三年級描寫桂花的作文（通用37篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級描寫桂花的作文（通用37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級描寫桂花的作文 篇1
有人喜愛姣媚的菊花，有人喜愛富貴的牡丹，可我卻喜愛小巧的桂花。我們學(xué)校里種著幾棵桂花樹。 多么茂盛的桂花樹呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的桂花樹像一把大傘，又好像一棵生長千年的綠蘑菇。 桂花樹的枝干是灰褐色的，它有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿皺紋的臉。
桂花樹的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是它的防身武器。 “快來看呀，大家快來看，桂花真美�。 � 我見了那米粒大小的桂花，興奮地叫了起來。桂花在秋風(fēng)的吹拂下穿著米黃的小紗裙來到人間。綠綠的桂花樹上如眾星綴落，似孔雀開屏。桂花真是小巧玲瓏呀！ 米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才可以看清，讓人頓生憐愛之心。一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌；有的害羞的脹紅了臉，一把拉上綠色的“窗簾”，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)；還有的從樹上跳下來，想與我們結(jié)為朋友。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，隨風(fēng)吹來一陣幽香，整個校園都有浸在香海中了。我被香氣層層包圍，使人分不出東南西北。
它鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)我覺得仿佛在仙境里，在香氣的誘惑中，我情不自禁的吸了一口氣，立刻神清氣爽�；ㄏ阋齺砹艘蝗喝好鄯洌蝗喝汉麃硖�，桂花樹給同學(xué)們帶來了許多歡樂。 桂花樹渾身是寶，皮可以入藥，花可以做成食物。媽媽常把桂花采集起來,做香甜可口的桂花小圓子。 桂花樹向人們奉獻(xiàn)了全身，使我更加喜愛它。 啊，桂花樹，我愿化作你的一朵花兒，把你裝點(diǎn)得更加美麗。
三年級描寫桂花的作文 篇2
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請老師帶我們?nèi)旃鸹�，老師耐不住我們誠懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊�！巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙恰Ｎ也唤艘欢涔鸹劻寺�，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球…….”其他同學(xué)連聲說：“是是是�！蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來許多的好處。我真想對桂花說：“謝謝你。”
三年級描寫桂花的作文 篇3
桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的.不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。
還記得，那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅，那么的大方，那么的充滿生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個空氣分子，熏得人都要醉了。
已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自古寒來”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個大字---生命的奇跡。
人啊也是這樣，一生中，難免會遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒有去克服它，成功便會與你說再見。
鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约�，也許，希望就在不遠(yuǎn)的前方。
三年級描寫桂花的作文 篇4
秋高氣爽，又是桂花飄香時(shí)，我們決定去欣賞桂花。
我們來到了中山公園，一走近門就聞到一陣陣清香。桂花已經(jīng)開了不少了，它們挨挨擠擠的，花團(tuán)錦簇，一片金黃，真漂亮。桂花真是千姿百態(tài)�。河械牟耪归_兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒呀，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。桂花的葉子是綠色的，花瓣有五六片，和花蕊一樣，都是黃色的。
聽媽媽說，桂花可以做桂花糕，能做湯團(tuán)的餡，還可以用來泡茶。用處可真不少。
桂花只有在陰歷八月才開花，時(shí)間很短。桂花雖然沒有水仙花優(yōu)雅，桃花艷麗，但是它非常清香，每個人都喜歡。
一陣微風(fēng)拂過，它們就翩翩起舞，一片片花瓣飄下來，下起了“桂花雨”。
我喜歡桂花!
三年級描寫桂花的作文 篇5
20XX年9月21日，雨后初晴。上午岳父打電話給我，讓我到他家去拿剛剛采摘好的新鮮桂花。
岳父家園中栽植了一棵桂花樹，開滿了香噴噴的金黃的桂花�？斓健皣鴳c節(jié)”了，岳父知道外甥要從廣州回來過節(jié)日。岳父說，外甥他們在外面什么也不缺，帶點(diǎn)什么回廣州呢？他從家里園中盛開的桂花忽發(fā)靈感，說就帶桂花，這是他們沒有的好東西!于是，他八十歲的老人就在家里采摘桂花，好讓外甥帶回廣州。
我到岳父家，岳父母已經(jīng)將采摘好的桂花曬得金黃金黃的，香噴噴的!我拿回自己家后，又到我們住居的院子里采摘了一會。金黃的桂花，一簇簇，非常好看；香噴噴，非常好聞!采了一束又一束，清香沁人心脾，真是讓人愛不釋手!在我一旁，清香的桂花，綠綠的荷葉，青翠的梅樹，高聳的塔柏，讓人忘情!采著，采著，忘記了時(shí)間，忘記了自我。說不出的桂花清香，看不夠的綠油油的葉片，讓人忘我，讓人癡情，讓人陶醉!
