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      三年級的作文

      時間:2021-03-18 11:35:36 三年級作文 我要投稿

      三年級的作文15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級的作文15篇

      三年級的作文1

        你瞧!小草發(fā)芽了,花兒在競相開放,春筍從地里冒出來了,樹木長出了嫩芽,到處呈現(xiàn)出生機勃勃,春天已經(jīng)來了!氣溫特別暖和,暖的讓大家恨不得快些把身上穿著的棉襖脫下,穿著休閑裝去吸收春天的春氣,母親建議周未踏青去。

        周六一早,父親母親帶我去“惠東生態(tài)園”--全國著名休假圣地,一路上,春風(fēng)拂面而來,令人心曠神怡。不知過了多久才到達(dá)目的地了,你看!水的兩旁都有綠綠的垂柳和松柏,讓我感覺到春天似乎已經(jīng)來了很久很久了,你瞧!有辛勤的蜜蜂,在花叢中采蜜;有歡快的喜鵲在梳理著自己的羽毛;有金黃色羽毛的小鳥相依在一起;再往林里走,一只只小鳥在林中飛來飛去,穿梭在那光和影之間,明明暗暗,神神秘秘;你聽!美麗的布谷鳥,布谷布谷的叫著;啾啾啾啾是黃鸝的聲音;嘰喳嘰喳是小麻雀的聲音……好一個熱鬧卻又寧靜的林子。在沙灘的那邊,五彩繽紛的貝殼和金沙,閃爍著迷人的光芒;河水也清澈見底,小魚和蝦米在嬉戲。草坪上綠茸茸的、軟軟的、柔柔的綠草像一片片墨綠色地毯,像生命的綠色,始終都讓人神往不已。

        快樂的時間真易過,很快就結(jié)束了一天的行程,真令人流連忘返,啊!春天真美。

      三年級的作文2

        今天,媽媽對我說:“涵涵,你已經(jīng)三年級了,應(yīng)該學(xué)會燒菜了,今天就先學(xué)燒土豆絲吧!”我高興極了,心想,今天終于可以學(xué)燒菜了,我的愿望終于實現(xiàn)了!

        媽媽拿出了土豆,在媽媽眼里較圓的土豆可在我手里卻凹凸不平,費了九牛二虎之力,我終于把土豆皮削掉了,沒想到還有更難的在等著我。我把土豆先切成一片一片的,然后打算把土豆片疊在一起切成絲,可土豆片劃來劃去,我只好一片一片地切。為了切土豆絲,我足足花了十五分鐘。接下來,我打開煤氣,往堝里倒上油,然后放了一些土豆,油“噼哩啪啦”的往外跳,我嚇得連忙躲了起來,可油還是粘到了我的臉上和手上。我想不學(xué)了,可又想起了媽媽對我說過的話:“做事情要有恒心,不能半途而廢!蔽矣至戆岩恍┩炼菇z放進堝里,用勺子翻來翻去,然后蓋上堝蓋燒了五分鐘,然后打開堝蓋,把菜放到盆子里!皨寢專靵韲L嘗我燒的菜!眿寢屄劼曌哌^來,拿起筷子,嘗了一口,說:“涵涵,你第一次就能燒這么好,已經(jīng)不錯了!”

        今天,我雖然很累,但我很高興,因為學(xué)會了一樣新本領(lǐng)。

      三年級的作文3

        我真得很慶幸,因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人,無論在任何地方都會體驗到快樂。

        記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過去的往事。

        例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學(xué)站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板。”這時只聽見又有一個同學(xué)在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué),沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧!

        我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!

