三年級作文有關(guān)于動物
關(guān)于動物的作文，三年級的同學(xué)們是怎么寫的？如何才能寫好一篇動物的作文？
三年級作文有關(guān)于動物1
小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)亮，實在是引人注目;它那一雙長長的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說中的順風(fēng)耳，什么事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強(qiáng)有力的四肢，蹦跳起來還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
白兔的身體里不含色素，它的眼睛本來應(yīng)該是無色透明的。小白兔的眼睛為什么是紅色的呢?這是因為小白兔眼睛里的血絲(毛細(xì)血管)反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
關(guān)于這兔子的眼睛為什么是紅色的，還有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。——題目：兔子的眼睛為什么是紅色的?答案卻是我們從小就聽過的動物故事——龜兔賽跑。
故事是這樣的：兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆Ｓ幸惶�，兔子和烏龜賽跑。開始，烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說他先打個盹，然后很快的可以追上烏龜。同時烏龜堅持爬行，當(dāng)兔子醒來跑到的'時候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點。
而兔子的眼睛為什么是紅色的，就是因為在龜兔賽跑中輸給了烏龜而哭紅的。
三年級作文有關(guān)于動物2
丑丑的小鴨子，白白的天鵝，這有什么可比性呢?小時候我這樣想�，F(xiàn)在，我還是不大明白，但又似懂非懂。
丑小鴨生在養(yǎng)鴨場里，處處受到排擠，嘲笑，在湖面上差一點被凍死，在這樣艱苦的條件下，丑小鴨靠它的堅強(qiáng)的毅力堅持下來。小小的動物都這么有恒心，我們呢?看看我們自己吧!考試不及格，就垂頭喪氣，高考失敗，甚至自殺，至于嗎?值得嗎?人生難免會遇到挫折，但是這又算什么呢?只要我們相信自己會戰(zhàn)勝它，就一定會戰(zhàn)勝它。
天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……
以這樣的心態(tài)去面對困難挫折，還有什么會阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?
小小的我，普通的我，是初一的學(xué)生，在考試失敗后，老師對我百般教育，媽媽灰心了，連同學(xué)也對我似乎有點疏遠(yuǎn)了。我，認(rèn)為自己一無是處，在我頹廢的時候，讀了《丑小鴨》這篇童話，它激勵了我遇到困難要堅強(qiáng)走下去，不要垂頭喪氣，我以后一定會成功的。人生不會一帆風(fēng)順，同時也是挫折豐富了我們的人生，加油吧!我們的未來會是一片陽光道。
丑小鴨就是現(xiàn)在的我，我以后會成功，會變成天鵝嗎?我有信心，我會，因為我有夢想，我會奮斗。
三年級作文有關(guān)于動物3
有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可愛呀! 一身雪白的毛,圓溜溜,一對長長的耳朵耷拉著,那樣子可惹人喜愛!
“這小狗真可憐,不知道誰把它給丟了，哎!”路人說完就走了。聽他們這么一說,我再看了看那只狗,它用那可憐的目光盯著我。我下定了決心,要把小狗帶回家�！鞍�,小狗右腿受傷了，這該怎么辦呀?”我想了想，自言自語地說:“還是先把它帶回家吧!”
回到家，我連忙拿紗布、剪刀、棉花和布膠，準(zhǔn)備給小狗止血。我先用棉花把血擦干凈,然后用紗布把傷口包扎好，再用剪刀剪掉多余的部分,接著用布膠繞好就好了。
“汪汪”小狗叫了兩聲，應(yīng)該是餓了吧。我急忙把牛奶,火腿腸等食物拿出來給它吃。一天天過去了，小狗逐漸康復(fù)了。我要帶它去找它的主人了，于是我每天都去路口等它的主人來找它。
終于有一天，我在路口發(fā)現(xiàn)一個女孩似乎在焦急地找什么東西�！把�!露西你怎么會在你這呀?”小女孩一見到小狗大叫起來。“這是你的狗嗎?”我問。“是呀，它怎么會在你這呀?”“我在這遇到它，見它受傷了，就把它帶回家了!”“謝謝!”說完，小女孩帶著小狗走了。
到現(xiàn)在我還沒有忘讓那只小狗，真希望以后還可以見到它。
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