三年級描寫桂花的作文 篇6
現(xiàn)在，正是桂花盛開的時(shí)候，在綠葉的襯托下，那一朵朵的小黃花顯得格外美麗動人。你還沒走上前去就聞到了它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。
那么美麗，香味那么濃郁的桂花當(dāng)然人見人愛，誰都想摘下它。但如果每人都采一朵，桂花樹就失去了本來的面貌。早上做完早操后在回教室的路上有一棵桂花樹。我看到了這棵樹驚喜極了，想：學(xué)校里也有桂花樹哇，真香。真希望這棵不要凋零永遠(yuǎn)供我們觀賞。這時(shí)，不文明的舉動出現(xiàn)了。XX看見了這么美的桂花就伸手摘了兩朵。她把桂花捧在手里，臉湊近手心仔細(xì)地聞了聞，頓時(shí)陶醉在了香味中。胡淳純看到了連忙阻止：“這是‘丹桂’很香的，不要采。你采了，我采了，其他人就聞不到香味了�！笨蒟X就像沒聽見一樣，繼續(xù)往前走。
別采桂花，請讓桂花的香味永駐人間。
三年級描寫桂花的作文 篇7
一個人靜靜地走在諾大的，似乎平靜了不少。假期中的比起平時(shí)喧囂的，顯得異常的靜謐。
走在長長的林陰小道，一股清香鉆入鼻孔，沁人心脾。循著香味的留痕，走過去，大片大片的鵝黃色映入眼簾。原來是學(xué)校的桂花樹開花了，悄無聲息地。前幾天我路過此，還沒有開花的跡象。我看見桂花樹上米粒般大小的黃色花朵緊緊地?fù)碓谝黄�，散發(fā)著沁人的芬芳。
我俯身用鼻尖輕觸那些可愛的黃色花朵。微風(fēng)吹過，那些花朵如同一群調(diào)皮的孩子輕輕地刮過我的鼻尖。柔嫩，光滑，如同少女的肌膚。
我輕輕地摘下一朵小花放在手心，用手指輕輕地捻捏�；▋侯澏兜亓髦缤喊愕闹涸谖沂种搁g的紋理間滲透開來，涼涼地侵入肌膚，刺痛我的手指。
不知道什么，我對桂花有一種莫名的喜愛。總感覺桂花如同那些素凈的女子，不濃妝艷抹，只是淡淡地施以粉脂，就能散發(fā)出沁人的芬芳，讓我忍不住想靠近。
三年級描寫桂花的作文 篇8
我家種了一棵桂花樹，它是桂花樹的一種，叫八月桂。它很香。
爺爺把它種在院子的前面，只要一開花，滿院都是花香。這不，現(xiàn)在就是八月。星期五下午放學(xué)，我從學(xué)校回到老家，快到家門口就聞到了桂花的清香，我飛快地向桂花樹跑去。
桂花已經(jīng)開了不少了，一叢叢、一簇簇淡黃色的小花開在綠葉間，像天上的星星，又像黃色的珍珠。那么小的小花，只有小麥粒般大小，竟然有這么神奇的力量——香味竟然那么濃，我情不自禁地摘下一小簇，端詳起它來。小小的桂花有四片花瓣，中間有一對黃色的花蕊，一小簇有六七朵，這樣的很多簇聚集在一起，開的可熱鬧啦！
八月桂，你為金秋增添了迷人的魅力，你沒有亮麗的外表，卻有著發(fā)自內(nèi)心的美！八月桂，我喜歡你……
三年級描寫桂花的作文 篇9
在我奶奶家門口有幾棵桂花樹，橙紅色的是丹桂、金黃色的是金桂、雪白色的是銀桂。金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅擬紅。這幾棵桂花樹是奶奶最喜歡的幾棵樹了。奶奶每都給桂花樹澆水，施肥，而桂花樹也快快成長了。每年到八、九月份時(shí)，桂花樹都長出了很多桂花，奶奶給我了一個小盆子，讓我去摘桂花……
我來到了桂花樹面前抬起頭，摘下幾朵桂花，聞著桂花香，讓我心曠神怡，把所有一切煩惱都給忘了，桂花一共有四片花瓣，我把這四片花瓣摘下來，捧在手心里輕輕地一吹，四片花瓣分別飄到了東、西、南、北各個方向，把芳香帶給四面八方，讓全世界的人都能聞到桂花的味道。
過了一會兒，我把裝滿桂花的盆子放到奶奶跟前，我問奶奶采來的桂花有什么用，奶奶笑咪咪的對我說：“桂花有很多用處呢，比如：可以做桂花糕，可以做桂花月餅，還可以做中藥等。
原來桂花有這么大的用處！
三年級描寫桂花的作文 篇10
十月到了，早上我走進(jìn)校園里就聞到了香味，難怪“金桂開花滿院香，”你們知道桂花為什么這么香嗎？因?yàn)榍锕媚锼土怂黄肯闼?/p>
桂花可真香��！金桂站在馬路邊飄出一股清香，銀桂是淡黃色的，它站在馬路邊像是一位害羞的小姑娘，我聞著桂花的香氣，仿佛我也變成了一朵桂花。
桂花真美啊！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著桂花，好似小星星，近近的看好像小金子，早上桂花還沒睡醒，葉子?jì)寢層米约旱男∮陚銚踝￡柟�，讓桂花寶寶繼續(xù)睡覺，下雨了，葉子?jì)寢尠炎约旱娜~子當(dāng)作太陽傘讓桂花寶寶健康成長，雨下大了，有些桂花嚇壞了，掉到了地上，仿佛想到水里旅行。
桂花千姿百態(tài)，它們喜歡聚在一起，這一束花在唱歌，那一束花在跳舞，另一束花在聽葉子老師上課，另外一束花在睡覺，桂花的樣子可真千姿百態(tài)！
桂花無私奉獻(xiàn)，它就像似一位廚師，可以做桂花餅，桂花糕……
我喜歡桂花無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級描寫桂花的作文 篇11
“八月桂花滿枝香”，現(xiàn)在是金秋十月，也是農(nóng)歷八月，秋姑娘來了，桂花也開了。
今天來上課時(shí)，教室里飄來一陣香氣，咦？怎么會有香香的味道呢？哦！原來是老師帶來的桂花啊！
