【精品】自我生存作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自我生存作文4篇,希望能夠幫助到大家。
自我生存作文 篇1
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以?xún)數(shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說(shuō)過(guò)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說(shuō)做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開(kāi)隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久,就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
自我生存作文 篇2
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹的手,快步往家里走去。
“站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著表妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和表妹還是聽(tīng)見(jiàn)了。“姐,我們?cè)趺崔k?”表妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們?cè)趺礃。”我故作?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了表妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和表妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢(qián)乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。
自我生存作文 篇3
假如,地球上空無(wú)一人;假如,你到了一個(gè)荒島,你會(huì)怎么辦?這可以是一個(gè)假設(shè),也可以變成現(xiàn)實(shí),如果父母、親人都不在身旁,那么,生活將會(huì)怎樣呢?
我有過(guò)這樣的經(jīng)歷:一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我與外婆一起在家樓下運(yùn)動(dòng),我練習(xí)騎自行車(chē),外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈,但是,當(dāng)我剛要騎到家時(shí),車(chē)頭一搖一擺的,我的.身子也隨著自行車(chē)搖晃,驚慌失措的我竟然剎車(chē)也忘記剎了。怎么辦?怎么辦?我急切地想?梢馔膺是發(fā)生了,就在這一瞬間,連車(chē)帶人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快來(lái)幫助我!”外婆見(jiàn)狀,并沒(méi)有立馬走過(guò)來(lái)幫助我,而是對(duì)我大喊:“自己爬起來(lái)!快——”我沒(méi)想到,外婆怎么忍心看我摔倒了自己爬起來(lái)?我忍痛慢慢爬起來(lái),不顧三七二十一,傷心地往家跑……
直至今天閱讀這份報(bào)道后,我終于理解外婆這份良苦用心:某年的一個(gè)冬日,一位學(xué)生在家休息,中午2時(shí)左右,鄰居家不幸失火,殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!
假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒,就從哪兒起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,自我鍛煉,長(zhǎng)大后能自我生存,自我保護(hù)。
如今,許多家長(zhǎng)嬌寵孩子,讓孩子養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,我們?nèi)狈ι罴寄,每天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事件,一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,但不會(huì)料理生活,她考上了清華,但無(wú)人幫她洗衣、燒飯,于是,家長(zhǎng)申請(qǐng)前往清華陪伴孩子,但學(xué)校并不同意,無(wú)奈之下,學(xué)生只得退學(xué)。現(xiàn)在的社會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并不足夠,要會(huì)自我管理生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們可以從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,不請(qǐng)家長(zhǎng)檢查作業(yè),掃地、整理房間自己來(lái),做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長(zhǎng)的幫助,我們要主宰自己。
假如地球上只有自己一人,我們應(yīng)該能獨(dú)立生存,自我保護(hù),生活也會(huì)變得美好!
自我生存作文 篇4
假如你在荒島上孤身一人,會(huì)怎樣?假如你在沙漠中獨(dú)自一人,會(huì)怎么樣?假如你在深山里只剩一人,會(huì)怎樣?假如你生病又獨(dú)自在家,會(huì)怎樣?我就遇到過(guò)最后一種情況。
還記得是去年,我身體不舒服,頭痛痛的,直想吐。老媽給我量了體溫,竟燒到39·3℃,而且爸媽不巧都要出差,老媽事先給我燒好了飯,叫我之后加熱再吃。老爸老媽相繼與我見(jiàn)面,我在床上無(wú)力地喝水,好不容易扶著墻壁到了衛(wèi)生間,上完了又從衛(wèi)生間回到床上。全身骨頭好痛,一個(gè)人在家好害怕,我想著要是能看看電視節(jié)目該多好。當(dāng)然,我已經(jīng)全身無(wú)力了,我能到電視機(jī)前就已經(jīng)很不錯(cuò)了,還能有力氣開(kāi)電視機(jī)嗎?我自言自語(yǔ):“要是能讓體溫降下來(lái)就好了。對(duì)了,我可以吃退燒藥。”說(shuō)著我拿到了床邊的退燒藥!笆裁,只剩一個(gè)月就過(guò)期!”對(duì)于吃藥,就打了個(gè)電話給老爸,老爸說(shuō)退燒藥快過(guò)期,要小心服用,服用量要少。我拆開(kāi)說(shuō)明書(shū),按照老爸說(shuō)的和說(shuō)明書(shū)上說(shuō)明謹(jǐn)慎操作。我知道,藥量不適,很可能產(chǎn)生一些本來(lái)沒(méi)有的負(fù)作用。于是我小心地倒好了。我喝了下去,就休息了一個(gè)多小時(shí),該測(cè)體溫了,這次體溫只有37·8℃。為了盡快讓體溫下降,我開(kāi)始加熱老媽給我準(zhǔn)備的飯菜。無(wú)精打采的我吃了飯之后感覺(jué)就好多了,下午能在家滑滑板。我開(kāi)始擔(dān)心自己走有什么負(fù)作用之類(lèi),但是擔(dān)心都是多余的。
經(jīng)歷這一天,無(wú)論是孤身一人在荒島,還是獨(dú)自一人在沙漠,不管只剩一人在深山,我們都要學(xué)會(huì)請(qǐng)教別人,運(yùn)用書(shū)中的知識(shí),學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)。
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