生存的作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的生存的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存的作文1
我一直是讓父母做飯，做家務(wù)……有一天，爸爸媽媽都出去了，從早上到下午，我非常餓，便到廚房找東西吃去了，可廚房什么也沒有，只有一些蔬菜，我很難過，只好餓著肚子，等到晚上，爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房，拿著土豆切的甚么形狀都有，又拿起刀切了起來，把土豆切成小片后放到炒菜鍋里，我那時(shí)也不會(huì)開火，把擰火的亂擰，還是沒出現(xiàn)火，我想這都是媽媽做飯的時(shí)候干的，一定有哪點(diǎn)沒干，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于想到了，沒來煤氣，我把煤氣開開，果然有火了，我把土豆放了進(jìn)去，炒了很長(zhǎng)時(shí)間，又放了4勺鹽，還放了2勺糖，還放了2勺味精，看著土豆黑了，我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進(jìn)了盤子里，吃起來太難吃了，沒媽媽做的好吃。就不吃了，沒一會(huì)兒，爸爸媽媽就回來了，立刻給我做飯。
我在媽媽旁邊學(xué)，也學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了做飯。
生存的作文2
生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會(huì)枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存。
在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。
那是我八歲的時(shí)候，爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車站，那時(shí)是早上。爸爸下車去洗臉了，而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候，可把我給急壞了。車站停了許多的巴士，并且每個(gè)車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？假如我真的找不到剛才坐的車子，那么我不是得在這里為生，從此再也見不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能找到我的爸爸。終于功夫不負(fù)有心人！我看見了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問：“我們的車子在什么地方?”那個(gè)叔叔語重心長(zhǎng)地說：“你跟我來這里。”原來叔叔把我?guī)У杰嚽�，讓我記住了車牌�?hào)。誰知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了，我把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“對(duì)！在不確定中，要學(xué)會(huì)生存�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里還閃著淚花。
在今后的生活中，我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨(dú)立生存，才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下，就不會(huì)見到成功的彩虹，相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
生存的作文3
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，從容應(yīng)對(duì)。
我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每一天都會(huì)開車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大，他推不動(dòng)，他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開車回去，活了下來。
伐木工人的精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來，是為了生，為了活下來。我也有了很多感觸：對(duì)于我們來說，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著選取，從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛，放下一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對(duì)“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
生存的作文4
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機(jī)；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；
夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；
秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……
生存的作文5
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，即使是一個(gè)人，也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》，讓我更深一層知道：不管在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)生存的道理。
在我們身邊以及我們，都是依靠父母生活，一旦離開父母，就像沒有翅膀的小鳥，沒有去處，不著如何是好。所以，我們都要學(xué)會(huì)生存。
有一次，媽媽忽然給我訂了個(gè)規(guī)矩，給我了兩張紙。一張寫著，付錢：吃飯20元。看電視5元。玩電腦10元……另一張寫著，賺錢：洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說：“從今天開始，自己賺錢，養(yǎng)活自己�！蔽毅读艘幌拢南耄翰粫�(huì)吧，我才11歲�。【鸵嶅X養(yǎng)活自己！我二話不說，拿起拖把，因?yàn)槲业亩亲佣伎煲饬�。我脫完地，媽媽爽快的給了10元，我又收拾東西和擦桌子，和才有了飯錢。我把錢給了媽媽，狼吞虎咽的吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元，看了一會(huì)電視，就剩10元了。我心想：賺錢不容易，攢著吧。
通過那次，我學(xué)會(huì)了生存。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存，不要依靠別人，要一個(gè)人沖向自己人生的終點(diǎn)。
生存的作文6
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我，生長(zhǎng)在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會(huì)中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭(zhēng)。
堅(jiān)強(qiáng)起來吧，新一代的中國(guó)少年，學(xué)會(huì)生存，刻不容緩。
生存的作文7
為了讓小動(dòng)物們有在野外生存的能力，玥蘭小學(xué)決定舉辦一次野外生存演習(xí)，三年級(jí)有十二人參加。
