山有多高;路上有寶,海底有藏;今天我非看個(gè)明白,一飽眼福。我游啊游,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有郁郁蔥蔥的好大一片,呀!這不是海底森林嗎?我一個(gè)猛勁游到那里。原來,這里生長(zhǎng)著各種各樣的水生植物,有葉類的,有莖類的,有高的,有矮的,有墨綠色的,有暗黑色的,有攀附向下的,有匍匐地面的,還有……真是種類繁多,高低不一,形態(tài)各異……森林里還有一些高低不平的山峰,有的連綿起伏,像萬馬奔騰的士兵;有的巍峨雄壯,像整裝待發(fā)的將軍;有的弓腰駝背,像是抱頭鼠竄的潰兵……真是千姿百態(tài),栩栩如生。真可謂:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……“森林、高山構(gòu)成了海底的一大奇觀。游過森林,展現(xiàn)在眼前的便是一片遼闊的”平原“,像是一個(gè)墨綠的大地毯,毛茸茸地附著在海底。噢!我已來到海底草原,這里有各種各樣的奇花異草,許多海生動(dòng)物出沒其中,有圓形的,有條狀的,有頭大的,有腰粗的,還有……我在這里認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我暢游在美麗的大草原上,心里愜意極啦!心中暗自為這次的探險(xiǎn)而慶幸。
“叮鈴鈴……”床頭的小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒,我睜開惺忪的眼瞼,才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假生活就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。
隨著時(shí)間的流逝,我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書;玩耍,絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。
轉(zhuǎn)眼間,我們將要進(jìn)入六年級(jí)的小學(xué)生活,這5個(gè)多月的五年級(jí)下冊(cè)的生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽奔去!
生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起時(shí),就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾說,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進(jìn)入六年級(jí)了,我們的學(xué)習(xí)必須加快腳步,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為環(huán)境不會(huì)真正影響學(xué)習(xí),只有多勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
有人說:母愛無邊,可我卻認(rèn)為父愛更加如山。
爸爸是一名普通的中學(xué)教師。他工作很忙,學(xué)校離家又遠(yuǎn),每天晚上很晚才回家的他,已經(jīng)很疲勞了,但他總是不會(huì)忘記到我的房間里來看一看已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯,媽媽專門為他準(zhǔn)備的好吃的,他總是舍不得吃,不停地往我碗里夾菜,看著我吃得津津有味的樣子,爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
去年夏天,氣溫高達(dá)40℃,偏偏這時(shí),我又發(fā)起了高燒,臉色蒼白,四肢無力,爸爸是那么焦急不安。立急把我送到醫(yī)院輸液,看著我難受的樣子,爸爸怕我吹了空調(diào)病情加重,就用扇子輕輕地給我扇。一直守著我輸完了液。背著我回家,在爸爸的背上,我感覺是那么的舒適,安全。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),白發(fā)已悄悄地爬上了他的頭頂,這是為我操勞留下的痕跡!
