【實(shí)用】生存作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的生存作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
生存是什么?好比是在一個(gè)游戲里,生存,它不會(huì)給你帶來(lái)什么幫助,是生是死都要靠自己,才叫生存。
生存對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一個(gè)挑戰(zhàn),它有可能是殘酷的或者是溫和的;人生的道路上,鋪滿許多的石頭,我慢慢地走,就會(huì)隨時(shí)跌倒在石頭下,在這種的挫折下,你可以站起來(lái),繼續(xù)走在人生道路上,即使倒下了也要站起來(lái)。
到了高中之后,數(shù)學(xué)會(huì)比初中的小學(xué)的難的多,題目一不認(rèn)真就會(huì)錯(cuò)的很多,到那時(shí)之后,你會(huì)覺得數(shù)學(xué)根本是學(xué)不會(huì)的。如果你將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、練習(xí)題目的時(shí)間,占去你玩耍的時(shí)間,一定不會(huì)比別人的弱。如果不下功夫,那怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?
將來(lái)走在社會(huì)上,那也必須學(xué)會(huì)生存,沒有生存能力的人是跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐的,跟不上,就只能被淘汰。在這個(gè)冷酷無(wú)情的社會(huì)里,有許許多多的人都已經(jīng)被錢侵占,變成了錢的奴隸,如果想要更多的錢,那他們就會(huì)不擇手段——去銀行搶劫、飛車搶劫.....這些的,難道生存需要錢嗎?確實(shí)是要的,但錢不能擁有太多,生活富裕了,就好比如買了一臺(tái)機(jī)器人,連手都不用動(dòng),只要一開囗,機(jī)器人什么事都能做成了,這些人都成了植物人罷了。
我們要為自己而活著,學(xué)會(huì)生存才不會(huì)被別人嘲笑,請(qǐng)為生活而生存吧,這個(gè)自己很美也很大,會(huì)隱瞞一些神秘的東西,那心里不僅僅想著錢,也有這世界的美。為生活而生存吧,它會(huì)讓你學(xué)到很多東西,懂得怎么做人,怎么珍惜時(shí)間,知道童年是什么,回憶是什么。
要學(xué)會(huì)生存,它不僅會(huì)創(chuàng)造自己,而且會(huì)讓你感到驕傲,也會(huì)讓別人更受到你的驕傲。學(xué)會(huì)生存,你才不會(huì)被淘汰,如果生存沒有學(xué)會(huì),你將會(huì)被淘汰。
生存作文 篇2
今天是我們生存訓(xùn)練的第二天,在今天的生存課上我們學(xué)習(xí)了龍卷風(fēng)來(lái)襲時(shí)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救。
我剛到教室,我就被一旁的設(shè)施所吸引了。教室的墻壁上貼滿了應(yīng)該如何自救的知識(shí),就連窗簾上也有這方面的知識(shí),教室四周還有許多學(xué)習(xí)儀器呢!該上課了,教室里安靜了下來(lái),教師打開了幻燈片,告訴了我們龍卷風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是一種對(duì)流產(chǎn)生的現(xiàn)象,還讓我們看了影片《后天》中的片段。
只見兩股巨大的龍卷風(fēng)快速地在天空中形成,不一會(huì)兒就開始了“毀滅”行動(dòng),它們先開始對(duì)附近的樓房進(jìn)行破壞。這時(shí)又一股巨大的龍卷風(fēng)在空中形成,一會(huì)兒就把一旁的房屋“三下五除二”地消滅干凈,整個(gè)洛杉磯進(jìn)入極度恐慌之中,接著兩股龍卷風(fēng)合成一股,給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。雖然,這是影片,但由此可見龍卷風(fēng)的威力啊!我們也知道了,龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)要開窗、躲避。
接下來(lái),我們看了消防的短片,這其中是可笑的是:居然有個(gè)同學(xué)說(shuō)“如果在二樓,可以跳下去!”可見他的安全意識(shí)有多低。短片講了五個(gè)好朋友去看電影,結(jié)果著火了,這五個(gè)朋友是如何逃離火場(chǎng)的?吹米钫J(rèn)真的是非李寧遠(yuǎn)莫屬,他那雙炯炯有神的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕,好像中了邪似的,兩行鼻涕從兩個(gè)鼻孔中爭(zhēng)先恐后地流出,流進(jìn)了嘴里,用舌頭一舔,罷了。今天我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救逃離:用半濕的毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn),用水澆濕自己,決不能坐電梯,更不能跳樓。
這節(jié)生存課我們學(xué)習(xí)了許多生存知識(shí),真是受益匪淺啊!