星期一，通往原始大森林的火車開了。第二天，車到站了。老師把五個(gè)帳篷交給小動(dòng)物后，就到教師房去了。
三年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)是狐貍公主靈瓏，她對(duì)大家說：“下面我給大家分配一下任務(wù)。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負(fù)責(zé)搭帳篷。小牛壯壯負(fù)責(zé)挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負(fù)責(zé)找食物。小熊明明負(fù)責(zé)劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負(fù)責(zé)早、中、晚飯。我負(fù)責(zé)給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺。”
小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個(gè)找水果，一個(gè)找蔬菜，一個(gè)去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大蘿卜，她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個(gè)大蘋果，又跳到桃子樹上摘了二十個(gè)大紅桃。小貓?jiān)诤舆呩灹宋鍡l鯉魚。他們的任務(wù)順順利利地完成了。
到了晚上，大家筋疲力盡。這時(shí)，一股香味兒傳了過來，原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點(diǎn)心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時(shí)睡得都要好，因?yàn)樗麄兌祭哿恕?/p>
三天過去了，大家離開了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。
生存的作文8
想象一下：當(dāng)你一個(gè)人在一座荒島上時(shí)，會(huì)怎么辦呢？嚎啕大哭？像一只無頭蒼蠅一樣亂飛？還是自己想辦法生存下去？但你有沒有想過，有這樣一個(gè)十二歲的女孩，憑著勇氣、決心、膽量和愛心在一座孤島上勇敢地生存了下來。
她就是《藍(lán)色的海豚島》中的主人公——卡拉娜。因?yàn)樗麄兪艿桨⒘羯耆说臍⒑Γx開這個(gè)島到東方去居住，弟弟拉莫才六歲，為了拿捕魚的鏢槍，沒趕上船，她不忍心讓弟弟留在孤島上，居然跳下了逃生的船，回到島上與弟弟一起。可弟弟一天后被野狗咬死了�？ɡ乳_始了十八年的孤獨(dú)生活，她克服了心理的恐懼，沒有食物時(shí)，她就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，開始艱難地制作武器，用海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，還在高地上搭建了自己的宿營(yíng)地，她用柴禾搭了一個(gè)小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅(jiān)固的籬笆；她通過頑強(qiáng)的精神，漸漸學(xué)會(huì)了駕獨(dú)木舟在小島的'近海捕獵。經(jīng)過幾年的努力，克服了種種困難，終于趕走了野狗群，對(duì)于大批的阿留申人也沒有一點(diǎn)害怕，并與狐貍、海豚、海獺成為了好朋友�？ɡ葘�(duì)自己的生活非常地樂觀。
卡拉娜很勇敢、很善良，看完這本書后對(duì)我啟發(fā)很大。我們要熱愛生命，遇到危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不要驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)。今后，我要培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，擁有勇敢的精神，樂觀的心理。世上無難事，只要肯登攀。只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
生存的作文9
蕓蕓眾生，生難存亦難。且說冬梅，于萬木凋零之時(shí)，屹立冰天雪地，凌霜傲雪;而殘花敗柳,任暖風(fēng)吹拂,卻仍無動(dòng)于衷。非要等到暖日熏熏才一吐新芽.
時(shí)值盛夏,烈日炎炎。無風(fēng)無云,頂一輪烈日。曾經(jīng)輝煌的大樹少了昔日的剛強(qiáng)之氣。
一位乞討少年賴在家門口死活不走,硬是纏著爺爺“爺爺，我很久沒吃東西了，求求你，給點(diǎn)錢吧！”爺爺甩了甩袖子：“這兒不是大戶人家，你還是走吧！”我細(xì)細(xì)打量了他一番，古銅色的臉，眉目清秀，面頰暗沉，倒掛著幾滴不值錢的眼淚。“這樣一個(gè)清秀的少年怎落得這樣的地步？”正當(dāng)我疑惑不解之時(shí)，他撲通一聲跪了下來，眼淚奪眶而出頓時(shí)連成了線，他匍匐在地上，一副楚楚可憐的樣子。
人心畢竟是肉長(zhǎng)的，爺爺從口袋里掏出五元錢，往地上一丟。瞬時(shí)，他眼里散發(fā)出振奮的光焰，像餓狼般撲了上去，嘴角揚(yáng)起一絲勝利的微笑，轉(zhuǎn)眼間便沒了蹤影。
生存是一項(xiàng)游戲，除了能者能走下去，也只剩那些匍匐前進(jìn)的人了。爺爺剛想說什么可終于什么也沒有說出來。我用悲涼的目光望著少年毫無意義的人生，也揚(yáng)起一縷輕蔑的笑。
話說男兒膝下有黃金。
話說男兒有淚不輕彈。
雖說生存不易，但踐踏靈魂，何論人？！生有生的意義，存有存的價(jià)值。何不如在風(fēng)雪中傲然抬起頭，看著自己光輝，追尋美好的道路？
生存的作文10
昨天，我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱，媽媽去看空調(diào)，我則去看電視。
我看見一位阿姨放了一個(gè)光盤，接著，便準(zhǔn)備演了，我便坐到一把黃色的小椅子上，準(zhǔn)備觀看。
終于開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中，看著，尋找機(jī)會(huì)。蜂鳥則扇動(dòng)著翅膀在花叢中飛來飛去，蜂鳥的嘴可真長(zhǎng)，大約和它的身子一樣長(zhǎng)。終于，蜂鳥停在了一朵花上，把嘴伸進(jìn)花里。這時(shí) 一只綠色的螳螂準(zhǔn)備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動(dòng)，突然，螳螂一口咬住它，只見一個(gè)灰色的東西和一個(gè)綠色的東西就纏在一起，蜂鳥不停扇動(dòng)著翅膀，想逃走，可是螳螂死死咬住它，還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子，使它無法逃走。過了一會(huì)，在一片葉子上落下來片片的羽毛。接著，螳螂把蜂鳥吃了，我嘆息著走開了……
雖然我討厭螳螂殺生，但它擁有生存的權(quán)力。所有的生物都是適者生存，盡自己最大的努力生存下去。
生存的作文11
開頭：大千世界，茫茫宇宙，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此，我們必須要學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己。
寒假的一個(gè)晚上，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步，見一團(tuán)伙正在賣藝表演，我們便湊了過去看。
喲，一個(gè)自稱是非洲來的超帥的，其實(shí)是一點(diǎn)也不帥的黑人正在表演呢！他嘴里含著一吐火，不一會(huì)兒噴了出來，爾后喝了一口油水，又開始含火。素不知道，這都是一些騙人的手段。幾十分鐘后，黑公雞走了，主持人上臺(tái)說了大半天廢話，然后唱歌的來了！他唱了一首歌后，全體人員上臺(tái)開始派禮品。
