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      三年級的作文300字

      時間:2021-02-14 14:00:54 三年級作文 我要投稿

      【精華】三年級的作文300字4篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】三年級的作文300字4篇

      三年級的作文300字 篇1

        很多人應(yīng)該都知道洛陽伏牛山吧!那么就讓我?guī)銈冏呷敕I侥敲利惖娘L(fēng)景吧。

        我和我的爸爸媽媽到了洛陽伏牛山后,我們就開始找賓館,安排好住宿后我們就去觀賞那美麗的伏牛山了,我們剛到山腳下就看見碧綠的小草和古木參天,就算走在山間小路上也能看見那五顏六色、五彩繽紛的花朵。我們開始爬山了,爬到山頂?shù)臅r候有一個可乘涼亭子我們坐在那里邊休息邊欣賞伏牛山那連綿起伏、雄偉壯觀的山脈。全身都是神清氣爽啊!

        到了中午我們回了賓館,在吃了午飯后,小休息了一會兒,我又去山上玩了,這回我們來到了一條小溪邊抓魚,我發(fā)現(xiàn)小溪里的水清澈見底像一片透明的水晶,水里成群的小魚兒歡快的游來游去,還有那天空像一塊藍(lán)藍(lán)的玉石。

        忽然,天空一片白茫茫我們走出山后才發(fā)現(xiàn)山上纏繞著一圈云霧好看極了,但是到了晚上卻有些陰森。

        今天很累,但是這一天確實很開心!

      三年級的作文300字 篇2

        今天,我們上了一節(jié)實驗課,名字叫認(rèn)識空氣。

        上課了,老師走上講臺,神秘地拿著一個塑料方便袋,問同學(xué)們:“同學(xué)們,看看我手里的塑料方便袋里有什么?”同學(xué)們異口同聲地說:“什么也沒有”。老師又拿著塑料方便袋抖動了幾下,袋子立刻鼓了起來,老師又問同學(xué)們:“這回里面有什么?”同學(xué)們說:“是空氣!庇谑,老師在黑板上寫下了四個大字“認(rèn)識空氣”。

        老師又讓同學(xué)們分別在走廊、操場、教室里收集空氣,老師問:“通過這些實驗,你們能總結(jié)出什么?”我第一個舉手發(fā)言,說:“空氣無處不在!崩蠋煗M意地笑了,然后老師又讓我們輕輕地將塑料方便袋打開,讓我們聞一聞空氣的味道。同學(xué)們齊聲說:“沒有味道。”老師又讓同學(xué)們摸摸空氣,同學(xué)們左抓右抓,什么也沒有摸到。

        通過這節(jié)實驗課,我知道了空氣是看不見,摸不著的東西,今后我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,探索大自然的.許多奧秘。

      三年級的作文300字 篇3

        上個星期六,我和媽媽、表弟、姑姑一起去嘟嘟城玩。

        剛到那里,進入了大門,我們直奔二樓,來到了環(huán)城路。首先,我們應(yīng)聘了考古學(xué)家這個職位······開始挖了,我用鏟子的兩邊鏟掉泥土,發(fā)現(xiàn)了一個陶瓷碎片,小心翼翼地用小刷子刷掉上面的泥土,放到小框里。任務(wù)已經(jīng)完成一大半了,接下來,我拿著放大鏡仔細(xì)地研究這些碎片哪些是北宋的,哪些是南宋的,最后,發(fā)工資了,我和表弟都是八元嘟嘟幣。

        第二次,我們當(dāng)了報童,賣錢江晚報,剛開始,我比表弟賣得快,后來,表弟的速度追上我了,最后,我只賣了兩份錢江晚報,而表弟卻賣了四份,所以表弟的工資是十元嘟嘟幣,我是八元嘟嘟幣。

        后來,我和表弟又當(dāng)了郵政員、汽車維修工、空姐空少、變魔術(shù)的和日本料理店的工作人員,才來到了百貨店,用我和表弟的所有嘟嘟幣買了兩個玩具。

        今天真是太開心了!

      三年級的作文300字 篇4

        上課鈴聲響了,同學(xué)們都靜靜地坐在坐位上等待著作文老師來給我們上課。每次上課鈴聲一落,作文老師就會準(zhǔn)時走進我們班,可是今天上課已經(jīng)過點了,作文老師怎么還沒來?老師遲到了吧?

        同學(xué)們左看看,右看看,我看看你,你看看我,最后田麗和李歡歡輕輕地碰了碰唐華東,叫唐華東去找作文老師。唐華東悄悄地向教室門口走去。他那姿態(tài)簡直就是“鬼子”進村,大家都忍不住用手捂著嘴直笑。唐華東向辦公室的門口走去,不一會兒又回來了。同學(xué)們都迫不及待地問:“看見作文老師了嗎?”他搖了搖頭,擺擺手說:“沒看見!敖淌依镩_始不安靜起來,做小動作的、議論的……這時候,薛超說:“唐華東,走,咱們到會議室去找作文老師。”他們倆躡手躡腳地走到門口,剛拉開門,作文老師和往常一樣,腋下夾著書和教案,面帶微笑地站在門口了。薛超和唐東華不好意思地做了個鬼臉,回到坐位上。

        作文老師走進教室,把書和教案放在桌子上,拿起粉筆在黑板仁寫出《老師遲到的時候》這個題目,然后轉(zhuǎn)過身沖我們神秘地一笑。原來老師是故意遲到的,為了讓我們寫一篇作文!作文老師,你真棒!

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