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      生存作文600字

      時(shí)間:2022-01-26 11:42:59 生存 我要投稿

      生存作文600字匯總六篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生存作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生存作文600字匯總六篇

      生存作文600字 篇1

        在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立下足,才能有所成就。

        我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀

        生存,簡單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

        生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來臨之際存活。

        在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中的小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。

      生存作文600字 篇2

        一天我在海邊撿貝殼,突然一個(gè)大浪打了過來,把我卷進(jìn)了大海。我拼命的掙扎呼救,直到我精疲力盡,也沒有人發(fā)現(xiàn)我,漸漸的我失去了知覺。等我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)奇特的小島上。

        我肚子很餓,就上山找些東西吃,我意外發(fā)現(xiàn)島上生活著一群“飛人”。他們每個(gè)人背上有一雙翅膀,翅膀是五顏六色,我們都有一樣的五官,同時(shí)都聽得懂對方講的話,這使我們交流十分方便,飛人們很友好,他們把我?guī)У剿麄兊募依锎蟪粤艘活D,又給我安排了房間,我和飛人們一起玩,一起勞動(dòng),一起談?wù)撝鴮Ψ降氖澜纭?/p>

        那一天飛人們把我?guī)У綅u上參觀,進(jìn)行免費(fèi)的游玩,那里的樹很高很大,這是一片沒有經(jīng)過改造的原始森林,有一些奇花異草,有著美麗的小溪和一些我從來沒有見過的動(dòng)物,真是一幅大自然的美景。我正陶醉在其中時(shí),從草叢中沖出一頭大象,我連忙爬到樹上,飛人們就飛到空中,我雖然爬到樹上,但大象還是用鼻子抓到我,我心里十分害怕,飛人們飛回去找救兵,我一個(gè)人站在樹上等待援兵,這時(shí)十幾個(gè)飛人回來了,一起用力把我救走了,我從內(nèi)心很感謝飛人,不然我的小命就不保了哦!

        一個(gè)星期后,我聽說飛人們一年一度的“飛行節(jié)”要舉行,我很興奮,早早起床和我的小伙伴哈羅一起去了比賽現(xiàn)場,那里人山人海,所有的飛人都聚集在這里,哈羅也要參加比賽,哈羅的動(dòng)作很熟練、敏捷,飛的速度也很快。他獲得了冠軍,長老讓我給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品,我很榮幸的接受了這個(gè)光榮的任務(wù),我們在一起度過了一下午的快樂時(shí)光,我看看他們能在天空中自由的飛,我想如果我也有一雙翅膀,我就能飛過茫茫大海回到我的故鄉(xiāng)。

        我決定回家,于是和飛人們說出我的想法,飛人們決定幫助我實(shí)現(xiàn)愿望,但是他們有個(gè)要求,就是回家后不要告訴任何人他們在什么地方,因?yàn)樗麄儾幌氡煌饨绱驍_。那天我和飛人們道別后依依不舍的走了,幾個(gè)飛人用籃子把我?guī)Щ匚业墓枢l(xiāng)。

        我沒告訴任何人,我覺得應(yīng)該保密。

      生存作文600字 篇3

        掌握了生存的方法,才能成為強(qiáng)者……——題記

        生存,是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的;生存是世間萬物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里,如果沒有掌握生存的方法,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:

        一架飛機(jī)在途經(jīng)亞馬孫原始森林上空時(shí)發(fā)生意外,飛機(jī)墜毀。飛機(jī)上的人中僅有一名女孩萬分幸運(yùn)地被座椅固定在一棵樹上,其余的人員全部遇難,包括與女孩同機(jī)的媽媽。

        當(dāng)女孩艱難地從座椅掙脫出來后,她呆住了,身陷茫茫原始森林,又失去了親人,巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時(shí)慌不擇路,也許就會(huì)葬身于此。在這片原始森林中,生活著許多虎豹豺狼,還有叫不出名字的生物、湍急的河流、和著怪鳥的幽鳴,他們透著詭異的恐怖。要想脫險(xiǎn),女孩必須克服比物質(zhì)問題更嚴(yán)重的方面,那就是內(nèi)心的恐懼。

        女孩學(xué)過的野外自救知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻救了她一命。她沿著河流找尋找出路。她只吃猴子吃剩的野果——那證明果子無毒。經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后,奇跡出現(xiàn)了,女孩走出了亞馬孫原始森林!

