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      生存作文300字

      時(shí)間:2021-06-30 13:07:41 生存 我要投稿

      【精選】生存作文300字三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的生存作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】生存作文300字三篇

      生存作文300字 篇1

        一天,我在家里上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,媽媽曾說過,螞蟻的危害很大,繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢,所以我果斷的把它抓起來,準(zhǔn)備動(dòng)用“苦刑”。

        我不會(huì)把它一下踩死,那樣也太沒意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到這里,我露出了陰險(xiǎn)的笑。于是我拿來一個(gè)瓶子,把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋,再把瓶子灌上水,擰上瓶蓋,使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎,像是在說:“救命啊,救命啊”!我自言自語的說:“哼,沒人會(huì)來救你的”!說完這番話,我就去玩電腦了。將近過了一個(gè)小時(shí),我才來查看“戰(zhàn)果”,我的`意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了?晌易罂从铱,連螞蟻的半點(diǎn)影子都不見。于是我在這個(gè)水瓶里展開了地毯式的搜查,好家伙,不看不知道,一看嚇一跳,原來這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃,腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫面:螞蟻不畏艱辛,試圖一步步的往上爬,可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進(jìn)水中,如此循環(huán),螞蟻終于爬到了瓶蓋,紋絲不動(dòng)。我想到這里,不禁動(dòng)了惻隱之心,把它放掉了。

        是啊,小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來,頑強(qiáng)地跟死神拼搏,終于活了下來。我們?nèi)艘彩且粯,只要不畏艱辛,只要和困難頑強(qiáng)的拼搏,希望就在前方!

      生存作文300字 篇2

        看到過一個(gè)三年級(jí)學(xué)生竟然連雞蛋都不會(huì)剝,也看到一名四年級(jí)的學(xué)生不會(huì)系鞋帶的情景。我不禁要問,這些學(xué)生連基本的生活條件都不會(huì),那長大了還能在社會(huì)生存嗎?因此,我們必須學(xué)會(huì)生存。

        學(xué)會(huì)生存,首先要會(huì)做一些力所能及的事情,不要整天過“衣來伸手,飯來張口’’的小公主。要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)、收拾書包、整理房間、注意個(gè)人衛(wèi)生等。在家里家也要學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

        學(xué)會(huì)生存更要掌握立足于社會(huì)的專業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)會(huì)文化和知識(shí),長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長。但有些同學(xué)在學(xué)校里,不好好學(xué)習(xí);在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無聊的漫畫之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。

        所以,我們要從小事做起,不要等長大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

        鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游的本領(lǐng),才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)。

      生存作文300字 篇3

        “咕嚕嚕……”,咦!這是什么聲音?哦,原來是我們四年級(jí)在生存訓(xùn)練呢。

        今天,我們上午上完課,下午集體去娃哈哈小學(xué)學(xué)習(xí)游泳,全班都很激動(dòng),要不是楊老師在一旁“虎視眈眈”的話,我估計(jì)會(huì)有好多人跳起來歡呼,并大喊“太棒了!”畢竟這是我們第一次訓(xùn)練。

        到了游泳池邊,我們被分成了三組:一組是會(huì)兩種游泳姿勢(shì)及以上的;二組是只會(huì)一種泳姿;三組是不會(huì)游泳的,都是旱鴨子。因?yàn)槲沂侵缓跌喿,所以被分在了三組。剛下水時(shí),感覺冰涼冰涼的,讓我十分緊張,可過了一會(huì)兒,就不緊張了,因?yàn)樗锏母×么螅婧芎猛。但一想起楊老師說的,到這兒不是來玩的,我就靜下心繼續(xù)投入訓(xùn)練。

        忽然,金佳穎用力地抓著我的手說:“啊!勵(lì)羽妃,我不敢!边吷系膸讉(gè)同學(xué)看到了,就和我一起鼓勵(lì)她,沒多久,她就不再那么緊張了,開心的踏著水,濺起了一陣陣的水花。

        今天的游泳學(xué)習(xí),我一共嗆了十二口水,還喝了九口水,才終于學(xué)會(huì)了如何在水中憋氣、吐氣,學(xué)會(huì)了用手抓著邊緣,讓整個(gè)人身體浮起來,真開心!明天,我準(zhǔn)備再進(jìn)一步,讓自己可以在沒有幫助的情況下浮起來,然后嘗試著游泳起來。

        為自己明天的勇氣,加油!

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