生存作文 篇3
“學(xué)會(huì)生存”這四個(gè)字雖然說(shuō)起來(lái)沒有什么,但是它卻有很深的含義。
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求;學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活雖然有不少的坎坷,但我們不能迷失生活的道路;學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為兩犧動(dòng)物呢?
一次,我在電視桑看到一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛,獅子借助草的掩護(hù)悄悄地向野牛靠近,野牛卻絲毫沒有感到危險(xiǎn),獅子進(jìn)入了捕捉范圍,躍身而起,箭一般射向牛群。野牛驚慌而逃。獅子緊追著一頭還沒長(zhǎng)結(jié)實(shí)的小牛,小牛拼命的跑著,沒過(guò)多久,小牛就體力不支了。獅子和小牛的距離在不斷的縮小。突然,小牛剎住腳,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,用犄角對(duì)著獅子,在試探著尋找攻擊的機(jī)會(huì)。突然,獅子竟后退了一步,并仰躺下,四腳朝天,瞇著眼睛盯著小牛。獅子的“懦弱”讓小牛頓時(shí)豪氣,用腳撞向獅子。接下來(lái)足有三秒鐘,隔開了生死,三秒后,小牛碩壯的身體慢慢的倒了下去,獅子的血口利齒已緊咬在小牛的喉嚨上。
這就是在自然界中的生存方法,不是計(jì)謀就會(huì)餓死。
春夏秋冬,其中也是不同的生存方法:
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)的生存;
學(xué)會(huì)了生存,從此,不必再懼怕寒冬,而天天期盼著春天的到來(lái),因?yàn)椤?/p>
冬天既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
生存作文 篇4
朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。學(xué)會(huì)生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。黨,未來(lái)的機(jī)器人,給老師的畢
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
生存作文 篇5
在家我特別喜歡看的節(jié)目是《荒野逃生》,講的是一個(gè)求生專家在各種孤島和熱帶森林求生的故事。里面的專家向我們講授著各種求生方法,我們應(yīng)該認(rèn)真的聽講、學(xué)習(xí),以防萬(wàn)一。
專家在孤島上想盡各種辦法求得生存、逃出孤島。在這之前,必須得維持生命,尋找食物、尋找水源。怎樣找到一個(gè)安全的棲息地,怎樣辨別哪些食物有毒,這些都很重要,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤也有可能威脅到生命健康。
在島上,專家在各處尋找食物,就連我們最怕的蛇,他都可以殺了然后烤著吃,當(dāng)然在吃之前,一定要在小溪里沖洗干凈,不然蛇體內(nèi)的寄生蟲會(huì)引發(fā)我們身體里的各種疾病。
在寒冷的冬天,如果想在海里尋找食物和需要的東西,你怎樣才能下海呢?如果你足夠幸運(yùn)的話,會(huì)碰到有死掉了的海豹,你可以把它的皮用刀割下來(lái),沖洗干凈,貼身穿好。因?yàn)楹1钠び泻窈竦闹荆軒湍愕肿『。不要感覺這樣很殘忍,這也許是你唯一活下去的希望。
飲水的時(shí)候,如果喝的是溪水,不要著急喝,先用火把水煮開,才能飲用,因?yàn)樗锖屑?xì)菌。如果你沒有打火機(jī)或 者火柴這類的點(diǎn)火工具,可以用“鉆木取火”的方法來(lái)生火。首先,找兩根干的木頭,用細(xì)的那一根在粗的木頭上慢慢轉(zhuǎn),弄出火來(lái)之后,把一些木屑放在火上,把撿來(lái)的干柴放上去就可以了。
這個(gè)節(jié)目對(duì)我們很有用,如果出去探險(xiǎn)或旅游被困的話,我們可以利用這些方法維持生命,找到生的希望,然后好好活著。
臨西縣新教育小學(xué)六三班 張芮芮 指導(dǎo)老師;劉西坤
老師點(diǎn)評(píng):看得出來(lái),作者確實(shí)是《荒野逃生》的忠實(shí)觀眾。文章語(yǔ)言通順,段落分明,有條理地?cái)⑹隽嗣鎸?duì)危險(xiǎn)困難時(shí)的解決辦法,找到生的希望。
生存作文 篇6
生存,是什么?生存是在危難中的一絲努力。當(dāng)小羊被大灰狼追趕的時(shí)候,羊明明跑不過(guò)大灰狼,但它卻為了生存,努力的奔跑著,只有這樣,它才有可能改變自己的命運(yùn)。人亦是如此,不學(xué)會(huì)生存,怎能在這社會(huì)上有立足之地?
