有關(guān)生存作文匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的生存作文9篇，希望對大家有所幫助。
生存作文 篇1
今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學(xué)的路上，大家坐在公交車?yán)锍聊蜒裕宦犚娨痪湓挘骸暗搅恕比齻�字，但是到了下車的時候，我卻發(fā)現(xiàn)大家下車地動作很快，說明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。
今天我們上課的順序變了，先上生存教育課再游泳。生存教育開始了！我們?nèi)寺暥Ψ械刈哌M教室。當(dāng)大家走進教室后聲音變小了，好像被魔法師用魔法棒點了嘴巴，大家都安靜了，都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
今天講課的內(nèi)容是求救篇。首先，老師給我們看了一段唐山大地震的一小節(jié)視頻。里面講了一個弟弟和姐姐困在一快大石頭下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐卻在一邊敲打石頭。這時老師突然問大家： “我們求救應(yīng)該用哪個方法？ A， 睡覺 B 大喊 C 敲石頭 D 等待。”一旁的李昕洳告訴我是D，李昕洳說：“因為如果大聲喊話，等有人來時，嗓門就啞了沒有力氣了，那就沒有人能救你了�！蔽乙埠苜澩挠^點，這時老師請我回答這個問題，我理直氣壯地把原因說了一遍。老師很高興地說：“對”。
然后老師告訴我們國際求救信號時SOS，同時還教我們?nèi)绾斡檬终婆拇�，或者用紅領(lǐng)巾甩成8字形。我們還體驗了打110 ，120， 119和122求救電話。第一個體驗的是余同學(xué)，他說：“我們這里有很大的火�！崩蠋焼枺骸暗攸c呢？你都沒有地點，這怎么行呢？”接著老師又教我們怎么使用滅火器，還讓我們玩各種體驗的電話。我自言自語地說：“我們這里有火災(zāi)，在哇哈哈小學(xué)門口�！� 李昕洳說：“好的�！�
接著游泳開始了，老師說：“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽�！苯Y(jié)果選了我和李昕洳去游。
今天的收獲真多啊！
生存作文 篇2
鳥飛高天，魚躍闊海，雁過無痕，雷霆乍驚，白云蒼狗，世事變幻莫測。先哲的慧眸洞觀世間生靈萬物，傍一泓澄澈的碧水，他們靜思著生與死，樂與悲的滄桑世事。于是，先哲繪下極富奧妙的圖形“S”，為世人解讀生存之真諦。
展望索憶
光陰荏苒，歲月如梭，于展望與索憶之間演繹輪回。離似錦前途那端的明燈有多遠(yuǎn)？咫尺也天涯；離美名傳揚而見于經(jīng)傳有多遠(yuǎn)？遙不可及卻絕非不可。歷史的車輪始終向前，有未來便會有追求。于是，人需展望。
春秋往復(fù)，逝去的是時光中的風(fēng)物人情，歷史被袖珍為一本泛黃的書冊，濃縮了世之奇?zhèn)ピ帒K，軼事傳奇，興衰更替，于是，人有了回顧的資本，索憶的依據(jù)。
人之初來乍到于世，只知呱呱啼哭，飲水食乳，卻毫無察覺地被漸分成了兩半，一半展望，一半回首。憧憬一番美好前景，人便有了追求的渴望。假使目光停滯不前，彷徨猶豫，便會成為不能流淌的死水一潭，精神旗幟靡倒不立，拘束于狹小天地，甚而陷入泥淖沼澤而不得拔身。因而登上一方成功舞臺之前，別扔下了自己的另一半。索憶是深沉的思考、追憶，是氣宇軒昂、揮斥方遒的奮斗歷程，是失敗與挫折的陳釀。原本是一筆彌足珍貴的財富，卻藏進了記憶的箱底。索憶中深沉地思考，引領(lǐng)人們追憶過去，寵辱偕忘，心淡如水。
