學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文1
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我的課余生活有騎自行車(chē)、打籃球、做小木船……其中我最喜歡騎自行車(chē)。
一天，爸爸幫我把自行車(chē)推出來(lái)。我先坐上自行車(chē)，把一只腳放在踏板上，可是另一只腳一放上去，就摔了一跤。我又重復(fù)剛才的動(dòng)作，可是還是摔了下去。爸爸居然在旁邊偷偷地笑我。我就生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)一定要有耐心，慢慢來(lái)。你手要扶穩(wěn)把手，去找平衡點(diǎn)�！卑职终f(shuō)完就扶著我騎，騎了一段路，爸爸看我比較穩(wěn)了，就放開(kāi)手，讓我試著一個(gè)人騎。雖然我像一個(gè)酒后駕駛員騎得東倒西歪，但是一次比一次有進(jìn)步，我喜在心里。自行車(chē)在爸爸手里是一只溫順的小綿羊，在我手里卻是一個(gè)壞脾氣的小毛驢。爸爸告訴我：“自行車(chē)向右傾斜的時(shí)候，你要把龍頭向左拐。若向左傾斜，就把龍頭向右拐�！拔矣涀×税职值脑�(huà)，再騎就比較平穩(wěn)了。
又經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。現(xiàn)在，我有了自己的賽車(chē)，車(chē)技也突飛猛進(jìn)，騎在路上可以像摩托車(chē)一樣快，感覺(jué)真爽！
夏天的晚上，如果騎自行車(chē)在馬路上兜風(fēng)，那真是一種享受�。�
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文2
大年初七，我和媽媽騎自行車(chē)去公園玩。在去公園的路上，我看媽媽騎自行車(chē)是很簡(jiǎn)單的。只見(jiàn)她腳尖一踮就輕而易舉地坐到了自行車(chē)上，雙腳一上一下地踩著，自行車(chē)就飛快地往前駛?cè)チ�。我�?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銓W(xué)過(guò)自行車(chē)嗎？”媽媽回頭笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然學(xué)過(guò)。”我又問(wèn)媽媽是不是一下子就能學(xué)會(huì)。媽媽搖搖頭，說(shuō)：“這可不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的。媽媽學(xué)自行車(chē)時(shí)摔了好幾次呢！”但是，我還是想試一試。經(jīng)過(guò)我的而三懇求，媽媽終于答應(yīng)把自行車(chē)給我騎了。我學(xué)著媽媽的樣子騎自行車(chē)，沒(méi)想到，我一上去，自行車(chē)就老是往旁邊歪。我用盡全身的力氣想把自行車(chē)正過(guò)來(lái)，但是，自行車(chē)太重了，我的手一點(diǎn)力氣也使不上，自行車(chē)就越來(lái)越歪了。我怕自己會(huì)受傷，就快速地從自行車(chē)跳了下來(lái)。但我不甘心，于是，又爬上了自行車(chē)，可是，不一會(huì)兒，我又和上次一樣，從自行車(chē)上摔下來(lái)了。就這樣重復(fù)了好幾次，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。后來(lái)，因?yàn)槎亲犹I了，我才依依不舍地叫媽媽把自行車(chē)放回了柴房。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文3
我同齡的好朋友都會(huì)騎自行車(chē)，而我不會(huì)。他們有時(shí)嘲笑我，所以我決定要在暑假學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
前幾天的下午，爸爸帶著我到寬敞的地方學(xué)騎自行車(chē)，爸爸扶著我騎，我現(xiàn)在還掌握不了平衡，所以要人扶。學(xué)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試著我一個(gè)人騎，我在場(chǎng)地上繞了三圈，我對(duì)爸爸說(shuō)：“太累了，我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“那怎么行呢，做事不能半途而廢�！庇谑俏依^續(xù)堅(jiān)持了下去，我學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)時(shí)天都快黑了，我也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“我們明天再到這里學(xué)吧�！卑职终f(shuō)：“那好吧�！钡诙欤覀冇謥�(lái)到這里學(xué)自行車(chē)，我慢慢的掌握了平衡，自行車(chē)也就學(xué)會(huì)了�；氐郊依�，媽媽看我學(xué)會(huì)了自行車(chē)，高興的說(shuō)：“看吧，只要你努力，一定能學(xué)會(huì)的。”