生存,是大人們灌溉的“遇到陌生人,不要管他們,自己走自己的”之類的話。但是,在生活中,你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)鎮(zhèn)定下來(lái)嗎?記得小時(shí)候,我總喜歡玩瓶子,把水從這個(gè)瓶子里倒在另一個(gè)瓶子里,感到很有趣。媽媽卻截然相反,她總是很慌,她怕萬(wàn)一一個(gè)玻璃瓶子碎了,碎片扎到我,后果會(huì)不堪設(shè)想的。于是,媽媽見我玩瓶子的.時(shí)候,總是對(duì)我說(shuō):“嵐嵐,別碰那些玻璃瓶子!小心扎到手!”每每我的手癢癢時(shí),媽媽總是像一個(gè)粘人蟲一樣粘著我。有一次,我突發(fā)奇想,媽媽說(shuō)不要碰,說(shuō)明這個(gè)東西肯定很好玩,趁媽媽沒在,我就碰一下下,輕輕的。結(jié)果不知道怎么回事,也許是瓶口做工太粗糙;也許是我用勁太大……但這已成為事實(shí)——我稚嫩的小手被劃破了口子,鮮血嘩啦啦的流出來(lái),這時(shí)候,我被嚇住了。怎么辦?怎么辦?老媽知道了,一定會(huì)批評(píng)我的,怎么辦?頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎馬上就要開啟水閘了。
一會(huì)兒,我冷靜下來(lái)。這時(shí)候,是必須要止住血的,那么拿什么來(lái)止血呢?我慢慢的移動(dòng)到水管,準(zhǔn)備打開水管用水將這可惡的血止住,但是一想到,誒呀,不對(duì)!我記得老師好像講過(guò),傷口不能用清水,別看那水很清,但是它會(huì)更容易感染。那么用什么?哦!對(duì)了,我從老爸的衣兜兒里拿出來(lái)打火機(jī)和煙,用打火機(jī)把煙點(diǎn)著,等了一會(huì)兒,我用涼煙灰斟到傷口上,一會(huì)兒,血便止住了,于是,我把煙灰給吹掉了,等著它慢慢地愈合。
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我一直把那只手給藏在衣服后面,但是這躲躲藏藏的舉動(dòng)被媽媽的“神眼”給發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)我怎么回事。我一看騙局已被揭穿,便一五一十的將此事告訴了媽媽,等我說(shuō)完,我低下頭,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽卻笑了:“嵐嵐呀!你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存了,媽媽都不知道煙灰可以止住血呢!”一聽到這里啊,我也笑了,老師講過(guò)的知識(shí)的的確確能派上用場(chǎng),看來(lái)!上課還真得認(rèn)認(rèn)真真的聽講呢!
這次的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎么能自我保護(hù)!最重要的還是老師那一次的講課,使我受益匪淺,讓我能在慌亂的時(shí)候,鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)的想解決的辦法。只要在遇到困難的時(shí)候,能夠及時(shí)的想到老師的教誨,從而學(xué)以致用,你就學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了機(jī)智、鎮(zhèn)定!
生存作文 篇7
如今,科技已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但是,我們也不可以忘記環(huán)保生活。
現(xiàn)在,環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞。
曾經(jīng),一條條清澈見底的小河,變成了一條臟兮兮的小河,河邊的青草,花兒也因?yàn)榕K兮兮的小河而枯萎了;河里的小魚小蝦也因?yàn)楹铀年P(guān)系而無(wú)家可歸。
曾經(jīng),一片茂密的森林,卻變成光禿禿的一片荒地,許多小動(dòng)物無(wú)家可歸。如果沒有了樹木,沙塵暴來(lái)了,我們?cè)趺崔k?
