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      生存作文400字

      時間:2021-06-27 13:08:53 生存 我要投稿

      【實用】生存作文400字四篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生存作文400字4篇,歡迎大家分享。

      【實用】生存作文400字四篇

      生存作文400字 篇1

        每個人總得學會生存,即使一個人也要勇敢活下去。學了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學會生存的道理。

        這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國。是什么力量能使他堅強生活二十八年呢?___是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。

        他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全。他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了。他發(fā)現島上有許多野人時,野人的出現卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現實,想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”。我要學習魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神。

        我們現在所生活的時代,并不一定會像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會一帆風順,有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學習中,因為一點困難就退縮了,F在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學會調節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始。

        今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學會生存,學會獨立生活!

      生存作文400字 篇2

        學會生存,具備自我保護的本領對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經歷。

        在一個星期五下午,我為了快點回家做作業(yè),便走了小路; 在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。

        在分差路口,突然,兩個中學生從兩個路口冒出來,把我團團圍住,左右夾攻。我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說:“已經好幾天沒上網了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們;我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻瘦瘦的中學生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦,要搜身,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

        通過這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。

      生存作文400字 篇3

        我們這些同齡的孩子們個個都是獨生子女,個個都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當我們遇到危險;我們該怎么辦?多數同學會傷及自己的生命,所以我們應該多學習一些生存方法。我在一本書中看到過一件事,講了一個小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門,又打開了所有的門窗。

        最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識,在一個海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時候緹利正在泰國普吉島的一個海灘上和家人度假。當時緹利說,上學期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見了很多的`泡泡,然后浪就打了過來,他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時通知了大家,讓大家有足夠的時間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個事例讓我們知道了:生存對于我們來說是多么的重要,學習生存在必要的時候會救了自己也會救了別人。

      生存作文400字 篇4

        今天的生存訓練課上最有趣的是我學會了打繩結。

        今天來給我們上課的老師是一位美女老師,她一坐下就告訴我們:“一根繩子可以打出很多不同的結,而這些打結的技巧在關鍵的時候是可以救命的!所以,今天的課大家一定要認真哦!甭犃怂脑,我們個個都認真地點點頭。

        老師先用一根繩子教我們做了幾個簡單的結,比如:“半結”、“八字結”等,看著老師輕松又熟練地擺弄著繩子,我心想:這打結看上去也不難!接著,老師又用兩根繩子教我們打了“漁人結”、“接繩結”和“雙平結”。我也開始拿起繩子,可是,我怎么弄都弄不好,哎,我這才覺得打個繩結不容易啊!下課的時候,我又特意跑到老師身邊再次請教她,老師看我好學的樣子,笑著說:“每個結打的時候有相同又不同的地方,比如“漁人結”就是把兩個半結先打好,相互纏繞,再拉起來;而“接繩結”和“雙平結”前面的步驟相同,只是最后一步是有區(qū)別的!甭犃怂脑,我終于明白了。

        晚上回到家,我上網找了五個繩結的打法視屏,我照著視頻又練習了很多遍,不僅學會了打這五個繩結,而且還非常熟練?磥硎裁词虑槎茧x不開努力啊!

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