快樂的圣誕節(jié)小學(xué)四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)小學(xué)四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)四年級作文1
快樂的圣誕節(jié)天是一年一度的圣誕節(jié),我們班準(zhǔn)備了許多的節(jié)目。
中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來說:"今天不僅是圣誕節(jié),還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰?”我們班大聲的說“陳一諾和陳科祝你們生日快樂!!崩蠋熣f:“竟然大家都知道了那我們一起來慶祝同學(xué)的生日和圣誕節(jié)吧!”老師的話音剛落全班歡呼了起來,老師說在鼓敲完后布娃娃在誰手上就讓那個人來表演節(jié)目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音最大,我自言自語的.說:“現(xiàn)在的男生真是大驚小怪!边.咚.……接下來是第一就是夏宇豪因為他沒有準(zhǔn)備節(jié)目所以一上臺就不知道該干什么,老師說可以邀請你的朋友和你一起來表演夏宇豪馬上說:“霍云開”霍云開說:“。∈俏摇毕挠詈傈c點頭,霍云開只好硬著頭皮走上了臺唱起了那一部動畫片來著的我忘了但是他們老忘詞。又要開始了咚咚咚……這次怎么會是我呢!我和顧慧婷,姜詩露,王凱要演一段小品我們才演一會全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……
這一天是最開心的!
快樂的圣誕節(jié)小學(xué)四年級作文2
一天,我走在放學(xué)的路上,看見街上的商店櫥窗上貼著許多圣誕老人,我這才知道圣誕節(jié)要來臨。
從那時起,我每次從圣誕老人身邊走過就跟它打招呼。媽媽問:“你這是干嘛呀?”“這樣圣誕老人就會說我懂禮貌,它就會送我禮物了!”媽媽說:“傻孩子,圣誕老人的禮物是送給乖的孩子的。”
我想:在這一年中我進(jìn)步了不少,圣誕老人應(yīng)該會送我禮物的,我等待著。 終于到了圣誕節(jié)的這一天。晚上,我在床頭掛了一只襪子,做了個美夢,夢見圣誕老人把我最喜歡的鉛筆盒放進(jìn)了我的襪子里。
早晨,我一睜開眼,馬上去看我的襪子,發(fā)現(xiàn)里面真的有一件禮物,我迫不及待地拆開禮物,驚喜地看到里面的鉛筆盒正是我想要的。我的夢想終于成了現(xiàn)實,我高興極了。我打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條,好像是圣誕老人寫給我的,寫了好多要我努力做好的事,比如:你要自己學(xué)會整理書包,珍惜每一天,做事不能馬馬虎虎,粗心大意等。圣誕老人還 說:“你要改正缺點,明年我會送你更好的禮物!蔽蚁耄何颐髂暌欢ㄗ龅酶。
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