生存的作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生存的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生存的作文600字 篇1
生存在這個社會中，必須要學會生存，學會獨立。這才能在這個競爭激烈的社會中立下足，才能有所成就。
我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個月前為了保護小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望，讓他自己生存。因為常常窩居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀
我們應該要學會生存，簡單的詞語，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學習生存。例如；國家注重應急演練；CQTV科教頻道，有一個特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
我們學會生存是一種本領，是每一個人必須要掌握的，而且還必須要有強烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動著許多人的心。當時海嘯來臨一棟棟的房子，漂流在一望無際的大海上。像那藍色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運的，如果說，那只小狗沒有強烈的求生欲望，它怎么能在危險來臨之際存活。
在我們的生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長居洞中的小狐，只會坐享其成。不勞動、不鍛煉，只會永遠也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨立生存，終究有一天，你會有所成就。
生存的作文600字 篇2
如果你有時間去浪費，為何不將這些時間用來思考：生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義，不過到底也得不出什么結(jié)論，自己到底是什么？我到底是為了什么而活著？為了學習嗎？我認為不是的。為了別人嗎？不是的。不明白，終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂，仰望著藍天，發(fā)現(xiàn)藍天是那么的觸手可及，又是那么的遙遠，偶爾遇見正在遷徙的雁群，便會想：大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎？這些東西沒人會知道，畢竟我們不是它。
偶然的一次，看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠，發(fā)現(xiàn)那時的貓咪真的很威武。明白了，這便是它生存的意義么。
我相信，造物主當初創(chuàng)造人類之時，賦予人類五官，以及聰明的大腦，還有那靈活的四肢，一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人，可是他忘記了，人類也被他賦予野心，欲望等等的不善因素，當初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利，直至于他們的滅絕。
是不是呢？無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義，為了別人，也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心，為標準�；钪褪且磺校磺卸际菫榱宋一钪�。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的，所以我同樣是他們中的一分子，沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責任。也要為人群社會及親友盡責盡力。
無論你想做哪種人，請你務必想想自己生存的意義。
現(xiàn)在上中學了，爸媽的嘮叨聲也接踵而來，無論是學習上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家，爸爸媽媽也就開心了。但是，當我看到他們那甜蜜的笑容時，我發(fā)現(xiàn)了，我一直在思考的那個問題：我究竟是為了什么而活。終于有了答案：沒錯，我就為了爸爸媽媽的笑容的而活，他們的快樂，也就是我的快樂。
生存的作文600字 篇3
地球本是一個蔚藍色的美麗的星球，現(xiàn)如今，由于人類的開發(fā)和使用導致地球環(huán)境越來越差，生存環(huán)境越來越惡劣，而我們家園中的成員也在日益衰減。
有人曾說過一句玩笑話：“數(shù)百年過后，說不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟，而老鼠將會取代人類，成為地球的統(tǒng)治者。”周圍的人只是嘻嘻哈哈一笑，卻并沒有往心里去。但是這又反應了什么呢？人們對自己生存的家園毫不關心，只想著夠自己生存這六七十年就行了，不管其后代和身邊的人。
這種想法實在是恐怖，這種自私的想法只會加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應不了惡劣的環(huán)境從地球中消失，這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展，這樣是我們想看到的`么？日后，你的孩子看著一本百科叢書，茫然地問你：“為什么看不到這種動物呢？”這時的你該怎么回答，難道回答說因為我們這幾輩人的破壞所導致的？
家園，我們賴以生存的家園只有一個，那就是地球。地球是我們的母親，它孕育了我們，撫育我們成長，我們也要呵護它，愛護它。
保護地球的環(huán)境應該是我們的一種責任，一種義務。也會你會見到這樣多的場景，在北京人們出行都帶著口罩，但依然抵擋不住霧霾的侵襲；在海邊，你會發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多，以前的地面被海水所侵蝕；而在內(nèi)陸，黃沙正一步步侵蝕著草地，綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說明保護地球環(huán)境刻不容緩。
我們每一個人能做到的也許有限，但當每一個人都盡自己所能去呵護我們的環(huán)境，那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電，在自己看來是微乎其微，但乘以全國的人數(shù)甚至全球的人數(shù)，就會發(fā)現(xiàn)是如此的龐大，當然如果你浪費一度電，也是同樣的道理，全球都浪費，那將是多么驚人。
保護環(huán)境在于我們每一個人的行動。只有每個人都行動起來，我們蔚藍色的地球才會依然的美麗存在下去！
生存的作文600字 篇4
生存是什么？好比是在一個游戲里，生存，它不會給你帶來什么幫助，是生是死都要靠自己，才叫生存。
生存對于我來說，其實就是一個挑戰(zhàn)，它有可能是殘酷的或者是溫和的；人生的道路上，鋪滿許多的石頭，我慢慢地走，就會隨時跌倒在石頭下，在這種的挫折下，你可以站起來，繼續(xù)走在人生道路上，即使倒下了也要站起來。
到了高中之后，數(shù)學會比初中的小學的難的多，題目一不認真就會錯的很多，到那時之后，你會覺得數(shù)學根本是學不會的。如果你將學習數(shù)學、練習題目的時間，占去你玩耍的時間，一定不會比別人的弱。如果不下功夫，那怎么能學好數(shù)學呢？
將來走在社會上，那也必須學會生存，沒有生存能力的人是跟不上社會進步的步伐的，跟不上，就只能被淘汰。在這個冷酷無情的社會里，有許許多多的人都已經(jīng)被錢侵占，變成了錢的奴隸，如果想要更多的錢，那他們就會不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的，難道生存需要錢嗎？確實是要的，但錢不能擁有太多，生活富裕了，就好比如買了一臺機器人，連手都不用動，只要一開囗，機器人什么事都能做成了，這些人都成了植物人罷了。
我們要為自己而活著，學會生存才不會被別人嘲笑，請為生活而生存吧，這個自己很美也很大，會隱瞞一些神秘的東西，那心里不僅僅想著錢，也有這世界的美。為生活而生存吧，它會讓你學到很多東西，懂得怎么做人，怎么珍惜時間，知道童年是什么，回憶是什么。
要學會生存，它不僅會創(chuàng)造自己，而且會讓你感到驕傲，也會讓別人更受到你的驕傲。學會生存，你才不會被淘汰，如果生存沒有學會，你將會被淘汰。
生存的作文600字 篇5
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗，隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲�！笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚�？”確實沒有空余的籠舍了，而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚，少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕著縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的敵人，必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶黄纫乱豢趤�，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望著對面魚缸里的魚，就象一個孩子望著一貨架的零食一樣，還說著：“我要這個，我還要那個，我要全部”�？磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣，不知怎么它原來緩慢的四肢變快了，劃著水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別松口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。
湖水碧波蕩漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水里，又展開了生死追逐…
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