寫夏天的散文3篇
寫夏天的散文篇一:
耳畔響起香香的新歌《初夏的風(fēng)》:地方等待就希望你會(huì)出現(xiàn)/我卻不見(jiàn)那一年初夏的風(fēng)/獨(dú)自流淚就好像真的不見(jiàn)/怎會(huì)知道那是你無(wú)盡的愛(ài)/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……
《初夏的風(fēng)》是我最喜歡的歌之一,那種淡淡慢慢的感覺(jué),令我開(kāi)始愛(ài)上了初夏的風(fēng)。夏天是個(gè)風(fēng)云變幻的季節(jié),一切都來(lái)去匆匆,稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的熏風(fēng),替我輕輕拂去角落里一方記憶上的塵土,喚起那塵封的回憶……
那也是一個(gè)美麗的初夏,和煦的陽(yáng)光照耀在茂盛的樹(shù)叢里,透出一點(diǎn)點(diǎn)碎碎陽(yáng)光,樹(shù)影婆娑,夏風(fēng)習(xí)習(xí)。中午放學(xué)了,我漫步在校園內(nèi)。我低下頭望著地上可愛(ài)的陽(yáng)光,莞爾一笑,慢慢地走著。我身邊有一個(gè)高挑修長(zhǎng)的男生,他微笑著問(wèn)我:“期中考試成績(jī)不錯(cuò)吧?”我抬頭看著他說(shuō):“不錯(cuò),但是比上次差了一點(diǎn)!彼胺秸f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你一直都很棒的!蔽艺V劬φf(shuō):“你呢?”他回答說(shuō):“還算不錯(cuò)!苯又且魂嚦聊N姨痤^仰望樹(shù)葉間支離破碎的藍(lán)天,白云不再飄移,靜靜地點(diǎn)綴著天空。初夏的風(fēng)靈活地穿透茂密的枝葉,帶著夏天的青春活力的氣息,撲面而來(lái)。他低下頭若有所思地看著自己的步伐,沉穩(wěn)的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量著該說(shuō)什么,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了門口,我們互道了再見(jiàn),就一個(gè)向左走,一個(gè)向右走。
今天我要離開(kāi)這所學(xué)校了。重走這條校道,陽(yáng)光不再溫柔,燦爛得耀眼,兩旁的樹(shù)木也沒(méi)有了昔日的活力,垂頭喪氣地站立著。惟有風(fēng)照吹,不過(guò)現(xiàn)在已不是初夏了,當(dāng)初美妙的感覺(jué)也不見(jiàn)了。意料之外,我和他竟然在這里相遇。他依舊面帶微笑,但笑中又帶有一點(diǎn)離別的苦澀。我也報(bào)以微笑地說(shuō):“再見(jiàn),祝你好運(yùn)!彼f(shuō):“你也一樣!蔽姨ぶ鴺(shù)影走出了校園,也走出了金色的童年。
我相信初夏的風(fēng)一定會(huì)再吹起,只要有緣,我們就一定能在未來(lái)的初夏重逢。
寫夏天的散文篇二:
短暫的光景,流年里重重疊疊、斷斷續(xù)續(xù)的剪影。曾經(jīng)幾許,曾有幾人,相約不訴分離,已而念想強(qiáng)烈,也終抵不過(guò)浮光的威力,三年……蒸騰了多少汗水與淚水,又包含了多少心愿與期許……
有人年少輕狂,有人一時(shí)輕狂,有人卻從未勇敢。
年少對(duì)友促膝長(zhǎng)談,折柳而歌,對(duì)遠(yuǎn)方滿懷期望,從未斷想。而他們說(shuō),親人還在茍且,怎敢談及詩(shī)與遠(yuǎn)方?此時(shí),心中默念:不敢……