老師拿著一束桂花湊到我們面前，給我們聞一聞，桂花超級香，同學(xué)們聞得停不下來，有的靠的非常近，有的干脆將頭埋進(jìn)了花枝中。老師在教室里走來走去，桂花飄滿了教室，走到哪里，香味就飄到哪里。
桂花是金燦燦的，它們個頭很小，就像一粒米。我們一起來數(shù)數(shù)吧，一個、兩個、三個……哎呀，數(shù)也數(shù)不清，真是不計(jì)其數(shù)。一朵朵花瓣開得非常美，它們挨在一起，團(tuán)結(jié)有愛，聚在一起像一個大家庭。
桂花不僅香，它還能做很多美味的食物，比如桂花酒釀、桂花糖、桂花糕……
我真喜歡桂花呀！
三年級描寫桂花的作文 篇12
走進(jìn)校園，就聞到了桂花香，我就知道秋天來了。
遠(yuǎn)看桂花樹，枝繁葉茂，亭亭玉立。桂花樹像從地下升起的一朵綠色的.云，像一棵綠色的大蘑菇，還想一把撐開的綠色大傘。
近看桂花，姿態(tài)萬千。有的在樹葉下睡覺；有的只露出半張臉兒，仿佛在和我們捉迷藏呢；還有的喜歡熱鬧的地方，就有好多聚在一起，好似一團(tuán)團(tuán)金光閃閃的絨球。
一陣秋風(fēng)吹來，桂花落到地上，有的像蝴蝶一樣“飛”下來；有的像在跳舞一樣“轉(zhuǎn)”下來；有的還像青蛙一樣“跳”下來。我從地上撿起一片放在手上，仔細(xì)觀察，很像一粒金黃的小米粒。
上課時(shí)，張老師就玩問：“大家知道桂花有什么作用嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說“可以做桂花糕”、“可以釀酒”、“還可以做桂花蜜……”。張老師笑了笑，又說：“桂花開放不是為了自己，而是為了別人，我們要學(xué)習(xí)桂花這種無私奉獻(xiàn)的精神�！�
桂花是秋天的標(biāo)志，秋天少不了桂花，沒了桂花，秋天就不是真正的秋天。
三年級描寫桂花的作文 篇13
觀察桂花現(xiàn)在正是桂花開放的日子，在國慶假期里，我和的小伙伴一起去觀察桂花。在去觀察桂花的路上，我們猜著桂花長什么樣，香不香。我的朋友王林歡忙著說：“那里的桂花肯定很漂亮很香。”走著走著，我聞到了一股甜蜜蜜的香味。王林歡告訴我，前面應(yīng)該就是桂花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些樹綠油油的，充滿了生機(jī)�？墒�，似乎看不見花的影子。我問王林歡：“哪有桂花呀？”她說：“別急，你走近一點(diǎn)就會看到了。”我們向桂花樹跑去，我發(fā)現(xiàn)密密的桂花都藏在綠葉下面，好像許多黃色的小精靈在跟我捉迷藏呢。
這些桂花的氣味非常香，我忍不住深呼吸了一下，真想把它一口吃掉。突然下起了雨，我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴說：“我下次還要去觀察桂花，桂花真美��！
三年級描寫桂花的作文 篇14
秋天，是鄉(xiāng)村收成的好時(shí)節(jié)，秋天也是桂花盛開的好時(shí)節(jié)，桂花，我愛你!
走進(jìn)我們的校園，一股清香的桂花香撲鼻而來，在學(xué)校的一個角落里，樹立著一顆巍巍大樹，這就是一顆美麗的桂花樹。
角落中的桂花樹，我不知道是什么時(shí)候生長在校園里，他約高6米。茂盛的樹枝向四方展開，鋪天蓋地的覆蓋著校園一角，因?yàn)槭煜ち怂�，我了解桂花樹，特別盛開的桂花，桂花的形狀十分的小,聞上去非常的香,雖然桂花的花瓣很小,但是也有很大的作用。
還有在夏天，許多同學(xué)都會到樹底下乘涼，也有許多同學(xué)圍繞樹枝追跑，可好極了!
我最愛秋天的桂花，因?yàn)楣鸹ǎ幕ú皇窍奶扉_的，而是在層林盡染的秋天開放的。我最愛秋天桂花，聽說桂花還可以泡茶，對身體有益。
我愛秋天!我也愛秋天的桂花樹!我更愛秋天的桂花!
三年級描寫桂花的作文 篇15
剛走進(jìn)公園只聞見一陣濃郁的香氣，我順著香味走了過去，哦!原來是金桂開了，只見一朵朵金黃的桂花，好似一個個可愛的小精靈。又像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰，還像一顆顆熾熱的心臟�；▋好苊苈槁椋瑥臉渲Φ綐渖�，不露一點(diǎn)空隙。走近點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)桂花雖小，但小巧玲瓏，十分精致。四片精致的花瓣金黃金黃，很厚實(shí)，中間還有幾個細(xì)小的花蕊。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，一些桂花飄飄灑灑的從樹上落下，自由的在空中飛翔。好像一個個可愛的小精靈，在空中嬉戲打鬧，好不熱鬧，更像……
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩之際，一陣嗡嗡聲打斷了我，原來是群群蜜蜂來采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼簾，只見它不停地在花叢中穿梭著，讓人眼花繚亂，它一會兒鉆進(jìn)這朵，一會兒又碰碰那朵······過了不大一會，它便滿身花粉，展翅欲飛。
我愛那迷人的秋色，更愛那美麗的桂花!