從此，好朋友再也不會(huì)嘲笑我不會(huì)騎自行車(chē)了。我也明白了一個(gè)道理：如果你半途而廢，就什么也做不成；只有努力，你才會(huì)成功。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文4
這個(gè)暑假，我迷上了自行車(chē)，吵著鬧著要爸爸教我。原以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，可一學(xué)才知道沒(méi)有想象中的那么輕松。
學(xué)車(chē)當(dāng)然要實(shí)踐才能行，老爸特地把他小時(shí)候上學(xué)騎的自行車(chē)找出來(lái)，雖然有點(diǎn)舊了，但還是可以騎。我一腳跨上自行車(chē)，爸爸在前面扶著車(chē)龍頭。我小心翼翼地讓腳離開(kāi)地面，踩在踏板上，裝模裝樣地踩著踏板。
爸爸讓我從車(chē)上下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“想自己試試不？”我一聽(tīng)覺(jué)得有意思，便自己試了試。我一腳跨上自行車(chē)，一只腳踩著地，另一只腳踩在踏板上�！鞍�！哎呦！”聽(tīng)著一聲慘叫，我重重地摔了一大跤，大腿上摔出了烏青，自行車(chē)倒在了我的腿上。爸爸連忙把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“還要繼續(xù)嗎？”“要！”我繼續(xù)騎上車(chē)，爸爸在后面扶，我一搖一晃地騎起來(lái)，一開(kāi)始還有些吃力，汗水不停地流下來(lái)，騎著騎著，我就熟練多了。爸爸不知什么時(shí)候放了手，我竟然自顧自地就騎起來(lái)了�！安诲e(cuò)嘛！”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。
之后又練了幾天，對(duì)騎自行車(chē)的技術(shù)我已經(jīng)基本熟練了。雖然身上傷痕累累，但我卻感覺(jué)不到疼痛，心中還多了一股自豪感。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文5
從幼兒園開(kāi)始，就不斷的有身邊的小朋友學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)；我也一直想學(xué)，但我總怕摔倒；并且，也不斷的有身邊的小朋友因?yàn)轵T自行車(chē)摔傷的消息傳來(lái)；這樣我越發(fā)不敢了。
前段時(shí)間，爸爸說(shuō)我應(yīng)該學(xué)會(huì)騎車(chē)了，許多比我年幼的小朋友都會(huì)了。我只好硬著頭皮開(kāi)始學(xué)習(xí)。
“首先把一只腳用力踩在一個(gè)踏板上，使自行車(chē)前進(jìn)，然后再把另一個(gè)腳放到另一只踏板上，再保持車(chē)身的平衡可以了！”爸爸教我。
可是，我第一次試，不僅沒(méi)成功，還直接撞到了前面的樹(shù)上！這是為什么呢？我思考著。原來(lái)，在我在用力蹬腳踏時(shí)，手也在使勁，結(jié)果是“方向盤(pán)”左右亂晃，又不會(huì)用剎車(chē)，當(dāng)然一轉(zhuǎn)頭就撞到樹(shù)上了呀！
我明白了這個(gè)道理后，我又一遍遍的訓(xùn)練，果然再也沒(méi)有撞到樹(shù)上過(guò)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的不斷練習(xí)，我已經(jīng)能騎著我的自行車(chē)在廣場(chǎng)上飛馳啦！
困難怕什么？困難怕重復(fù)。只要我一遍一遍練，困難終究會(huì)解決。錯(cuò)誤怕什么？錯(cuò)誤怕我知道。只要我知道錯(cuò)誤，再把它改正，有什么好怕呢？
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文6
想必大家一定會(huì)騎自行車(chē)吧，也有學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷。但學(xué)的經(jīng)歷可不一定一樣，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我怎么學(xué)自行車(chē)的吧！
