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      小學(xué)三年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-01-25 18:16:47 三年級(jí)作文 我要投稿

      【必備】小學(xué)三年級(jí)作文500字合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】小學(xué)三年級(jí)作文500字合集九篇

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1

        父母的愛(ài)是蜂蜜,永遠(yuǎn) 溫馨甜蜜,父母的愛(ài)是花朵,永遠(yuǎn)在幸福 的地方開(kāi)放。

        一個(gè)炎熱的星期天,媽媽爸爸都要去上班,媽媽臨走前一在叮囑我:“不要玩火,不要?jiǎng)与姴孱^,不要隨便給陌生人開(kāi)門 ······”“好”我心不在焉的應(yīng)著媽媽走后,我 在客廳看電視。當(dāng)看到最精彩的劇情的時(shí)侯,電話鈴響了。我一看號(hào)碼是媽媽:女兒,你玩火了嗎?不要?jiǎng)与娖餮?要注意安全!“”噢“我掛電話,繼續(xù)看電視。大約過(guò)了半小時(shí),刺耳的電話鈴聲又響了,不用看,又是媽媽。我不耐煩地掛了電話。我又不耐煩地拿起電話,電話里傳來(lái)媽媽親切的聲音:”女兒,你還好嗎?要注意安全,不要~~“知道了,真啰唆!”不等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩地掛了電話。我又繼續(xù)看電視。不多久,那刺耳的電話鈴聲再次響起,我知道又是媽媽打來(lái)的。我實(shí)在有些生氣了,便氣呼呼地把電話調(diào)成靜音。我心里暗暗得意 :這樣就在沒(méi)人打擾了。我又聚精會(huì)神地看電視。大約過(guò)了一節(jié)課的功夫,突然,門鈴急促地想起來(lái)。我透過(guò)貓眼,看見(jiàn)媽媽站在門口,只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,滿臉通紅。她焦急地問(wèn)到:“女兒你怎么了?為什么不接電話啊,是不是出什么事了?”我低著頭。內(nèi)疚的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我把電話調(diào)成了靜音,讓你擔(dān)心了!我沒(méi)事,你快去上班吧,”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,用手指指著我的額頭,笑著說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮鬼,以后不要這樣做好了。”說(shuō)完,媽媽急匆匆地上班去了。望著媽媽遠(yuǎn)去疲勞的背影,心里是滿滿的感動(dòng)與幸福,我期盼著那悅耳的愛(ài)的鈴聲再次響起······

        我一天天長(zhǎng)大,而父母在我的付出中一天天老去,我要更加孝敬父母,珍惜眼前的幸福生活!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2

        我一直牽掛著那只被我“害死”的烏龜 ,不知它現(xiàn)在怎樣了。

        那是一個(gè)雨后的下午,太陽(yáng)很懶散的掛在天上。我正走在去姨媽家的路上。剛剛到那,就被邀請(qǐng)去放生。 我自然很高興,畢竟是第一次去放生么。帶著那只將要恢復(fù)自由的烏龜,我們來(lái)到松花江畔的沙灘上。 剛下過(guò)雨的緣故,江邊的沙泥異常松軟,每一腳都會(huì)陷下去很深。來(lái)到江邊,大家與烏龜合了個(gè)影后就把烏龜放在沙灘上。我們都在江邊看著,看著它鉆入水中。本打算要回去了,不想烏龜卻游了回來(lái),蜷縮在我的腳下。我們都十分驚奇,在家時(shí)不是拼了命似的要爬出來(lái)嗎?這回怎么又退回來(lái)了?我們又把它扔進(jìn)水里。它在那站了許久,仿佛要鼓起全身的勇氣似的。不久后,它終于向江心游去。我們看著它游遠(yuǎn)了,才深一腳、淺一腳的回去。

        在姨媽家的高興勁就不用提了。我們又是做飯,又是游戲。平常看來(lái),實(shí)在是很平常;而現(xiàn)在看來(lái),似乎都是為了慶祝勝利。端上來(lái)的飯菜好像也比平?煽谛。玩到晚上,我才不是的回家了。

