【必備】小小學(xué)三年級作文500字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小小學(xué)三年級作文500字9篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大，我的成長，我的夢作文。仔細(xì)回想起來，我感覺我的夢想很特別，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢。記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸送我上學(xué)，每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí)，我都會對那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音，提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。
經(jīng)過爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時(shí)的我就想，將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。
后來上了小學(xué)，記得一年級暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識，我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲，自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園，幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識和故事，此后，夢想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定，長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家，像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。到了三年級后，我們新開了一門信息課。此后，我對電腦知識非常癡迷，本來我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí)，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去，我感覺電腦知識好神秘�。�
自從我看過《丁克舅舅》這本書后，我知道了it精英這個(gè)詞，我就想，將來的我就像丁克舅舅一樣，做一名it精英。
雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小小學(xué)三年級作文500字 篇2
冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這里，飄到那里，我們仿佛置身于童話般的雪白世界。
潔白的花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個(gè)個(gè)披著白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮艷的花比美了。
雪花，剛剛飄下來的時(shí)候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因?yàn)闆]有事干很無聊，在上面扯著一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實(shí)是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……。給城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪后的景色也很美麗。
樹上，掛滿了銀閃閃的“鉆石”，遠(yuǎn)望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷；則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱著一首十分好聽的歌。有時(shí)，幾只小鳥排成一排，似乎是有一只指揮鳥在指揮似的，這幾只鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成群或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。
道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經(jīng)積了一層厚厚的雪，這是司機(jī)最煩惱的事，這些雪可夠司機(jī)處理好一會的了。
房頂上，結(jié)了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
��！雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界里的景色一樣。
小小學(xué)三年級作文500字 篇3
暑假的一天，我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。
正當(dāng)我在奶奶家看電視的看得津津有味的時(shí)候，媽媽悄悄地走到我的身邊，輕輕地把魚網(wǎng)遞給我，說：“兒子，別看電視了，咱們出去釣魚吧。”
聽了這話，我一蹦三尺高，要知道釣魚可是我的最愛，知我者媽媽也。
我們母子倆一路說說笑笑，旁邊的景色好美，尤其是那些白色的野菊花，點(diǎn)綴在綠色的草叢中，像星星在眨眼睛，又像再沖我們點(diǎn)頭微笑呢，今天的心情好燦爛。
一會兒，我們便來到了水塘邊，我跟媽媽一人一個(gè)網(wǎng)。剛放網(wǎng)不久，就看到一些魚直往里面沖，仿佛前面是一座刀山，一片火海也擋不住他們貪吃的欲望，真是太有“志氣”了。
“兒子，你知道桶里的魚為什么會被我們捉住嗎？”我有點(diǎn)迷惑地眨眨眼�！澳鞘且�?yàn)樗麄兊謸醪蛔〕缘恼T惑，所以就要付出生命做代價(jià)。其實(shí)，我們身邊也有許多誘惑，所以我們要抵擋住誘惑，知道該做什么，不該做什么。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽意思我懂。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：媽媽網(wǎng)的魚多且大。我百思不得其解，正要問媽媽，媽媽似乎明白我的心思，她告訴我，認(rèn)真觀察自己會找到答案的。
