【精品】圣誕節(jié)的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
星期五的晚上,我自言自語地問自己:“圣誕老人會送給我禮物嗎?”媽媽聽見了說:“圣誕老人會送給你禮物的,不過你要許個愿。
于是我合上手開始許愿,想了半天,終于想出來了,我對媽媽小聲地說:“我想出來了,我想讓圣誕老人送給我一輛小汽車。
媽媽說:“你睡覺吧,明天早上圣誕老人就會把禮物放進(jìn)你的襪子里的。
”我懷著美好的愿望睡覺了,過了一會兒我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),媽媽打開門,當(dāng)時我睡得很熟,不知道,媽媽就把襪子和禮物放在床頭了,早晨我起床發(fā)現(xiàn)了禮物,很高興。
今天我過得很開心!
圣誕節(jié)的作文 篇2
在我的心目中,“圣誕節(jié)”是一個,充滿驚喜的節(jié)日!——題記在到處都是,“銀白色”的世界里,自己親手制作,一顆圣誕樹,然后擺放在,房子的正中央,掛滿裝飾品,等待著,夜晚的來臨!
在自己的小床邊,綁好一只,用來收取禮物的,禮物襪,并寫上,自己想要的禮物,祈愿著能,早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!到了晚上,和全家人,一起圍繞在餐桌前,快樂的吃著火雞,聽著圣誕歌,享受著圣誕節(jié),所帶來的,歡樂。
在然后,回到自己,溫馨的小屋中,躺在自己,舒適的小床上,充滿驚喜的,進(jìn)入夢中!等待著,“駕著馴鹿的圣誕老人”,送來自己,想要的禮物!
圣誕節(jié)的作文 篇3
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的`小書包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!
走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:xx同學(xué),我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
圣誕節(jié)的作文 篇4
在×國的圣誕平安夜,一個賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡,從遙遠(yuǎn)的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。
圣誕老人下車后,抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán)铮瑢π∨⒄f:“好孩子,我?guī)愕揭粋沒有寒冷,沒有饑餓的地方去。”
圣誕老人架起鹿車,風(fēng)馳電掣,不一會兒就到了一個美麗的國家。
在一所社會福利院里,福利院的阿姨們,熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴,給她換上了漂亮的新衣服,又送來了可口的美食和餐點(diǎn),安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。
小女孩看到這一切,以為自己來到了夢境中的天國?捎忠?yàn)檎Z言不通,急得用手直比劃。這時候,精通外語的福利院院長來了,她微笑著告訴小女孩:“這里不是天國,是古老的東方文明發(fā)祥地,被稱為禮儀之邦的中國。到了這里,你不但可以享受到最好的教育,而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了。”
第二天一早,消息靈通的媒體記者和社會熱心人士,紛至沓來。記者們圍著院長問長問短;社會熱心人士有的送來了錢物,有的送來了各種禮品。一些外國語學(xué)校還紛紛派人來接洽,表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國移動公司也派人送來一部新款手機(jī),對小女孩說:“這是一部我們新近研發(fā)的超時空連線3G手機(jī),今天是圣誕新年,你一定非常想念你的奶奶,它可以幫助你和你的奶奶通話!
小女孩接過手機(jī),高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時光,只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天,是我們在小學(xué)生涯中最后,也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣,學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡單的兒歌,想要把握它們的節(jié)奏可真不簡單。輪到我們班唱的時候,我的心忐忑不安,怦怦直跳,像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想:待會不會忘記動作和詞吧 ?節(jié)奏不會快吧?窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時,音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是,我開始放松心態(tài),按照練習(xí)時的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱?墒窃谘莩獣r,有些同學(xué)搶拍了,使得音樂節(jié)奏不完整,不過也不能完全怪他們,因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前!不多加練習(xí),怎么會成功呢、比如,上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽,經(jīng)過不懈努力,我們?nèi)〉玫诙暮贸煽。世界上沒有做不到的事,只有想不到的事。在一個相同的環(huán)境下,別人比你更刻苦的練習(xí),勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎?是的,只有加倍努力的辦事,才有能取得最后的勝利和成功,收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖,我才會覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘,歷歷在目......
圣誕節(jié)的作文 篇6
記不清是哪一年,反正是我很小很小的時候。我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風(fēng)凜冽,有時天空里還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。我的好運(yùn)也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物,爸爸說是圣誕老人給我的祝福。
于是,我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關(guān)于圣誕老人的故事。在一次夢里,我還變成了淘氣的小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我,忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會來送禮物嗎?”“會的!會的!”爸爸撫摸著我的頭認(rèn)真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會像往年一樣地到來!
在那個圣誕夜,我制訂了一個周密的計劃。同往年一樣,我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上,然后躲進(jìn)被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會是爸爸、媽媽呢?
窗外寒風(fēng)呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸、媽媽認(rèn)真的舉動和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
那天夜里,我又夢見自己變成了小鹿魯?shù)婪,拉著雪橇滿世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花,唱著“鈴兒響丁當(dāng)”的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……
第二天,我像往常一樣,捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”
看著爸爸、媽媽互相會心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠(yuǎn)也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天,我們彼此之間誰也沒揭穿關(guān)于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠(yuǎn)的圣誕節(jié)將會永遠(yuǎn)深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是,無論何時,無論何地,爸爸、媽媽永遠(yuǎn)是女兒心中的圣誕老人。
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