【實用】小學三年級作文500字十篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文500字 篇1
在一個星期天的下午，爸爸說帶我下樓騎自行車，我一蹦三尺高，大呼“萬歲！耶！太好了！”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”，也就是兩個保護輪給卸了下來，這時，我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針似的，立馬泄氣了，沮喪極了！要知道，我少了它就騎不成，會摔跤的。
在爸爸的堅持下，我只好豁出去了！在去廣場的路上，我左一蹬，右一蹬地過去了，你知道怎么回事嗎？就是一個腳著地，在地上使勁一踩，車子就踉蹌著向前竄去，在快要倒的時候，就用另一只腳來及時撐住，然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他，對他使勁翻白眼，他才忍住笑來教我。
爸爸先在廣場邊找了一塊空地，帶著一點坡度，讓我從坡上往下溜，先這樣學著掌握平衡。我那個笨呀，簡直和小豬豬一樣，竟然還翻車了！我爬起來，拍拍身上的灰，繼續(xù)堅持練，開始爸爸還給我保駕護航，扶著自行車后座，我就放開膽子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，別提有多高興了！后來，不知什么時候，爸爸松開了手，我也能自如地端端正正地把車子騎下來，這時，我就開始了自己的“創(chuàng)新”，再騎車上坡，結果腳下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡腳又沒跟上使勁，總是力不從心，看來有點急于求成，還是一步一步慢慢來吧！我又找了一個平坦的地方來練習，握緊車頭，目視前方，使勁蹬腳踏板，看起來簡單，做起來還真不容易呢，一會兒我就滿頭大汗�？煽偹氵M步了，可以往前騎幾步遠保持不倒，真希望自己是個不倒翁啊！
功夫不負有心人，我終于學會騎自行車了！我開心得不得了！繞著小區(qū)騎了一圈又一圈，樂悠悠地做著美夢：以后可以自己騎車上學了，可以和同學騎車去郊游，想去哪里就去哪里，多方便啊！小朋友們，你們也想學嗎？快快借鑒一下我的經(jīng)驗吧，祝你們成功！嘻嘻！
小學三年級作文500字 篇2
我，一個可愛聰慧的小女孩�！澳恪保慌枭n翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。
每天，我細心的照料你，為“你”澆水，為“你”松土，而“你”也不辜負我的期望，正茁壯成長著。每當我為了小事而煩惱時，每當我做作業(yè)疲倦時，一看到“你”那挺拔的身軀，我就立刻精神了起來，把那些不愉快的事情忘得一干二凈�！澳恪本拖褚晃粐栏竦睦蠋�，每當我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時，一看到“你”碧綠的葉片，我又想起了爸爸在學習上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，“你”都陪伴著我，是我在學習上的一位大功臣。又更像一位學習上的競爭對手，時時刻刻提醒著我。有“你”在，我的學習成績突飛猛進，學習興趣也濃厚了不少。
不知不覺中，兩年過去了。在第二年的冬天，天寒地凍，天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn)，“你”居然新長出了兩片大大的葉子，這兩片葉子翠綠翠綠的，是那么嬌嫩。我被“你”頑強的奮斗精神感動了，我相信，這也是我學習上的精神吧！
時間過得真快，第三年的冬天來了。一天，我放學回家 ，正想高高興興的推開門看看我那堅強的虎皮竹，可剛推開門，眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了，只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來，要知道，虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀！怎么會一下子不見了呢？
爸爸對我說：“樂樂呀！沒辦法，虎皮竹已經(jīng)有點兒發(fā)爛了，我們只好把它扔掉了！不要傷心，聽話�。 �
“那你難道不想想我的感受？”我反駁道。
爸爸一個勁兒的嘆氣，我一氣之下，獨自到小房間里流眼淚。
虎皮竹，你還好嗎？你永遠留在我的記憶中！
小學三年級作文500字 篇3
我有一本《少年百科知識問答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書。
