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      圣誕節(jié)作文

      時間:2021-02-03 16:17:07 圣誕節(jié) 我要投稿

      圣誕節(jié)作文集合15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,歡迎大家分享。

      圣誕節(jié)作文集合15篇

      圣誕節(jié)作文1

        俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。

        早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學(xué)們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。

        我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。

        當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂;氐阶簧,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。

        同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的布丁好嫩滑,我一吸就進嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。

        俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!

      圣誕節(jié)作文2

        去年的圣誕節(jié),我是在媽媽的精心營造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過的:那歡快的笑聲、那熱鬧的場面……現(xiàn)在想起來,還時時浮現(xiàn)在眼前。

        放學(xué)后,推開家門,出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹,樹底下堆放著很多五顏六色的禮品盒,樹上到處點綴著許多圣誕飾品:有金光閃閃的小鈴鐺,有穿著紅色大衣的圣誕老人,有棕色的松果,還有許多包裝精致的小禮品,多的令人眼花繚亂。樹的頂端有一棵大大的星星,亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶,一個“圣誕老人”在客廳里忙來忙去,聽著著名的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲,我奇怪地問媽媽:“今天為什么叫平安夜呢?”媽媽笑著告訴我,因為圣經(jīng)記載,耶穌出生在此夜,所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。

        那天晚上,我把一個圣誕襪掛在床頭,懷著一個美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來,媽媽走了過來,對我說:“只要現(xiàn)在趕快睡覺,圣誕老人一定會給你禮物的。”

      圣誕節(jié)作文3

        星期六上午,我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛,門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像,石門頂上掛著彎彎的月亮船……

        我們來到了大廳里,那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了,老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見他們毫無章法地打來打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開心。接下來,彭雨琪同學(xué)表演了一個厲害的舞蹈,動作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事,故事十分動聽,老師也聽得提心吊膽的。最后,老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

        隨后我們來到了K歌的房間,唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》,唱歌的時候,有人給我們送來了糖果和小吃,。∫环畔聛,它們都被搶光了呢!

        唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺前,甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后,甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

        這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。

      圣誕節(jié)作文4

        圣誕節(jié)前的一個周,我對爸爸說想要一輛兒童越野車,為了讓爸爸媽媽能夠明白我,我宣布,別的什么都不要。可爸爸堅定地說:不給,因為我們家的地方太小,沒法開越野車。

        圣誕節(jié)來前夕,我去了一個好朋友家。一進朋友家就看見他新買的一輛越野車,車的外形非?,還有防震功能。我更傷心了,連招呼都沒和朋友打,就沖回家里。

        圣誕節(jié)終于來了。我還懷著一絲希望,一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒有。我徹底絕望了,覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來。我把自己關(guān)在房子里,哭的沒完沒了。

        一整天沒有出門,下午3點的時候,突然聽見窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下,旁邊停著一輛大大的越野車,是我想要的那種。

        我飛快地沖下了樓,到了越野車旁,快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見,只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀,我的心里非常開心,太開心了,太好了!

        不知道騎了多少圈,回到家,我的爸爸在門口等我。他露出會心的微笑,我也笑了。

      圣誕節(jié)作文5

        叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開始布置漂亮的圣誕樹,連商場也在門口放了一個馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時,小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會來送禮物的話,我想要一只細細長長的圓珠筆,希望他可以送我。

        我想要這枝筆,因為它可以幫助我上課抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個夢想也可以成真。

        我想要跟在圣誕節(jié)才會出現(xiàn)的圣誕老公公說:“謝謝!”,因為他在十二月二十五日的時候,都會帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因為父母很用心的照顧我們,而且其實我知道我們的圣誕禮物及可愛的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個弟弟,我也很感謝他,因為他總是陪我玩游戲,我很期待圣誕節(jié)的到來,祝福大家都有個快樂的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

      圣誕節(jié)作文6

        12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié),所以,我就開心得一蹦三尺高。

        因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

        哥哥終于回來了,尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個禮物真是開門見山。∥矣衷谖铱蛷d的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開心!

        晚上睡覺時,我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢!

        我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個禮物,我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。

      圣誕節(jié)作文7

        圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕聯(lián)歡會。當(dāng)譚方老師宣布我們班要開圣誕聯(lián)歡會時,同學(xué)們一個個激動極了,都積極地準(zhǔn)備著自己的節(jié)目。譚老師也熱心地組織大家排練詩朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊,盼啊,那一天終于到來了!

        到了會場,家長們正在忙著布置現(xiàn)場,墻上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球,所有的桌子都被鋪上了紅色桌布,現(xiàn)場充滿了濃厚的節(jié)日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝,打扮得漂漂亮亮的小朋友一個個喜笑顏開。大家就等著演出開始了。

        當(dāng)小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聯(lián)歡會正式開始時,同學(xué)們立刻歡呼起來,臉上洋溢著快樂的笑容。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有魔術(shù),歌舞,三句半,還有樂器表演等。

        最吸引我的就是謝天表演的魔術(shù)。他打扮成魔術(shù)師的樣子,大搖大擺地走上舞臺,先說了一段搞笑的開場白,把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時候,他左手拿起了一只長把的勺子,右手捏住一個小鐵環(huán),讓我們大家看好了,眨眼間,右手的小鐵環(huán)不知什么時候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶?zāi),現(xiàn)場響起了熱烈地掌聲。后來媽媽幫我解開了謎,原來還有一個鐵環(huán)之前就被套在勺子上,被謝天捏在左手里。謝天的手法還真不賴!