周旋了好一會(huì)兒，等我們都被他們以后，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機(jī)，還說他們是中國(guó)聯(lián)通派來的。有幾個(gè)鼓動(dòng)著拿錢出來了，帶頭買手機(jī)，人們看見了都紛紛擁上臺(tái)，拿錢出來買。我們一直旁觀著，看那團(tuán)隊(duì)，個(gè)個(gè)都喜笑顏開的，收了錢將那殘舊破爛的手機(jī)給了人們，還說買手機(jī)的排隊(duì)有東西送。人們卻有沒有發(fā)現(xiàn)他們由始至終都在騙人。直到團(tuán)隊(duì)的汽車緩緩開去后，人們拆開手機(jī)盒，才知上當(dāng)受騙了。一個(gè)一百，那么十個(gè)就一千了，何況他們掙的不止這么少。我不禁打了個(gè)冷汗，這些人們真傻啊，都怪他們那一顆顆吝嗇，計(jì)較，貪小便宜的心，他們就這么不會(huì)生存嗎？
學(xué)會(huì)生存，我們才不會(huì)成為別人的嘴上肉；學(xué)會(huì)生存，我們才不會(huì)有“旦夕禍�！保粚W(xué)會(huì)生存，我們才不會(huì)悔對(duì)天地。鞋子們，攜起手來，對(duì)抗他們吧！
生存的作文12
在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如：打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。
最近我們學(xué)校開始請(qǐng)保安來保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來殺人在時(shí)候，一名女清潔工，拿著掃把和歹徒在大街上打斗，那掃把劃破了她的手。此時(shí)，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢，他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?/p>
在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事，經(jīng)過那次我不敢早到校，因?yàn)槲颐靼祝喝说纳挥幸淮�，如果不好好珍惜，生命就�?huì)永遠(yuǎn)離開我們。
此時(shí)，我聽到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣，看到了那血淋淋的場(chǎng)面，我想到了我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存。
在我10歲那年的暑假時(shí)，我和哥哥去一個(gè)沒有人明白的小河玩水，我們?cè)谀轻烎~、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上但是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜��！
經(jīng)過那次的教訓(xùn)，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng)，要用水淋濕身體的每一部分。
我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自我生存！
生存的作文13
有時(shí)候，我常常會(huì)想，我們活著到底是為了什么呢？我常常看見，天空中，雄鷹呼嘯，沖向一只可憐的兔子，雄鷹也要生存��！但，它是為了什么而生存的呢？是為了他們的親人？還是為了理想而生存？
有人說，人就像一塊木頭，而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀，這最后的形狀邊是夢(mèng)想，有的形狀被人唾棄，有的卻能流傳千古，被人贊頌。
小溪緩緩流過，但流過之后就再也回不來了，所以便要做出自己最好的姿態(tài)，向路人展示自己的英姿，而不是流過的時(shí)候，帶來發(fā)臭的氣味，人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過這樣的小溪。
生存，一個(gè)聽起來就十分艱難的字眼，古今中外，多少人因不能正確面對(duì)它而喪命，多少人因?yàn)檎莆樟怂晒�。雖是充滿荊棘，但我們?nèi)匀灰莆账驗(yàn)樗�，能使我們更好的�?zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我，并贏得成功。
因?yàn)樯媸菫榱死硐�，而成功又離不開生存，所以，樹立正確的人生理想，并為了理想而生存，才能成功。
生存的作文14
蠟燭是一個(gè)小的不起眼的東西，現(xiàn)在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發(fā)明電燈時(shí)，蠟燭是最亮的所以受到重用，可發(fā)明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了，那時(shí)它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過它們的捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的，像現(xiàn)在的魚蛙蟲，大的動(dòng)物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。
恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境，所以被淘汰了；像魚蛙蟲，等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來了，它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死；蠟燭因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了，燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣，只有適應(yīng)所在的環(huán)境，跟上時(shí)代潮流，才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。
生存的作文15
近幾年來，我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害頻繁，尤其是地震，破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)說道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備。”同學(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說：“一會(huì)兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)。”不一會(huì)兒，廣播里傳來校長(zhǎng)的聲音：“抗震演練開始�！蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場(chǎng)跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的來了，我給同學(xué)沒講幾條自救知識(shí)吧！
1。尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2。地震來襲時(shí)不能使用電梯。
3。不要慌張地向戶外跑。
4。將門打開，確保出口。
5。戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
6。在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7。不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們?cè)谧鋈魏问轮岸家ＷC身體健康！
謝謝！
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