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      小小學(xué)三年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-01-18 14:29:13 三年級(jí)作文 我要投稿

      【精華】小小學(xué)三年級(jí)作文400字合集5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】小小學(xué)三年級(jí)作文400字合集5篇

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1

        自從狐貍騙走烏鴉嘴里的肉后,烏鴉一直憤憤不平:“憑什么狐貍那么劣質(zhì)的謊言也能騙到我?太氣人啦!”他心想,絕對(duì)不能再上狐貍的當(dāng)了!

        又是一個(gè)天氣晴朗的下午,烏鴉又找到了一塊兒肉,正準(zhǔn)備在樹上歇息一會(huì)兒呢,狐貍就像早就知道了一樣大搖大擺地走了過來。烏鴉看到了,把頭扭向一邊:哼!這次說什么我也不會(huì)再理你了!狐貍瞧見烏鴉的模樣,小心翼翼地又討好起來:“烏鴉大嬸……啊不,烏鴉小姐,您的孩子還好嗎?”烏鴉繼續(xù)扭著頭!澳挠鹈悠亮四兀 睘貘f不說話,干脆把屁股對(duì)著它,左右晃起來。狐貍好像也生氣了:“什么呀!敬酒不吃吃罰酒!虧我還給你說了這么多好話!明明,明明我今天是來向你道歉的嘛,你還這樣對(duì)我!”狐貍也扭回了頭。

        烏鴉一聽,哎呀,“我這又錯(cuò)怪狐貍了!”它搖搖晃晃轉(zhuǎn)過身來。狐貍偷偷一瞄,高興了:嘿!這烏鴉又上當(dāng)了,真是個(gè)大笨蛋!誰知,烏鴉根本沒有說話,而是在上面撲了兩下翅膀表示感謝。

        狐貍實(shí)在氣急了,破口大罵:“你個(gè)丑不拉幾的烏鴉!全身黑不溜秋的,哪兒配的上我來夸獎(jiǎng)!還有,天天“哇哇”地大叫,跟個(gè)青蛙一樣。再說,人家還能變王子,你呢?連人都不喜歡你!天天偷人家的東西,還一身不吉利的黑毛,有什么可驕傲的!我來道個(gè)歉你都不說聲謝謝。還有,上一次被我的花言巧語騙得頭暈?zāi)X漲,連嘴里的肉都沒了!哼哼,多笨!”烏鴉氣憤極了,狐貍竟敢這樣罵我,真是不知好歹!它實(shí)在忍無可忍了也破口大罵:“你……”還沒說一個(gè)字,肉就掉下去了。狐貍馬上三兩口吃完了。烏鴉追悔莫及,傷心地拍著腦袋:“唉,我怎么這么笨呢!唉……”

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2

        你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì),誰是第1個(gè)——第3個(gè)完成,就可以得到一個(gè)小貼畫。剛開始的時(shí)候我又興奮又緊張,好像心都快出來了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說:“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開始了。

        老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的'戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說:“堅(jiān)持就是勝利。”我馬上鎮(zhèn)靜下來,結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名,老師給了我們一個(gè)貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。

        這個(gè)游戲真好玩!

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3

        金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ㈤_了,有金色的,紅色的,還有淡黃色的,有的已經(jīng)掉落地下,有的含包欲放,還有的還是待開的花蕊,香飄滿院,真是好看極了。

        桂花樹的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,桂花寶寶金黃金黃,很細(xì)小,花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,在陽光下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美麗。

        每次進(jìn)入我們的小區(qū),迎面飄來的桂花香沁人心脾,令人心曠神怡,院子里的桂花有金桂和銀桂,金桂是金黃色的,銀桂是淡黃色的,兩種桂花都香味十足。走在我們的小區(qū),不管你是遲鈍的、后之后覺的、沒有情趣的,或者是工作繁忙,行事匆匆的人,只要你走到我家院子門口的這條小路,你就不得不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地、大口大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁人脾。除非你沒有嗅覺。

        桂花作用可多了,桂花樹是現(xiàn)代城市綠化的主要景觀樹之一,以桂花為原料制作的桂花茶清香可口,還可以作為加工桂花糕的原料等。

        我喜歡桂花樹,喜歡它的美、喜歡它的香、更喜歡它的四季長(zhǎng)青。

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4

        我的媽媽是個(gè)平凡的人,穿著樸素,從不打扮自己,她說把省下來的錢好好培養(yǎng)兒子,媽媽性格耿直、溫柔善良,是個(gè)典型賢妻良母,可她也有不平凡的時(shí)候。

        記得小時(shí)候,我大概四五歲吧,和幾個(gè)熟悉的小朋友,在樓下的院子里玩,那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多,我們跑的正歡,只聽“哇!”的一聲,一個(gè)小女孩摔倒了,她的媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過去,扶起小女孩一看,門牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了,我的媽媽說:“別怕,趕緊送醫(yī)院看看。”小女孩的媽媽穿的是高跟鞋,走得不快,媽媽心急如焚的抱起小女孩,并讓別的阿姨看我一下,就向醫(yī)院的方向跑去,小女孩的媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了,就哭了,可媽媽沒回頭,過了好一會(huì)兒,媽媽才回來,走路有點(diǎn)怪異,原來媽媽太著急了,送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒注意到,把腳崴了,媽媽滿頭是汗的走過來緊緊地抱住正在大哭的我。 在我的記憶中,媽媽特別樂于助人。她時(shí)常會(huì)幫助小區(qū)里的老人們提些重東西,當(dāng)老人們連聲道謝時(shí),她總會(huì)說:“年輕人多的就是力氣,沒關(guān)系。”媽媽就是用這些樸實(shí)的話語書寫自己平凡的人生。

        這就是我的媽媽,心中充滿愛的媽媽。

      小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5

        我們的生活中充滿了第一次,比如:第一次炒菜,第一次洗衣服,第一次吃飯---我也有許多第一次,讓我印象最深刻的就是我第一次騎自行車。

        我有一輛屬于自己的藍(lán)色自行車,它的外形美觀,而且堅(jiān)固。可是我怎么都不會(huì)騎,于是一個(gè)晚上我下定決心:今天我一定要把它學(xué)會(huì)!我?guī)е鴭寢寔淼襟w育館一處人少的地方,就開始練習(xí)了。我小心翼翼地坐在車上,一腳踩著腳踏板,一腳踩著地面。對(duì)媽媽說:“你拉著我的坐墊幫我扶的穩(wěn)一點(diǎn)!”

        “好”媽媽答。

        我提心吊膽地握著方向盤,在騎的時(shí)候車子總是搖搖擺擺,有時(shí)還會(huì)突然轉(zhuǎn)一個(gè)大圈,嚇到了許多路邊的行人。試了好多次我還是在練習(xí),可是感覺后面沒有人扶我了,我心里非常怕。

        “你有沒有扶我呀?”我問

        可是沒人回答我。

        我停下車,轉(zhuǎn)回頭一看,媽媽正在悠閑地看手機(jī)。幾乎已經(jīng)把我忘地一干二凈了。

        我走到她身邊,生氣地說:“你剛才為什么不扶我?”

        “你不是已經(jīng)把握住平衡,會(huì)騎了嗎?”

        對(duì)呀!我都沒發(fā)現(xiàn),原來就在這不知不覺中我學(xué)會(huì)了騎自行車。從這一刻開始我就和自行車交成了“好朋友,”只要每個(gè)星期的周末,我一有時(shí)間就會(huì)約上爸爸,媽媽一起去體育館。

        第一次騎自行車既給我?guī)砹藷o窮的快樂,也給我?guī)砹司毩?xí)時(shí)的刺激。

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