三年級描寫桂花的作文 篇16
桂花是一種米黃色的非�？蓯鄣幕�。它雖然不像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，也不像丁香那么迷人，但桂花樹的樣子傻傻的可愛極了。
早晨它的香味淡淡的飄向四方，站在很遠(yuǎn)的地方都能聞見它的香氣。真是“十里花香”。桂花有的是五片，六片花瓣不等，這些淡黃色的花朵簇?fù)碓谝黄G色的葉子當(dāng)中儼然一副柔美的水粉畫，也給綠色增添了一些亮點(diǎn)。
葉子和花瓣上粘著滴滴露珠，嬌艷欲滴讓人賞心悅目。
中午太陽曬在花朵上，樹葉上越發(fā)顯得好看。顏色感覺比早上還要艷麗，還要濃郁。最主要的是這時(shí)它的香氣是同一天當(dāng)中最香濃的，最醉人的。
晚上，月光灑在它的葉子上，好像給葉子吐了一層白霜，太漂亮了，就像整棵樹都是畫中畫出來似地。
桂花啊，桂花你的樣子和香味永遠(yuǎn)留在我的心里。
三年級描寫桂花的作文 篇17
富陽是個桂花城，長長的桂花路分成桂花東路和桂花西路，在公園和居住的小區(qū)都能看到滿滿的桂花樹。
秋天到了，人們都喜歡成群結(jié)隊(duì)出門賞桂花，這是一種享受。在這個季節(jié)里，每當(dāng)我推開家門，啊!是什么這么香啊?哦，原來是門前的桂花。
桂花樹長著尖尖又光亮的葉子，那葉子擠擠歪歪的，誰也不讓誰，在葉子的旁邊開出了一簇簇的桂花，那花瓣如米粒般大小，散發(fā)出陣陣清香。
桂花分成四種：金桂、銀桂、丹桂以及四季桂。金桂穿著金黃色的外衣，看上去一身的富貴;銀桂露出了銀色的笑臉，似乎向人們招呼著;丹桂一身橘紅色，讓人感覺暖烘烘的;而四季桂搖晃這個雪白的身子，一年四季都為人們開放著。桂花有著特殊的香味，我知道：丹桂最香，金桂其次，接著是銀桂，香味最淡的四季桂。
桂花給我們城市的環(huán)境帶來了優(yōu)美，給人們帶來了清香，也使我們了解不少關(guān)于桂花的知識。桂花你真棒!但愿你能永遠(yuǎn)地陪伴著我們身邊!
三年級描寫桂花的作文 篇18
桂花，是我最喜歡的花。
我愛桂花的純美。每當(dāng)下課時(shí)，我會跑到校園里的石椅上，癡癡地凝視著那片桂樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花像無數(shù)微小的金娃娃銀娃娃睡在綠葉里，聚在桂枝上。走近看，會發(fā)現(xiàn)那些花兒一簇一簇的，如同一位少女頭上點(diǎn)綴著的星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色發(fā)卡，那樣鮮明。
我愛桂花的淡香。桂花，一提起它，人們就會想起它那妙不可言的香氣。桂香不像香水的香氣，也不像飯菜的香味，而是有一種特別韻味的香。桂花，是一種默默付出的花，人們只有在秋天聞到它的芳香時(shí)才會想到它。桂花，還可用來作桂花糕，桂花香袋，桂花茶。
我愛桂花的內(nèi)斂。桂花，其實(shí)也和小草一樣，不引人注意，因?yàn)樗皇切切屈c(diǎn)點(diǎn)地嵌在繁盛的綠葉當(dāng)中。它平淡無奇，不像桃花，高掛枝頭，色澤艷麗；不像荷花，大大的花瓣浮在水面，引人注目。桂花，那么平淡，一點(diǎn)兒也不張揚(yáng)。
我要學(xué)習(xí)桂花不追求名利，默默付出，不求回報(bào)的精神。我欣賞桂花，我愛桂花！
三年級描寫桂花的作文 篇19
今天，我和媽媽一起去門口的那塊草坪賞桂花……。
來到草坪，一陣陣桂花香隨風(fēng)漂來，草坪上有二十來棵桂花樹，每棵都開滿了小花，摘下一支樹枝。仔細(xì)觀察這枝上的小花，桂花的花開的很奇怪，別的花都是開在枝頭，把大大的花展現(xiàn)給大家看，讓人一見就生愛慕之心。桂花卻不一樣它的花很小，藏在枝桿上，用葉子遮擋這小花讓人感覺這小花十分害羞。
媽媽說，我們來采點(diǎn)桂花吧，可以做桂花茶喝的，我興奮的跑回去拿袋子。那好袋子走到一棵桂花樹下，我讓媽媽把袋子的口撐大，輕輕的搖了搖樹枝，桂花紛紛的落到了袋子里面，很快我們就摘了很多桂花。我把頭伸到袋子里，哇！好迷人的香味，媽媽也學(xué)者我聞了聞沉靜在這滿滿的桂花香氣中……。
我愛桂花，桂花樹的那些小花能讓我們體會愛慕之心，還有那迷人的香氣。桂花雖然不美，但它比其它花都要有用。
三年級描寫桂花的作文 篇20
下午，金光灑滿大地，我和媽媽一起來到了家門口賞桂花，此刻的我真是打圍遇到金錢豹—笑逐顏開啊!