人之展望與索憶，猶“S”的兩個端點：一端翹首眺望，一端回溯過去，二者之間便是曲折的人生之旅。人之為人，是一個過程，冥冥中，云淡淡曳過，風(fēng)輕輕揚過，水幽然溜走，只留下靈魂滴落在水上，或展望，或索憶，或追求，或回首�！癝”就是人生！
彎曲直立
“S”形雖彎曲，卻直立不倒，人亦當(dāng)如此。氤氳霧靄遮住追求的雙眸，磐石荊棘阻擋前行之足，只要用毅力支撐承壓，頗重的彎曲的軀體，便能傲然挺立，永不倒下。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻幸鳚膳�，望水無言，往事重現(xiàn)腦海，不禁哀怨嘆惋，政治抱負(fù)的難于實現(xiàn)，兩度放逐的貶謫之辱，愛國憂民的三閭大夫啊，悲哉，苦哉，卻不與混濁世態(tài)同流合污，慨嘆曰：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉，而我獨醒�！鼻松缆分劭部�，意念操守之堅定不移，豈非頂天立地的七尺男兒。
西漢隱忍茍活的受辱之人，如今安在乎？司馬遷有吐不盡的冤屈抑于胸中。言辭之過，竟遭宮刑之苦，人格與尊嚴(yán)俱失，真君子何以忍受這奇恥大辱�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！绷⒚麩o望，定要立言，司馬遷決心著書《史記》，自此于文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。
苦難之人是承受千萬輾壓后，身形弓曲卻依然直立不倒的“S”，勞于筋骨，餓于體膚，所遇不順，信念不倒，成就大人格，大精神。屈原放逐乃賦離騷，司馬遷成就史家之絕唱，青史留名，萬古流芳，“S”的精神偉力即在于此。
和諧之美
天人合一之美，是一種極至的融洽。回溯中華幾千年文明，陰陽結(jié)合之美綻放奇彩。悠悠歷史長河，有多少爭鳴的思想家心意為睿智的靈光。道家太極八卦陣中的陰陽交界處便是一道和緩的“S”形曲線，意為和諧。
和為貴，諧為美，況人身處紛繁世間，必融身于自然、社會、他人�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”便是一種淋漓盡致，和諧的相融。
人乃萬物之靈長，常自詡“人定勝天”，自然的法則最終否定了荀子的觀點。天人合一，和諧相融才是真美。
目睹今日之世界，涸澤而漁，殺雞取卵之怪現(xiàn)狀，隔閡與抱怨的人際關(guān)系，似又在召喚和諧的歸來。大自然的雨露甘霖滋潤萬物，尊重人類的生存，人類亦需尊重自然的規(guī)律；人與人亟需架起溝通的橋梁，更需真誠和美的春風(fēng)般的微笑。
和諧是簇立在刻鏤著福與壽字的古老花甕中的雛菊，是漫步落英繽紛處鞋底留下的一片馨香，是素月贈梅之疏影，是寒梅報月之暗香。和諧之美，“S”之美，讓人為之感動。
大千世界，無奇不有。“S”的解讀，教人希冀美好前程而驀然回首于燈火闌珊處，在幽壑深谷中尋找曙光，于挫折中揚帆起航，在和諧中創(chuàng)造美好人生！
生存作文 篇3
在茫茫沙漠里，有這樣兩種植物默默無聞地生存著，一種活得內(nèi)斂，另外一種活得張揚，而它們卻都忍受住惡劣的熱帶沙漠氣候的考驗，頑強地在叫苦不迭的環(huán)境中生存下來，它們時時刻刻用自己的生存方式告誡著我們：在困境中堅強生存。
