【熱門】圣誕節(jié)作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　“噔！噔！噔！”耳畔傳來一陣陣清脆的鐘聲，如同一劑催促著時間的良藥，我腦袋突然昏昏沉沉起來，上下眼皮直打架，很快就倒頭就睡，不省人事。

　　當我醒來的時候已經是晚上了，奇怪，我不是在大街上么，怎么會在家里睡覺？疑惑之時，我走出房間，看到了日歷表上赫然顯現(xiàn)出一串數(shù)字：12.25。啊，今天是圣誕節(jié)？我揉揉眼睛想再確定一下，結果還是那串數(shù)字。噢耶！今天是圣誕節(jié)！我最喜歡的圣誕節(jié)！“發(fā)什么呆呢，趕快收拾收拾，今天我們去逛街！”媽媽不知道從什么地方出來，說著：“圣誕節(jié)大街上人熱鬧著呢！”“正合我意！”我和媽媽一拍即合，趕緊跟上了她的腳步，走出了家門。

　　大街上果然熱鬧非凡，一片其樂融融的景色。路邊的商鋪張燈結彩，擠滿了人，廣場中央擺放著一個大大的圣誕樹，那圣誕樹上有銀鈴、鮮花、星星、糖果……還夾著許多的LED的各色小燈，遠遠就看見了，十分顯眼，特別好看。大街上到處都裝扮著一個個漂亮的小燈，如同一個個來自天堂的小天使，照亮了漆黑的天空，可愛無比。這天，人人頭上都戴著一頂大紅色的圣誕帽，臉上洋溢著幸福的神色。有些孩子頭上也戴著一頂尖尖的圣誕帽，帽沿太大，不時掉下來遮住了整張臉的三分之二，還是扶扶再戴好，有些孩子甚至直接用手托住帽子，還把余下的小手背在背后，神氣十足的樣子。媽媽覷見我沒注意，乘其不備的把手中的一頂圣誕帽扣到我頭上，我一愣，隨即又跟著她笑得上氣不接下氣，把商店櫥窗的玻璃當鏡子照，左看看又看看，樂的愛不釋手。

　　我們看到了前面圍著一大群人，便跟著也擠了進去。原來是圣誕節(jié)的比賽��！這次比賽是比吃東西，看誰吃得又多又快，贏的人可以得到一個有人這么大的麋鹿充氣型的公仔和一套圣誕老人服裝，我兩眼發(fā)直，也躍躍欲試�？墒禽喌轿視r我卻有些后悔了，看著其他人磨拳擦腿的樣子，我先前的信心滿滿很快就磨得渣都不剩了。但是媽媽卻鼓勵我說盡自己的努力就好，我才硬著頭皮上場。果然，我沒有獲得名次，看著冠軍抱在我夢寐以求的麋鹿公仔和服裝，心里空落落的。媽媽或許是注意到了我的失意，說讓我在這里等她。我疑惑不解，但還是答應了。媽媽終于出來了，手里提著一個大大的東西，任憑我怎么哀求也“鐵石心腸”的不給我看，我只好作罷。

　　第二天，當我從睡夢中醒來的時候，睜開眼睛第一眼就看到了那個大大的麋鹿公仔出現(xiàn)在我的房間，上面還有一套圣誕老人的公仔，著實把我嚇了一跳。我走了過去，上面有一張卡片：這是你的圣誕禮物！署名是圣誕老人。我心底最柔軟的位置被觸動了，平靜的心海似乎被一根羽毛輕輕撩撥了一下，涌出一股暖流，嘴上不說，其實心里跟明鏡似的。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘如同媽媽溫柔的聲音把我叫醒了，我看了看時間，才是12月20日，心里不免有些失落，不過也更加期盼了快快到圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇2

　　圣誕節(jié)就要來了，昨天我在新東方和許多同學們一起過了這個節(jié)日。

　　我一進門就看到一個圣誕老人站在那里吹著小號這時我們同班同學金書陽和陳佳旖在叫我，原來他們已經來了，我健步如飛上了樓。節(jié)目開始了，我們一起觀看了“灰姑娘”的英語短劇，新東方的同學表演的真逗，他們英語講得很流利。這個劇讓我知道：內心美的人才是真正美的人�？赐旯�(jié)目后就是最喜歡的闖關游戲，每個小游戲都有小獎品，我和同學一起配合完成這些活動。

　　難忘的新東方圣誕之夜，我學到了關于圣誕的英語知識，而且也通知游戲贏得了小禮品，真是好開心呀！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。

　　星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。

　　大約3點整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》。全班同學都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了，為她倆拍手打氣，同學們完全都沉醉其中，我睜開眼睛看著這片景象，令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是一澤的薩克斯獨奏《雁南飛》，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯，放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音，使我陶醉，我緩緩的閉上眼，仿佛慢悠悠的飛了起來，在天空中飄來飄去。一曲完了，我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中，差點都忘了上臺報下一個節(jié)目，最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個，還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨奏《賽馬》。他上臺時可是熱鬧非凡，因為他沒有背過譜子，一個人幫他拿放譜子的.架子，一個人幫他抬椅子，他拿二胡，還有我這個主持人幫他翻頁。

　　二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢磅礴，使人流連一時，一曲完了，也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。

　　節(jié)目一個個進行著，有譚雪我等人演的童話劇《小熊請客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然，等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得�。�

圣誕節(jié)作文 篇4

　　我太高興了，圣誕老爺爺給我送禮物啦！我不知道昨天晚上是什么時候睡著的，半夜里也沒有聽到圣誕老爺爺開窗門的聲音，所以我還是不知道圣誕老爺爺和麋鹿到底是長什么樣子的，我決定明年的圣誕節(jié)一定要看仔細！

　　圣誕老爺爺給我寫了一封很長的英語的信，寫在紅紙上的，很多很多字。還有一封是寫我們現(xiàn)在學的漢字的，真神奇啊，圣誕老爺爺他什么都知道，而且還知道我上星期表演架子鼓，還知道我不喜歡吃青菜……我有同學說世界上是沒有圣誕老爺爺?shù)�，我相信一定有的，不然他怎么會知道我爸爸媽媽都不知道的秘密呢？對不對�。渴フQ老爺爺還送我四本地圖，有世界地圖、中國的地圖、海洋的地圖、還有全世界什么動物哪里比較多的地圖，我都很喜歡。我有一點點失望，圣誕老爺爺沒有送我爆走鞋和游戲機，他說我太小了，爆走鞋太危險不可以穿。又說我是小學生不要玩游戲機，那我到底是長大了還是沒長大�。�

　　圣誕老爺爺說我以后可以寫信給他，爸爸媽媽有哪里不對的地方也可以告訴他，他非常愿意做我的好朋友，我太高興了！

圣誕節(jié)作文 篇5

　　大家都過過圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧？可是我是圣誕老人送的。

　　我已經收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕歡樂，身體健康�！笔フQ老人的回信是：“謝謝，你已經有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠�！蔽疫B寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺似乎見到圣誕老人一樣高興。

　　第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。

　　這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》（真實的故事）。在很久很久以前，圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物。

　　圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節(jié)，我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

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