舞動(dòng)青春散文隨筆

舞動(dòng)青春散文隨筆1

　　這天早上三四年級(jí)的第二節(jié)課是由李金萍老師和黃震強(qiáng)老師上的舞蹈課。在上課前，他們先將這節(jié)課要跳的曲《大王叫我來巡山》的歌詞寫在了黑板上。李金萍老師先把同學(xué)們分為四列，然后告訴他們：“同學(xué)們，今天我們要跳《大王叫我來巡山》的舞，等一下我和這位老師會(huì)在講臺(tái)上跳，你們要跟著我們哦�！�

　　圖為老師把同學(xué)們分組

　　但是同學(xué)們吵吵鬧鬧的，于是李金萍老師就直接放了曲子，在講臺(tái)上和黃震強(qiáng)老師一起跳，同學(xué)們聽了曲子之后覺得很有趣，也就跟著老師一起跳起來。雖然他們的動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)，但是兩位老師看到同學(xué)們都認(rèn)真地學(xué)都很開心。

　　“好啦，接下來老師會(huì)在下面跳，另一位老師在上面跳，這樣每位同學(xué)就可以看見了�！庇谑�，她走下講臺(tái)，來到了隊(duì)伍的中間�！笆紫�，我們要向左走兩步，然后手要這樣子做，接著像剛剛反方向一樣在重復(fù)一次�！蓖瑢W(xué)們都跟著老師有模有樣地跳起來。

　　“那么，接下來，我們把手做成牛角的樣子，然后在向左走兩步，再反方向走一次�！�

　　圖為老師教同學(xué)們跳舞

　　在同學(xué)們跟著做之后，老師接著教接下來了步子。漸漸的，舞步已經(jīng)教完了。老師又教同學(xué)們跳多了幾次，讓孩子們熟悉舞步。

　　舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡。

舞動(dòng)青春散文隨筆2

　　兩天的'雨洗刷了湛江的天空，空氣也變得清新起來了。晴朗的早晨，孩子們早早的來上學(xué)，歡聲笑語在校園里回蕩著。上課鈴聲響起后，校園內(nèi)又安靜下來了，一會(huì)兒傳來了歡快的音樂。

　　為了讓孩子的課堂活動(dòng)更豐富，幾位小老師正給孩子舞蹈課。此次教孩子們跳的舞蹈是“大王叫我來巡山”。起初，一些男孩子覺得舞蹈不適合他們，都不想跳，甚至在隊(duì)伍里面搗亂。而幾個(gè)小女孩高舉小手喊道“我要跳！”，老師并不勉強(qiáng)這些不想跳舞的小孩子，都把他們叫到一旁靜靜的觀看。音樂響起，老師們耐心地在臺(tái)上教孩子們跳舞，孩子們認(rèn)真的學(xué)著越跳他們感到越開心，很快，旁邊幾個(gè)原來不想跳的男孩子也加入其中。

　　孩子們跟著老師學(xué)的有模有樣的，很快便吸引了一些隊(duì)員前來觀看。期間，正在外面活動(dòng)的幼兒園小朋友們也紛紛跑來看，跳舞的孩子們學(xué)的很快，動(dòng)作也變得整齊起來了。歡樂聲又在校園內(nèi)響起了。

　　隊(duì)員們的的努力深深地影響著孩子們，他們將給孩子不一樣的十天。

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