在困境中，有的人經(jīng)受住考驗，選擇了內(nèi)斂的生存方式，活得從容。他們坦然地面對困境，內(nèi)斂樂觀地生存于困境之中，從容生活。蘇軾因為“烏臺詩案”遭受牽連，被貶職到黃州。面對貶職和黃州的陌生環(huán)境，蘇軾并沒有沉淪。在黃州他過的安靜平和又內(nèi)斂，在這里他寫下了《赤壁賦》的千古名篇。他將被貶黃州的苦悶與憂愁化作了一縷青煙揮之腦后，就像在那干旱的內(nèi)斂低調(diào)的生存的仙人掌，從容地生存在困境里。正是因為蘇軾選擇了內(nèi)斂的生存方式從容不迫地樂觀地克服困境的艱苦，生存下來。
可在困境中，有的人選擇了張揚的生存方式，活得舒展張揚。林則徐虎門銷煙。堅決果斷地捍衛(wèi)了國家榮譽、尊嚴(yán)，卻遭到朝臣排擠彈劾，被貶職發(fā)配新疆。新疆的艱苦環(huán)境并未讓他消沉的活著，活在這艱難的處境里，他捐私銀修建新疆著名的地下水利工程——坎兒井，將清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地，積極推廣內(nèi)地種植技術(shù)。他在這樣的環(huán)境里，活得張揚，活得瀟灑，用自己的實際行動滋潤了新疆干裂的土地和干涸的人心。林則徐在這片荒蕪的土地上，艱難地生存著，他活的張揚活得瀟灑，像極了沙漠大黃，在沙漠里汲取著深埋地下的微不足道的水分，張揚不失瀟灑地活著！
在現(xiàn)今的復(fù)雜的社會環(huán)境里，困境會使我們走向墮落走向消極，我們不能用消極的態(tài)度來面對困境。想想仙人掌和沙漠大黃吧，選擇合適自己的生存方式，活在困境里，重新等待著新的機會去重獲新生。無論困境對我們多么摧殘，我們都不能輕言放棄。在困境中仙人掌為我們詮釋了樂觀從容生存的意義；在困境中沙漠大黃為我們用行動證明了即使是極為艱難困苦的困境里，依舊可以活得張揚與灑脫。在困境中我們懂得了如何生存，如何成長，即使在困境里艱難求生，我們也要實現(xiàn)自己生存的價值！
生存作文 篇4
昨天，我們學(xué)校很榮幸的請到拓展公司的教練，為我們開展了一次生存訓(xùn)練。
開始第一項活動了，我們很好奇，很興奮，教練先給我們分 組,每個組自行取一個游戲隊名，大家議論紛紛，過了幾分鐘，經(jīng)過同學(xué)們的討論，我們的游戲隊名是“龍王隊”。開始游戲了，教練喊到一班悟空隊蹲，一班喊到 “悟空蹲完龍王蹲�！本褪俏覀冴牰琢耍覀儽仨毧谔柦y(tǒng)一齊聲喊下個隊蹲，才算過關(guān)，可是我們有的同學(xué)喊唐僧蹲，有的喊悟空蹲，有的喊如來蹲，說的亂七八 糟，說明大家沒有齊心，也沒有統(tǒng)一指令，造就了我們輸?shù)亩ň�，大家唉聲嘆氣，邵老師安慰我們：“不要灰心，加油，還有下個環(huán)節(jié)和活動呢！”老師的鼓勵給了 我們極大的信心，我們斗志昂揚，越玩興趣越濃。接下來教練還教我們被馬蜂和蛇咬了怎么處理等等很多生存方面的訓(xùn)練和知識。
下午，教練教我們搭帳篷，開始我們還不熟練，搭著搭著就順手多了，終于搭完了兩個帳篷，足足用了半個小時，但是很有成就感。晚上，我們王教練給我們講單車的故事。
這次的訓(xùn)練非常有意義，增加了班級同學(xué)之間的凝聚力，教會了我們怎樣搭帳篷、迷路了怎么辦等等，在以后成長的道路上都受益匪淺。
生存作文 篇5
