【實(shí)用】三年級(jí)植樹(shù)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車庫(kù)門口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,即使媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被教師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)!同時(shí)我也在反思我自身的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自身,上課也認(rèn)真了。
小樹(shù),你是我的教師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
樹(shù)木,是人類必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高,很多家庭有一輛小汽車,汽車尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃?shù)木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據(jù)說(shuō):一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的'噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹(shù)。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播,使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因?yàn)榇髽?shù)像一把天然的傘,能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量,再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分,所以在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。有專家研究指出:一棵大樹(shù)相當(dāng)于10臺(tái)商店門口的空調(diào)。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進(jìn)黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹(shù)木,減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料來(lái)自樹(shù)木,可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多,如果全世界每人種一棵樹(shù),這么就有二億多平方千米的樹(shù)林。我們不斷植樹(shù)造林,從而生活變得更美好。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
三月九號(hào),也就是婦女節(jié)的后一天,也是下個(gè)周六,媽媽的公司組織大家去白鹿塬秦壩山莊植樹(shù)。我要和兒童村的孩子們一起去。我很開(kāi)心。媽媽還告訴我,還可以摘奶油草莓。
我更高興了。媽媽告訴了我一個(gè)植樹(shù)的好處:植樹(shù)可以防風(fēng)沙,保護(hù)家園,也可以保護(hù)地球,我盼望著三月九號(hào)快快到來(lái)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
20xx年元旦,天氣晴朗,早上我和爸爸媽媽一起去縣人工湖畔參加“種下一棵樹(shù)、留下一片情”的公益植樹(shù)活動(dòng)。
我們順著路邊的指示牌來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn),只見(jiàn)公路兩旁已停滿了車輛,人山人海,好不熱鬧,他們都是趕在新年第一天來(lái)植樹(shù)的。再看植樹(shù)場(chǎng)地,已經(jīng)有許多家長(zhǎng)帶著孩子在劃分好的區(qū)域里植樹(shù)了,有的正在植香樟,有的在植銀杏樹(shù),還有的在植楓香樹(shù)……
我趕緊拉著爸爸去挑了一棵粗壯的香樟樹(shù)苗,扛上鐵鍬,來(lái)到規(guī)定的地方挖起坑來(lái)。我學(xué)著大人的樣子,把鐵鍬插進(jìn)土里,用腳把鐵鍬用力踩下去,再把鐵鍬柄往下壓,就把土鏟起來(lái)了?墒俏业牧馓,不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了,我只好讓爸爸來(lái)挖?油诤煤螅以谝慌苑鲋鴺(shù)苗,爸爸負(fù)責(zé)給樹(shù)培土,媽媽忙著給我們拍照。樹(shù)栽好了,我細(xì)心地在小樹(shù)周圍澆了一些水,感覺(jué)小樹(shù)更加精神了。小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,仿佛在說(shuō):“謝謝你們!”
我希望小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
【【實(shí)用】三年級(jí)植樹(shù)作文四篇】相關(guān)文章:
三年級(jí)植樹(shù)作文12-15
植樹(shù)三年級(jí)作文300字12-15
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)優(yōu)秀作文03-10
植樹(shù)作文07-26
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文300字02-01
關(guān)于植樹(shù)節(jié)的三年級(jí)作文03-07