生存島一日游為題目的作文八篇
【篇一:生存島一日游】
這個周三,我們參加了生存島的新概念一日游活動,活動的項目有很多,同學(xué)們玩的都很高興。例如什么射箭飛斧都是些很熱門的項目?梢f最受歡迎的項目還得非“山地訓(xùn)練營”莫屬,它有著許多難以通過的關(guān)卡等你去挑戰(zhàn),在這,我也受了不少的“苦”。
因為我比較胖,體力也不好,所以經(jīng)常被一些運動搞得筋疲力盡,這個山地訓(xùn)練營對我也是個挑戰(zhàn)。
第一關(guān)——走木樁,過得比較順利,第二關(guān)也還可以,直到第五關(guān)時挑戰(zhàn)才真正開始,我的厄運也隨之而來了。第五關(guān)——鉆網(wǎng)。本來就胖還背個小書包,使我的行動十分不便。關(guān)鍵時刻我急中生智,拿起書包一下扔了出去,又使勁向前爬去才得以通關(guān)。第六關(guān)——爬網(wǎng)。這時我也已經(jīng)筋疲力盡了,哪里還爬得動“算了,加把勁往上沖吧”我想。于是我就練棍帶爬得“沖”了上去?蓜偟揭话攵鄷r我就徹底沒勁了,干脆一下子躺在網(wǎng)子上休息,有點力氣后,就繼續(xù)往上爬。在老師和同學(xué)們的幫助下我才勉強過關(guān)。最后一關(guān),也是最刺激的一關(guān)——“高空飛降”其實沒有想象的那么可怕,在半空中,飛速的下降使礦風(fēng)迎面撲來,讓人有點睜不開眼,就這樣,伴隨著這呼呼的風(fēng)聲,我迷迷糊糊的到達了山下。山地訓(xùn)練營結(jié)束了。沒過多久我們生存島之旅也結(jié)束了。
這一天下來,大家雖累但快樂著。我希望以后學(xué)校多搞一些這樣的活動,既能讓大家玩得開心,又能讓大家在其中領(lǐng)悟道理,強健體質(zhì),不是兩全齊美嗎?
【篇二:快樂的生存島之旅】
今天,我們要到生存到去玩,真是令人試目以待,在去生存島的路上,到處都是郁郁蔥蔥的大樹,我的心顯得異常激動,今天,我一定要好好玩?zhèn)痛快!
拿到門票后,我仔細端詳了門票一下,只見上面寫了很多景點的名稱,令人眼花繚亂,不知該從哪兒開始玩起。我們跟著解說員阿姨來到了工藝區(qū)。開始,我們跟著老師學(xué)習(xí)扎染,老師語重心長地跟我們說:“扎染分三種,但是我們平常用的只用兩種……”老實講得“出神入化”,我們聽得津津有味,仿佛在品味一首宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲。不一會兒,大家技術(shù)開始熟練起來,開始大顯身手,每個人都隨心所欲的做著,都不知道最后的作品長什么樣,之后就把布放在沸騰的開水中染色,經(jīng)過一段時間后,作品出爐了,之間把布展開后,有的同學(xué)的布的形狀是星形,有的是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿意,對自己的作品左看右看總是看不厭,而且心中像吃了蜜一樣。經(jīng)過一段時間后,同學(xué)們又來到了豐富多彩的農(nóng)業(yè)園中。
在這里,我們不但品嘗了美味可口的冰激凌,還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕,但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過程。隨著科技的飛速發(fā)展,我們對石磨這些東西早已淡忘,這個石磨可引起了同學(xué)們的極大好奇心,講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的示范,經(jīng)過講解員阿姨的解說,我們對這個原本陌生的東西有了一部分的了解,懂得了很多以前不知道的知識,阿姨還讓我們親自試試,真是令人迫不及待,看著豆子碾出的豆沫一點一點變多,我的心也逐漸欣喜若狂。
這次活動,使我受益匪淺,我想這兒學(xué)的知識,在將來一定會給我很大的幫助,望著這幽谷密林,我心中充滿了對大自然的感激。
【篇三:游生存島作文】
清晨,我們就興高采烈的從學(xué)校出發(fā)了。大約過了一個半小時后。我們到了懷柔生存島。
