小小一支筆相伴人生路的散文
外孫進(jìn)了幼兒園以后就喜歡涂鴉，家中整潔的墻面上貼滿了他用五彩蠟筆涂成的“抽象派”大作；如今才上小學(xué)二年級(jí)，這些大作早已退居二線，取而代之的是一張張獎(jiǎng)狀，他的書桌上放著好多獎(jiǎng)品，最多的就是各色各樣的筆。
看到這些筆，不禁讓我想起了自己和筆的情緣。
上個(gè)世紀(jì)四十年代末，我還沒(méi)有上學(xué)就十分羨慕我的堂兄，他是學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他很多好看的彩色畫本，有“開天辟地”、“大鬧天宮”等等，他不但字寫得好，而且畫也畫得非常漂亮，每逢端午節(jié)他總會(huì)送一幅自己畫的“端午老虎”給我們貼在大門上，高大威武的武松騎在活靈活現(xiàn)的猛虎背上，好看極了。有時(shí)候我看著他用五顏六色的蠟筆和黑色的毛筆畫畫、寫字，心里總感到癢癢的，要是我也能有這樣的筆該多好��！
我也要寫字，我也要畫畫，可是因?yàn)槲疫�沒(méi)有上學(xué)母親當(dāng)然不會(huì)花錢給我買筆。沒(méi)有筆我就自己找，當(dāng)時(shí)在我們的家鄉(xiāng)沙石是很稀少的，當(dāng)然不可能像古人那樣在沙盤上寫字，好在各種顏色的碎瓦片遍地皆是，有黃色的、灰色的、黑色的......只要挑選質(zhì)地軟一點(diǎn)的就可以在墻壁上涂鴉，我幼年時(shí)的書法和畫作就不是粘上去而都是涂上去的。
上學(xué)了。媽媽用一塊黑布給我做了一只筆袋，里邊給裝進(jìn)了鉛筆、毛筆和石筆。鉛筆、毛筆現(xiàn)在的孩子不可能不知道，而石筆我想知道的'人就不多了吧。那時(shí)的小學(xué)生基本上都用石筆、石板練習(xí)寫字、做算術(shù)。一塊薄薄的，灰黑色的石板，四周有木頭做的框子，用的時(shí)間長(zhǎng)了即使木頭壞了就剩下石板也照樣可以用，一不小心石板掉到地上，撿起那塊較大的還可以繼續(xù)使用。石筆長(zhǎng)約十公分，三毫米左右粗細(xì)，有方形的、也有圓形的，價(jià)錢很便宜，幾百元錢（一百元相當(dāng)于現(xiàn)在的一分錢）就能買一大把。不過(guò)也有優(yōu)劣之分：半透明的像玉石一樣的是上品，寫起來(lái)手感好且耐用;質(zhì)地粗糙灰白色的是下品，雜質(zhì)多且容易折斷。我們用石筆在石板上寫字，寫好了用布團(tuán)一擦就干凈了，再寫另一個(gè)字。如果整體或者某一筆寫得不好，那就擦去不好的，繼續(xù)練習(xí)。這樣既不浪費(fèi)紙張，又能學(xué)習(xí)書法，真是一舉兩得。用來(lái)做算術(shù)就更方便了，做對(duì)了抄到簿子里，做錯(cuò)了擦掉重來(lái)，又快又省事。
在我的印象中，老家的人們對(duì)文字有著超乎尋常的尊重，老師和大人們總是教導(dǎo)我們要愛惜紙張和字紙（指寫過(guò)字的紙）。其原因除了對(duì)文字的崇拜就是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的窘迫，我們的草稿紙先用鉛筆寫，寫滿了正面寫反面；兩邊都寫過(guò)了就用毛筆寫小楷，最后還能練習(xí)大楷。充分利用以后的字紙是不能亂扔的，要集中起來(lái)拿到寫有“寶藏”兩字的專用磚柜里焚燒。
初小四年我用來(lái)寫字的除了石筆就只有鉛筆和毛筆�？吹嚼蠋熡谜轰撆淖鳂I(yè)我心里真是羨慕極了。上端細(xì)細(xì)的圓圓的筆桿露在老師手掌的外面，隱隱約約還能看到那美麗的圖案，老師手里握著粗粗的一端插著一支閃閃發(fā)光的鋼筆尖，往紅墨水瓶一蘸就能在我們的作業(yè)本上打鉤、打叉；另一支往藍(lán)墨水瓶一蘸，就能在備課本上寫字。多好��！
到了高小，老師規(guī)定作文必須用鋼筆書寫，我仿照在一本圖畫書上看到的樣子用鵝毛管做了一支蘸鋼，白白的鵝毛，下端用剪刀剪成一個(gè)尖尖的斜口，可是一蘸墨水，還沒(méi)有寫字，墨水就流下來(lái)了，根本就不能寫字；于是大哥就給我買了一支和老師一樣的蘸鋼，同時(shí)配了三只筆尖和一瓶藍(lán)墨水。知道墨水寫好之后是不能涂改的，為了使卷面清潔整齊，每篇作文都必須在草稿紙上反復(fù)修改定稿后，才可以小心翼翼地抄入作文簿。