我們隨著一陣淡淡的清香找到了一株桂花樹，從遠(yuǎn)處看就像一把太陽傘，為葉子們遮風(fēng)擋雨，又像一簇簇的草堆，密密麻麻的�；ǘ渚拖褚涣ＡＰ⌒〉慕鹱�，布滿了整一顆花樹。
從近處看，樹干由細(xì)到粗，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙。樹葉是碧綠的，橢圓形，葉子密密麻麻的，邊緣還有一點(diǎn)尺紋，葉脈像復(fù)雜交錯的人的血管，輸送營養(yǎng)，我用手摸了摸，感覺癢癢的�；ㄊ沁@棵樹最美的地方，在枝干的頭部有桂花很茂盛。我忍不住摘下一朵，那桂花潔白無暇，好像一位漂亮的仙子翩翩起舞。
媽媽告訴我，桂花是寶，可以做蛋糕，也可以做花茶……
桂花很樸實(shí)，它不要人們對它特殊的照顧和呵護(hù)，但是它會默默地為人們付出它的全部。桂花大美了!我愛桂花!
三年級描寫桂花的作文 篇21
金秋十月，又到了桂花飄香的季節(jié)。今天我和媽媽要去采集桂花做桂花糖。我拿了一個袋子，還帶了一把雨傘。雨傘有何用呢？我先賣個關(guān)子。
我們要去的采摘地是外婆家的桂花林。這里有一大片的桂花，花開得密密麻麻的，金燦燦的，而且花香撲鼻，真的不忍心下手采摘。你知道我們是怎樣采摘桂花的嗎？首先把雨傘倒立在地上，放在準(zhǔn)備采摘的那棵桂花樹下，再抓起一根樹枝一抖，桂花像下雨似落進(jìn)雨傘里。一開始是我在采摘，我把雨傘放到樹下，輕輕地?fù)u動樹枝，桂花“嘩嘩嘩”地落進(jìn)雨傘，一轉(zhuǎn)眼就撒滿了雨傘，低處差不多都被我搖完了，我抓不到高處只好叫媽媽出馬了，不一會兒，媽媽把一整片的桂花采摘完了。
接下來是挑選桂花，我們要把桂花里的一些雜物和樹葉給挑出來。挑好后我把桂花小心翼翼地裝進(jìn)袋子，生怕掉到外面，這可是我和媽媽辛苦的“戰(zhàn)利品”哦！我們拎著桂花回家做起了桂花糖。
我喜歡采摘桂花，更喜歡吃媽媽做的桂花糖！
三年級描寫桂花的作文 篇22
秋天，帶著五彩繽紛的顏料來到我們的身邊�？此寻咨o了蘭花，它變的油亮亮的，閃爍著銀白色的光芒。她還把紅色給了月季，它是那么的純、濃，簡直像一團(tuán)火焰
秋天也把金黃色給了校園的桂花樹。滿樹的桂花盛開了，小小的、黃黃的，像個姑娘在捂住自己的小臉，芬芳撲鼻的香味，不時(shí)地、擋不住地往我鼻子里竄。一陣秋風(fēng)吹來，一朵朵桂花就飛舞下來，像下了一陣。不一會兒，地上就撒滿了金黃色的絨地毯。
下課了，我們爭先恐后地去撿那遍地的桂花。我們有的直接抓一把，還有的一朵一朵仔細(xì)撿。桂花樹下飄蕩著我們的歡聲笑語。
我小心翼翼地從地上、花地方挑出桂花，一聞我不住贊嘆道。這小小的桂花竟如此幽香醉人。我仔細(xì)觀察起桂花來，那金黃色的桂花，那一股迷人悠長的香氣，令人魂?duì)繅艨M、心曠神怡，樸實(shí)又典雅。
從此桂花成了我最喜歡的一種花我愛那端莊典雅的、小小的、黃黃的桂花！秋天真是一個快樂的季節(jié)！
三年級描寫桂花的作文 篇23
我家的院子里有幾棵桂花樹，品種各不一樣，有金桂，丹桂，銀桂，月月桂等。我特別喜歡金桂和月月桂。
金桂都在秋季開花，它的花黃的跟金子一樣，非常好看。從表面來看，金桂的花好像黃金電風(fēng)扇，金桂的花蕊呈金黃色，里面有花蜜和花粉，每年的的秋季有很多人用桂花來泡澡，也有拿來泡茶的，還有拿來做桂花酒的。金桂的花香非常撲鼻，在十里以外都能聞到花香，特別是八月份的金桂花香沁人心脾，讓人流連忘返。
除了金桂還有月月桂，它的花是白色的，月月桂是每月開一次，它的花蕊是白色的，花粉也是白色的，月月桂的花香排名第二，金桂第一。月月桂可不跟金桂一樣了，它的花瓣有6片，像五角星和飛盤。作用也不同了。
啊，我家院子里的桂花真香呀！
三年級描寫桂花的作文 篇24
走進(jìn)海小，聞著桂花香，不知在哪兒，找了好幾天才找到，原來在食堂旁邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹枝繁葉茂，亭亭玉立，有的像一朵綠色的云，有的像一把大大的傘，還有的像一個美不勝收的蘑菇。
走近看，桂花已開了不少了，有的躲在密密的樹葉中，像一個害羞的小姑娘，有的只露出了半張臉，好似跟你捉迷藏，還有的非常喜歡熱鬧，大膽地站在前面，仔細(xì)地聽你在說些什么。
桂花由四朵花瓣組成，好像一個十字口。它們一個個都是小小的、黃黃的，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出讓人心曠神怡的香味，惹人喜愛。我撿起地上的桂花，輕輕地一吹，桂花就像蒲公英那個樣，隨風(fēng)飄蕩。
桂花除了美還可以做成桂花糕、桂花酒、桂花飯……我最喜歡吃桂花飯，它是用大米拌桂花蒸的。吃咸的，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上桂花蜜。