我們走進農(nóng)業(yè)區(qū)的大樓,工作人員給我們講解了冰激凌和蛋糕的制作方法,還發(fā)給我們每人一個冰激凌和蛋糕。隨后我們進入了手工制作室:自己制作標本,插花,結(jié)繩手鏈等項目,心里的好奇和喜歡就別提了。當(dāng)我們走進石磨豆腐工作間時,大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細心的向我們介紹豆腐的制作方法,還容許我們推了石磨。
離開了農(nóng)業(yè)區(qū),我們來到了射箭場,聽了工作人員講解了射箭的方法后,我就拿起弓,按照工作人員講的方法,射出了兩根箭,嘿還不錯,沒脫靶。
我們射完了箭,就來到了驚險的攀巖區(qū)。攀巖!看著離地面有20米的攀巖墻。心里不時有些恐慌,許多女同學(xué)都決定不上了,但我想試試,挑戰(zhàn)一下自我,我系好安全帶,就往上爬了,剛開始還可以,都很好抓,到了三分之一處,有一塊石頭很滑,加上我手上有汗,一下就掉了下來,幸好有安全措施,讓我安全著陸。
最后,我們來到工藝區(qū)。拉胚,木工制作,絲網(wǎng)印石膏制作,軟陶,扎染等項目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時只動腦,不動手的同學(xué)真正體會到了動手的樂趣。
該集合了,大家拿著自己的作品迅速排好隊,每個人都在向別人展示著自己的作品,大家有說有笑。我們帶著滿心的喜悅與快樂,戀戀不舍的離開了這個充滿我們盡情歡笑聲的家園—懷柔生存島。
【篇四:生存島觀后感】
今天,是星期日我們初一年級去生存島游玩。我背上我的旅游包一大早就去學(xué)校了。雖然之前在小學(xué)也去過,但這次意義不同了。畢竟是和新的同學(xué),新的老師一起去,希望能和同學(xué)們能夠了解更多的知識吧。到了操場,同學(xué)們個個七嘴八舌地談?wù)撝鎹u是個什么樣的地方。一會兒載著我們?nèi)ド鎹u的車來了,然后我們就排隊上車了。
不一會兒車便到了生存島。生存島有很多區(qū)。首先我們先去的是工藝區(qū),那里有拉坯,蠟型制作,木工,絲網(wǎng)印,石膏翻制,石膏上色,軟陶,扎染紡織,造紙,這些活動豐富有趣,我們以小組為單位親手體驗了這些項目。工藝區(qū)的項目做完后然后我們就去了農(nóng)事區(qū)。
那有冰淇淋制作,蛋糕,石磨豆腐,插花,標本,中華繩結(jié)和無土栽培。冰淇淋是沒有任何添加劑的,只放了牛奶和糖。蛋糕很好吃。石磨豆腐時,我感到很吃力,因該多加強體育鍛煉提高身體素質(zhì)呀。插花,標本,無土栽培都是關(guān)于植物的。給我印象最深的就是插花,老師發(fā)給我們花泥,我們把花插得密密麻麻的。
接下來,我們到了最刺激和驚險的山地訓(xùn)練營。這里有高空踩木樁,獨木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項目。有些項目是在高空中進行的,十分刺激。在這里。我第一次感受到了團結(jié)的力量。
不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,拿著自己制作的成果,戀戀不舍的離開了生存島。
這次活動,使我受益匪淺,我想這兒學(xué)的知識,在將來一定會給我很大的幫助。
【篇五:生存島之游】
5月12日,全校師生乘車去生存島,那里好玩又刺激的地方可多了。有蠟型制作、走獨木橋、攀巖、汽車駕駛、插花……其中最有趣的是走獨木橋、伸手不見五指洞和爬網(wǎng)。
先說說走獨木橋吧,一共有三座獨木橋,第一座獨木橋的木頭是豎立著的,每個木頭之間還隔著一點距離,我提心吊膽地走著。嘿!這木頭真氣人,本來已經(jīng)讓人感覺不好走,再踩上去,總是晃來晃去,更讓人心里不踏實。別光說我了,后面的那幾個女生嚇的”哇哇“大叫,真丟女生的臉。第二座和第三座獨木橋都很簡單,只不過寬窄和搖晃的程度不一樣。窄的那座獨木橋走上去覺得舒服些,寬的那座獨木橋走上去好像隨時都可以掉下去。
下面該是伸手不見五指洞了。剛一進去,不是特別黑,因為有洞口的光線。但到了洞的深處,真是如老師所說:伸手不見五指。幸好每個一段距離有一點光線,也幸好我走的時候把兩只手張開,要不我早該撞墻了。
最后是爬網(wǎng),有兩種網(wǎng),我要說的是山坡型的網(wǎng),這種網(wǎng)很好爬,不過從頭爬到尾就好像在學(xué)校的操場里跑兩圈一樣累。我爬得很快,都已經(jīng)到男生的隊伍中了。
我們從早上玩到下午兩點,雖然很累,但鍛煉了我們的身體,真有趣!