        三句半也是個特別的節(jié)目,四個男生排成一排,每人手上都拿著一個打擊樂器。一邊敲打著樂器,一邊說著搞笑的段子,還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。

        最后,圣誕老人杜鑒欣背著一個大袋子,也在我們表演的歌舞《圣誕老人進城》中,跑進了會場,雖然伴奏音樂小了點,但是我們還是賣力地表演著,圣誕老人也被大家團團圍住,袋子里的糖瞬間就一散而光。

        聯(lián)歡會在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結(jié)束了。這次聯(lián)歡會既增進了同學(xué)們的友誼,又更進一步拉近了師生之間的距離。這次聯(lián)歡會可真有意義!

      圣誕節(jié)作文8

        今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!

        下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

        下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

        然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

        我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。

        我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

        我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!

      圣誕節(jié)作文9

        我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

        “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

        今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

      圣誕節(jié)作文10

        圣誕節(jié)是西方國家最盛大的節(jié)日。每年圣誕老人都會給孩子們一個驚喜,送給孩子們一個意想不到的禮物。今年的圣誕節(jié)我真想見見圣誕老人,看看他那慈祥的面孔,當(dāng)面向他道謝,更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。

        有了魔杖,我會讓魔杖施展魔力,向地面輕輕一指,一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見了;那泥濘的街道,馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道;接著我用魔杖把馬路上的汽車尾氣全吸光,把工廠排出的廢氣全部吸收,再轉(zhuǎn)化成電,讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長。

        然后我會乘著由魔杖變出來的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖,讓南極的天氣變冷,結(jié)成大冰原,不讓地球出現(xiàn)高溫天氣和水災(zāi)等自然災(zāi)害。一旦大冰原全部融解,海平面等于上升了7公尺,地球上的陸地就會泡在水中,后果不堪設(shè)想,所以我要拯救我們的地球。

        魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它,就可以做許多有意義的事情;有了它,我可以化解地球上一切災(zāi)難,讓天下太平。希望圣誕老人,你可以滿足我的愿望。

      圣誕節(jié)作文11

        今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

        一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的.我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

        圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

        我愛圣誕節(jié)!

      圣誕節(jié)作文12

        這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場大火,當(dāng)時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股,我可能剛剛懵懂…?/p>

        離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀念我不會再燃燒心……

        我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來到陽臺,看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說的活著……

        每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物,滿足自己的愿望.這不,前桌的一個男生說:“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物.“

        其實,每個孩子都會這樣做.一、因為他們有童心.

        晚上回家時,我告訴爸爸,我收到很多禮物.爸爸卻說:“圣誕節(jié)是外國人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個抽象的人物而已.“我搖了搖頭.

        看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺,圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友,就在我們的心里.

      圣誕節(jié)作文13

        那時候我正端坐在暖黃色的教室,看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼,一絲暖意在心底蔓延……

        離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個惟美的時刻就要到臨,我開始冷靜地躁動不安,像望夫石一般對圣誕節(jié)望眼欲穿。

        這是一個愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠。就像寒夜之中遠處傳來的一曲似水清歌,悠揚,曠遠。

        我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會有一兩句快樂的詩句竄出來,就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌!澳闶俏倚撵`的愿望之所在!”我輕聲低吟。

        時間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實,我并不知曉我到底是因為快樂而等待還是因為等待而快樂,就像女孩子并不明白自己是因為美麗而可愛還是因為可愛才美麗一般。

        圣誕節(jié)終于來臨,就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來,目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來,走近,走過,在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。

        那時候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個季節(jié),歌聲喚醒一個希望。然后她靜靜走來,在我渴慕的目光中永遠定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤而清涼。她走過,消失在我視線中,我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽。外面,寒風(fēng)凜冽。

        “圣誕快樂!”

        她輕聲說,仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語,只為讓我聽見。

        “謝謝!”我微笑著接過沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。

        “給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……

        那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌……

      圣誕節(jié)作文14

        青蛙的時鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲子”披薩,這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

        這時門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開門,外面走來一只高雅可愛的小白兔,不慌不忙的走了過來,青蛙說:“你真漂亮,你能算動物界的西施呢!”小白兔謙虛地說:“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

        這時,癩蛤蟆醒了,它走出來抓起“蟲子”披薩大口大口的吃了起來。當(dāng)它吃的正高興的時候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

        三個好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見它在冰上自由舒展,時而飛速前進,時而慢慢轉(zhuǎn)圈,時而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

        到了中午,三個好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個快樂而難忘的圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)作文15

        我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。

        每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上,有得像一個圣誕老頭,有的像一個愛心,我們在這時不但掛彩燈,還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。

        我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開始排練了。

        我還喜歡六一兒童節(jié),因為,六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛心型的,還有很多的形狀,操場上的看臺上也掛滿了氣球,他們總是三個一球,五個一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來。

        最壯觀的還是開學(xué)典禮,到那時,主席臺上就掛滿了彩旗,我們的看臺上也掛滿了彩旗,他們一個挨著一個,主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒有一個說話的,顯得場面很嚴肅。

        這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。

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