        回家后,我把放烏龜?shù)氖孪蚣胰酥v了。大家都很高興,唯有爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。我問(wèn)他怎么了,他說(shuō):“那只烏龜被你們害死了。”我慌了,問(wèn):“怎么可能?我是看著它游向江心的!卑职謬@了口氣說(shuō):“烏龜是南方的動(dòng)物,不耐寒。不用等到冬天松花江封凍,到秋末水溫只有幾度時(shí),它就受不了嚴(yán)寒凍死了!蔽毅蹲×,仿佛是炎炎夏日從上澆下了一盆冷水。我沒(méi)有再說(shuō)什么,回屋去了。

        人們還要因無(wú)知害死多少生命?那只烏龜是我無(wú)知的犧牲品。我換了一種祈禱方式,不再祈禱他不被人捉住,卻希望他早日被人捉住,在溫暖的室內(nèi)度過(guò)他的下半生。這時(shí)我才明白 ,那烏龜為什么還要游回來(lái),蜷縮在我的腳下。

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3

        我以前聽(tīng)說(shuō)在小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候要學(xué)英語(yǔ)。我想啊,我又不去英國(guó),干什么學(xué)英語(yǔ)啊?現(xiàn)在,我要學(xué)英語(yǔ)了,我聽(tīng)老師和爸爸媽媽說(shuō),英語(yǔ)是全球的通用語(yǔ)言,學(xué)好了才能和外國(guó)的友人交流溝通。我重視英語(yǔ)了,并決心要學(xué)好它。今天就是我的第一次英語(yǔ)課,我是既緊張又興奮。

        上課時(shí),老師給我們說(shuō):“需要購(gòu)買錄音機(jī)和磁帶作為輔助工具!被氐郊依镂揖图泵o爸爸媽媽說(shuō)了需要錄音機(jī)和磁帶的事情。媽媽告訴我:“輔助工具很重要,但是上課專心聽(tīng)講更加重要,F(xiàn)在我們?nèi)ベI吧!

        錄音機(jī)和磁帶買回來(lái)了,媽媽告訴我怎么使用。我就打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)了:先背著書聽(tīng)一遍,然后背著書跟讀一遍,最后我看著書跟讀一遍。現(xiàn)在該我關(guān)了錄音機(jī)讀課文了,我一看課文,呀,我只能勉強(qiáng)用英語(yǔ)說(shuō)出課文中人物的名字,其他的就不知道怎么讀了。這可把我急壞了,恨不得把書給撕了。媽媽安慰我說(shuō):“不要著急,事情需要一步一步的來(lái)完成,著急是沒(méi)有用的。我們換個(gè)方式來(lái)練習(xí)一下?”媽媽和我就象課文里的人物一樣來(lái)對(duì)話,介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來(lái),我發(fā)覺(jué)我漸漸可以完全讀課文了,這個(gè)方法真不錯(cuò)!

        讀完了課文,該聽(tīng)寫了。我先看看單詞表吧,哇!有的單詞字母好多,我得好好記清楚,字母少的就看一遍。開(kāi)始聽(tīng)寫了,糟糕,我只顧去記字母多的單詞,字母少的反而沒(méi)有記住。不管了,這些不知道的單詞胡編亂造也要寫完。由于剛才一著急,字母多的單詞也忘記了一些,只好空在那里了,最后錯(cuò)了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了,媽媽說(shuō),再不全對(duì)的話,就把每個(gè)單詞抄寫一篇。這次我一定要認(rèn)真記牢,反復(fù)在心里默寫幾遍,做到萬(wàn)無(wú)一失,要不然,罰抄每個(gè)單詞一篇可不是好玩的。這次我滿懷信心了,當(dāng)然也全部正確了。

        今天,我初次接觸英語(yǔ),也是經(jīng)歷了一些曲折吧。從中我也體會(huì)到,學(xué)習(xí)不同的東西需要用不同的方式去對(duì)待,但是,有一點(diǎn)少不了,那就是刻苦!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4