浴不必江海，但求去垢；衣不必綾羅，暖者最佳；食不必珍饈，須適脾胃。很明顯，如此簡單卻實際的追求，在當(dāng)今社會忙忙碌碌者看來，注定會被扣上“不思進取”的帽子。我們竭盡所能，創(chuàng)造了令人嘆為觀止的物資財富。這種財富是巨大的，它以所有人的急功近利為代價，卻將無數(shù)人平淡的追求、簡單的夢想吞噬。
很欣賞一句話：萬鐘于我何加焉。是啊，我們崇尚高大，崇尚峰頂，可是終有一天，我們住進了大房子，謀得了高職位，可心靈卻因為疲憊而再也煥發(fā)不出活力。此時，大房子是一座港灣還是一座墳?zāi)�？高職位是一張名片還是一塊墓碑？
不由得贊嘆起“適”這個字的美妙�！斑m”者生存，與物競天擇無關(guān)。如果一杯香茗一捧爐火就能滿足，何必違背本心追求浮華！于山林間放浪天性，于茅屋中閑聽風(fēng)雨。如果一本好書一方紙硯是你的最愛，何必鉆營入世之道！閑敲棋子落燈花，更能讓你體會到生活的妙不可言�！斑m”，是汪清潭，它不是華麗的浴缸，絲繡的浴氅，卻能恰到好處地讓你體味到洗濯靈魂的快樂；“適”是古樸的線裝書，沒有讓精美的裝幀蒙蔽它的本質(zhì)，卻可以讓人如坐春風(fēng)。
于身心疲憊時，我喜歡到各處流連徜徉。凡世中不乏樂觀滿足之人。酒店旁邊的大排檔里，有穿著隨意的人喝酒劃拳；商場打折的專柜前，常會看到小姑娘用很少的錢裝點自己而露出喜悅目光……他們都是那么地讓人動容。他們不去奢求不去攀比，他們泰然自若地料理柴米油鹽；他們更容易獲得平凡又奢侈的快樂。比起那些節(jié)衣縮食換得一只名牌包回家供奉，為了按揭逐漸變成賺錢機器的人們，他們找到了“適”的所在。難道我們還依然將他們看成社會的草芥嗎？不，我覺得，他們才是這個社會的中流砥柱。
一切的一切，“適”者為佳。我們之所以有生活不順人心，幸福難覓的感覺，恰恰因為我們背上了太多不適合自己的包袱。當(dāng)我們看到電視上山村的孩子即使困頓也依然笑容燦爛，我們的.心理會涌起隱隱的羨慕嗎？若果真的如此，我們何不找到適合自己的事情去做？
萬鐘于我何加焉。如果我們逐心靈之水草而居，我們將發(fā)現(xiàn)，“大”是那么的浮夸，而“適”才是幸福的真諦。
生存作文 篇6
“簡單純樸的生活，不論是在精神上還是身體上，對每個人都是有益的�！薄獝垡蛩固�
在一切財富中，我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來，炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉，用自己的身軀融成良田，而我們則支配著他，很自然的享用它，正如我們享受著淡水，吐納著空氣一般，然而只在短短的幾十年，華夏大地“節(jié)儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數(shù)人所拋棄了：行走在大街上，隨處可見只吃了一半便扔掉的水果；垃圾桶旁總會有幾雙只是因為樣式老舊就被扔掉的皮鞋；餐館里總會有一些因為“面子”而點了一桌菜，卻只吃了一點點就揚長而去的食客……現(xiàn)代社會的種種，似乎是在表現(xiàn)，浪費是很酷的表現(xiàn)？浪費是有錢的表現(xiàn)？浪費是土豪的表現(xiàn)？我們又一次體味了古老的真理：沒有一次爭取是一勞永逸地完成的，爭取是一種每天重復(fù)不斷的行動，人們必須一天一天地堅持，不然就會消亡。
勤儉，被拋棄的勤儉，回來吧！唯有你才能讓人類生存！人們在敬仰你!人們在渴求你！