      三年級的作文4

       清明時節(jié),也是人們?yōu)橐压视H人掃墓寄托哀思的時候。近年來,一些地方市場出售的祭品五花八門,千奇百怪,有紙自行車、電腦、轎車、別墅等。人們在焚燒這些祭品時,不僅污染空氣,還會埋下火災(zāi)隱患。掃墓者一定要強化防火意識,不帶火種上山,不在林區(qū)或雜草較多的墓地焚香燒紙,燃放鞭炮。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)主動排除,發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即報警,避免火災(zāi)發(fā)生。

        獻(xiàn)一束鮮花,種一棵樹,同樣可以寄托哀思。

        倡導(dǎo)環(huán)保祭祀,共建美好家園。倡導(dǎo)市民改變傳統(tǒng)的骨灰安葬觀念,樹立綠色殯葬新風(fēng)尚。積極采用樹葬等不占地或少占地的新型骨灰安葬方式,提倡不留墳頭、不立墓碑,反對亂埋亂葬及建設(shè)豪華墓、家族墓,節(jié)約土地資源,保護生態(tài)環(huán)境。

        清明祭祀無論是選擇燒紙、燒元寶還是植樹、獻(xiàn)花、放風(fēng)箏,那份思念的心是一樣的,但后者無疑更環(huán)保、文明,我希望以后這樣文明的祭祀方式更多一些,也讓清明節(jié)更“清明”。我相信,清明的文化內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展,必將更為豐富、更加多彩。

        懷念故人,珍惜生者。朋友們,讓大家行動起來,從現(xiàn)在做起,從你我做起,倡樹新風(fēng),保護環(huán)境,用文明祭奠的實際行動,共同度過一個文明健康、節(jié)儉環(huán)保、安全有序的清明節(jié)!

      三年級的作文5

        一天,我和媽媽上完葫蘆絲課,媽媽說:“兒子,你今天表現(xiàn)很好,主動發(fā)言,問老師問題,在奧數(shù)課上也是很積極,總是第一個做完練習(xí)讓老師批改,在英語課上更是積極。這一點,你做得很好。值得表揚。”我一聽,非常高興。

        騎了一會,過完馬路,媽媽話鋒一轉(zhuǎn):“可是我發(fā)現(xiàn)你上作文時就不像其他課一樣,不那么認(rèn)真聽講,并且不積級主動發(fā)言。你為什么呢?”我回答:“我覺得作文課沒有意思。作文不重要。”媽媽說:“你覺得作文課不重要嗎?舉一例子吧,你們現(xiàn)在語文考試作文占多少分?”我說:“20分吧。”媽媽說:“如果你覺得作文不重要,既使你的文化課做全對,僅得80分。你說作文重要不?”我心里有所動。媽媽說:“告訴你吧,你現(xiàn)在從三年能開始,每次考試都少不了作文,到初中會達(dá)到30分,到高中會達(dá)到50分左右,你說作文重要不重要?”

        又騎了一會兒,媽媽又問我:“下午的作文課,你應(yīng)該怎么做呢?”我回答:“我要認(rèn)真聽老師講課,不再上課做小動作了!眿寢屝牢康匦α。

      三年級的作文6

        一個陽光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

        兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會好吃嗎?”

        走到一半路程時,小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地,說:“啊!好漂亮的蘑菇,肯定很好吃,我要多采點!”說著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒,但萬萬不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無毒,反而能令你更加健康!毙⊥米舆B忙點了點頭,說:“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個生活經(jīng)驗!眿寢屝牢康卣f:“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長大了。”

        小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

      三年級的作文7

        記得有一次,我在老家的灣里釣魚。那里是一個陽光燦爛的地方,灣像一面鏡子,岸邊魚苗成群,大魚在深處打水花,我和弟弟一起釣魚。

        我們先捉了條蚯蚓,我一下子弄了一大塊蚯蚓,掛在魚鉤上,往水里一投,過了好久沒上來,我忍不住了,往上一提,一開蚯蚓沒了,原來狡猾的小雨把蚯蚓吃了,弟弟的蚯蚓也被小魚吃了,我說:“弟弟,咱們把蚯蚓弄小點!蔽矣秩恿艘淮危粫䞍呼~浮往下沉了,我迫不及待的拉了線,結(jié)果一條好大好大的一條鯽魚上了鉤,弟弟那一邊還沒動靜,我激動的跑回家,放下了魚,因為這是我今生第一次釣到魚,弟弟好羨慕我,于是也撕了一小塊,扔進水里,魚浮往下沉了一點,弟弟沉不住氣了,一拉,結(jié)果魚跑啦,我對弟弟說:“做事要有耐心,不然一無所獲!