這本書封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子，盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面，畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫(yī)學等各個領域。
這本書具有兒童情趣，每一個問題答完后就有一幅漫畫，叫人想看，愛看。在看書的同時，讀者不知不覺就能把知識記住了。
這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的問題，就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回，我對鄰居家的小朋友們說：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血。”他們誰也不相信，說我是“吹牛大王”。回家后，我在書柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實了我的說法，他們都夸我知識豐富。還有一回，我在一本書上看到了“地光”這個詞，不知道是怎么回事，就打開《少年百科知識問答》尋找答案，在第26頁找到了這個答案。原來，地光是地震的前兆，有時如帶狀，有時如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問答》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學習和生活，是我的“良師益友”。
小學三年級作文500字 篇4
我有兩只小烏龜，是國慶節(jié)期間我們游玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩，我很喜歡它們。
小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒，顏色是碧綠碧綠的，摸上去硬硬的，就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的，就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的，小小的，像個小月牙。腳掌是圓圓的，又分了腳趾頭，看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴，小小的、細細的，像一根小補鞋釘。
小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸里，好像在睡覺，但在大部分時候，它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬，我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小，想出去溜達溜達，但是它們是逃不出我的手掌心的；有時它們在玻璃缸里爬來爬去，好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的背上，好像要對方背著它玩。哈哈，真有意思！
小烏龜十分貪吃。有一次，我喂它們一點生肉末，不大一會兒，就搶著吃了個精光，然后不是吃飽了睡覺，而是在缸子里亂動，發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲，我也不知道是怎么回事，后來問了媽媽才知道，它們還想吃，真貪啊！我只好又拿了一點肉末來滿足它們的欲望。
小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下，它們就都會被閃電擊中一般，把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”里。過一會，它們感到很安靜的時候，它們就會探出頭，露出一雙小眼睛，四下張望一番。如果發(fā)現(xiàn)旁邊沒人，它們就會伸出四肢，高興地開始玩了！
我愛我的小烏龜，它們真好玩！
小學三年級作文500字 篇5
暑假的一天，接到舅舅的電話讓我和舅媽一起去北京玩，我異常的興奮。第二天舅媽帶著我踏上了通往北京的火車，在路上別提我有多興奮了。到了北京車站舅舅已經(jīng)在出站口等我們了，同時我看到了北京的車站大廳真是又大又寬，上面還掛滿了明亮的燈，像星星一樣明亮，美麗極了！心里不禁感嘆，啊，美麗的北京我來啦！
晚上舅舅告訴我讓我早點睡明天早上帶我去天安門看升國旗，我?guī)е拥男那槿胨�。第二天我們早早的來到了天安門廣場，廣場真的是人山人海，還有外國人見識我們中國偉大的升旗儀式。這時，國旗護衛(wèi)隊的叔叔們邁著堅挺的步伐向升旗臺走去，同時國歌也響了起來，升旗手叔叔把國旗徐徐地升上天空。我們的祖國真是太偉大了！