美國的一位青年為了表現(xiàn)美國是如何的浪費食物，他錄制了一段視頻，這段視頻摘集了他長達14天的食物來源：這十四天中，他沒有去任何的supermarket,只是在翻找他社區(qū)附近的垃圾桶，結(jié)果在垃圾桶中的食物不僅為他節(jié)省了上百美元，還讓他能夠天天開party吃大餐，還讓他經(jīng)�？湛杖缫驳谋淙麧M了豐富的食物。當(dāng)非洲的饑民與滿桌的剩飯剩菜比起來，所謂的“面子”是多么的蒼白與無力？當(dāng)我們中國人一年會倒掉2億人一年的口糧，這是何等觸目驚心的數(shù)字？當(dāng)我們的先祖在吃觀音土之后，能夠頓頓讓我們吃上雞腿，而我們在吃光了雞腿后，能夠給我們的后代留下什么？一切都無法知曉。
能夠存活于如今這個富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢？我們難道只能留給他們一個掏空了的地球？所以，節(jié)儉才是生活的王道！
生存作文 篇7
下面我們來說夏令營當(dāng)中兩個艱難任務(wù)之二——都市生存。
在經(jīng)過夜行軍的第三天，也就是夏令營的第十天，老師宣布要帶我們出去都市生存。
早上8點30分，老師給我們一人一張介紹信。隊伍集合就向目的地出發(fā)。這次的打工地點還是在葭芷的某街道。一路上太陽公公一直陪著我們，知了也一路伴唱著。大家個頂個的汗流滿面，可也掩飾不住興奮的表情。呵呵，當(dāng)然也有郁悶的，因帶隊老師說過，我們的午飯就全靠我們自己，萬一找不著工作就會沒飯吃，更別提掙到工資了。所以私下大家都開始商量著到時怎么組隊，誰跟誰一起去找工作。
等我們到達街道時，將近10點了，老師開始宣布注意事項和返回集合時間�？吹某鰜頉]幾個同學(xué)是真正在認(rèn)真聽老師講的，眼睛都在不安份的東瞄西瞄，尋找著自己心目中理想的工作。
等老師宣布完要求后，我跟陶陶、李星頤、朵朵組成一個對。當(dāng)我們向第一家進攻時，老板因我們?nèi)颂喽痪芙^。有了這次經(jīng)驗，我們又分成二二一組。我和陶陶在一組。
接著我和陶陶去了一家雜貨店，我們向老板介紹了我們的目的和要求，很幸運的是老板竟然把我們留了下來，當(dāng)時我們高興的直鼓掌，連聲感謝老板�！霸僬f一聲，我們是第一組找到工作的噢，哈哈！”
接下來就是我們的工作時間了，按老板要求我們先去倉庫搬一些臉盆類的小東西搬到店里，再擦干凈。別看著很簡單，可也把我們累的夠嗆。老板看我們汗流滿面也一直讓我們休息會，可我們還是一直很努力很努力的干。午飯后，我們又把堆放在哪賣的碗也洗了一遍。看的出來老板很滿意我們的工作。
一直到了下午2點，我們跟老板拿回了介紹信，老板還幫我們寫了工作評語。更高興的事，老板給了我們一人10塊錢。當(dāng)時我們雖然很累，可心里可美了呢。我決定要把這錢留著回家交給爸爸，我想他一定比我更高興呢！想到這我心里想吃了蜜一樣甜。
回營地時老師看我們都太辛苦了，就叫了出租車。到營地我們都拿出了各自的工資，都在討論心德呢。后知道這次有3個同學(xué)到12點半才找到工作，老板給了他們一人7塊錢，讓買飯。可他們也都沒舍得。經(jīng)過這次活動大家都明白了工作的辛苦，也都明白了爸爸媽媽們的不易。
生存作文 篇8
有這樣一則故事：
一天，清掃庭院，我見一棵苗依石而長，生機盎然�！鞍衢_那塊石頭，它一定會長得更好吧！”這樣想著，我便用力將壓在樹根上的石頭搬走了。隔了幾天，再到后院，竟發(fā)現(xiàn)那棵樹苗倒在地上夭折了。