�。」鸹ɑㄩ_時(shí)供人欣賞，欣賞完可供人治病、食用。桂花真是個“鞠躬盡瘁，死而后已”的花！
三年級描寫桂花的作文 篇25
秋天，秋天，秋天……秋天，應(yīng)該是桂花的味道嘛。
天，剛下過了雨，水珠掛在桂葉上，慢慢流到葉尖，又掉落了下來。
我拉開單元的門，走到桂樹旁，手里拿著一個香包。我將香包拉開，放到了右手上，又用空著的左手輕輕勾住一支樹丫，又輕輕松開大指和二指，慢慢伸向了樹丫上一排飽滿的桂花。
一朵朵金黃的銀桂，如同西蘭花般拼成了一個球形。它們的每一片花瓣上都掛滿了雨水，晶瑩極了。
我將大指和二指張開，夾住它們，緩緩?qiáng)A落�；▋簜儓F(tuán)在一塊，那雨水匯在一起，滴落在手上，涼涼的，很舒服。
我將它們靠近鼻子一聞，一股清淡的香氣飄了過來。這，大概也便是秋天的味道了吧。
秋雨朦朧，水珠打在草葉上，如珍珠一樣輕盈，美得如同水墨畫中朦朧的景致……
桂花，被裝進(jìn)了香包，浸濕了香包。我踏著輕盈的步子，回了家，帶走了一袋秋色……
三年級描寫桂花的作文 篇26
我剛一出門，就聞到一股清香味 ，真是：桂子花開，十里飄香！開始觀察了！枝條是棕色的，尖上有綠綠的葉子，有些硬，直力向上長，葉子邊緣有鋸齒，橢圓形的，深綠色的，有些厚，很粗糙。中間有小小的，像米粒一樣的小花兒，一團(tuán)一團(tuán)的長在一起。有四瓣，很香，很美，它的顏色是米黃的，形狀是十字形的。有的花兒含苞帶放，有的花兒才展開兩三片花瓣，還有的是全部展開的。說到這兒，讓我想起了一首王維的古詩：人閑桂花落 ，夜靜春山室。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。
還讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開”
而我又產(chǎn)生了兩個新問題，為什么春天會開桂花？八月為什么桂花遍地開？后來老師告訴我們說：“春天開的是月桂，而八月開的是金桂，遍地開的是為桂花落在地上了�！敝来鸢刚娓吲d��！
美麗的杜丹富麗堂皇，芍藥也艷麗多姿，但桂花默默無聞，為大地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)著。
三年級描寫桂花的作文 篇27
今天，我和奶奶一起去小區(qū)的中心花園賞桂花�，F(xiàn)在是晚秋時(shí)節(jié)，桂花還沒有凋謝，我們還沒步行到中心花園，桂花的香味就已經(jīng)撲鼻而來。
我們來到了中心花園，只見中心花園的一角，有好幾棵桂花樹連成了一片。我蹦蹦跳跳地來到了桂花樹的近旁，我好想把它看清楚。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾株桂花的顏色有些不同。奶奶好像察覺到了我心中的疑問，連忙問我是不是看到桂花的顏色有些差別而感到疑惑，并向我解釋了原因。原來，桂花可以分為金桂、銀桂、丹桂等等類別，不同的桂花樹，桂花的顏色也就不同。
我找到一棵金黃色的桂花樹，在它下面捧起了落下的桂花。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它是四瓣花。桂花可真小��！比玫瑰花小多了，連長壽花、太陽花都比它大，我不由得驚嘆這么小的花居然能散發(fā)出這么濃厚的芳香。我忍不住把樹下的桂花收集起來，放在了我的口袋里。
據(jù)說，桂花可以做“桂花米酒”，我和奶奶準(zhǔn)備回家嘗試一次。
三年級描寫桂花的作文 篇28
“八月桂花十里香�！钡拇_，金秋時(shí)節(jié)，空氣中到處彌漫著一股濃郁的桂花香，令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂樹上一片金黃，仿佛是燦爛的陽光，非常賞心悅目；又似群星，在綠葉叢中閃爍；還像是秋姑娘 倒 翻了顏料盤，把黃色和綠色留在了桂花樹上。
走在桂樹叢中，芳香撲鼻而來，使人心曠神怡。微風(fēng)拂過，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好像下起了桂花雨�！坝挈c(diǎn)”落在了我的身上，也落在了大地母親身上。桂花鋪滿的地面，仿佛一層金色的地毯，又松又軟，踩在上面，猶如漫步在人間天堂。
抬頭仰望，一簇簇桂花是那樣小巧玲瓏，猶如一群身穿黃色連衣裙的小精靈匯聚在一起。這些小花向四面展開，露出美麗的笑臉，宛如一個個精致的小舞臺，蜜蜂蝴蝶就在這里展示自己的才藝。
富陽的秋天，大街小巷中到處開滿了桂花，成了秋日最美的一道風(fēng)景線！
三年級描寫桂花的作文 篇29
今天是焦山一年一度的桂花節(jié)，我和爸爸、媽媽去焦山賞桂花。