        這是我第一次釣到魚,第一次那么激動的一天。

      三年級的作文8

        晚上我把一個好消息告訴媽媽:我被吳老師選中抄寫語文第一課的生字和句子,然后張貼在學(xué)校的走廊里,別的班級的同學(xué)也會看到的,我很開心。

        媽媽說:“那你得把你這個好消息記錄下來,寫篇成長日志。”我一開始說:“好的。”想了一會兒,說:“還是不要寫了吧,萬一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說:“寶寶做事會考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思?”我說:“不知道,應(yīng)該是不好的吧!眿寢屨f:“寶寶說的對,羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學(xué)會表揚別人,看到同學(xué)表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時要向他學(xué)習(xí),是不是?這樣自己也會越來越棒!

        我覺得媽媽說的對,我把別人的優(yōu)點都學(xué)會了,那我自己的'優(yōu)點也越來越多了。

      三年級的作文9

        我7歲生日的那一天,姐姐送了我一個洋娃娃。

        洋娃娃衣服上上下下都是花,所以我給它取了一個名字,叫”花花”。花花頭發(fā)是金黃金黃的、長長的順順的,可美了!花花有一雙彎彎的,像鐮刀一般的眉毛。有一對圓圓的,清亮清亮的眼睛。還有一個像櫻桃一樣的小嘴,可愛極了!啊,花花的眼睛可神奇了,把它放下,眼睛就會自動閉上;讓它站起,眼睛又會睜開。我可愛這個娃娃了!因為姐姐把花花送給我的那一天是我的生日,我的生日又是12月25日,所以我決定把圣誕節(jié)這一天也定為花花的生日。

        記得那天,老師給我一封信,我好奇地把信帶回家,打開信一看,原來是我的作文打到電腦里被入選藍(lán)海星星小作家了,我太高興了,上樓把花花抱下來,把它丟到空中,又接著……有一回,老師批評了我,我覺得很不好意思。我回家看了看花花,花花看見我似乎明白了我的心思,它微微一笑,好像在告訴我:”以后再也不要老師批評了!一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

        我愛我的洋娃娃!我有快樂和它一起分享,有老師批評它能安慰我。

      三年級的作文10

        我有很多玩具,它們分別是:老虎、企鵝、小鴨、胖妞、小猴、圣誕老人、小貓、小兔、大耳朵狗、狗媽媽、狗寶寶、小粉狗、熊媽媽、熊寶寶、芭比娃娃、安安、小黑豬、小精靈豬、福娃晶晶、福娃迎迎、唐老鴨……。

        我最喜歡:熊媽媽、熊寶寶、老虎、芭比娃娃、安安。

        芭比娃娃是安安的媽媽,芭比娃娃是一位非常好的媽媽,她每天都給安安做很多香噴噴的飯菜。睡覺的時候也會給安安講好聽的童話故事。安安是一個勤奮好學(xué)的孩子,她能幫媽媽干許多家務(wù)活,媽媽非常的高興。她們母子倆生活在幸福的家庭里。

        老虎和熊寶寶是一對好兄弟,他們互相幫助。玩具王國里的動物們都在向他們學(xué)習(xí)。

        熊媽媽是一位非常熱情的媽媽,她和她的熊寶寶在小木屋里過著幸福美滿的日子。

        我的玩具王國是一個互相幫助、互相尊重、互相謙讓的玩具王國,我非常喜歡我的玩具王國,你們是不是也非常喜歡我的玩具王國?如果有空,就來我的玩具王國玩吧!

