向日葵三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的向日葵三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
向日葵三年級(jí)作文1
我家花園里有許許多多的花，有月季、玫瑰、鳳仙等多種美麗的花。但是，我最喜歡的還是那一朵朵迎著太陽，并且像太陽的一種花——向日葵。
說起向日葵，還有一段美好的回憶呢!那是在夏天，向日葵從不知道的地方到我的花園里來了。剛開始，我不知道是向日葵，以為是雜草類的花，就準(zhǔn)備伸手去把它們拔起來扔掉。突然，奶奶從屋里跑出來，看到我的手正準(zhǔn)備往向日葵的秧苗伸去，趕緊阻止我拔向日葵，說是擺在這里做裝飾。我明白了，所以就沒摘它。
過了幾天，向日葵慢慢地長(zhǎng)大了，并且很好看。因此，我每天精心照顧它，只要它一發(fā)生某種變化，我就把它發(fā)生的變化記錄在筆記本上。有一天，我發(fā)現(xiàn)向日葵開花了，太陽在哪一邊，向日葵的臉就向著哪一邊，這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)使我很震驚。我每天觀察向日葵的轉(zhuǎn)變，結(jié)果發(fā)現(xiàn)向日葵真的是跟著太陽轉(zhuǎn)的。
從此之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)向日葵的轉(zhuǎn)變之后，我更悉心照顧它了。后來，我發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)是瓜子，很是好奇。我便在我的花園里歇了腳，被這滿園的小太陽吸引了。
真是不觀察還不知道，一觀察就嚇一跳啊!想不到向日葵還能向著太陽，難怪取名叫“向日葵”。
向日葵三年級(jí)作文2
“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾�！蔽蚁矚g這首司馬光的《客中初夏》，更喜歡詩中的向日葵。
第一次見向日葵是在姥姥家，我看到它的花瓣是金黃色的，莖葉很細(xì)，但葉子卻很大，像是大象的耳朵，上面還覆蓋著一層薄薄的毛，若不仔細(xì)看的話，是看不到的。姥姥告訴我，我們經(jīng)常吃的瓜子，就是它結(jié)出來的，我就問姥姥：“那是在哪個(gè)部位長(zhǎng)出來的呢？”姥姥神秘地告訴我：“在花芯里面�！庇谑俏揖蜏惿锨叭タ聪蛉湛幕ㄐ荆娴目吹搅�，一排排，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，密密麻麻，現(xiàn)在還沒有成熟，白嫩白嫩的。
過些日子，我在姥姥家吃過晚飯，就去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的頭朝下耷拉著，我以為它要死了，眼淚就不自覺地流了下來，這時(shí)，姥姥走過來說：“不要哭，為什么它叫向日葵呢？它是向著太陽微笑的，太陽的光芒往那里照耀，向日葵就朝向哪邊�！蔽倚α�，原來向日葵還有這個(gè)習(xí)慣呀。
正是向日葵的與眾不同，讓我越來越喜歡它，隔三差五就會(huì)去姥姥家看它，看不斷地抬頭，低頭……
向日葵三年級(jí)作文3
我喜歡向日葵，樂觀，永遠(yuǎn)追隨太陽，在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里，搖擺著靈活的腦袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因?yàn)槲蚁蛲柟�，向往被陽光照耀的溫暖�?/p>
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黃，也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃，而是在一個(gè)高高的山岡上，周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草，我站在頂端，獨(dú)自搖晃，在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我，我，是一個(gè)活著的生靈，
所以，無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次ｋU(xiǎn)、困難，都不要害怕，不要慌張，不要束手無策，
沉著、冷靜，望望山岡上的向日葵，和它頭頂上的陽光，
閉上眼睛，用盡所有的力量，沖破一道道關(guān)口，
登上山頂，做我期待已久的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文4
除了橙黃色的花瓣，其他表皮通體綠色，這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的嬌艷欲滴，也沒有白蓮的千姿百態(tài)，但它是極不平凡的。它面朝太陽，高高地挺立著，在金燦燦的陽光下，它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵，莖是綠色的，它粗壯、挺拔，它的葉子又肥又大，像一把大蒲扇�；▋旱蛑x后，它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來，它們緊緊相挨，像是最親密的兄弟姐妹�；ūP的四周長(zhǎng)滿了黃色的花瓣兒，綠色的葉兒環(huán)列其下，美麗極了！
向日葵每天對(duì)著太陽微笑，對(duì)著生活微笑，無任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅(jiān)持、昂揚(yáng)的生命中傾注著對(duì)太陽無限的忠誠(chéng)和熱愛，帶著永不言棄的執(zhí)著，傲然地活在這個(gè)世界，不卑不亢，不折不撓！
永遠(yuǎn)保持著一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過去，面帶微笑追尋光明！
向日葵三年級(jí)作文5
聽說永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地，我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。
到達(dá)了目的地，一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子，上面布滿了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺，桿子的頂端有一個(gè)圓圓的花盤，花盤周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。