在我七歲時(shí)，我剛剛?cè)ヅ笥鸭彝婊貋?lái)，看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)停在我家里，就問(wèn)爸爸：“這輛自行車(chē)是誰(shuí)的？”“我們的.。”“耶！”我推出自行車(chē)就學(xué)了起來(lái)。自行車(chē)有4個(gè)輪子，停在場(chǎng)上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，但我一坐上去還是搖搖晃晃的，爸爸見(jiàn)了就扶了我一把。在場(chǎng)地上來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了幾圈，感覺(jué)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。于是，爸爸拿來(lái)工具，“乒乒乓乓”一陣子后，自行車(chē)少了兩個(gè)輪子。我想著剛才順利騎車(chē)的那一幕，就又連忙上車(chē)，因?yàn)檐?chē)只有兩個(gè)輪子，它不再是穩(wěn)穩(wěn)的站著了。爸爸就扶穩(wěn)了車(chē)子，讓我上了車(chē)，爸爸扶著車(chē)，我也會(huì)摔跤，人一上車(chē)，車(chē)子就又扭來(lái)扭去的為聽(tīng)使喚了。我害怕極了，一害怕忘了踩腳踏板了，就摔下來(lái)。感覺(jué)大人們快摔下來(lái)時(shí)，是用腳撐地的，我也想用這一招。可大概是我太小吧，眼看車(chē)子倒了，我用腳撐地，可夠不著，這樣我又摔下來(lái)了。連續(xù)地摔了好幾次后，我有點(diǎn)泄氣了，但一想到別人騎車(chē)騎得那么遛，我又跨上了車(chē)子。
后來(lái)，我連續(xù)練了幾次，那自行車(chē)從“野馬”到溫順的馬了。現(xiàn)在我已算是騎車(chē)高手了。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文7
星期天上午，我看見(jiàn)小伙伴們自由自在地騎自行車(chē)，很羨慕�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想騎自行車(chē)，你給我買(mǎi)一輛吧！”爸爸笑著說(shuō)：“好的�！弊孕熊�(chē)買(mǎi)回來(lái)了，我興致勃勃地推著它，跟爸爸來(lái)到了公園的一塊空地上。
我迫不及待地騎上自行車(chē)，雙手緊握車(chē)把，兩腳踏著腳蹬，顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車(chē)架，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)兒就要摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“車(chē)子往邊上倒，但身子不能跟著往邊上倒�！蔽艺瞻职值脑�(huà)又繼續(xù)騎，騎了一段路，我回頭一看，爸爸沒(méi)有扶著車(chē)架，心里一慌，車(chē)子又搖晃起來(lái)了，也忘了剎車(chē)，車(chē)扭了幾下摔倒在地上。幸好沒(méi)有摔傷，我害怕極了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，堅(jiān)持下去，一定能學(xué)會(huì)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著騎，漸漸地掌握了平衡，越來(lái)越熟練。最后，我還學(xué)會(huì)了自己上下車(chē)。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，太好了！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有志者，事竟成。功夫不負(fù)有心人！“說(shuō)完，爸爸笑了，我也笑了。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文8
每天騎著自行車(chē)上下學(xué)，我都忘不了曾經(jīng)學(xué)自行車(chē)的那段經(jīng)歷。
記得那時(shí)候是2年級(jí)，看到同學(xué)們都有自己的自行車(chē)，我也來(lái)了興趣，讓爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
那天早我的睡意一下都趕走了，連忙跑過(guò)去，這里摸摸那里摸摸，好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。但是我想到一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，我還不會(huì)騎自行車(chē)呢。我在苦惱的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)。他笑著說(shuō)，會(huì)不會(huì)騎呀？我失落地?fù)u了搖頭，爸爸又笑著說(shuō)，那我教你呀！我的眼睛亮了起來(lái)。