原來小苗生存靠的全是石頭，都依賴著石頭，自己卻不付出任何努力，靠著石頭，無憂無慮地生活，不用擔(dān)一點心。本來小草應(yīng)該是頑強的，可現(xiàn)在的它卻那么的脆弱，沒有一點自己生存的能力，完全靠著別人的能力。一旦離開了石頭，它就馬上夭折了，真讓人覺得無語。離開了石頭就不能生存了，真是沒用，要是換做草叢中的那些草，不用依靠任何力量來支撐，它也能長得很茂盛，有時遇到極為惡劣的環(huán)境，或者是被人踩得“骨折”，它都能重新站起來，可這株草卻不是。
這是一個真實的故事，看了以后，你也許會無語，看似一個例子，卻和我們?nèi)祟惡芟嗨啤?/p>
90后00后的人，在小的時候是家里的寶貝，完全依靠著父母生活，父母賺的錢幾乎都是給我們用的，所以形成了我們的依賴性，什么東西都給我們買，讓我們過得無憂無慮�？墒请x開了父母，我們還能干什么呢？估計會變成個要飯的！會被人欺負(fù)，在家的時候，都很神氣，可離開了家庭我們什么都不是，所以我們不能過度的依賴父母。
我們要學(xué)會獨立，不能像那棵小草一樣，不然，永遠(yuǎn)都不能出人頭地。雖然我們現(xiàn)在又父母的幫助，可以后還是要依靠自己的能力。
生存作文 篇9
上午，天陰沉沉的，像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來了陣陣歡聲笑語。同學(xué)們談天說地，聊得不亦樂乎。
很快，我們便乘坐大巴車到達了嶗山青遠(yuǎn)山莊。教練來到時，同學(xué)們昂頭挺胸，朝氣蓬勃，活像個戰(zhàn)士嚴(yán)以待敵。隨后，各位教練便帶我們進行了越電網(wǎng)，射擊，滑索等項目。用過午餐后，我們將要進行今天最驚險，最刺激又最艱難的項目——吊索。
剛來到活動陣地，股股山風(fēng)就呼嘯而過，飛機模型像一個威武的巨人挺立在群山環(huán)抱中，看著那么大的飛機在那么高的天空中，我的心涼了半截，我不由自主地產(chǎn)生了這個念頭，完了，這次鐵定輸。教練的敏銳的眼神在同學(xué)身上掃來掃去，最終停在了我的身上�！澳闳�！”教練的聲音宛如響雷在我耳邊炸開�！鞍�？”我暈頭轉(zhuǎn)向，有點不知所措�！皩�，快去�！睙o法，我只能心驚膽戰(zhàn)地朝“登機點”走去。另一位教練替我套上安全繩。于是，我小心翼翼地一步挨一步踏著木板向上走去。
走到中途，風(fēng)越刮越大，我的心也越提越高。最后，風(fēng)仿佛一只無情地手，使勁地拍打著我的衣衫，我越害怕風(fēng)越大。然后我走到了木板末端，這時候，我的心都要從腔子里跳出來。我仿佛進入了一片冰山中，周圍冰天雪地，我正向著風(fēng)雪走去。我想象中的我身處絕境，放棄了一切。而現(xiàn)在的我似乎也身處絕境，我也想放棄一切。不知不覺中，我便登上了機艙。我驚魂未定地坐下，又一位教練幫我?guī)侠K套，稍一收緊，就微笑著說：“下去吧�！蔽姨筋^向外一看，只嚇的魂飛天外。在教練的不住催促下，我把心一橫，踴身挑了下去。我急速下墜，好像要掉入萬丈深淵，但我一睜眼，神奇秀美，連綿起伏的嶗山仿佛在為我慶祝勝利，我情不自禁地歡呼：“耶，我贏了！”
這次的生存訓(xùn)練，使我有了強健的體魄和堅強不屈的精神。為此，我深深感謝我的學(xué)校老師和教練。
再見了，留下我們歡聲笑語和腳步聲的嶗山青遠(yuǎn)山莊。
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