接著舅舅帶我們?nèi)ス蕦m，故宮里面有賣紀念品的地方，我還看見了皇上和皇后住的寢宮。我頓時覺得古代人真?zhèn)ゴ�，能把故宮建的這么漂亮�？赐炅撕陚サ墓蕦m，舅舅又打算帶我們?nèi)ラL城。再去長城的路上，我和舅舅舅媽為了能爬完整個長城吃晚飯又休息了一會，為爬長城做足了準備。
到了長城，哇！長城這么長我能爬完么！舅舅說：“不到長城非好漢”！心里想：“哼！為了當個好漢我也要把長城爬完”！然后，我們?nèi)齻�互相鼓勵著開始爬長城。在路上，有的路高，有的路低，還有的路是臺階。中途我還拍照留念。爬呀爬我們終于爬到了終點，我們稍作休整準備下長城。舅舅告訴我：“中國人的智慧是無窮的！”所以我更要發(fā)憤圖強，也要做個有智慧得人！
北京之行結束了！雖然我只去了故宮和長城，但北京給我留下了深刻的印象！我以后還要去更多的地方，學更多的知識來豐富我的生活！
小學三年級作文500字 篇6
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了，于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。
誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
小學三年級作文500字 篇7
我上三年級的時候，家里來了一位不速之客——小鴨子。
這是一只迷路的鴨子，它不知是誰家的。這只小鴨子一身金黃的絨毛，扁扁的嘴巴，烏黑的'眼睛，讓我情不自禁地喜歡上了它。我央求媽媽：“媽媽，小鴨子太可愛了，我收養(yǎng)它吧，好不好？”媽媽答應了，我高興地跳了起來。
剛開始的時候，小鴨子還不適應我家的環(huán)境，整天“嘎嘎”地叫個不停。媽媽找來一只大紙箱，里面墊上一層木屑，再放上一只裝食物的碗，說這就是小鴨子的窩了，以后讓它住在這里。
我每天起床的第一件事就是去看看小鴨子睡醒了沒有，然后把它抱出來跟它玩一會兒。去上學的時候，把它放進窩里，再把一些米飯和水放進碗里，不讓它餓著。等我放學回來，又把小鴨子從窩里抱出來，讓它在院子里活動活動。
這時候的小鴨子既可愛又淘氣，讓你哭笑不得。瞧，它像跟屁蟲一樣，你走到哪，它跟到哪。我要上廁所，把它關在門外，它就“嘎嘎嘎”地叫個不停，直到你出來為止，真把我氣死；我做作業(yè)的時候，它就在我的腳邊走來走去，有時咬咬我的褲腿，有時還咬我的光腳丫，嚴重攪亂我的思維。以后我每次做作業(yè)，都要把它抱進窩里，任憑它怎樣呼喚，也絕不心軟。等我做完作業(yè)，再把它抱出來，跟它玩一會兒才睡覺。媽媽假裝生氣地說：“當初我不該答應你養(yǎng)這只鴨子，現(xiàn)在，你跟鴨子還親過跟我呢�！蔽衣犃�，像鴨子一樣嘎嘎地大笑起來。
可惜，好景不長，十多天后，小鴨子真正的主人找上門來。在媽媽的勸說下，我淚眼汪汪地把鴨子還給了人家。后來，我家再也沒有養(yǎng)過鴨子了，但那只長著一身金黃絨毛的既淘氣又可愛的小鴨子一直留在我的心中。
小學三年級作文500字 篇8
我想做一名演員，是我從小的夢想，因為可以讓別人，看到精彩的節(jié)目，同時也能讓自己學習。
當一名演員是個很困難的事，要練習表情，背劇本，練習動作，笑點也不能太低，還要做一個，十全十美的自己……可是我已經(jīng)做好了準備。
有一次，我在家里看電視，我看的是花千骨，我看到女主演的十分好，看了一會兒，我仿佛伴著劇情進入了里面成為劇中的一個人物，仿佛那不是電視劇，而現(xiàn)實。就是因為她讓我有當演員的信心。
有人說演員是靠年輕飯，有人說演員太過奢華，有人說娛樂圈里黑暗無比，我認為我熱愛的理想這就夠了最真實的自己敢于追求自己的理想。
在電視旁，我看到那一個個角色被演的活靈活現(xiàn)我也開始不由得佩服起他們同時也開始向往這個職業(yè)一顆演員夢的小芽生長在我心里。
我知道沒有一個演員不想成為一顆最閃耀的明星，而我只想平凡盡力的演好每個角色。
當每一個人的背后都要有奮斗，有汗水，所有理想，必須有文化，知識的普遍學好文化知識是現(xiàn)在最重要的事情，只有一個文化人才能有能力去為自己的理想奮斗。
除此之外，演員是個與舞臺，打交道的行業(yè)面對鏡頭難免會緊張，舌頭像打了結一樣，所以要一次次的鍛煉自己例如在六一聯(lián)歡會上唱首歌表演節(jié)目一點一點的，讓自己表演時間健健，不要緊張。
當然每一個成功人背后都有許許多多的困難相信我也有遇到困難并不可怕只要努力克服就好。想開始表演節(jié)目時的緊張，放不開，到后來越來越大放自如這就是一個克服的過程不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