        是的,女孩走出了這令她恐懼萬分的可怕的森林。她成功了。在她走出的同時(shí),她也收獲了——生存的方法。這次驚險(xiǎn)的歷程,一定會(huì)讓她終生難忘。但我也相信,在此后漫漫的人生之路,斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。

        通過這次的歷險(xiǎn),女孩學(xué)會(huì)了生存。那我們讀后,是不是也應(yīng)該從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)生存呢?

        現(xiàn)實(shí)生活中,是永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順的,我們永遠(yuǎn)不可能預(yù)料到會(huì)在我們身上發(fā)生哪些事;蛟S在某一天,我們就會(huì)發(fā)生像女孩那樣的事情——被困在可怕的原始森林里。那么,我們所能做的,就是靠自己,學(xué)會(huì)生存,走出困境。

        所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),如果某一天遇到困難,我們就是強(qiáng)者。

      生存作文600字 篇4

        今天我們第一次上生存教育課,所以我非常興奮。 下午大家充滿激動(dòng)的心坐上了公交車。四(1)班分成男生一組和女生一組,我在男生組。我們在公交車上滔滔不絕,一下子黃宇琪說:“這里就是我拍成長記錄冊上照片的地方!币痪浣右痪湔媸菬狒[非凡。不一會(huì)兒,就到了。

        我們一進(jìn)娃哈哈小學(xué)就覺得這個(gè)學(xué)校好大,然后我們跟著黃老師走到了游泳池的大門口,這一路上我覺得這里的環(huán)境衛(wèi)生非常的好,沒有一點(diǎn)兒紙屑。突然走出了一位老師,跟大家宣布了一下游泳規(guī)則后我們走進(jìn)更衣室,換好泳衣,準(zhǔn)備開始游泳了。

        那里分三種泳帽:白色,彩色和藍(lán)色。白色代表的是可以游50米的同學(xué),彩色和藍(lán)色代表的是下水玩過但只會(huì)游一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)。大家各就各位后,我發(fā)現(xiàn)大部分還是藍(lán)色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳,戴著藍(lán)色和彩色的同學(xué)必須先練習(xí)游泳的基本動(dòng)作。老師說;“游到那條白線,碰一下,鉆過那條彩色護(hù)欄游回到這根黑線,就可以在里面休息。”我努力地游到了黑線,但總感覺自己游地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵(lì)我說:“范舒怡,你游地很好!蔽倚南耄骸罢娴膯幔俊。我們一次又一次的來回游,累得我氣喘吁吁,可是我還是堅(jiān)持下去了。

        時(shí)間一下子就過去了,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!我們結(jié)束了游泳,洗完澡換好衣服出去準(zhǔn)備聽老師講課。

        生存教育課上,我認(rèn)真地聽老師講課。她說了一些災(zāi)難,比如說地震,臺(tái)風(fēng),海嘯等等,老師還給我們看了一段日本海嘯的視頻,大自然的力量太大了,人在災(zāi)難面前沒有一點(diǎn)反抗力。接著老師教我們一些自我防身術(shù),譬如說有人拉著你的手不放,你就可以通過翻拳法逃脫。

        在哇哈哈小學(xué)呆了整個(gè)下午,我們才做公交車回到學(xué)校。這一天,我體會(huì)了很多也了解了非常多的知識(shí)。

      生存作文600字 篇5

        秋雨像裊裊的輕煙,散落在秋天的樹葉、樹枝和土地上。寒風(fēng)襲來,吹走了,帶走了歡樂,只有一群瑟瑟發(fā)抖的身影在風(fēng)中...