終于我明白了：要想網(wǎng)的魚多且大，不僅要專心，更要有耐心，只有這樣，才會運(yùn)籌帷幄，志在必得。
轉(zhuǎn)眼間，一上午過去了，我們的桶里也擠滿了魚，正當(dāng)我們拿起小桶準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桶里的魚不再那么歡蹦亂跳了，于是我對媽媽說：“咱們把魚放了吧，動物是人類的朋友，我想看到它們自由自在的樣子�！�
媽媽聽了我的話，摸摸我的頭，高興地說：“兒子你這是一種善良，媽媽支持你�！庇谑牵覀円酪啦簧岬匕阉麄兎诺剿�，并對他們說：“你們自由了�！�
小小學(xué)三年級作文500字 篇4
“物以稀為貴，人以實(shí)為真�！辈诲e的，真誠是無比珍貴的。但在那次我卻說了謊，至今想起來仍覺得非常后悔。
那是一個(gè)星期五的下午，吃過午飯，還沒到上學(xué)的時(shí)間，我便和爸爸在客廳里玩起沙包來，這是我最喜歡的游戲了。沙包在我和爸爸的手中飛快地傳遞著。玩了一會兒，該上學(xué)了，我趕緊找衣服，我穿好了上衣，左手拿起褲子，突然想起下午第一節(jié)課是體育課，我要把沙包帶到學(xué)校去玩，于是右手便去拿爸爸手中的沙包，可爸爸就是不給我，我氣得大喊：“快遲到了，快點(diǎn)給我！”爸爸嚴(yán)肅地說：“趕緊上學(xué)去�！�
我氣得左手拿著褲子一甩，大喊：“給我！”這時(shí)褲子正好碰到了花瓶，只見花瓶往下一倒，“啪”的一聲，摔碎了。當(dāng)時(shí)，媽媽被驚醒了，跑到這里。我于是馬上穿好褲子，穿上鞋。媽媽問：“這時(shí)誰打的：”我奪過爸爸手中的沙包說：“是爸爸打的�！比缓箝_開門，像離弦的箭一樣，沖下了樓，一口氣跑到了學(xué)校。整個(gè)下午，我也沒上好課，心里像揣了個(gè)小兔子似的忐忑不安。放學(xué)了，回到家，我心里仍是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，很不舒服。心想：我既對不起爸爸，又欺騙了媽媽，真是太不應(yīng)該了。想著想著便哭了起來。媽媽回來了，把事情問了個(gè)清清楚楚，然后對我說：“馮倫，不要哭了，這次說了謊，下次不說就是了。事情過去了很長時(shí)間了，但一想起這件事我就不得不悔。
媽媽告訴我：“一噸謊言不如一兩真誠啊�！薄耙粐嵵e言不如一兩真誠”這句話像一朵馨香的花，永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處開放。
小小學(xué)三年級作文500字 篇5
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯�！笨梢姡粋�(gè)好老師對我們的成長有多么的重要。
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的'認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。
對于作業(yè)，她很認(rèn)真，對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時(shí)不出現(xiàn)錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
老師的愛，像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。
我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
小小學(xué)三年級作文500字 篇6
擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。
在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時(shí)，我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等于幸福，幸�？偸强嚯y的化身，幸福的前身就是苦難，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難，他就會退化成幸福；而當(dāng)你被苦難所擊倒，苦難就僅僅是苦難而已。
司馬遷戰(zhàn)勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》；曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢》，《紅樓夢》成就了曹雪芹，曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實(shí)的行動向我們證實(shí)了，快樂可以言傳，幸�？偸悄弧９湃松心苋绱�，而我們呢？
當(dāng)苦苦追求是，幸�？偸请x得那么遠(yuǎn)，當(dāng)終于得到時(shí)，卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你無悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí)，你的眼里就只有金錢和利益，把事業(yè)和理想都拋至腦后，而當(dāng)你無悔付出時(shí)，你也會得到別人的關(guān)心和愛護(hù)；當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí)，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當(dāng)你學(xué)會放開雙手，你得到的將會是整個(gè)世界。當(dāng)你被對太陽行走時(shí)，你看到的只有自己的影子，而當(dāng)你面向太陽時(shí)，你會看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽光，擁抱幸福。
什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細(xì)水長流，在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人，享受生命一瞬間的感動，那么我們即便不死，也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病，每天，把它傳染給我所接觸的社會和人類。
擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個(gè)角落……
小小學(xué)三年級作文500字 篇7
昨天是報(bào)到的日子，已經(jīng)有2個(gè)月沒有見我的好朋友們了，我生怕來晚了，就早早地來到學(xué)校。一開學(xué)，我就升入三年級了，教室已經(jīng)不在原來的一樓了，那么是在二樓還是在三樓呢？我還擔(dān)心找教室不好找呢，還好碰到了我們班的同學(xué)，他昨天來打掃新教室了，我的新班在三樓。
我們班不僅換了新教室，我們還迎來了新老師，我們班的孫老師，孫老師很嚴(yán)厲，要求我們不能亂說話，不能出噪音，但孫老師講課很幽默，這一點(diǎn)我非常喜歡，我希望這學(xué)期都能在笑聲中聽老師講課，希望大家都開開心心的有一個(gè)新的開始。
今天孫老師給我們講新書上的第一課，我們都很認(rèn)真地聽。孫老師給我們朗讀的《天和海》非常好聽，回家我就迫不及待地給媽媽讀，媽媽說我這次讀課文也不著急，也不吞字，是帶著語調(diào)讀出來的，真正有了朗讀的感覺，夸我有進(jìn)步了。那當(dāng)然了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是低年級的小學(xué)生了，我是一個(gè)三年級的學(xué)生了，讀課文的水平自然是要有進(jìn)步的呀。
媽媽說，既然我已經(jīng)不是低年級的小學(xué)生了，在學(xué)校里如果遇到低年級的小弟弟或是小妹妹需要幫助的，一定要盡力幫助他們，因?yàn)槲以趯W(xué)校里已經(jīng)是大哥哥了，我比他們認(rèn)字多，也比他們力氣大，我也要為我的班級多做貢獻(xiàn)，和同學(xué)們互相幫助。
當(dāng)然進(jìn)入三年級，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，我們增加了新的課程，每天的閱讀故事由原來的20分鐘延長到了30分鐘，我要認(rèn)真完成我的每項(xiàng)工作，尤其是每天的閱讀要把它堅(jiān)持下來。
新的學(xué)期，我的新書《軍事集結(jié)號》到了，這本書真棒，我把它帶到被窩里看，書上介紹不同武器的性能，真讓我長見識。好了，先讓我好好過過書癮，改天再和大家聊我的書。
小小學(xué)三年級作文500字 篇8
我是一條小溪，生活在一個(gè)鳥語花香、非常平靜的地方。
有一天，我突發(fā)奇想，想到大海里去看一看，玩一玩。
我向大海的方向流去 ，突然遇到了一塊石頭，它對我非常不友好，最終發(fā)出了不友好的挑釁。我忍無可忍，“嘩”的一聲向石頭沖去，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把石頭給“吃”了。
我繼續(xù)往前走，來到湖泊里。我一打聽，才知道來自四面八方、世界各地的小溪和小河都聚在這里。這時(shí)，一位老人走過來，對我說：“溪水呀，你就別去大海了，它們的愿望都是去大海，不都是放棄了嗎?在這兒多好啊!”我聽明白了，這位老人是讓我留在這兒，但去大海是我夢寐以求的心愿啊，我不能放棄!我拒絕了老人的要求，就在這一瞬間，老人變成了一扇門，說：“你是第一個(gè)拒絕我的要求的小溪，我就是你的理想之門，進(jìn)來吧，勇士!”
我緩緩地向那扇大門流去，一轉(zhuǎn)眼間，我來到了一個(gè)陌生的大江里，看到一個(gè)小伙子在艱難地搬運(yùn)著木柴。我情不自禁的跑上前，想辦法做了一輛小推車，送給了小伙子。從此，我在這里做盡善事。一天，一個(gè)小伙子來到我面前，說:“你的善良，使這個(gè)地方充滿笑聲，我甘愿做一扇門，幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”說完，他就化成了一扇大門，我流了進(jìn)去。
“涮——”好像過山車一樣，暈暈乎乎的。
這次，我來到了大海的懷抱里，我高興得不得了，大海也為我祝賀、歡呼。
人們有一句話叫:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?對呀，人生也是這樣的：不經(jīng)歷挫折，怎能成為對社會有用的人呢?
小小學(xué)三年級作文500字 篇9
我是一個(gè)來自農(nóng)村的九歲男孩，瘦瘦的身材，黝黑的皮膚，四方的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，這就是與眾不同的我。
我五年前剛來鄭州時(shí)，性格內(nèi)向，遇到不順心的事就愛哭。比如向爸媽要不到玩具時(shí)，我就會生氣，抹眼淚。爸媽看我這樣，也十分著急。為了改變我的這些缺點(diǎn)，爸媽讓我去學(xué)習(xí)空手道、鋼琴和聲樂。通過這些學(xué)習(xí)和鍛煉，我性格逐漸變得開朗了，也愛交朋友了，另外也學(xué)會了很多知識，使我變得越來越與眾不同了。
在學(xué)習(xí)中我能不懈地堅(jiān)持下去。比如學(xué)習(xí)鋼琴本就是很枯燥的事情。但我每天都堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)。每周都能把老師新教的曲子練得滾瓜爛熟�？粗瑫r(shí)學(xué)習(xí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的放棄，我在老師和爸媽的鼓勵下，已經(jīng)堅(jiān)持兩年了，小湯等課程今年暑假前能基本學(xué)完。在枯燥的練習(xí)中逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)琴的快樂，我也得到鋼琴老師的鼓勵和表揚(yáng)，每有演出機(jī)會老師都會讓我參加。在學(xué)習(xí)空手道的課程中，鍛煉了我不怕吃苦的精神，尤其是練習(xí)劈叉的過程中。我每次練得都汗流浹背，腿疼的難以忍受，但我硬是堅(jiān)持下來了。在同學(xué)中很少能這么快就拉開韌帶的。上個(gè)月我考級也順利通過了，這個(gè)給了我極大的信心。
我上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)效率高；作業(yè)不拖沓，每天放學(xué)后第一時(shí)間完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
我學(xué)習(xí)很專注，玩起來也很瘋狂。和朋友們瘋玩起來甚至忘記回家吃飯，有次甚至把外套都給弄丟了。
這就是我，一個(gè)與眾不同的九歲男孩。
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