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      小學(xué)三年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-02-05 10:10:18 三年級(jí)作文 我要投稿

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文400字6篇

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1

        它很快就兩個(gè)月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧?沒錯(cuò),就是雪團(tuán)。它可真能吃,一天要吃掉約130克的食物,胖嘟嘟的像個(gè)雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片,它那滑稽的樣子一定會(huì)笑死你。它可真愛動(dòng),一刻也停不下,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒趴下。它有時(shí)用舌頭舔爪子,有時(shí)用后腿清理身上的毛。它有時(shí)四處奔跑,有時(shí)又靜靜的坐著。真有意思。

        它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn),不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的自由time改成了伙食改善。平時(shí)給它吃菜葉子和一些玉米碎末,而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末,再加上67.85%的天然野生植物,像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時(shí)候它可享福了,差不多有90克的食物都是純天然的,把它吃的飽飽的,像個(gè)大皮球,直“打飽嗝”。這時(shí),它就要進(jìn)入“飯后活動(dòng)清理時(shí)間”。這時(shí),它通常會(huì)先舔一舔爪子,再用爪子清理身上的毛。然后也不會(huì)安靜,跳來跳去,進(jìn)行飯后消化活動(dòng)。這時(shí)的它,特別有意思。你想想,一個(gè)胖胖的白兔子,跳來跳去,像一個(gè)大絨球在跳,特別好玩。

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2

        今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué),我就決定去外面捉兩只蝸;貋砗煤玫挠^察。

        蝸牛捉回來了,我找來一個(gè)盒子,盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔,然后在盒子里面的底部放一層粗沙,再放一層濕潤(rùn)的泥土,放上幾根樹枝和幾片菜葉,這樣,蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里,我一拿起蝸牛,發(fā)現(xiàn)它會(huì)縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角,一個(gè)大大的殼和軟軟的身體。我知道:蝸牛是軟體動(dòng)物,它的腳長(zhǎng)在腹部,叫腹足。蝸牛爬過的地方還會(huì)留下粘液,這是蝸牛行走的時(shí)候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長(zhǎng)在離頭部比較近的下方。

        蝸牛又是怎么吃東西的呢?這個(gè)想法在我的腦海中閃過。這時(shí),我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去,只見它爬到菜葉表面,之后就津津有味地吃了起來。我又想:蝸牛的牙齒長(zhǎng)在哪里呢?我又看了看蝸牛,啊!蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了,這更激起了我的好奇心。后來我上網(wǎng)去查了以后才知道:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有的蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是,蝸牛的牙齒長(zhǎng)在舌頭上,所以吃菜葉非常的厲害,三下五除二就把菜葉吃個(gè)精光。

        我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信,蝸牛的身上一定還有許多秘密,等著我去揭開,我會(huì)努力的。

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3

        我家養(yǎng)了一只牡丹鸚鵡,它的名字就像花名一樣,非常好聽。牡丹鸚鵡長(zhǎng)得非常漂亮。它的身長(zhǎng)約有15厘米,一張紅色的小尖嘴,短而粗,像鉤子一樣。鼻子和眼皮都是白色的,一雙明亮、機(jī)靈的小黑豆眼。爪子是黑色的,面頰到胸部都是橘紅色的,它的尾巴較短,但羽毛非常艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像穿著綠衣服的牡丹仙子,美麗極了。牡丹鸚鵡非;顫娍蓯。

        清晨,天剛剛亮,它就會(huì)“唧唧喳喳”地叫著,叫聲清脆悅耳,仿佛在說:“小主人,起床了!”我起床后,就會(huì)把拌好的谷子放到它的食盒里,把清涼的水裝到它的水盒里,它就會(huì)高興得不得了。吃一口米,喝一口水,喝一口水,吃一口米,吃飽后,它就會(huì)在棲桿上走來走去的散步。有時(shí)用嘴巴梳理著自己的羽毛;有時(shí)倒掛著,練一練倒立。到了中午,陽光充足的時(shí)候,它就會(huì)拍打著自己輕快而俊俏的翅膀,繞著圈兒在籠子里飛,此時(shí)此刻,它那美麗的翅膀就不像平時(shí)那樣合成一綹了,而是展開的,活像一把繽紛的綠色大扇子。

        到了晚上,它就會(huì)把頭扎到身后,站在棲桿上,打著呵欠,不聲不響的睡覺了。牡丹鸚鵡即淘氣又聰明。在天氣特別炎熱的時(shí)候,它就會(huì)把頭扎到水盒里,弄得身上毛濕濕的,都成綹了。它飛到棲桿上使勁地左右甩著,弄得到處都是水。在我每次給它放食的時(shí)候,它趁你不注意,用嘴掀起籠子的小門,身子使勁地往外一拱,就飛出來了。