曾經(jīng),我說(shuō)自己該輕狂的時(shí)光,卻總對(duì)本身就有的光芒,躲躲閃閃,于是,稚嫩的翅膀未曾飛翔,不曾努力,隨波逐流,不敢和別人不一樣,也終會(huì)被滾滾紅塵中的人海掩藏。有過(guò)怨恨,命運(yùn)留給人太多的蔽涼,只為少數(shù)人打開(kāi)那留存微弱光的天窗。
此生夙愿?亦卻是后來(lái)埋怨占了上方。多想,生如夏花璀璨,毋寧秋葉凋亡。多愿,此去經(jīng)年,應(yīng)有良辰美景,一伴雪舞驚鴻憶紫衫,二伴美酒久友談風(fēng)月,三伴命運(yùn)長(zhǎng)槍斗時(shí)光。
紅塵陌上,花開(kāi)花敗。滾滾紅塵,人來(lái)人往。不管是無(wú)斯之景,還是無(wú)關(guān)之人,都猶如亂花,漸入人眼,漸迷人心,而后,空神,乏心,迷惘,悵然,失意……
失神,失意,失落時(shí),我們總期待著被拯救,要么渴盼身邊人的關(guān)心,要么孤獨(dú)的搜尋著心靈雞湯。我卻說(shuō),后來(lái)的心死,是你在從前的時(shí)光里,就從未認(rèn)真努力的活著,活著是要用力的.。也漸漸明白,心靈雞湯,只不過(guò)是用別人的道理,來(lái)折磨未成熟的自己,這東西再多,也彌補(bǔ)不了自己生活的空白。
年年七月,描盡離別,一幕流火,燒斷曾經(jīng),化為零零碎碎的灰燼,隨熏風(fēng)飄向盛夏,飄向我們生如夏花,退卻青澀的舊瓣,迎來(lái)熱烈的綻放。
有人一時(shí)輕狂,青春如螢火短暫。有人年少輕狂,青春如夏蟬命短易亡。有人一生輕狂,不裝深刻,不掩鋒芒。有人故作深沉,自以為看遍世間蒼茫。有人故作圓滑,自以為懂了愛(ài)恨疼傷。人生如戰(zhàn)場(chǎng),只嘆,有多少人,面對(duì)無(wú)奈與罪惡,起碼能堅(jiān)守最真實(shí)的善良,能不舍棄與命運(yùn)對(duì)抗的長(zhǎng)槍,能不拋棄年少的夢(mèng)想。
三年、校門、教室、操場(chǎng)、校服、襯衫、笑容、黑板、同學(xué)、死黨……生活本來(lái)現(xiàn)實(shí),你們卻是詩(shī)意,就像一串串精美的排版,是我們青春故事書中,最感人的句章。
七月流火,灼盡初夏,盛夏未亡,情系不斷。
寫夏天的散文篇三:
春天,像一篇巨制的駢儷文;而夏天,像一首絕句。
已有許久,未曾去關(guān)心蟬音。耳朵忙著聽(tīng)車聲,聽(tīng)綜藝節(jié)目的敲打聲,聽(tīng)售票小姐不耐煩的聲音,聽(tīng)朋友的附在耳朵旁,低低啞啞的秘密聲……應(yīng)該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵,因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)蟬聲。
于是,夏天什么時(shí)候跨了檻進(jìn)來(lái)我并不知道,直到那天上文學(xué)史課的時(shí)候,突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般,所有的蟬都同時(shí)叫了起來(lái),把我嚇了一跳。我提筆的手勢(shì)擱淺在空中,無(wú)法評(píng)點(diǎn)眼前這看不見(jiàn)、摸不到的一卷聲音!多驚訝!把我整個(gè)心思都吸了過(guò)去,就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當(dāng)我屏氣凝神正聽(tīng)得起勁的時(shí)候,又突然,不約而同地全都住了嘴,這蟬,又嚇我一跳!就像一條繩子,蟬聲把我的心扎捆得緊緊的,突然在毫無(wú)警告的情況下松了綁,于是我的一顆心就毫無(wú)準(zhǔn)備地散了開(kāi)來(lái),如奮力躍向天空的浪頭,不小心跌向沙灘!
夏天什么時(shí)候跨了門檻進(jìn)來(lái)我竟不知道!
