關于圣誕節(jié)的作文200字集合6篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文200字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文200字 篇1
有一個小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒有錢,她只好去別人家打工?墒,她的爸爸媽媽還是去世了。有一天,她看見屋前的田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來一會兒顛倒,小女孩見它可憐,就把一些食物給它吃。
吃好后,它就跳到小女孩的手上睡覺,過了一會兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來,這只小老鼠是圣誕老的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。從田里回到了圣誕老人。圣誕節(jié)到了,晚上,圣誕老人給她了好多禮物,還把他自己的寵物送給了這個小女孩。圣誕老人又架著露車飛到了天上。
圣誕節(jié)的作文200字 篇2
一個風和日麗的星期天——圣誕節(jié),我和楊昊宇來到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節(jié)的氣氛撲面而來,我的心里真興奮!
上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著我們來玩……我最喜歡“會跳舞的小薯片”的游戲,這個游戲的規(guī)則是要眼睛、鼻子和頭動,把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開始玩這個游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺得薯片在我頭上好癢啊!我眼睛動動,鼻子動動,頭動動,薯片還是不下來,它好像在說:“我就是不下來,你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發(fā)抖,再來一次,我就不信收拾不了你這小小的薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!
接下來楊昊宇上場了,他把眼睛、鼻子一動,薯片好像很聽他的話,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺得很好吃。
這個游戲真好玩,這個圣誕節(jié)過得真快樂!
圣誕節(jié)的作文200字 篇3
叮叮當~叮叮當~鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了!我要把我的愿望寫下來,圣誕公公就會來我家啰!但,我到底要寫哪些東西呢?
啊!想到了!我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件,多到不勝枚舉,有了這些零件,我就能自由發(fā)揮想像力,創(chuàng)造出我想要的任何物品。
其實,我想要樂高積木組的原因是因為我非常熱愛恐龍,而我希望可以做出一只可以動的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話,我一定會開始“行動”!然后家里第一只獨一無二的恐龍就出現(xiàn)了!
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片,我發(fā)現(xiàn),有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的!跟組裝的相比,根本是“小巫見大巫”嘛!這讓我對樂高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個愿望!今年圣誕節(jié)半夜,圣誕老公公一定會來我們家,送給我大包大包的禮物。如果我能認識圣誕老公公,每天將都會是圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文200字 篇4
前天是平安夜,我過得非常高興。
按照傳統(tǒng)規(guī)定,平安夜這天,要給朋友送平安果,學校門口有賣的平安果,可是一個要5元錢,太貴了吧,我決定自己買一些包裝紙自己做一些平安果,可是我又不會包,怎摸辦呢?我們班有許多女同學自己包,我去請教她們,得到的答案是:首先,把一個包裝紙放在茶幾上,然后把一個蘋果放在包裝紙的中間,把四角提起來,捏住蘋果的上方,捏住的地方綁一個拉花,這樣一個平安果就做好了。
下午的時候,我把那四個全送給了我的一些好朋友,他們也各自給我送了一個平安果,平安夜可真有意思啊!
圣誕節(jié)的作文200字 篇5
今天是圣誕節(jié),我正想著送媽媽什么禮物好的時候,草稿本發(fā)了下來,我翻到昨天寫的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說我寫個作文,就是馬馬虎虎寫幾下就行了,家長說了也不愿意改。老師一批改,錯字病句處處有,有時候還要重寫?蛇@次我得了25分,媽媽一定會非常高興的。
回到家,我把作文本打開,悄悄的走到媽媽身后;‘媽媽’我突然叫了一聲,把媽媽嚇了一跳!慊貋砹,洗洗手,準畚吃飯’。我把作文本給了媽媽,媽媽一看吃了一驚;‘兒子,這是你自己寫的嗎’。我說;‘當然是我自己寫的'’。媽媽高興的說;‘我兒子真是好樣的,你要再接再厲,寫出更多好的文章’。我害羞的笑了,‘我會努力的’。
通過這次的作文,我知道了,我不是不會寫,而是不認真寫,如果我認真寫,也能得高分。還有,就是親身經(jīng)歷的事,最有說服力和可寫性。
圣誕節(jié)的作文200字 篇6
又到了一年一度的圣誕節(jié),我們廣電報小記者組織去麥當勞做圣誕樹。我開心地答應了。
活動開始前,老師先簡要地說明了活動的流程和活動的內容。
活動開始了,第一個環(huán)節(jié)是做圣誕樹。開始前,老師給我們分成了三個組。每個組各發(fā)了一盤毛茸茸的球球和三個膠帶,還給了我們每人一個三角形的泡沫和一個圓柱形的泡沫。
發(fā)完了材料,老師就開始說怎樣做:首先,要先把那圓柱形的泡沫粘在那個三角形的泡沫上。然后,再把三角形的泡沫上全部都粘上膠。之后,往三角形泡沫上粘球球就可以了。
老師講完,就到我們自己動手的環(huán)節(jié)了。我先把兩塊泡沫粘在了一起,然后粘上膠。我打算做一個綠色的圣誕樹。可做到了一半的時候,我突然一失手,圣誕樹掉到了地上,球球撒了一地,我只好重新再做。可做了好幾次,都是這樣,我有些灰心了?晌蚁肫穑褐┲虢Y了七次網(wǎng),都失敗了?傻诎舜,它成功了時,我決定再試一次。果然,我成功了-做出了一棵很漂亮的小圣誕樹。
今天對我來說意義非凡,我永遠也不會忘記今天,不會忘記這個圣誕節(jié)!
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