        今天天氣很給力,不熱也不冷,我們一家人一起去了景山動(dòng)物園,那兒一定有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物,所以我非常好奇。我們喜出望外的出發(fā),一路上我們有說(shuō)有笑。

        到了景山動(dòng)物園,下車時(shí)一股清淡的桂花香撲鼻而來(lái),我迫不及待的想玩了,買完票就從東門進(jìn)去了,不一會(huì)就到了游樂(lè)場(chǎng),有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等。但最吸引人的還是那雙人飛天,我和爸爸買完游戲票以后,我就沖了進(jìn)去,一開(kāi)始還不怎么刺激,到了后來(lái),旋轉(zhuǎn)角度就變成了90度,這才叫刺激呢!雙人飛天一直轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,都快分不清方向了。坐完以后,我搖搖晃晃的走出來(lái),差點(diǎn)就撞樹(shù)上了。之后我還玩了許多游戲,玩好了以后,就要去看小動(dòng)物了。

        一眼望到的是北極狼了它的白雪白雪白的,就像雪似的,看起來(lái)毛茸茸的,真想摸一摸。它家隔壁就是海豚了,咦?在哪呢?(那時(shí)候太陽(yáng)照下來(lái)看不清)呀!它飛起來(lái)了,身穿一件黑白相間的衣裳,美美的。

        最可愛(ài)的還是小企鵝了,有一個(gè)紅紅的小嘴,肚皮白白的,穿著一件黑大衣,搖搖擺擺地走著路,更有趣的是,我把手指放在玻璃前上下擺動(dòng),它的嘴也一起跟著擺動(dòng),我擺多快,它就擺多快。怎么樣?有趣吧!

        之后我們還看了海獅表演,它可厲害了,會(huì)用嘴巴頂著球,然后用身體擺出一個(gè)優(yōu)美的舞姿,還會(huì)單腳走路,完成我們不能完成的動(dòng)作,很牛吧!

        看完海獅表演,之后就來(lái)到了蓮湖觀魚,一條條魚爭(zhēng)先恐后從水中地伸出頭來(lái),有的頭上還有一個(gè)白白的小珍珠呢!很可愛(ài)。

        后來(lái)我們還玩了許多游戲,看了許多動(dòng)物呢!之后就依依不舍的回家了。

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5

        國(guó)慶節(jié)期間,我回到了長(zhǎng)壽老家看望年邁的外公外婆。這天,大姨媽提了個(gè)大口袋回來(lái),說(shuō)里面裝的是大龍蝦,是在田里捉的。

        大姨媽把大龍蝦裝進(jìn)放魚的盆子里。盆子里本來(lái)有幾條小魚,大龍蝦一來(lái),立刻就成了盆子里的老大。

        大龍蝦全身都是淺紅色的,穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。它長(zhǎng)得挺像蝦子,頭上有一對(duì)觸須,像頭發(fā)絲一樣又細(xì)又長(zhǎng)。它又長(zhǎng)得挺像螃蟹,因?yàn)樗袃芍淮筱Q子,看起來(lái)非常威武。它的.鉗子上有鋒利的鋸齒,當(dāng)它揮舞著這對(duì)大鉗子的時(shí)候,它就變成了一位威風(fēng)十足的大將軍!對(duì)了,大龍蝦還長(zhǎng)著幾對(duì)長(zhǎng)短不一的后足,整個(gè)身子看起來(lái)大約有八九厘米長(zhǎng)。再加上一對(duì)黑得發(fā)亮的圓溜溜的小眼睛,真神氣。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚怎么一動(dòng)不動(dòng)了?原來(lái),大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚,都快把小魚的肚皮夾穿了。眼看著小魚已經(jīng)奄奄一息,大龍蝦卻沒(méi)有要松手的意思,它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚救了出來(lái)。

        后來(lái),大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來(lái)走去,好像要向誰(shuí)挑戰(zhàn)。我很怕它用大鉗子夾住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前,我嚇得躲開(kāi)了。后來(lái),爸爸告訴我,只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它,因?yàn)樗你Q子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來(lái)放在地上,它一不小心翻了個(gè)身,肚皮朝天,兩只大鉗子無(wú)奈地?fù)]舞著,F(xiàn)在,這威武的大將軍變成滑稽的小丑了,哈哈!