      三年級的作文11

        每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤驗橥牢覀兲焯煲,所以印象深刻。

        我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學(xué)習(xí)的話,我們的國家說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學(xué)家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個科學(xué)家。

        每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時,他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態(tài),強忍著淚水?赡芩滥袃河袦I不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。

        我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點的,他不管什么時候臉上都會掛著微笑,平時也來點搞怪的動作,同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材,又時他也會幫助教室里換純凈水,雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。

        我這個同桌給我們班同學(xué)帶來很多的快樂,真是活寶級的人物。

      三年級的作文12

        藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫的話,那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。

        漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹上唱歌,它們好像在開音樂會呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動物玩得很開心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

        小河里的水很清澈,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河里快活地游著。它們有時賽跑,有時打鬧,還有時玩捉迷藏。它們多開心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們在呱呱地叫著。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我清晨花兒的嬌艷……

        這兒真美!

      三年級的作文13

        今天,媽媽出去買菜了,我看見家里亂七八糟的,我想:“我可以給媽媽一個驚喜呀!”

        于是,我走進我自己的房間,看見我早上起來被子沒有疊,這簡直就像一個狗窩。于是,我把我的被子疊了一下,我學(xué)著媽媽的樣子先把被子攤開,然后,對折再對折,就成功了。接著,我走到客廳,看到了一團臟的地板和茶幾。于是,我拿來了掃把,抹布和畚斗,把地板和茶幾擦得干干凈凈的。這時,我聽見媽媽敲門的聲音,我趕忙躲了起來,媽媽打開了門,說:“我是不是走錯地方了呀!怎么這么干凈呢?”媽媽十分驚訝,簡直不敢相信自己的眼睛。這時候我跳了出來:“當(dāng)然是我呀!”媽媽開心地說:“你真棒!”

        此時,我的心里美滋滋的,我想以后要多幫媽媽做家務(wù)。

      三年級的作文14

        星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

        藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。它們有時像可愛的北極熊,有時像活潑可愛的小白兔,有時像威武的白虎……千變?nèi)f化,魅力無限。

        森林里,綠樹成蔭。一群可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的小鳥成群結(jié)隊,“嘰嘰喳喳”地叫個不!凰查g,這兒就是一場大自然的音樂會。

        小河里彎彎曲曲,向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚,有的自由自在地游來游去,吐著泡泡;有的竄來竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來,靜靜地待著不動,好像是在觀察周圍的情況,做著逃跑的準(zhǔn)備。你看,這條小魚似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間,就消失的無影無蹤了。

        看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

      三年級的作文15

        春天到了,萬物復(fù)蘇,小草從石頭縫中鉆了出來。

        小草從石頭縫中破土而出,它們安靜了一個冬天,脫去了一身干黃的舊衣,換上了嫩綠的新裝。不要小看小草,它們有一股看不見的頑強的生命力。無論是在貧瘠的土地上,還是在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,它們能不屈向上,茁壯成長。即使你將它攔腰折斷,把它用力啃進泥土,過了幾天,你會發(fā)現(xiàn)它仍然傲然挺立著,依然那么富有生機。

        去年春天,我在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了,但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長了起來,而且茂盛這時候我才理解到“野火燒不進,春風(fēng)吹又生”的含義,小草的那種頑強的生存,是那樣強烈,是那樣鮮明!

        記得有一次,天空中下起了大雨,那雨滴比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那些小草,小草好像被折磨的奄奄一息,有的歪斜著身子,有的貼倒在地上。過了幾天,小草慢慢的挺直了腰,盡管臉上還帶著淚珠,它們好像驕傲地對我說:“你看,我們是多么頑強!”我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么。

        雖然小草是那么柔嫩,但它令我明白了生命的意味著——頑強拼搏,永不放棄。

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