我坐到了小自行車(chē)上，爸爸在后面扶住。我踏著踏板，爸爸在后面輕推著扶住。騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)自己會(huì)了，叫爸爸放開(kāi)手，沒(méi)想到爸爸一放開(kāi)手，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我看著膝蓋上的泥土，心想，學(xué)自行車(chē)怎么這么難啊。有些灰心的坐在那里。爸爸走了，過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)事吧，把我扶了起來(lái)。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，學(xué)自行車(chē)不是那么容易的事，一定要堅(jiān)持啊。我聽(tīng)了，一下子鼓起了勇氣，又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。
學(xué)了一個(gè)上午，我終于會(huì)了。騎著自行車(chē)在院子里飛來(lái)飛去。心里的那一點(diǎn)疼痛，也早已經(jīng)拋到九霄云外去了。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文9
今天，天氣晴朗，媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。
我和媽媽一起去車(chē)棚把我的那輛漂亮的自行車(chē)推出來(lái)。媽媽先給我耐心的講騎自行車(chē)的方法，我很認(rèn)真的聽(tīng)著。開(kāi)始真正練習(xí)了，因?yàn)槲业淖孕熊?chē)很小，所以我直接就跨在車(chē)上了，我先用一只腳踩住腳蹬，另一只腳也趕緊去踩另一個(gè)腳蹬，這時(shí)候，車(chē)子不聽(tīng)我使喚，自行車(chē)扭來(lái)扭去，只聽(tīng)“咣”的一聲，我連人帶車(chē)倒在了地上。我的膝蓋磨破了皮，手也蹭出了血�？粗业臉幼�，我后悔極了，扔下自行車(chē)就跑。媽媽看我的樣子，哈哈大笑，說(shuō)我一點(diǎn)也不堅(jiān)持。為了不讓媽媽說(shuō)我，我只好鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)你別著急，慢慢來(lái)，我在后面給你扶著自行車(chē)，媽媽在后面保護(hù)著你呢。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我也不緊張不害怕了，我放松了心情。因?yàn)橹缷寢屧诤竺鎺臀曳鲋孕熊?chē)了，所以就大膽的往前騎著。這時(shí)，媽媽跑著跟上我，夸獎(jiǎng)我說(shuō)我會(huì)騎自行車(chē)了。原來(lái)，媽媽剛才就已經(jīng)放手了，而我不知道，一直還以后媽媽在后面呢。我高興極了，一遍遍的練習(xí)著，終于很熟練了。
我會(huì)騎自行車(chē)了，雖然被摔傷了，但我堅(jiān)持了下來(lái)。世上無(wú)難事，只要肯登攀，我覺(jué)得做任何事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，都會(huì)成功的。
學(xué)自行車(chē)三年級(jí)作文10
每當(dāng)周末，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些小伙伴在學(xué)校的操場(chǎng)上騎自行車(chē)，心里真是羨慕極了。在我的一再懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
當(dāng)一輛嶄新的自行車(chē)擺在我面前時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，推著它就來(lái)到了我家后面的一塊平整的草地上。我開(kāi)始讓媽媽教我騎車(chē)。
媽媽先給我講了騎車(chē)要領(lǐng)，她說(shuō)：“想騎好自行車(chē)，首先要扶正車(chē)龍頭，其次是抬頭挺胸，眼看前方，雙腳放平，注意平衡，最后雙腳用力一前一后往前蹬，就行了。”我小心翼翼地按媽媽的要求操作。可是，自行車(chē)卻不停我使喚，搖搖晃晃的，我重重地摔了一跤。頓時(shí)喪失了信心。垂頭喪氣地坐在草地上，不肯起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地給我示范了一遍。我爬起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，不知摔了多少次。終于，我能夠騎出去三、四米遠(yuǎn)啦！我不厭其煩地在上坡、下坡、平地等路面上練習(xí)行駛，最終能夠平穩(wěn)地行駛了。
經(jīng)過(guò)這次騎車(chē)經(jīng)歷，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)本領(lǐng)如果怕苦怕累，沒(méi)有信心，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不到。
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