        遇見(jiàn)大龍蝦,真好玩兒!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6

        今天,我們開(kāi)展了一次有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。

        “向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),低頭,仰頭-------!崩蠋煱l(fā)出了響亮的口令。而教室里同學(xué)們的舉動(dòng)和老師的口令相反,難道有同學(xué)膽大包天?不是的,是我們正在搞對(duì)著干游戲。自然而然,同學(xué)們的規(guī)則是:從此時(shí)此刻,所做的事情、動(dòng)作與老師的要求相反,動(dòng)作慢了和錯(cuò)了的都為失敗者。

        首先,我們來(lái)了個(gè)熱身操。老師叫著向左轉(zhuǎn),我們大家都沒(méi)有做錯(cuò)。老師接著說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們反應(yīng)迅速,也沒(méi)有出差錯(cuò)。下面一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)小難度,老師說(shuō)道“低頭、仰頭”嗬嗬,這下可難住了幾同學(xué)。可我覺(jué)得這實(shí)在是小菜一蝶。

        熱身操太簡(jiǎn)單了。于是,便開(kāi)始了正式的比賽。老師先說(shuō):“舉手!蓖瑢W(xué)們將手放在褲縫兩邊,站成立正姿勢(shì)。老師無(wú)奈地說(shuō):“立正。”教室里一片歡笑聲,非常熱鬧,像炸開(kāi)了鍋。大家都嬉皮笑臉,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,有點(diǎn)同學(xué)眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的月芽。老師又給我們來(lái)了個(gè)措手不及,“笑”一聲口令,教室里一片哭聲,就像鬼嚎。有點(diǎn)哭腔中帶著一絲笑聲,有點(diǎn)還假意抹眼淚,你知道嗎?其實(shí),我們心里別提有多高興呀!

        第二輪,老師不停帶叫著:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下------”,重復(fù)不斷。我們邊做相反的動(dòng)作邊歡笑,紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。

        第三輪,漸漸地難度越來(lái)越大。老師笑呵呵地說(shuō):“伸出你肥胖胖的左手。”我們不約而同地伸出了小手。老師又請(qǐng)我們伸出右手抓右耳,我沒(méi)聽(tīng)清楚,結(jié)果被瀟灑地淘汰了下去。教室里坐著的同學(xué)垂頭喪氣,站著的寥寥無(wú)幾的同學(xué)掛在心頭的那塊石頭,已經(jīng)沉甸甸地落了下去。經(jīng)過(guò)最后一關(guān)的對(duì)決,三二一,我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請(qǐng)她倆站在講臺(tái)上舉行最后的比賽,老師說(shuō):“你們可以下去了!蓖鯅W鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦,老師明明叫她們,為什么比都沒(méi)有比無(wú)緣無(wú)故老師叫她們下臺(tái)呢?老師公布:“全軍覆滅。”頓時(shí),我們才恍然大悟,中了老師的計(jì)。

        這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們動(dòng)作迅速,而且要聽(tīng)從口令,不能亂做動(dòng)作。這游戲多么好玩,多么有趣!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇7

        習(xí)慣,體現(xiàn)在外在,就是長(zhǎng)期形成的思維方式和行為習(xí)慣,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)!焙昧(xí)慣的養(yǎng)成不容易,是靠毅力和信念驅(qū)使,堅(jiān)持下去形成一種慣性,成為健康成長(zhǎng)的一種力量。