一進(jìn)焦山大門，一股清香就撲面而來，放眼望去道路兩旁都是婀娜多姿的桂花樹，真是讓人覺得美不勝收。來到桂花樹旁，看見米粒般大小的桂花，有金黃色的、銀白色的、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、在太陽的照耀下一閃一閃的，美麗極了。我撿起地上飄落的一朵朵桂花，仔細(xì)觀察，呀！它的形狀像一個小喇叭，越往深處看，色越鮮艷，放在鼻子下面聞聞，頓時(shí)讓人有一種非常清爽的感覺。我聽媽媽說，桂花的花期很短，一般在十五天左右，它的用途還真不少，除了供人們觀賞，還可以加工成非�？煽诘墓鸹ǜ�、桂花蜜呢！
我喜歡桂花，喜歡它那淡淡的清香，置身其中，深吸一口氣，真讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。
三年級描寫桂花的作文 篇30
說起桂花，大家肯定都很熟悉，每到秋天，我們小區(qū)就到處飄著桂花的香味。
桂花樹一年四季都是綠綠的。雖然不像別的樹那么高大，但是它很茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了一把翠綠的大雨傘。
每到桂花盛開的季節(jié)時(shí)，桂花樹就穿上黃燦燦的裙子。盛開的桂花有的聚攏在一起，像好朋友似的在聊天；有的像害羞的小姑娘，默默地躲在一邊散發(fā)出淡淡請香。輕風(fēng)拂過，桂花樹就擺弄起漂亮的裙子翩翩起舞，只一眨眼的時(shí)間，你就會發(fā)現(xiàn)滿地都是金黃的“小星星”；遠(yuǎn)看這些“小星星”又好像一塊散發(fā)著香味的地毯，讓人好想躺上去睡一覺呢！
桂花的用處可大了！手巧的人們只要將收集的桂花經(jīng)過簡單處理便可做成美味的糕點(diǎn)。
到了深秋的時(shí)候，桂花會開始枯萎、凋謝，掉在泥土里的殘花也將化為春泥滋養(yǎng)樹木。這樣到了明年秋天的時(shí)候，桂花便會開的更加璀璨奪目！
三年級描寫桂花的作文 篇31
一轉(zhuǎn)眼，校園就成了桂花的天地，遍地都是桂花，那種不可抵擋的香氣，迷漫著校園里每一個地方，每一個人都盡情享受著桂花發(fā)出的那淡淡的清香。當(dāng)你仔細(xì)看一看桂花時(shí)，你可能覺得桂花迷人的不只是它的香，還有桂花那婀娜多姿的身姿。
桂花的姿態(tài)千變?nèi)f化，而各種不同的姿勢都有它的美麗之處。你看！有幾朵桂花好奇怪，無論怎么看，那幾朵桂花都像似吊燈，這些花的花瓣一片片抱攏著，形成了個圓柱形，像吊燈的燈罩，而花里的蕊仿佛就是燈心。再看看旁邊，“哇”！這朵花雖小得不起眼，但依舊和別的花爭芳斗艷，瞧！它已經(jīng)把花瓣全展開，讓你從里到外看個夠。還有那花苞，表面是淡白色的，它那含苞欲放的樣子著實(shí)讓人心動，緊緊裹著的身子里面散發(fā)出股股淡淡的清香，聞了讓人昏昏欲睡。香其實(shí)只是桂花引人注目的一小部分，桂花的樣子也是值得欣賞。
如果你仔細(xì)觀察身邊的每一角，你將會終身受益。
三年級描寫桂花的作文 篇32
今天，我們上了《桂花雨》這一課。
桂花是在秋季開的，這篇課文的作者琦君很喜歡桂花，讀著課文，我仿佛聞到了桂花的芳香，因?yàn)樽髡咴谖恼吕镎f家鄉(xiāng)里的桂花是香飄十里，如果我在那村莊里住著的話，每天生活在桂花的香氣里，一定覺得很快樂又溫馨。在課中，老師又讓我們聽著音樂，并讓我們同作者一起搖桂花樹，因?yàn)槟切┕鸹ǹ梢宰龈怙�，所以母親要搖下來送給毛家老婆婆，胡家老爺爺。作者搖桂花時(shí)真開心，隨著音樂，我想起了那開心的場景，我仿佛與村民們一起搖樹，滿身都是桂花，真是興奮極了！
但后來作者又來到了杭州。杭州有一處小山，上面開的都是桂花，那桂花比家鄉(xiāng)的香多了，可是母親卻說：“這里的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)的桂花�！蹦赣H這么一說，作者不時(shí)想起了童年時(shí)代的“搖花樂”，不禁又思念起了故鄉(xiāng)。這篇文章主要講了作者很思念家鄉(xiāng)，是呀，無論再好的東西，都比不上家鄉(xiāng)的好》
三年級描寫桂花的作文 篇33
桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。
桂花不但香氣迷人，其作用也是不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
桂花茶沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，長期飲用，對口腔炎，牙周炎，皮膚干裂，聲音沙啞有一定的療效。
桂花不僅能泡茶，而且還能做糕點(diǎn)呢！桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花糯米燒麥、桂花糖藕、桂花糖芋、桂花栗子酥、桂花山芋墩等。說到這里你一定會垂涎三尺吧！