我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤對(duì)著太陽微笑。我好奇的問媽媽：“為什么向日葵里沒有瓜子呢？”媽媽親切地說：“植物都是先開花再結(jié)果，先是開出向日葵花，中間的花蕊開始慢慢發(fā)育長(zhǎng)大成一個(gè)大花盤，外面的花瓣凋謝，花盤成熟長(zhǎng)成了一個(gè)瓜子盤�！�
有些花瓣已經(jīng)枯萎，花盤已經(jīng)垂下來，應(yīng)該在慢慢長(zhǎng)成果實(shí)的階段；有的對(duì)著太陽開著鮮艷的'向日葵花，招來一群蜜蜂在那里采蜜。
我覺得我要像向日葵一樣迎著太陽積極向上。
向日葵三年級(jí)作文6
一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩，到那看到了一大片金燦燦向日葵就像金子一樣在閃閃發(fā)光。
媽媽給我講了“向日葵”的來歷，媽媽說：“它的花瓣總是跟著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽升起時(shí)它就抬起頭，當(dāng)太陽落下時(shí)它就會(huì)低下頭，所以人們叫它”向日葵“。
我走近向日葵去觀看，向日葵的莖又細(xì)又長(zhǎng)，它的莖上面有許許多多的小刺，我一摸非常扎人。它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇，它的葉子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黃色一片片花瓣圍成一個(gè)花盤，就像一個(gè)金色的小太陽，非常耀眼。有些向日葵已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸葵花盤像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭；那一粒�？ㄗ颜R齊的排在葵花盤中。我摘了一粒，剝開來一看只有皮，沒有果實(shí)，媽媽說：”過些日子，才會(huì)結(jié)出果實(shí)，那就是瓜子“。
瓜子還是個(gè)寶貝，它能做成各種各樣口味的瓜子，非常好吃。
向日葵三年級(jí)作文7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一株有魔力的向日葵。我還會(huì)每天面對(duì)著太陽，和它一起談話，玩�！�
想著想著，忽然，金光一閃，我真的變成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我終于夢(mèng)想成真了！”可是，我有沒有魔力呢？我想試一試。
我來到門外，面對(duì)著太陽。太陽笑瞇瞇地對(duì)著我，我也笑瞇瞇地對(duì)著它。它開始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地動(dòng)了一動(dòng)口，我竟不廢吹灰之力就能說話了：“你好！”我高興極了，我真的有魔力，我還是從來沒有發(fā)現(xiàn)有向日葵會(huì)說話。我放松了警惕，和太陽一起說說笑笑、打打鬧鬧，可是，沒過多久，便到了傍晚。
傍晚，太陽要落山了，我和太陽道了別。便去公園散了散步，我一邊散步，一邊自言自語道：“夜晚的天空可真美啊……”在散步的路上，我聽見一個(gè)聲音：“向日葵，快點(diǎn)兒來，我們?cè)谶@兒看流星雨呢！”我急忙趕過去，原來是玫瑰花、荷花和蘭花，我們一起去看流星雨，我們一邊看著流星雨，一邊開心地說笑著……
忽然我聽見一個(gè)聲音：“寶貝兒，快點(diǎn)兒起床，快要八點(diǎn)了！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我在做美夢(mèng)，但是，我還沉浸在那童話般的世界里，我還再次想起和它們一起看流星雨、一起打鬧的事情。
向日葵三年級(jí)作文8
我們班里，每個(gè)小組都種了幾棵向日葵。
兩天的假期過去了，向日葵小苗已經(jīng)兩天沒有喝到甘甜的水了，我端著一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組里最小的，但它卻長(zhǎng)得很好。我們組共長(zhǎng)出了3棵向日葵小苗，有一棵很高，它在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些，好像在互相交談著自己是怎樣沖破堅(jiān)硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了，它們似乎在向我招手，看到我手里端了一盆水，它們好像在對(duì)我說：“你終于讓我們喝到水了，這兩天，我們真渴��！”它們喝完了水，一個(gè)個(gè)都抬起頭沖我高興地笑，我也向它們投去開心的微笑。
再看看其他組的小苗，有的長(zhǎng)得更高，是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的，需要我們及時(shí)搶救，我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時(shí)候那些小苗已經(jīng)又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長(zhǎng)。
向日葵三年級(jí)作文9
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！
有的瓜子全長(zhǎng)出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出。
向日葵三年級(jí)作文10
春天來了，天空是湛藍(lán)的，樹林是嫩綠的，小河是透明的。
這個(gè)季節(jié)，我細(xì)心地種了六棵向日葵，它們都發(fā)出了小芽。有的伸出了雙手，還有的把兩只小腳也伸開了。有的高傲地仰起頭，有的卻害羞地低下了頭。
我的向日葵有的粗，有的細(xì)，有的高，有的矮，真是好玩極了。不過，小向日葵們可是一個(gè)勁兒地往上躥，好像在比誰長(zhǎng)得高似的。
我每天都要給向日葵澆水、施肥，肥就是我家小兔子的便便。
外公把向日葵移到室外后，我發(fā)現(xiàn)，在陽光的照耀下、春風(fēng)的撫摸下，我的向日葵變得更加茁壯。
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵開出花，也會(huì)有蝴蝶在上空飛翔嗎？
其實(shí)我種向日葵是有原因的，因?yàn)槲业谋淼芊浅Ｏ矚g吃瓜子，等到它結(jié)出果實(shí)后，大家就可以坐在一起吃了。到時(shí)候，我就會(huì)自豪地說：“這是我種的！”
今年夏天，我們一定會(huì)吃一頓香香的“瓜子飯”！
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