【篇六:生存島游記】
9月21日清早,我和同學(xué)們懷著新奇的心情坐在涼爽的大巴車上前往生存島,不知過了多久車上車下都熱鬧起來,我抬頭一看,路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神,一棵棵大樹像一個個大將軍似的,挺著筆直的腰板,往遠處看,連綿不斷的高山,原來已經(jīng)到了懷柔。
“到了!”同學(xué)們像一窩蜂似地涌下車去,我也不例外,下了車,我們排著整齊的隊伍,沿著長而寬的水池來到第一個館-泥土工藝館,講解員發(fā)了每人一個立體橡膠皮,只有一個口,聽講解員說,這個口是用來把泥倒進橡膠皮中的,同時需要用雙手輕輕捧著,要堅持20-30分鐘。我有點擔(dān)心自己的好動,但聽說做出來的硬泥很可愛,就自己鼓勵自己試一試。我小心翼翼地捧著,頭上的汗一滴一滴地往下流,快要堅持不住的時候,我忽然感覺到手中的.硬泥開始發(fā)熱,好像已經(jīng)快好了,我把橡膠皮摘下來,一個小巧精致的石房子出現(xiàn)了,不僅上面有一道道精細的條紋,還有一個小窗戶。
我跟同學(xué)們說說笑笑地來到木質(zhì)館,桌上有很多形狀各異的木塊,桌旁還有一個小瓶子,淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體,“哎呀,是膠水!”原來這個膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西;我決定做個我最喜歡的兵器-寶劍,找了5根木頭片,豎著粘在一起做刀,又選了一個又粗又長的木頭做刀把,粘在刀的一側(cè),摁了5分鐘后,木頭真的都粘在一起,我的“寶劍”也做成了,我自豪地揮舞著。
臨近中午,我們又到了蛋糕室,老師發(fā)給我們很多材料,有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油,我拿出一個碗,先把雞蛋打入碗中,加了5勺面粉,兩大勺蛋糕油,最后又到了半袋鮮牛奶,攪拌1分鐘后,把盆中的面拿出捏圓,放進烤箱,急切地等待著,5分鐘后,打開烤箱,濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出,我的口水一下子也要涌出口腔,吃著自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。
太陽公公快落山了,我們依依不舍地離開生存島,它讓我們體驗到了很多生活常識和技巧。
【篇七:生存島之旅】
迎著朝陽,伴著鳥兒的歡歌,背上一書包鼓鼓的零食,我們上路了。
明媚的陽光透過車窗射在我身上,聽著羽泉的<奔跑>心隨著歌聲飄了很遠很遠。
車子一晃一晃地開進了生存島,同學(xué)們紛紛跑下車,終于到了。老師在進島之前說了許多話,但是我根本沒有聽進去,只清楚的聽見了最后一句話“好,同學(xué)們現(xiàn)在開始領(lǐng)票,下午兩點半準時到門口集合。”我按倷不住內(nèi)心的激動,匆匆領(lǐng)完票招呼我的組員就到進島了。
沒有老師在身邊組織剛開始還真有點不適應(yīng),但我是組長我必須帶領(lǐng)好我的組員,這是我的責(zé)任。很快,第一個問題就出現(xiàn)了,我們剛進島,組員們有的想去山地訓(xùn)練營,有的想去工藝區(qū),這可讓我犯了難,到底先去哪呢?終于我決定上午先去山地訓(xùn)練營,因為我們剛開始玩兒,有充沛的精力,然后下午再去工藝區(qū),調(diào)節(jié)一下避免太累,于是組員們一致同意。我們快快樂樂的奔向訓(xùn)練營。
剛剛從水中竄出來的我,抖了抖濕了半截的褲子,有開心的跑去走鋼絲了在這中間有一個小插曲。我和組員們在趣園玩時一不小心沒抓好繩子摔了一跤,不料被我組的“天才抓拍大師”徐崢給錄下來了,還專門起了個名字——受傷悲慘路,誰知老師讓同學(xué)們把機子里的東西,傳到我們班的郵箱里,我無語了。不過,這絲毫沒有影響我的興致。我們又一路歡歌的向生存島的瞭望塔進軍了,一路上組員們和我一起走過搖搖晃晃的“步步高”,黑暗曲折的“暗道”,有驚無險的“鋼絲橋”,環(huán)環(huán)緊扣的“同心圈”,最后我們手拉手一起爬過大網(wǎng),齊心協(xié)力到打了瞭望塔。我們站在塔頂,腳下是綠色的松柏林,遠處是連綿起伏的山峰,我不禁有一種“一覽眾山小”的感覺。下了塔,我的心仍久久不能平靜。
