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      生存的作文

      時(shí)間:2021-04-12 13:10:33 生存 我要投稿

      【精品】生存的作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生存的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】生存的作文7篇

      生存的作文 篇1

        雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

        方老師走了進(jìn)來,安靜的在黑板上寫了四個(gè)大字——學(xué)會(huì)生存。罷了,便就繼續(xù)講下去,應(yīng)該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會(huì)的生存本領(lǐng)。

        “我會(huì)些什么必備的生存本領(lǐng)呢?”心里小小的嘀咕著。對(duì)著黑板上的,一條條的對(duì)過去,“給自己做一個(gè)‘盤點(diǎn)’:優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等!边@條我雖然不經(jīng)常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對(duì)下去……

        大概粗略的對(duì)完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強(qiáng)通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作!薄ⅰ棒~和熊掌不能兼得”、“觀察要細(xì)致入微”等等等等……

        也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個(gè)荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個(gè)晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會(huì)類。

        也許,我應(yīng)該掌握一些生存的本領(lǐng)了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費(fèi)水資源。

        生存,生存……

      生存的作文 篇2

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。

        學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。

        太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機(jī);月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。

        春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;秋季,有清爽的秋風(fēng),人們奉獻(xiàn)著生存;冬季,有冷酷的冬風(fēng),人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……

      生存的作文 篇3

        柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國(guó)人對(duì)污染比以前更加重視。但是大家知道嗎?在3月的最后一個(gè)周六晚上8:30-9:30是“地球一小時(shí)”。什么是“地球一小時(shí)”呢?就是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時(shí)來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。這不,凱德廣場(chǎng)聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時(shí)”不插電音樂會(huì)于3月28日在凱德廣場(chǎng)隆重舉行。

        小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場(chǎng)表演了,我表演的是唱歌《和彩虹一起成長(zhǎng)》這可是我第一次一個(gè)人在這么多人面前演唱啊,好緊張,還沒有輪到我的時(shí)候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了,還沒到我就這樣了,到了我,我會(huì)不會(huì)嚇得四肢發(fā)軟,唱不出聲音呢?想著想著,輪到我了,我拿起話筒,輕輕地唱:“小時(shí)候,我有一個(gè)愿望.......”啊,這唱的時(shí)候一分鐘如十分鐘一樣長(zhǎng),唱著、唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),放松起來!爸x謝大家!”我終于唱完了,我向大家鞠了一躬,“啪啪啪啪”一陣掌聲響起,讓我收獲了快樂!唱完后,有四位小記者采訪我,我都一一解答。

        最后,我們又進(jìn)行了“撕名牌”,雖然我努力投入但最后我沒進(jìn)入決賽,還是 OUT的。

        通過今天的活動(dòng),讓我明白地球——這個(gè)我們賴以生存的家園,需要我們大家共同來愛護(hù)。平時(shí)我們要從點(diǎn)滴做起,從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護(hù)!

      生存的作文 篇4

        為了讓小動(dòng)物們有在野外生存的能力,玥蘭小學(xué)決定舉辦一次野外生存演習(xí),三年級(jí)有十二人參加。

        星期一,通往原始大森林的火車開了。第二天,車到站了。老師把五個(gè)帳篷交給小動(dòng)物后,就到教師房去了。

        三年級(jí)隊(duì)長(zhǎng)是狐貍公主靈瓏,她對(duì)大家說:“下面我給大家分配一下任務(wù)。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負(fù)責(zé)搭帳篷。小牛壯壯負(fù)責(zé)挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負(fù)責(zé)找食物。小熊明明負(fù)責(zé)劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負(fù)責(zé)早、中、晚飯。我負(fù)責(zé)給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺!

        小猴茜茜三人到了森林里,兵分三路,一個(gè)找水果,一個(gè)找蔬菜,一個(gè)去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)大蘿卜,她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個(gè)大蘋果,又跳到桃子樹上摘了二十個(gè)大紅桃。小貓?jiān)诤舆呩灹宋鍡l鯉魚。他們的任務(wù)順順利利地完成了。

        到了晚上,大家筋疲力盡。這時(shí),一股香味兒傳了過來,原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點(diǎn)心、南瓜餅。大家吃飽喝足后,就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜,比平時(shí)睡得都要好,因?yàn)樗麄兌祭哿恕?/p>

        三天過去了,大家離開了大森林,這次旅行他們懂了很多很多。

      生存的作文 篇5

        周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。

        突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

        接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。

        這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

      生存的作文 篇6

        9月30號(hào),是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,伴隨著我的緊張降臨了。剛進(jìn)校門口,就看見教練在門口迎接有點(diǎn)著急的地看著我們。

        在教練的催促下,我們進(jìn)了女更衣室,快速的換好衣服。不久出來后,教練跟我們說:“你們從深水處開始游,因?yàn)檫@樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點(diǎn),記住,游的時(shí)候頭一定要潛在水底下,這樣可以減少阻力!”在這時(shí)侯,我大致的看了一下整個(gè)游泳池,幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,等待著比賽開始······

        “預(yù)備——吁。 苯叹毜囊宦暱谔(hào)使全場(chǎng)的同學(xué)一下子沸騰起來,拼命地喊著加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脫韁的野馬一樣沖出去。開始我們班和四一班游的一樣快,后來四一班轉(zhuǎn)身比較慢,所以我們班暫時(shí)領(lǐng)先。可惜在第三棒的時(shí)候被四一班超上了,但他們很快就被反超了,最后四二班男生贏了,大家歡呼雀躍,以表達(dá)自己心中的喜悅。

        第二次比賽是我們女生,“預(yù)備——開始!”,又聽見教練的'口令,比賽開始了。第一棒陳瀟童,她以最快的速度向前游,但因?yàn)樗囊话嗯蔚奶炝,她又被超上了,幸好輪到我這棒時(shí)因?yàn)槲业磐鹊诺谋容^快,超過了四一班。終于,快游到終點(diǎn)了,我已經(jīng)有氣無力,但是還得堅(jiān)持到底,心中不斷的吶喊加油加油,最終我們班贏了,這就是幾天下來我們努力地成果。場(chǎng)內(nèi)掌聲雷動(dòng),我經(jīng)不住自己的喜悅,心中有抑制不住爆發(fā)出來的沖動(dòng)!

        最后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)我們班男生得了第三名,女生與四(3)班只相差1秒鐘得了第二名,唉可惜!

        之后我們按慣例去聽了生存訓(xùn)練課,老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇:“首先先把額頭托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口氣,接著兩手重疊按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,兒童3厘米,嬰兒2厘米,然后這樣重復(fù)動(dòng)作,等到溺水者能自主呼吸,恢復(fù)正常心跳時(shí),才可以停止。

        9月30日,這個(gè)難忘的一天,讓我懂得了堅(jiān)持到底的意志。

      生存的作文 篇7

        生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。

        以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

        新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

        生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人,而把機(jī)遇留給勇于超越的人。

        學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成"衣來伸手,飯來張口"的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我其實(shí)火災(zāi)還有許多逃生術(shù),如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道等。學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)

        會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

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