曾經(jīng),廣闊、湛藍(lán)、寧?kù)o的天空,變得不再那么美麗,因?yàn)橐恍┕S排放污空氣,股股黑煙飛上那湛藍(lán)、寧?kù)o的天空,使天空變得不再那么美麗了。
可愛的小動(dòng)物被人類亂捕亂殺,使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應(yīng)該要保護(hù)好動(dòng)物,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。
要保護(hù)好環(huán)境其實(shí)并不困難。
外出郊游或出遠(yuǎn)門的時(shí)候我們可以少開私家車,多坐大巴,這樣可以減少對(duì)環(huán)境的污染;節(jié)約用水和節(jié)約用電,減少對(duì)環(huán)境的污染;養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,有些垃圾是可以循環(huán)利用的;不亂砍伐花草樹木,俗話說(shuō)得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!
地球,是我們?nèi)祟惖募摇?/p>
地球,給了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍(lán)色的星球是茫茫的宇宙中唯一可以讓人類生存的家園。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池,如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,那么將?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。
同住地球村的我們,醒醒吧!不要再去破壞地球了,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境!
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境的小事莫過(guò)于在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
生存作文 篇8
這個(gè)星期,在5節(jié)生存訓(xùn)練的過(guò)程中,我學(xué)到了許多有用的知識(shí),雖然這些知識(shí)我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。
這個(gè)星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實(shí)驗(yàn)我也勇于嘗試。這5天里,我學(xué)到急救,逃生等等之類的知識(shí)。
讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個(gè)視頻。那是日本發(fā)生大地震時(shí)的視頻,我仔細(xì)地看著,上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達(dá)十來(lái)米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅(jiān)固的大橋也被這些來(lái)勢(shì)兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了?梢娔谴蔚暮[有多么的可怕?赐旰,老師又接二連三地放了幾個(gè)視頻,輕重讓我感受最深的就要數(shù)那個(gè)車禍?zhǔn)录说囊曨l了。在那輛車上,坐著一男一女,在發(fā)生車禍時(shí),他們都系著安全帶,還有車子里準(zhǔn)備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設(shè)施,就會(huì)和視頻里的蘋果一樣,粉身碎骨。
在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類,另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個(gè)沙袋放在頭部?jī)蛇,使病人不再亂動(dòng)。老師重點(diǎn)講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個(gè)假人推了上來(lái),再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應(yīng)該拍拍傷者的肩膀,看看他有沒有醒,如果沒有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來(lái),再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應(yīng)該壓15下。
這個(gè)星期我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),希望以后能用得到。
生存作文 篇9
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,豐富多彩,有成功,更有挫折。它能讓人感覺成功的喜悅,也能讓人體會(huì)失敗的痛苦,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,遇到任何困難都要使用機(jī)智的方法來(lái)解決,才能有更好的生活。
人生不是一帆風(fēng)順的,它像一條路,有彎有直,還有坑坑洼洼的地方,偶爾摔跤是不可避免的,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見彩虹。
周末,我和往常一樣獨(dú)自在家寫作業(yè),不知寫了多久,我突然感覺有點(diǎn)餓,我決定拿出今天早上未吃完的餃子熱一下,經(jīng)過(guò)幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子端到桌子上,隨手把微波爐清洗一下。洗好后,我坐在椅子上,正想著津津有味地品嘗我的手藝。忽然,一陣“嘩嘩嘩“的流水聲從我耳邊拂過(guò),我扭頭一看,水龍頭不知怎么的,流出許多水,難道剛剛沒關(guān)緊?還是因?yàn)樗堫^的生銹?我焦急地使出猛虎上山的力氣捏緊水龍頭。即使我再用力,怎么也關(guān)不了,水越流越快,漸漸地流到地上,看著快成游泳館的廚房。我趕忙用水盆接住。突然感覺褲腳濕了,我的心狂跳不止,腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家,我家快成游泳館了,水已經(jīng)升到我的腿那么高了,著急的我,在絞盡腦汁的想辦法。哦!對(duì)了,我突然想到爸爸曾說(shuō)過(guò),如果水龍頭不停漏水,可以把總閘關(guān)了,這樣就不會(huì)漏了。想到這,我宛如脫韁的野馬沖到總閘旁,握住總閘的手柄用力轉(zhuǎn)動(dòng),把它關(guān)了!昂簦蔽沂嬉豢跉,水總算停了,剛才真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力,現(xiàn)在的地板煥然一新,一塵不染,就在我欣賞自己的勞動(dòng)成果時(shí),我家的白花貓邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)來(lái),“你給我站住”看著一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。
溫室里的花朵,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)不成參天大樹,既有陽(yáng)光的普照,又有風(fēng)雨的洗禮,才有利于我們健康成長(zhǎng),我也做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的“花朵”,看見更美的彩虹。
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