我的生日是在冬天,每次爸爸都不能回家為我過生日。但是,他總是不會(huì)忘記給我訂一個(gè)生日蛋糕,抽時(shí)間給我打一個(gè)電話。那一聲聲祝福讓我覺得好溫暖,好幸福,那溫馨的話語,足以將我身上所有的寒冷驅(qū)散。
爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我,而且在思想上、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我、幫助我。做了錯(cuò)事,他從不打罵,而是耐心地給我講道理;考試考得不好,他會(huì)和我一起分析失敗的原因,有什么不懂的問題,他總是不厭其煩地給我講解,直到我完全懂了為止。凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書,不管多少錢,都會(huì)毫不猶豫地給我買,
人們不是常說父女情深嗎?父親對(duì)女兒的愛是無法用語言來表達(dá)的,真是父愛如山!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
寒假里,媽媽帶我去書城買了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。
我第一天看《窗邊的小豆豆》,就被吸引了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。
靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),小豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,還會(huì)讀給媽媽聽。再想想,有的同學(xué)不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。
小豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來,在這里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛書本,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人;在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠(chéng);在這里,同樣會(huì)體驗(yàn)到恐懼、無奈與憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子,就象校長(zhǎng)先生經(jīng)常說的:“你真是一個(gè)好孩子!”,所以,我覺得巴學(xué)園真是所很好的學(xué)校,不管你是被“退學(xué)”的劣跡小孩,還是永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不高”個(gè)子的小男孩、還是有“小兒麻痹癥”的秦明。只要在巴學(xué)園,他都能讓每個(gè)小朋友開心,自信忘卻自身的不足,發(fā)揮自身的特長(zhǎng),最可貴的是能培養(yǎng)其他同學(xué),不歧視弱者,相互關(guān)心。她們每個(gè)小朋友心中都有一顆暖暖的太陽。
我非常喜歡這本小說。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
只要我上學(xué)媽媽不管多晚睡,都是起床六點(diǎn)半起床給我做早點(diǎn),而且每天做的早點(diǎn)都不一樣,媽媽做早點(diǎn)可快了,一會(huì)兒,媽媽就做好了,只要星期0六和星期天我不上學(xué),媽媽就睡懶覺,還有不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽都會(huì)按時(shí)的接送我上學(xué)和放學(xué)。
第一次爸爸帶我去學(xué)游泳,一下水爸爸就手拉著我的手陪著我游了好幾圈。游了一會(huì)我覺得我學(xué)會(huì)了,我讓爸爸松開我的手,然后爸爸告訴我不要到深水的.地方去,可是我沒聽爸爸的話不知不覺就游到了深水處,但是我游過去以后,就不知道那樣游回來,我害怕極了,我嚇哭了大聲的喊爸爸、爸爸、爸爸聽見了我的叫聲,他想都沒想就直接就跳下水,爸爸以從來沒有的速度很快游到我的身邊,這時(shí)我才感覺到自己安全了。
我記意最深的一次,是我生病發(fā)高燒,媽媽和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們趕緊把我送到兒童醫(yī)院,在路上爸爸闖了兩個(gè)紅燈,我在醫(yī)院頭三天,我燒的溫度都沒降下來,而媽媽的眼淚一直也沒停過,三天三夜里媽媽和爸爸輪流給我物體降溫,一遍又一遍用溫水擦拭我的身體到了第四天,溫度終于下來了,這時(shí)的爸爸媽媽像蒼老了好多歲,我病的這些天,他們沒有好好吃過一頓飯,更沒有睡過一晚好覺。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我很快康復(fù)了。
原來父母這么愛我,為我付出了這么多,在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們不惜用自己的生命來保護(hù)我。這就是爸爸媽媽愛我的方式。
我真心的對(duì)媽媽爸爸說在以后的日子里,我會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的孩子,也會(huì)更加愛你們。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
鈴鈴鈴上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:您找誰?您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!我笑著說,您看上去比以前還要年輕呢!是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!
啊!變化真大呀!我情不自禁地說。
是呀!王老師深情的說,今后的變化會(huì)更大。
是呀!只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,秋天匆匆忙忙地過去了,冬天又帶著呼嘯的北風(fēng)來了。那五彩繽紛的世界一下子銀裝素裹起來。冬天的世界一片雪白!