        所以我每次給它放食的時(shí)候都加快速度,要不然這小家伙又飛出來了。我對(duì)牡丹鸚鵡說:“‘小家伙’我比你還聰明,你是逃不出我的手掌心的!蹦档W鵡沖著我“唧唧喳喳”地叫著,好像在跟我爭(zhēng)辯著,我聽見它的叫聲更高興了。我非常喜愛我家養(yǎng)的牡丹鸚鵡。

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4

        今天下午班隊(duì)課上,我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦會(huì)。

        教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球,可漂亮啦!有許多節(jié)目看得我眼花繚亂?晌矣X得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。

        主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時(shí),周方心怡大大方方地走上講臺(tái),表演起葫蘆絲來。

        剛吹了一會(huì)兒,我就覺得心曠神怡,好似在仙境里。輕輕閉上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,這是一種多大的享受!過了一會(huì)兒,周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸,左手彎起來。這時(shí)我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂中。我想:要是我能像她一樣,那就再好不過了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,再加上她那美妙絕倫的舞姿,她簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。平常還沒感覺她這么美,她可真是“真人不露相”!

        她的葫蘆絲越來越令人著迷了,老師也聽得很投入,情不自禁地隨著音樂的節(jié)奏,拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。

        美好的時(shí)光總是過得太快。不一會(huì)兒,周方心怡的表演結(jié)束了,我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。

        周方心怡的葫蘆絲吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀!

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5

        惠貞書院是我的學(xué)校,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)快三年了,我很喜歡在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

        一進(jìn)南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心,好象音符里面1到7,上面幾顆小紅心代表著我們?cè)诨葚憰豪镒x書的惠貞學(xué)子,下面兩顆大大的.紅心代表我們辛勤工作的園丁,我們敬愛的老師,她們?cè)谙旅嫱信e著我們,讓我們欣欣向上,全面發(fā)展,展開理想的翅膀,飛向更高的天空。每當(dāng)學(xué)校里有重大活動(dòng)時(shí),愛心噴泉開始工作了,它發(fā)出美妙的音樂,七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠(yuǎn)的天空,又象一個(gè)仙女穿著美麗的紅衣,外面披著一層輕薄的紗衣,在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而急,時(shí)而緩,水池里冒出了很多小水柱,晶瑩剔透,有的像春筍拔地而起,有的像花朵欣然怒放,使我們常常留連忘返。

        穿過菁菁花園,來到了一個(gè)廣闊的操場(chǎng),那就是我們的成長(zhǎng)跑道,瞧,那紅綠相間的跑道,我們每天早上晨跑,每天上體育課,每天的早操都在這個(gè)跑道上,清晨,陽光從東邊升起,一片金色的陽光鋪在跑道上,就象鋪上了一層金色的地毯,我們?cè)诘靥洪_心地玩耍,游戲。

        我愛美麗的惠貞,在這樣美好的環(huán)境學(xué)習(xí),我感到很幸福,很快樂!

      小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6

        我叫劉曉輝,是諸城市文化路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生,從一年級(jí)以來,一直擔(dān)任班長(zhǎng),還是學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),我力爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

        我能夠很好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),做好老師的好幫手,關(guān)心幫助同學(xué),積極參加并協(xié)助組織班里校里的各項(xiàng)活動(dòng),為集體增光添彩。

        我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,高質(zhì)量的完成老師布置的作業(yè);在課外能科學(xué)利用時(shí)間來學(xué)習(xí)課本以外的有益知識(shí),豐富自己的頭腦,所以每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊?/p>

        我熱愛勞動(dòng)。在學(xué)校里,每次都將教室衛(wèi)生打掃得干干凈凈,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里既是爸爸媽媽的好助手,吃飯前幫爸爸按桌子、找板凳,吃放后幫媽媽掃地板、托地板,又是爺爺奶奶的好幫手,爺爺奶奶年紀(jì)大,需要什么總是我跑前跑后……。我還注意加強(qiáng)體育多練,在學(xué)校里積極參加體育活動(dòng),在校外也時(shí)刻不忘鍛煉 。我家離校近,每天堅(jiān)持走著上學(xué),吃過晚飯后都堅(jiān)持散步,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有好的身體才能有好的學(xué)習(xí)。

        我還利用充足的課外時(shí)間,不斷地發(fā)展自己的興趣愛好:如我愛

        寫詩,還得了“百家小詩人”的稱號(hào)呢,暑假我還學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡打羽毛球、乒乓球,最近還在學(xué)校里跟老師學(xué)吹笛子……

        以上這些或許我做得不是最好的,但我相信我能做得更好,因?yàn)槲覉?jiān)信沒有最好,只有更好。

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