        “再往上爬一點(diǎn),再往前走一步,再往前走一步”我小聲嘟囔著,“加油,加油”,“向右推”和“慢下來”,好像叫喊聲從未停止過。晚秋的風(fēng)。天氣越來越冷,我的手緊緊地抓著每一塊可以緊握的石頭。不知不覺中,就像在湍急的水中一樣,我抓住了一根稻草,正要丟掉它,但我不想放手。拉緊,用力推,爬上來,是的!我要敲響高風(fēng)鈴。

        手指開始發(fā)熱,汗水也出現(xiàn)在我的額頭上,秋風(fēng)吹來,我顫抖了一下。還剩十多步,我不能放棄。一步,再一步。突然,我沒有抓住它,滑了下來。那一刻,我以為我輸了,但我奇跡般地抓住了它,給了我信心。我盯著風(fēng)鈴,繼續(xù)往上爬。

        在最后一步,停頓之后,我用力敲了敲風(fēng)鈴,清脆的風(fēng)鈴在空中回蕩。當(dāng)我從高空下來時(shí),我的同學(xué)們都在為我哭泣。我不知道為什么會(huì)有這樣一種感覺,“物質(zhì)的人不會(huì)為了一切而休息”。三年前,陪伴我的同學(xué),甚至更早的.同學(xué),也為我歡呼。所有這些都沒有改變。同一個(gè)地方,同一個(gè)季節(jié),同一個(gè)我,但是我周圍的人都變了,事情剛剛發(fā)生。環(huán)顧四周,金色的森林仍然保留著它的綠色芳香。它沒有驅(qū)散金色世界的一縷陽光。它把綠色印在地上,非常感人。

        季節(jié)的變化和人員的變化正是所謂的“萬事皆有終”。這是一種必然的規(guī)律,在這個(gè)世界上,我能做什么?我無能為力,我不能保留它,我不能帶走它,我也不能改變它。所有改變都是回顧過去,活在當(dāng)下,昂首闊步向前。

      生存作文600字 篇6

        “一個(gè)人呆呆地臥著,幻想著自己所得不到的貨色,是不用的!边@句話是《魯賓孫漂源記》中的名言。學(xué)完了《魯賓孫漂淌記》這篇課文,我感觸到了魯賓孫是一個(gè)樂觀、大膽無畏、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰亮能干、做事貫徹始終的我。他遭受了輕舟,他的錯(cuò)誤都葬身海頂,唯獨(dú)他一己幸免于難漂降到一個(gè)荒島上,在這里生活了28年,克服了沉重困難,最后歸到了英國。魯賓孫的那種堅(jiān)強(qiáng)的意志力跟那種能在野外生存的利領(lǐng)令我信服得嗤之以鼻并驚愕不未。

        記得我在一標(biāo)純志上望到一篇文章鳴作《天然課堂》,說的是在美邦的小學(xué)面,行將畢業(yè)的六年級學(xué)生皆會(huì)閱歷一個(gè)在野外生活一禮拜的運(yùn)動(dòng)學(xué)的是在朝外迷路或什么危險(xiǎn)的情形下如何遁生的生存本事。比方:把蚯蚓砍成多少段,用火烤熟后吃;哪種家菜能吃;哪種野草不能吃;哪種果名吃了能結(jié)渴;哪種果真有毒……

        瞅了這些文章,我想到平時(shí)生活中有的同窗由于摔了一跤或是被水瓶砸到就撲簌簌的掉眼淚,實(shí)在一點(diǎn)皮都沒破,就把自己該成授了輕傷的樣子。我有一個(gè)妹妹,自己不警惕劃破了皮,就自己避到陽臺(tái)上默默的哭。固然我不會(huì)替這些區(qū)區(qū)小事、皮肉之傷掉眼淚,影響佳心境,然而一到晚上我就怕烏,頭腦里齊是鬼的影子飄來飄往。雖然一點(diǎn)想泣的設(shè)法主意都沒有,但也是在懼怕中渡過的。實(shí)不敢設(shè)想,我要是流浪到荒島上,確定嚇得魂飛魄散!

        魯賓孫的這種樂觀、頑強(qiáng)、機(jī)靈、聰慧、能干、英勇的精力啟發(fā)著我,爾想:一集體必需要樂觀的面對生涯,點(diǎn)對挫折,要戰(zhàn)勝難題,教會(huì)生存,向著自人動(dòng)搖的方向后退。蒙了點(diǎn)傷,從己撫慰大家:一點(diǎn)小傷不算什么,而且還能錘煉本人更剛強(qiáng)。干錯(cuò)了事被前輩批駁了不要覺得冤屈,而是要找一找自彼出錯(cuò)的起因,并對自己說:“你把毛病裸露沒去,就能及時(shí)矯正,這豈非不惡嗎?”咱們要像魯賓孫一樣,碰到再大的艱苦,也要樂觀面對,這終極可能是使我們賴以生存的主要品德。

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