        大家都說(shuō)我有兩個(gè)最好的習(xí)慣,一是愛(ài)讀書,二是能吃苦。我對(duì)周圍的世界充滿了好奇,爸爸、媽媽工作忙,陪我的時(shí)間有限,那,這么多的疑問(wèn)怎么解決?于是,自主閱讀課外書籍成了我獲取知識(shí)、解答疑問(wèn)的好方法。同時(shí),我讀書時(shí)還有一大優(yōu)點(diǎn),那就是能坐得住、沉進(jìn)去,一拿起書,我能二、三個(gè)小時(shí)都不動(dòng),看得津津有味。堅(jiān)持“快樂(lè)”閱讀,幾年下來(lái),我翻閱了《劍橋科學(xué)百問(wèn)百答》、《兒童百科全書》、《中學(xué)生的1000個(gè)情商故事》等科普讀物,極大地豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了見(jiàn)解,同時(shí),我還背誦了《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,閱讀了《假如給我三天光明》、《藏獒》、《魯賓遜漂流記》、《格列弗游記》等書籍,懂得了很多道理。“一分耕耘,一份收獲”、“Nopain,nogain!薄@些都是我的座右銘!

        說(shuō)起吃苦啊,我也不含乎。以學(xué)習(xí)太極拳為例,為了增強(qiáng)體質(zhì),我報(bào)名參加了東區(qū)青少年活動(dòng)中心的太極拳班,學(xué)習(xí)陳式太極拳。自20xx年6月份開(kāi)始到現(xiàn)在,我風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)三次,每次兩到三個(gè)小時(shí)。教練為了讓我們提高體能,每次開(kāi)課先有一個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練,往返跑、鴨子步、背手蹲跳、側(cè)滾翻……中間幾乎沒(méi)有休息,很累,但我總是提醒自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,即便是在酷熱的三伏天、在不開(kāi)空調(diào)和電扇、汗流浹背的情況下,我也堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在,我的一招一式,已經(jīng)頗具陳式太極拳的神韻了。這就是堅(jiān)持的成果,習(xí)慣的力量!

        好的習(xí)慣,是人生成長(zhǎng)的動(dòng)力,是將理想變成現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大力量!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇8

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)的私家車的成倍增長(zhǎng),現(xiàn)如今,堵車現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,到了節(jié)假日,滾滾車流更是望不到盡頭。所以,我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一種不容易發(fā)生堵車現(xiàn)象的汽車,它就是------海陸空搖控汽車。

        海陸空遙控汽車可以隨身攜帶,無(wú)論你想到哪個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家,只要把海陸空遙控汽車帶在身上,在自家小區(qū)門口,把小汽車放在離你1米外的地方,拿出遙控器,摁住汽車中的“變大”這個(gè)鍵,小汽車就會(huì)慢慢地變大,一直變到和一般的小汽車一樣大的時(shí)候,你就可以很舒服地上車?yán)玻≡诼飞希龅蕉萝嚨那闆r,你只要摁住“跳躍”這個(gè)鍵,它的輪胎旁邊就會(huì)有彈簧蹦出來(lái),然后使勁一“蹬”,就會(huì)跳過(guò)前面的任何車子和廣告牌。到了親戚家,拿出遙控器,摁住汽車中的“變小”這個(gè)鍵,小汽車慢慢地變到和玩具小汽車差不多大的時(shí)候,你就可以提著你心愛(ài)的遙控汽車上樓了。到了他們家,汽車便成了椅子,讓你坐下來(lái),盡情地享受一番。

        海陸空遙控汽車在大海上的作用也很大呢,它可以給貨輪客輪等輪船提供能源,也可以給它們輸送物資呢。這輛車最獨(dú)特也是最好玩的就是它要飛的時(shí)候,摁住“飛翔”這個(gè)鍵,它的旁邊后面會(huì)立刻伸出翅膀和噴射器,翅膀和噴射器完全伸出來(lái)的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到“轟”的一聲。呀!汽車飛起來(lái)了,它在高空中抖動(dòng)翅膀,好似大鵬展翅。如果前面有一只鳥(niǎo),汽車安裝的警報(bào)器就會(huì)發(fā)出聲音提醒你,然后從小鳥(niǎo)旁邊開(kāi)過(guò)去。

        忘了說(shuō)了,夢(mèng)想中的海陸空遙控汽車的能源是空氣能哦。

        這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。我相信,只要我好好努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想------海陸空遙控汽車,讓堵車現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!

      小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇9

        人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

        自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

        自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。

        自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

        自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

        沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

        啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。

        我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我------一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

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