每一個角色中的一個動作，一個神態(tài)都是一個學院的學擇知識，我會拼搏哪怕只有一點希望，我也要去奮斗自己的理想，哪怕自己不成功也要努力走下去，人的生命只有一次，為什么不去精精彩彩的一回就算失敗了？也別無遺憾。
我會為了自己的理想奮斗拼搏著自己的理想的目標出發(fā)！
小學三年級作文500字 篇9
我最珍貴的禮物是一個藍色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小，又那么普通，但它對我卻很重要。只是一個首飾盒，為什么會對我那么重要呢？
其實，這個首飾盒上雕起來的花紋非常漂亮，有各種各樣的玫瑰，大的小的，花骨朵兒的，含苞欲放的……不單單只有玫瑰，還有葉子呢！葉子緊緊地靠著玫瑰，像翡翠一樣有一點兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的，其余的是淡藍的。在這么多花紋里，最小要算是那些葉子了，翠綠的葉子小小的，最小的寬才1毫米，長僅僅1毫米多一點點。剩下的空位是一大片珍珠白，你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)，珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。
首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來的，我們看它即特別，又便宜，再加上我喜歡，就買下了。它有一個重要的任務，代表著我去過哈爾濱，一看就知道。
我非常喜歡這個首飾盒，就把它小心翼翼地放在錢包附近，心想：這真是個天衣無縫的好地方呀，夠安全！可是有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，錢包在，那盒子不見了！我心一急，那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀！我問媽媽，媽媽面無表情：“我沒拿。”我一聽，心里頭更急地要命。我問爸爸，爸爸無奈：“我拿你東西干嘛呢？”我一聽，也有道理。最后的希望就在姑媽身上了�！熬驮谝鹿窭��！蔽沂媪艘豢跉�，在衣柜里，我果然找到了那盒子，我特別興奮，把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒里，然后把首飾盒小心地放回去。誰知過了幾天，首飾盒又再次不見了，我眉頭一皺，又開始找起來，找了半天，就是沒找著，問誰都不知道。我放棄了尋找，過了好長時間才把這件事慢慢忘掉。大約過了一年半的時間，首飾盒又奇跡般地回來了，我高興極了，抱著它好一會才放下。
首飾盒是我最珍貴的禮物，它漂亮，又有價值。
小學三年級作文500字 篇10
我的媽媽是一位老師。她長著一張圓圓的臉，笑起來有兩個小酒窩，留著一頭烏黑長發(fā)，還戴著一副黑框眼鏡。
媽媽愛唱歌，是個十足的歌迷。無論是散步、洗澡還是燒菜、拖地，只要一有時間，媽媽都會不由自主地唱起歌來。媽媽還喜歡看關于唱歌比賽的節(jié)目，比如說《中國好聲音》、《快樂女生》、《媽媽咪呀》......
記得有一天，我覺得很無聊，媽媽就提議一起唱歌。說唱就唱，她熟練地打開電視，做好一切準備工作，立馬開唱了。她選的第一首歌是《味道》。這是一首抒情的歌。只見媽媽雙手緊緊地握著話筒，雙眼緊閉，完全沉浸在自己的歌聲中，仿佛當我不存在。這是我第一次聽媽媽拿著話筒正經(jīng)地唱歌，她的歌聲如此動聽，深深地吸引了我。
媽媽最喜歡唱的歌曲是《聽�！�。為了唱好這首歌，媽媽曾經(jīng)對著電腦練了無數(shù)遍。媽媽笑首對我說：“寶貝，今天，我把我的成名曲給你聽，你可要認真聽喲！”說完，她來到客廳中間，向坐在沙發(fā)上的我鞠了個躬，還像明星似的向我揮揮手。開始唱了，她放松極了，一邊唱歌一邊和我做眼神交流；唱到高潮處，她有時緊握拳頭，有時把手伸到最高。超強的暴發(fā)力，超高的音，聽得我汗毛都豎起來了。整首曲子唱下來，媽媽沒有看一句歌詞，節(jié)奏也把握得很好。我情不自禁地鼓起掌來：“媽媽，你太棒了！”邊說邊沖上前擁抱媽媽。媽媽抱著我激動地說：“謝謝女兒的鼓勵，我好開心喲！”
當然，媽媽也有唱不好的時候。《回家》這首歌實在太難了，唱到高音的時候，媽媽總會破音。但是她并沒有氣餒，而是讓我當小老師，一遍一遍地做發(fā)聲練習。我已經(jīng)累壞了，問媽媽：“媽媽，你累嗎？累了就休息一會兒吧！”媽媽嘿嘿一笑說：“我一點兒也不累，唱歌是件快樂的事�！�
我的媽媽非常愛唱歌。如果誰在她唱歌或聽歌時打擾了她，她就會非常生氣。有時還會皺著眉頭用雙眼瞪著你。這就是我的媽媽，一個愛唱歌的媽媽。
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