是一扇有樹(shù)葉的窗,圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥(niǎo)畫,當(dāng)然更活潑些。風(fēng)一潑過(guò)來(lái),它們就“刷”地一聲晃蕩起來(lái),我似乎還聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群小頑童在比賽蕩秋千!風(fēng)是幕后工作者,負(fù)責(zé)把它們推向天空,而蟬是啦啦隊(duì),在枝頭努力叫鬧。沒(méi)有裁判。
我不禁想起童年,我的童年。因?yàn)檫@些愉快的音符太像一卷錄音帶,讓我把童年的聲音又一一撿回來(lái)。
首先撿的是蟬聲。
那時(shí),最興奮的事不是聽(tīng)蟬是捉蟬。小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放手掌中賞玩一番,我也不例外。念小學(xué)時(shí),上課分上下午班,這是一二年級(jí)的小朋友才有的優(yōu)待,可見(jiàn)我那時(shí)還小。上學(xué)時(shí)有四條路可以走,其中一條沿著河,岸邊高樹(shù)濃陰,常常遮掉半個(gè)天空。雖然附近也有田園農(nóng)舍,可是人跡罕至,對(duì)我們而言,真是又遠(yuǎn)又幽深,讓人覺(jué)得怕怕的。然而,一星期總有好多趟,是從那兒經(jīng)過(guò)的,尤其是夏天。輪到下午班的時(shí)候,我們總會(huì)呼朋引伴地一起走那條路,沒(méi)有別的目的,只為了捉蟬。
捉得住蟬,卻捉不住蟬音。
夏乃聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。
絕句該吟該誦,或添幾個(gè)襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊(duì)合唱團(tuán);以優(yōu)美的音色,明朗的節(jié)律,吟誦著一首絕句,這絕句不在唐詩(shī)選,不在宋詩(shī)集,不是王維的也不是李白的,是蟬對(duì)季節(jié)的感觸,是它們對(duì)仲夏有共同的情感,而寫成的一首抒情詩(shī)。詩(shī)中自有其生命情調(diào),有點(diǎn)近乎自然派的樸質(zhì),又有些曠遠(yuǎn)飄逸,更多的時(shí)候,尤其當(dāng)它們不約而同地收住聲音時(shí),我覺(jué)得它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許,是一首抒情的邊塞詩(shī)。
晨間聽(tīng)蟬,想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧!高踞樹(shù)梢,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,又似有似無(wú)。一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透明澄凈起來(lái),有一種“何處惹塵埃”的了悟。蟬亦是禪。
午后也有蟬,但喧囂了點(diǎn)。像一群游吟詩(shī)人,不期然地相遇在樹(shù)陰下,閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地,他們談天探詢,問(wèn)候季節(jié),倒沒(méi)有人想作詩(shī),于是聲浪陣陣,缺乏韻律也沒(méi)有押韻,他們也交換流浪的方向,但并不熱心,因?yàn)椤傲骼恕捌鋵?shí)并沒(méi)有方向。
我喜歡一面聽(tīng)蟬一面散步,在黃昏。走進(jìn)蟬聲的世界時(shí),正如欣賞一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)一般,如果懂得去聽(tīng)的話。有時(shí)候我們抱怨世界愈來(lái)愈丑了,現(xiàn)代文明的噪音太多了,其實(shí)在一灘濁流之中,何嘗沒(méi)有一潭清泉?在機(jī)器聲交織的音圖里,也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了,忙得與美的事物擦身而過(guò)都不知不覺(jué)。也太專注于自己,生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂(lè)的大特寫,其他種種,都是一派模胡的背景。如果能退后一步看看四周,也許我們會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)圖案都變了。變的不是圖案本身,而是我們的視野。所以,偶爾放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番,我們將恍然大悟;世界還是時(shí)時(shí)在裝扮著自己。而有什么比一面散步一面聽(tīng)蟬更讓人心曠神怡?聽(tīng)聽(tīng)親朋好友的傾訴,這是我們常有的經(jīng)驗(yàn)。聆聽(tīng)萬(wàn)物的傾訴,對(duì)我們而言,亦非難事,不是嗎?
聆聽(tīng),也是藝術(shù)。大自然的寬闊是最佳的音響設(shè)備。想象那一隊(duì)一隊(duì)的雄蟬斂翅踞在不同樹(shù)梢端,像交響樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員各自站在舞臺(tái)一般。只要有只蟬起個(gè)音,接著聲音就紛紛出了籠。它們各以最美的音色獻(xiàn)給你,字字都是真心話,句句來(lái)自丹田。它們有鮮明的節(jié)奏感,不同的韻律表示不同的心情。它們有時(shí)合唱有時(shí)齊唱,也有獨(dú)唱,包括和音,高低分明。它們不需要指揮也無(wú)需歌譜,它們是天生的歌者。歌聲如行云如流水,讓人了卻憂慮,悠游其中。又如澎濤又如駭浪,拍打著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯住在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語(yǔ)言的時(shí)候,那該是情歌吧!總是一句三疊,像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促,在最高漲的音符處突地戛然而止,更像一篇錦繡文章被猛然撕裂,散落一地的鏗鏘字句,擲地如金石聲,而后寂寂寥寥成了斷簡(jiǎn)殘編,徒留給人一些悵惘,一些感傷。何嘗不是生命之歌?蟬聲。
而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平。
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