站在飛降的起點,我又激動又害怕,但很快我的組員們都紛紛滑下去了,我們互相鼓勵著,“不怕什么,難得來一次,勇敢向前沖吧!”,是呀,沒什么,我的腳離開了臺子“嗖”的順著繩索滑下去了,風(fēng)刷刷的從臉上劃過,夢一般的旅程結(jié)束了,我已經(jīng)平穩(wěn)的踩到了親切的大地,和組員們一起回望我們飛落的山峰。
下午我們一起做了蛋糕,冰激凌,一起去農(nóng)事區(qū)插花,做標本,去工藝區(qū)做扎染,蠟型,愉快的度過了一下午。
終于到了該說再見的時候了,帶上我們的勞動成果,擦去臉頰的汗水,把我們的歡笑留在了山谷,高興的結(jié)束了我們的旅程。
【篇八:生存島一日有感】
結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),在一個秋高氣爽,陽光明媚的星期五,我們初一年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下前往位于懷柔紅螺寺附近的生存島參加活動。經(jīng)過近2個小時的旅行,我們到了目的地。這里群山環(huán)抱,有遮天蔽日的松柏長青,大自然的秀美風(fēng)光讓久居都市的我們耳目一新。在我們感受自然的同時,也摩拳擦掌,準備迎接即將到來的生存訓(xùn)練。
相依為命是培養(yǎng)兩個人的協(xié)作與平衡能力,我和秦寧作為搭檔,在沒上場之前,我們在地面上演示了一遍,我喊一的時候,邁右腳,喊二時,左腳靠攏,我想:應(yīng)該挺簡單的吧!但是上去可就不如我所愿了,我和秦寧互相扶著肩旁,保持平衡,但是如果一個人總是前傾,那就容易掉下來,我和秦寧走到大概五分之一時掉了下來,但是通過這個游戲我懂得了兩個人的合作是多么重要,一個人出差錯,那么就滿盤皆輸。
一天的訓(xùn)練結(jié)束了。在回學(xué)校的路上我們?nèi)匀怀两谂d奮中,我們談?wù)撝惶斓娜な,交流著感受。?dāng)我靜下心來回想著生存島一天的收獲時,更體會出學(xué)校安排這次活動的良苦用心。
生存島的拓展訓(xùn)練項目大概可以分為兩類,個人項目挑戰(zhàn)自我,挖掘人內(nèi)在的潛能。團體項目培養(yǎng)人與人之間真誠的溝通和理解。生存島拓展訓(xùn)練的項目對人體能的要求并不高,更多地是對心理的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們一天天習(xí)慣于舒適的生活環(huán)境時,克服困難,奮發(fā)向上的意識會離我們越來越遠。當(dāng)困難,危險來臨時,人的恐懼往往來自內(nèi)心的抵觸。高空項目就是最好的例證。很多時候我們很難戰(zhàn)勝自己。其實捫心自問,生活當(dāng)中、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們給自己規(guī)定的極限是不是大大低于了實際上能夠達到的程度,對于想要達到的目標,我們是不是竭盡全力了。
回想起這一天多的經(jīng)歷,真是很豐富,很精彩,也很有挑戰(zhàn)。我想,在此時,我感覺到的最大的收獲之一就是:和一個團隊共同努力得到的喜悅,還有對自己潛能更充分的理解。在活動中我也深深體會到同伴鼓勵與幫助的作用,學(xué)會生存,最重要的是學(xué)會合作,學(xué)會分享,要學(xué)會‘先人后己’、‘己所不欲,勿施于人’、‘與人為善’的處事態(tài)度。一個團隊中只有相互信任,并且是一種真正的彼此信任,而非表面的一團和氣,大家才能和諧、和睦、友善地相處,才能夠相互關(guān)心、相互尊重,善待對方。一個缺乏信任,沒有愛的團隊,是無法團結(jié)協(xié)作,是沒有戰(zhàn)斗力的。因為大家各行其道,各想其事,無法抱成一個團,擰成一股繩,一遇風(fēng)浪和危險,便會樹倒猢猻散。
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