有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文500字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
小時(shí)候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度。三年前，我親眼目睹了一幕，這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會(huì)，吱吱吱地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�。我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去，一瞧，原來是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊，白發(fā)蒼蒼的老人走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉(zhuǎn)移視線，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老人身邊說：老先生，要碗茶嗎？老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說：我沒錢，算了吧。估計(jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人，她同情老人，端起一碗茶，說：不要緊，老先生，這碗茶我請(qǐng)您喝。老人望著阿姨手中的一碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中，老人才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老人緩緩喝完茶后，他紅著臉不好意思地對(duì)阿姨說：姑娘，這碗能送給我嗎？阿姨詫異極了，他不解地望著老人。老實(shí)和你說，我得了肺結(jié)核。老人說，對(duì)于別人，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人，而對(duì)于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲。隨即，老人就轉(zhuǎn)身默默離開了……
望著老人漸漸消失的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這然而不可缺少的，也然而我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī)，但都不然而，車開走了。正在老人最無助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先艘ツ膬�。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時(shí)，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝�！皼]事，不用謝。這然而我們就應(yīng)做的�！敝螅终�(qǐng)司機(jī)叔叔在下車時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見�！闭麄�(gè)車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問他們：“他們?nèi)欢銈兊臓敔斈棠虇�？”“不然而�！薄澳銈兘惺裁疵郑咳欢膫�(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆然而，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見，無動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻然而雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
在我的身邊，有很多值的`我敬佩的人，尤其是我的班主任，因?yàn)樗谖业纳磉吥瑹o聞的幫助著我，勤奮樸實(shí)地奉獻(xiàn)著，所以我最敬佩她。
在我的班級(jí)里，我的書寫是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績(jī)。所以，我從心底里佩服她。
我的作文也是比較差的，但老師也不怕苦，像太陽一樣時(shí)時(shí)給我溫暖，讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法，習(xí)作的方法等等，老師把閱讀的難點(diǎn)都變成口訣，讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到一些只是。就開始教我們寫作文，于是就坐在座位上發(fā)呆了，就在這時(shí)，老師先教我分類寫作然后教我怎樣列提綱，打腹稿，后來老師讓我苦練基本功，比如積累好詞、好句、寫一課一得，堅(jiān)持寫日記……漸漸的，我在寫作文中體驗(yàn)到了樂趣。老師對(duì)我的教導(dǎo)正真是恩重如山。
還有一次，我生病了，整整病了一個(gè)星期，落下了許多課的內(nèi)容和作業(yè)，于是我有些傷心，單機(jī)在我傷心的時(shí)候，老是出現(xiàn)了，老師走進(jìn)我的臥室，給我補(bǔ)起課來了，然后再仔細(xì)的給我講解課文的主要內(nèi)容和一些道理、句子的意思等等。這樣，老師持續(xù)了一個(gè)星期為我補(bǔ)習(xí)。我雖然生病了，但是課程趕上來了，我很感激老師對(duì)我的關(guān)愛。
啊，老師，你就是蠟燭，為我點(diǎn)亮了前方的道路，老師你就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，老師你就是太陽，時(shí)時(shí)刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
今年暑假，盡管期末考試沒考好，可是爸爸還是帶我去旅游，我很害羞，心里卻很高興。
7月8日那天，爸爸4點(diǎn)鐘就把我叫醒了，我們步行來到一個(gè)離家不遠(yuǎn)的車站，坐了6個(gè)小時(shí)的車，到達(dá)了寧波。第一站，我們來到了天一閣。天一閣是中國(guó)現(xiàn)存最早私家藏書樓，也是亞洲現(xiàn)有最古老的圖書館和世界最早的三大家族圖書館之一。
第二天，我們的目的地是普陀山。我們坐車的時(shí)候路過了舟山跨海大橋。舟山跨海大橋又長(zhǎng)又高，我還很擔(dān)心海浪會(huì)不會(huì)把橋沖倒。然后，我們乘坐快艇，到達(dá)了普陀山。普陀山四面環(huán)海，向遠(yuǎn)處望去，大海真的是無邊無際，我的心胸一下子變得那么寬廣。我們參觀了廣福禪院、紫竹林、南海觀音、普濟(jì)寺……最后，我們來到了國(guó)內(nèi)露天最高的銅鑄海上觀音像腳下，觀音像非常壯觀。導(dǎo)游跟我們講：“觀音像有33米高，代表中國(guó)33個(gè)佛祖�！睂�(dǎo)游還給我們講了很多佛教故事，讓我感到佛教文化博大精深。爸爸還花了369元，為了美好的祝愿，買了全家福的套裝去拜佛。后來，我們來到了海邊，這是我第一次與大海親密接觸。我脫掉鞋子，光著腳沖向大海，與迎面而來的海浪進(jìn)行搏斗，興奮極了。普陀山真不愧被稱為“海天佛國(guó)”。
第三天，我們來到了寧波博物館。它是寧波城市文化的核心與窗口，是以展示人文歷史、藝術(shù)類為主，具有地域特色的綜合性博物館。通過參觀，讓我了解到人類發(fā)展的過程，感受到了人類的智慧。轉(zhuǎn)眼間，旅游結(jié)束了。這次旅游不僅放松心情、開闊眼界，還增添了許多知識(shí)。我愛旅游。
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