令大家沒想到的是，桂花還能泡酒呢！有舒盤活血，增加熱量，幫助消化，增進(jìn)食欲，解除疲勞之功效。
桂花還能提取一種叫芳香油的名貴香料。
正如雜曲歌辭·桂花曲里寫到：
可憐天上桂花孤，
試問姮（héng）娥更要無。
月宮幸有閑田地，
何不中央種兩株。
桂花是一種美麗的花，既能作為美食供人們品嘗，也可以供人們觀賞。
三年級描寫桂花的作文 篇34
我剛走進(jìn)校園，就聞到一股濃濃的桂花香。
我趕緊把書包放下，向桂花叢邊跑去。雪白的桂花從茂密的葉子中探出頭來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵。
桂花穿著一身雪白的裙子，有的桂花看見人來了，就開心的對著我笑。有的桂花卻像一個害羞的小姑娘忙用裙子捂住臉不讓人看見它。有的桂花鼓起勇氣把裙子放下一點(diǎn)從斜縫里面看我。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，桂花們開始跳起舞來，連那些沒有把裙子放下的桂花也都把裙子放下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
風(fēng)把濃濃的桂花香傳的更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)處的楊樹媽媽都聞到了。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，我本以為這嬌艷的桂花會被風(fēng)吹得七零八落，可是并沒有，而是在狂風(fēng)中挺著。
我非常喜歡桂花的這種精神，我愛桂花！
三年級描寫桂花的作文 篇35
一個落葉紛紛的季節(jié)，我去桂林游玩，看了金黃金黃的桂花。
一朵一朵，小巧玲瓏，香氣撲鼻。桂花樹上的綠葉把桂花襯得金黃，好似許許多多的黃寶石掛在樹上。
桂花的花瓣，仔細(xì)看，可以發(fā)現(xiàn)一些輪廓，像一把紙扇打開。就連花蕊都是黃色，黃色的柱頭上有黏黏的液體，尾部是棕色。
花瓣并不是太大，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴了桂花樹，打扮了自己，像一位少女穿著金色舞衣。
風(fēng)一吹，整片桂花林搖搖擺擺，樹枝搖擺著，一大片桂花落了下來。
桂花的香，自然，清淡，輕柔，一棵棵桂花樹連接在一起，目不暇接，一朵朵桂花在一簇，沁人心脾，一種種不同的神韻，形態(tài)各異。
桂花，我最喜歡的花。桂花不僅香，好看，還能泡茶喝。
桂林的桂花茶真好喝，雖然把桂花泡入水中，但水中依舊有香氣，水里帶著花蕊的絕，帶著花朵的香。
桂，是秋天的象征，代表秋天的是桂花。
三年級描寫桂花的作文 篇36
今天，我和爸爸一起來到我家旁邊的小院子。這里有許多可愛的小花，淡黃的、粉紅的，還有天藍(lán)的�？粗@些花，我格外開心。
突然，我聞到了一股香味，“這是哪里來的香味？”我?guī)е蓡�，向那邊走去�！芭�！原來是桂花！”我大聲地說�！翱墒牵銡鉃槭裁催@么濃呢？”我問爸爸，爸爸說：“桂花的花瓣上有一種芳香油不斷地分泌出來，隨著空氣中的水一起散發(fā)，香味就特別濃！”“哦，是這樣！”我走近一看，原來桂花樹的品種不同，顏色也不同。雪白銀桂像冬天的雪花，橙紅的丹桂像樹上的小柿子，金黃的金桂像天空的星星，又像金色的長粒，還像金黃的珠子。微風(fēng)一吹，桂花飄落在馬路上，好像給馬路鋪上了金色的地毯，真美！
桂花不僅美麗，而且還可以做吃的。有甜絲絲的桂花餅，美味的桂花茶，香噴噴的桂花酒。
我愛秋天，更愛秋天的桂花。
三年級描寫桂花的作文 篇37
今天，我去外婆家里做客。想不到外婆家的我期盼已久的桂花終于開了。我興高采烈地拿起雨傘去搖花。聽到我的歡呼，妹妹也到山坡上去摘桂花。
我們看見了第一棵桂花樹，桂花十分的稀少。就去看第二棵，第二棵的桂花十分的多。我和妹妹一塊搖，可是樹上的蟲子，葉子，沙塵，全都搖了下來，我們馬上拍拍身上的沙塵。這個時(shí)候舅舅來了，說你們不該這樣搖。拍拍枝頭就會有許多的桂花落下來。我和妹妹就這樣搖啊搖。我們?nèi)硎枪鸹�，但是我身上的桂花一點(diǎn)也沒有蟲子，也十分干凈。我聞了聞，香氣十分的迷人。妹妹看看我的桂花也看看他自己的桂花，簡直是判若兩袋，她又哭又鬧。外婆沒辦法只好讓我分她一點(diǎn)桂花。妹妹有說平分，這時(shí)我可火了，是她自己偷懶不去摘還要用我的桂花去補(bǔ)她的桂花。我生氣的說，不行，一點(diǎn)也不給。
桂花有許多用途，有泡茶、曬糖、做糕點(diǎn)等，讓人沁人心脾。
今天，通過搖桂花，我明白了，做什么事，都要動腦子。
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