【精華】植物三年級作文合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的植物三年級作文7篇,歡迎大家分享。
植物三年級作文 篇1
這幾天,我和弟弟一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的電腦游戲。我和弟弟時不時地發(fā)出一聲聲尖叫,媽媽卻說:“不要吵,大家都在午睡呢。”可是,我們還是忍不住叫了起來,這下子,媽媽可火了,她生氣地走了出去,我們窩在一團笑了。植物一個接一個強大,僵尸也一個接一個厲害。我們玩了冒險、迷你、益智模式,拿到了很多“獎杯”,我們還買了“雙胞向日葵”、“機槍射手”、“多嘴小蘑菇”等等這些植物,把僵尸打敗了。
“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲真好玩!但玩上癮就要被媽媽批評了!
植物三年級作文 篇2
在我看來,綠蘿是家里最好養(yǎng)的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細又長的莖,像舞蹈家們柔軟的腰肢。微風吹來,它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子,有一些葉子的尖上有淡淡的黃色,像是一個調皮的小孩臉上抹了一點黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心,摸起來滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴,但它的生命力卻十分的頑強。
有一天,因為我十分忙碌,所以早上忘記給它澆水了。回來的時候看到幾片葉子已經成黃色的了,它好像在對我抗議,說:“小主人,我好渴呀,你忘記給我喝水了!蔽倚南耄何以趺催@么粗心?竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上,并對它說:“下次不會了,你這次就原諒我吧?”隨后它迎著風微微顫動,好像在說:“以后別忘了就好啦!我們原諒你了!”它的生命力很頑強,一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季,它給我?guī)砹讼M。每次回家看到它,我都會想起:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句話。
我十分喜愛我的小綠蘿,你們喜歡它嗎?
植物三年級作文 篇3
法布爾發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的本能,列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,我發(fā)現(xiàn)了植物小幫手。
一天,我到小區(qū)公園里玩,玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子。我心想,昆蟲會吃小草,這蟲子長得奇奇怪怪,它一定是害蟲。我要保護植物,不能讓這只奇怪蟲子把小草吃掉。
就在我正上去想要殺掉它時,一個身影突然出現(xiàn)在我眼前。這個人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲子,我憤怒地說:“干嘛阻止我,它會吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會把這里的花草樹木全都吃掉,到時我們小區(qū)就會光禿禿的!彼f:“不是你想的那樣,其實很多蟲子是花草樹木的好朋友,還能幫花草樹木成長的'!
我半信半疑地回到家,馬上打開電腦上網查,很多蟲子都是益蟲,它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長。找到我在公園里見到的蟲子了,原來這只蟲子是益蟲,它是花草樹木的好朋友。
植物三年級作文 篇4
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動,體驗了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋,它既不能孵出小雞,也不能吃,但它會慢慢長出一棵向日葵。咦,雞蛋里怎么能長出向日葵呢?原來這是嘉年華主題活動中的“蛋殼種植物”活動。
首先我拿到了一個圓溜溜的雞蛋,它即將成為種子們的小花盆,我拿起鑿子小心翼翼的向蛋殼的一頭鑿下去,不一會兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個小孔,鑿著鑿著,小孔就擴大成小洞,又變成一個較大的洞,我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒,只見蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來,沒多久,蛋清蛋黃就倒完了,接下來要給雞蛋殼洗個澡,我用滴管裝上水,把雞蛋殼里里外外洗了個干凈。
蛋殼晾干后,就要開種啦,我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子,又在沙子上墊上了一層紗布,在紗布上蓋上泥土,一切準備完畢后就要播種了,植物園里種子的品種可真多呀,有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹,我思來想去選中了向日葵,于是我把向日葵種子放在泥土上,又加蓋了2。5cm厚的泥土,小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外,嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán);顒幽,這些活動我都一一體驗了,有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個大寶庫,這些天然材料都是“寶貝”,我們要好好保護它,好好利用它,絕不能破壞和浪費自然資源。
植物三年級作文 篇5
有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神,也是我國著名的十大名花之一。每到六月,它就會亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的;ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后,就會變成蓮蓬。 一朵朵荷花,好像一個個小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美麗的風景線啊!
荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產的藕可以做菜;藕結的蓮子,可以當甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!
一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,!荷花大部分都開了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!
雨后,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來生機!
。∥覑巯娜盏暮苫!
植物三年級作文 篇6
7月20日上午,我和彭宇馨,石念琳等同學一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動。
走進植物園,早上人很少,空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們在老師的帶領下來到了科普教室。
通過一上午的學習,我們知道了植物名字的命名一共有四種:第一種是根據植物的特征來命名的。比如像含羞草,只要用手輕輕一碰它,它的葉子就會像害羞的小姑娘一樣,從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會隨著太陽的移動而轉向,所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物,因為它既會睡覺又會自己蘇醒所以命名蘇鐵。
第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草,它的葉子像風扇。羊蹄甲,葉形似羊蹄。雞爪槭呢?顧名思義,它的葉子像雞爪。
第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹,就是因為釋迦牟尼(如來佛祖)曾經在這種樹下修行,因此命名為菩提樹。
最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,因為它的葉子很大,所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴,一想到梅子是酸酸的,口水就流出來了。
通過這一次的學習,我明白了萬事萬物都有它的生長規(guī)律和道理。在生活中,我們要細心的觀察,去認識這些事物,去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事,還有更多的故事等著我們去發(fā)現(xiàn)哦。
植物三年級作文 篇7
星期四,學校組織我們到北京植物園進行社會大課堂。
我懷著高興的心情來到植物園。一進大門,一股清新的空氣迎面撲來,非常舒服。老師帶著我們往里走, 我看見一片綠綠的樹林,有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看,這里的花還很多呀! 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹,各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹等。往館里的深處走,我看到了一個大大的噴泉,圓圓的水車,美麗的荷花,水里還游著可愛 的金魚,非常迷人。在這里,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,很動聽,但是并沒有像書中的說的那樣學別人說話。
植物園很大,由于時間的關系,我們還有一些地方沒有看到,我戀戀不舍地離開了植物園,以后有機會我還要來參觀。
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