那時(shí)的蘸鋼和墨水質(zhì)量都不怎么樣，如果寫完之后，不仔細(xì)將筆尖清洗干凈，放一會(huì)兒墨水就會(huì)在筆尖上凝固，再拿來(lái)寫字的話，不是寫不出就是筆畫粗粗細(xì)細(xì)，甚至?xí)萍垙埢蛲蝗涣粝乱淮簏c(diǎn)污漬。要是這樣可就太慘了！所以，每次用完以后，我就得將筆尖洗得干干凈凈，還怕它掉到地上摔壞。
家境好一點(diǎn)的同學(xué)早就用上了自來(lái)水筆（鋼筆），他們不用像我一樣寫幾個(gè)字就去蘸一下墨水，而是一次性灌進(jìn)，就能用很長(zhǎng)時(shí)間，還可以別在口袋里，既神氣漂亮又省事。
那時(shí)的我多么想有一支鋼筆�。�
那時(shí)的小學(xué)生每天下午的第一堂課就是寫字課，不是大字就是小字，用的當(dāng)然是毛筆。先是描紅，然后是臨帖，一方硯臺(tái)，一塊墨，一瓶清水，在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)的碾墨，蘸筆，寫字，常常搞得烏嘴烏臉，甚至手上、衣服上都會(huì)黑不溜秋的。老師告訴我們，寫毛筆字時(shí)，人要坐得直，筆要用力握得緊，還得心無(wú)旁騖，有時(shí)老師會(huì)冷不防地用力抽你的筆桿，……字寫好了交上去讓老師批改，發(fā)下來(lái)看看誰(shuí)的紅圈圈多。少先隊(duì)郵局還鼓勵(lì)隊(duì)員們多寫小字換取內(nèi)部通用的郵票，大家互相寫信，鍛煉寫作能力�？上覜](méi)有好好抓住這練字的的最好時(shí)光，到如今字還是寫得“蟹爬”一樣，現(xiàn)在想想真是悔之晚矣！少小不努力，老大徒傷悲�。�
升入初中以后，我用節(jié)約下來(lái)的生活費(fèi)（那時(shí)困難家庭的學(xué)生可以申請(qǐng)人民助學(xué)金，像我這樣領(lǐng)取助學(xué)金的學(xué)生，在生活上當(dāng)然應(yīng)該特別節(jié)儉）買了一支鋼筆，用寧波老話說(shuō)買筆的錢就是從牙齒縫里省下來(lái)的，珍惜的程度可想而知。這鋼筆雖然不像別的同學(xué)那樣是赤金、白金，連銥金也不是，可它到底也是一支自來(lái)水筆。有了它之后，再也不必時(shí)不時(shí)地蘸墨水了，只要灌滿一次就能寫上好長(zhǎng)時(shí)間，為我的學(xué)習(xí)提供了不少方便。初二暑假，我的干媽從香港來(lái)上�？次遥跒槲遗淞私曆坨R的同時(shí)還給我買了一支“愛而近”依金筆，就是這支金筆一直陪伴我到高中畢業(yè)。
記得在我們的中學(xué)時(shí)代，修鋼筆是一種很受同學(xué)們追捧的行當(dāng)。校門口常常有好幾個(gè)修鋼筆的師傅，筆尖、皮管、夾頭、筆套凡是鋼筆的零部件，不管哪里壞了都可以修理，修不好的就換一個(gè)，那小小的工具箱里應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。一到下午課余活動(dòng)或晚飯后休息時(shí)段，那里總是圍滿了前來(lái)修筆的同學(xué)。我也時(shí)常去湊湊熱鬧，倒不是去修鋼筆，而是去偷學(xué)一點(diǎn)修理技術(shù)，以便鋼筆壞了的時(shí)候可以自己動(dòng)手修理一下。
圓珠筆的出現(xiàn)，很快代替了鋼筆的一統(tǒng)山河，然后是水筆、簽字筆等等，到如今我老眼昏花反而可以不怎么用筆了，只要敲敲鍵盤就能寫出一篇不像樣的文章，而且還可以想怎么改就怎么改。
在感謝科技帶來(lái)方便的同時(shí)，我還是忘不了那一支筆——因?yàn)樗吘古惆橹易哌^(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的人生歷程。！
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