樹葉早已落光,光禿禿的樹枝上積滿雪,好像蓋上了一條雪白的毛毯,美麗極了!但這積雪,卻蓋不住臘梅的幽香。寒風(fēng)吹來,樹枝搖搖晃晃,上面的雪飄灑下來,淋得樹下的人們成了“雪人”。
河上早已結(jié)上了厚冰,勇敢的孩子踏上河床,在河上漫步“咔嚓”冰裂開了一條縫。那孩子慌忙跳到岸上,膽戰(zhàn)心驚地看著列開縫的河床。這時(shí),他突然奇想,拿來一條竹竿,在河床上敲敲打打。然后,他把敲碎了的冰塊是到岸上。真有趣!我們也加入他的隊(duì)伍。岸上的“戰(zhàn)利品”被冬天異常溫暖的陽光照耀著, 折射出耀眼的光芒。
不知是誰喊了一聲:“下雪了!蔽覀兗娂娚斐鲭p手,接著雪花?粗鴥龅猛t的小手心里的六角雪花,又愛憐又珍惜,忍不住伸出舌頭舔了舔小雪花。一絲涼意和甜意鉆進(jìn)心里,真是一種享受!我們?cè)俨簧岬锰蛄,可又抵不住這雪花的誘惑。便把雪花揉成一個(gè)個(gè)小雪球,打起了雪仗!芭荆∨!啪!”小小的雪球在我們的羽絨服上炸開了一朵朵美麗的“花”,把我們五顏六色的羽絨服變得更好看了。大家都笑了起來。
大人們被我們的笑聲所吸引,加入了我們。大人們滾了一個(gè)足足有課桌那么大的雪球,我們就滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的。我們把兩個(gè)雪球疊在一起,安上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛和衣服上的扣子,用樹枝在鼻子下劃了一條弧線,把兩根樹枝插在大雪球兩側(cè)。一個(gè)可愛的雪人就做好了!它微笑著向我們招手……
冬天,雖寒冷,卻因那純潔的雪而美麗!我愛這粉妝玉砌的冬天!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇9
一棵樹的成長(zhǎng),要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,雨淋蟲害,才能成長(zhǎng)為一棵參天大樹。而一棵樹若是要成材,生長(zhǎng)的筆直,還需要育樹的人的矯正。
有經(jīng)驗(yàn)的育樹人,在樹還是矮小的樹苗是,就會(huì)用木板固定在他身上,而在給樹施肥時(shí),是要在離樹幾米遠(yuǎn)的地方挖一個(gè)坑,將肥埋在坑里,這樣的樹,才能筆直地生長(zhǎng),才能深深地立足于泥土之中。
一個(gè)人的成長(zhǎng),要經(jīng)歷艱難坎坷,辛勤努力,才能成長(zhǎng)為一個(gè)國(guó)家棟梁。
小時(shí)候,有媽媽爸爸的寵愛,在庇護(hù)下成長(zhǎng),但是父母所給予的幫助,總是有限的。小學(xué)時(shí)做作業(yè),遇到了困難,立刻想到了尋求父母親的幫助,可是卻總是遭到毫不留情的拒絕,最終嘟著嘴心懷不滿地離開,那時(shí)我想不通,明明他們動(dòng)動(dòng)嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事,卻連這點(diǎn)幫助也不肯給。長(zhǎng)大后才明白,原來他們是要培養(yǎng)我獨(dú)立思考,自主做事的習(xí)慣,就像樹那樣,在泥土里深深地扎根,通過思考汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的無力,考試的失利,疾病的侵?jǐn)_,奔波的勞累,在人生道路上布滿嶙峋的石子,絆了我一個(gè)又一個(gè)的跟頭。這正應(yīng)了那句老話,人生不如意事十有八九。難免也有萬念俱灰的時(shí)候,覺得對(duì)生活,對(duì)一切都失去了信心,覺著靈魂已死,身體也如行尸走肉一般。那時(shí)我家的樹,恰恰也因家里人的忽視,枯黃了葉,縮成了一團(tuán),皺巴巴的樣子,仿佛僵死之人。冬日的陽光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪,冰凍了所有活力。我覺著它死了,死得透徹,已再無生機(jī)。
然而再見時(shí),那棵被判了死刑的樹,卻判若兩“樹”,舒展的柔枝鮮綠的葉,在春風(fēng)中煥發(fā)出生機(jī)與活力,在春日的朝陽映照下,令懦弱的人不敢直視。
深扎根,潛伏在冬日,等待春天的發(fā)芽,樹有一種堅(jiān)韌和勇敢,一種淳樸簡(jiǎn)單的智慧。我終究是站起來了,就像一棵樹,勇敢地站了起來,冬日再漫長(zhǎng),還是要過去的,如同詩(shī)人雪萊所說,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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