【推薦】三年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
有一個學(xué)期的科學(xué)課，老師讓我們種綠豆。
上課時聽了老師的講解，我心中已有了一個大概。等到回家后，我快速的寫完了作業(yè)，我便開始啦！
我先拿塑料杯裝了半杯水，然后把事先精心調(diào)選的綠豆放入水中。綠豆浸泡了幾天后，我發(fā)現(xiàn)在它的側(cè)面上長了一個月牙似的小白芽�？墒窃谒嫔喜恢獮槭裁捶浩鹆税咨呐菽�。我覺得很奇怪，水面上為什么會有白色泡沫呢？我連忙上網(wǎng)查了原因，原來是因為天氣很熱，所以杯子里的水經(jīng)過日曬后就會產(chǎn)生白色泡沫。
綠豆又泡了幾天，它的小白芽越來越長了。老師說過，小白芽長長后就要換一種養(yǎng)殖方法了。
我便再拿了一個塑料杯，在底部放了幾張浸過的水的衛(wèi)生紙，然后把綠豆放進去，再倒了一點點水進去。過了幾天后，我再去看它時，它已經(jīng)完全變了樣，月牙似的小白牙已經(jīng)像嫩綠的小草一般。我又添了一點水，等待著它再一次奇妙的變化。
我又有好幾天沒去看它了，不知它又變成了什么樣。我看了看它，哇！它居然已經(jīng)生根了。現(xiàn)在就算把杯子倒過來，它也絕不會下滑半步。
慢慢的，它越長越繁茂，郁郁蔥蔥的綠葉，小巧玲瓏，特別好看。
這就是我種的.小綠豆！
三年級作文 篇2
又是一個雪季，無數(shù)白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到鵝毛大雪這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有美麗的雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片美麗的雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！美麗的雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅。
三年級作文 篇3
前幾天，媽媽從水族館里買回一些魚，我高興極了。我和媽媽在魚缸里鋪上一粒一粒光滑的鵝卵石，加上幾棵水草，再放上一座陶瓷做的小橋和亭子，又找了幾顆色彩的玻璃球，這就是小魚們可愛的家。
我把它們分成“六旗”：正紅旗，正黃旗，正青旗，正白旗，正黑旗和正灰旗。正黃旗部隊里的成員只有一條黃色魚，但是它的武力特強，因此，它就是其他五旗的首領(lǐng)。它的飯量大，脾氣也大，一生氣就把正青旗部隊弄得一團糟，正青旗部隊不躲起來都不行。噢！差點忘了介紹，正青旗部隊是三條青色帶斑點的魚。別看它們與黃色的魚長得一樣大，可是武力卻只排第三。而武力第二的卻是正紅旗部隊。它們常常在一起嬉戲，一起吃食，幾乎形影不離。后面就是正黑旗部隊，以前它們還是兩名健壯的戰(zhàn)士，可后來不知怎么？有一名得了怪病，無精打采的。正白旗部隊呢？它們是兩條吃青苔的小魚，是“六旗”中最勤勞的部隊，它們把雜亂的青苔和魚糞清理的干干凈凈。最后就是正灰旗部隊了，它們是四條灰色的小小魚，身上的花紋能發(fā)光，它們行動敏捷，游起來特別快。
我發(fā)現(xiàn)魚兒們不睡覺，感到很奇怪，趕緊去查資料。原來魚兒會睡覺，它們會在水流不急，壞境安靜的地方睡覺，而它們那雙眼睛卻是永遠(yuǎn)睜著的，因為魚兒沒有眼臉嘛！哈！沒想到動物的世界這么有趣。
作文點評： 有意思，先給金魚安個漂亮舒服的家，再按顏色把金魚編成實力不同的多支部隊，然后再逐一介紹它們……原來這就是金魚。
三年級作文 篇4
“成語故事大賽現(xiàn)在開始”。主持人嘹亮的聲音在教室上空回蕩著。接著，魯老師說：“下面請第一組選手上臺�！蔽沂堑谝唤M的成員，便和大家一起上臺抽簽。
輪到我了，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于抽中一張。媽呀，這竟是我最不會說的一條成語故事？“閉門思過”。我心想：蒼天呀，這也太不公平了吧！沒辦法，我只好翻開成語書，臨時抱佛腳嘍。時間飛快如流，不一會就到了我，看著別人的慘敗，我心想：算了，豁出去了，人必有一“死”，或輕于鴻毛，或重于泰山。我還是“死”得“重”一點吧。這時，我的心中如有只小鹿在蹦，老平靜不下來，可一想起他們的慘敗，我感到責(zé)任更重了，也更緊張了。我邁著沉重的步伐走上講臺，鞠了一個躬，便說了起來：“話說古時候……”只見我不但不緊張了，反而越來越自信了，還時而擺擺頭，時而皺皺眉，加上了一些動作。故事說完了，一看分?jǐn)?shù)，竟是滿分，我笑得合不攏嘴。這時，只見觀眾議論紛紛，有人說“他們真倒霉，只一人加了分�！边�有人說“這算不了什么……”
不一會兒，就到了三小組，其中最令我難忘的，就是他們組任珂男了。只見她扎著個馬尾辮，穿著件白色的短袖衣，胸有成竹地上講臺�？此龝r而點點頭，時而睜大眼睛，好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西，不一會兒，她講完了，我心想：她講得真好，可真是強勁的對手哇！臺下，有人點點頭，還有人豎起了大姆指……
隨著大家的議論聲，成語大賽結(jié)束了。
三年級作文 篇5
小朋友們，你們?nèi)ミ^尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！
早上8點，我們在少年宮集合,很快就上了車。在車上同學(xué)們有說有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥說過不停。我聯(lián)想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。
不知不覺我們就到了尋龍山。我們先請來導(dǎo)游陳姐姐，然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進入了洞內(nèi)。洞里很黑，剛開始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來，把所有同學(xué)都嚇得心驚肉跳。過了一會兒我們的船安全靠岸了。洞內(nèi)的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進。我們的眼睛逐漸適應(yīng)了洞內(nèi)黑暗的環(huán)境，我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標(biāo)示牌，走到洞內(nèi)的最深處時，終于看見了千姿百態(tài)、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個大大的鯊魚頭，所以叫鯊魚戲頭；還有的好象火山噴發(fā)出來的巖漿，所以就叫火山溶�？赐耆軒r我們便決定出洞。經(jīng)過艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時卻到了回去的時間，我們依依不舍地離開了。
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